- Hs rút ra kết luận và ghi nhớ kiến thức Hoạt động 7: Hướng dẫn hs ôn tập điệp ngữ - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, trả lời các câu hỏi sau : thảo luận, thống nhất ý k[r]
(1)Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn Tuần 18: Tiết 69 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT Tiết 70 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tt) CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG Tiết 71 + 72 : KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI HKI Tuần: 18 Ngày soạn : / / 2009 Ngày dạy : / / 2009 Tiết : 69 + 70 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (TT) A Mục tiêu yêu cầu : Giúp học sinh : - Hệ thống hóa kiến thức phần TV : Từ ghép, từ láy, động từ, quan hệ từ, yếu tố Hán Việt - Làm số bài tập - Rèn luyện kỹ làm các bài tập, nhận dạng các loại từ - Giáo dục ý thức học tập yêu tiếng Việt B Chuẩn bị : - Gv : Giáo án , Sgk , STK… - Hs : Bài cũ C Phương pháp dạy học : - Vấn đáp - Giảng giải D Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học : I Ổn định tổ chức : (1’) II Kiểm tra bài cũ : (2’) Kiểm tra chuẩn bị bài nhà hs III Bài : 1) Giới thiệu bài : (1’) 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học : t Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết1 Hoạt động 1: Gv hướng dẫn hs ôn tập lại các nội 5’ dung theo câu hỏi sgk - Gv hướng dẫn hs vẽ sơ đồ - Thực theo yêu cầu (theo sgk tr 183) và tìm ví giáo viên dụ điền vào ô trống - gọi hs lên điền vào ô trống - Đại diện hs trả lời, các hs khác nhận xét, bổ sung - Gv chuẩn bị sơ đồ sẳn để - Hs rút kết luận và ghi chốt lại cho hs nhớ kiến thức 15’ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn hs lập bảng so sánh quan hệ từ với danh từ, động từ, tính từ ý nghĩa và chức Nội dung I Nội dung ôn tập Vẽ sơ đồ và tìm vì dụ (về từ phức và đại từ ) II Bảng so sánh quan hệ từ với danh từ, động từ, tính từ ý nghĩa và chức - Giáo viên hướng dẫn hs - Hs thực theo hướng Bảng sau : lập bảng so sánh : dẫn gv Động từ, danh từ , tính + Biểu thị người, vật, từ biểu thị ý nghĩa gì hành động, tình cảm, tính Trang 235 Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net (2) Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn ? Còn quan hệ từ ? cách Còn quan hệ từ biểu thị ý nghĩa quan hệ Động từ, danh từ , tính + Có khả làm thành từ có chức gì phần cụm từ, chủ câu ? Còn quan hệ từ ? ngữ, vị ngữ câu còn quan hệ từ liên kết các thành phần câu Từ loại Ý nghĩa Chức Động từ, danh từ , tính từ Quan hệ từ Ý nghĩa 10’ 10’ Biểu thị người, vật, hành Biểu thị ý nghĩa quan hệ động, tình cảm, tính cách Chức Có khả làm thành phần Liên kết các thành phần cụm từ, chủ ngữ, vị ngữ câu câu Hoạt động : Hướng dẫn hs ôn tập từ đồng nghĩa III Từ đồng nghĩa - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, - Từ đồng nghĩa là trả lời các câu hỏi sau : thống ý kiến từ có nghĩa giống Thế nào là từ đồng - Đại diện hs trả lời, các gần giống nghĩa? hs khác nhận xét, bổ sung nhau, từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào Có loại từ đồng nghĩa ? nhiều nhóm từ đồng Tại có tượng từ nghĩa khác - Có loại từ đồng đồng nghĩa ? - Gv lấy vd và chốt lại - Hs rút kết luận và ghi nghĩa nhớ kiến thức Hoạt động : Hướng dẫn hs ôn tập từ trái nghĩa IV Từ trái nghĩa - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, - Từ trái nghĩa là trả lời các câu hỏi sau : thảo luận, thống ý từ có nghĩa trái ngược Thế nào là từ trái nghĩa? kiến Gv lấy vd - Đại diện hs trả lời, các Em hãy tìm số từ hs khác nhận xét, bổ sung đồng nghĩa và trái nghĩa với từ: bé, thắng , - Hs rút kết luận và ghi chắm nhớ kiến thức - gv chốt lại Tiết2 Hoạt động 5: Hướng dẫn hs ôn tập từ đồng âm 10’ - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, trả lời các câu hỏi sau : thảo luận, thống ý Thế nào là từ đồng âm? kiến Ta cần phân biệt từ đồng - Đại diện hs trả lời, các âm và từ đồng nghĩa hs khác nhận xét, bổ sung nào ? - Gv chốt lại - Hs rút kết luận và ghi nhớ kiến thức 10’ Hoạt động 6: Hướng dẫn hs ôn tập thành ngữ - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, V Từ đồng âm Từ đồng âm là từ giống âm nghĩa khác VI Thành ngữ Thành ngữ là Trang 236 Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net (3) Trường THCS TT Ba Tơ trả lời các câu hỏi sau : Thế nào là thành ngữ ? Thành ngữ có thể giữ chức vụ gì câu ? - Gv chốt lại 5’ 5’ 5’ 10’ Giáo án Ngữ Văn thảo luận, thống ý cụm từ có cấu tạo cố kiến định, biểu thị ý - Đại diện hs trả lời, các nghĩa hoàn chỉnh hs khác nhận xét, bổ sung - Hs rút kết luận và ghi nhớ kiến thức Hoạt động 7: Hướng dẫn hs ôn tập điệp ngữ - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, trả lời các câu hỏi sau : thảo luận, thống ý kiến Thế nào là điệp ngữ ? - Đại diện hs trả lời, các Điệp ngữ có dạng ? hs khác nhận xét, bổ sung - Gv chốt lại - Hs rút kết luận và ghi nhớ kiến thức Hoạt động 8: Hướng dẫn hs ôn tập chơi chữ - Gv yêu cầu hs thảo luận - Hs tìm hiểu thông tin, trả lời các câu hỏi sau : thảo luận, thống ý kiến Thế nào là chơi chữ? - Đại diện hs trả lời, các hs khác nhận xét, bổ sung Có lối chơi chữ ? - Gv chốt lại - Hs rút kết luận và ghi nhớ kiến thức Hoạt động 9: Hướng dẫn hs luyện tập - Gv hưỡng dẫn hs làm các - Hs thực theo hướng bài tập sgk dẫn gv - Hs tiến hành làm các bài tập luyện tập sgk Hoạt động 10: Chương trình địa phương – Rèn luyện lỗi chính tả * Giáo viên giúp học khắc phục số lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm điạ phương * Gv hướng dẫn hs luyện tập, các bài tập tr 196 VII Điệp ngữ Từ ngữ lặp lại gọi là điệp ngữ VIII Chơi chữ Chơi chữ là lợi dụng đặc sắc âm thanh, nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước… làm cho câu văn hấp dẫn thú vị ,… IX Luyện tập X Nội dung luyện tập * Một số hình thức luyện tập a Viết đoạn bài chứa các â, dấu, dễ mắc phải b Làm các bài tập chính tả 5) Dặn dò :(1’) Ôn tập tốt để thi học kỳ IV Rút kinh nghiệm , bổ sung : Trang 237 Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net (4)