C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng trả lời nội dung bài cũ và sửa -Hai em lên bảng mỗi em thực hiện một yêu baøi taäp veà nhaø caàu.. 2.Bài[r]
(1)Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 TUAÀN 10 (Từ 05/11 đến 09/11/2007) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Theå duïc Chính taû Toán Keå chuyeän Tập đọc Toán Haùt Mó thuaät Theå duïc Chính taû Toán Luyện từ và câu Thuû coâng Taäp vieát Taäp laøm vaên Toán TNXH HÑTT Saùng kieán cuûa beù Haø Saùng kieán cuûa beù Haø Luyeän taäp Chaêm chæ hoïc taäp (t2) Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung TC: Ngaøy leã Số tròn chục trừ số Saùng kieán cuûa beù Haø Böu thieáp 11 trừ số: 11 - Ñieåm soá 1-2 ; - theo voøng troøn -Troø chôi Boû khaên NV: Oâng vaø chaùu 31 - Mở rộng vốn từ: từ ngữ họ hàng Daáu chaám, daáu chaám hoûi Gấp thuyền phẳng đáy có mui Chữ hoa: H Kể người thân 51 - 15 Ôn tập : Con người và sức khỏe Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày tháng 11 năm 2007 Tập đọc SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ A/ Muïc ñích yeâu caàu : Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn phương ngữ : sáng kiến , ngạc nhiên , suy nghĩ hieáu thaûo , ñieåm 10 … - Biết đọc nghỉ các dấu câu và các cụm từ Biết đọc giọng kể với lời nhân vật 2.Rèn kỉ đọc – hiểu : Hiểu nghĩa các từ :sáng kiến , lập đông , chúc thọ -Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : Bé Hà yêu quí kính trọng ông bà , Để thể tình cảm đó mình bé đã suy nghĩ và có sáng kiến phải chọn ngày làm ngày lễ cho ông bà - Caâu chuyeän khuyeân caùc em phaûi bieát kính troïng , yeâu thöông oâng baø cuûa mình B / Chuaån bò: -Tranh aûnh minh hoïa -Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy hoc: Giáo án lớp Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền 219 Lop2.net (2) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 Hoạt động thầy Hoạt động trò TIEÁT 1 Baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh trả lời câu hỏi tên - Hai em lên bảng trả lời câu hỏi giáo viên caùc ngaøy - ; 1- ; - ; 20 -11 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : -Để biết tình cảm bé Hà ông bà -Vài em nhắc lại tựa bài mình theá naøo Hoâm chuùng ta tìm hieåu caâu chuyeän “ Saùng kieán cuûa beù Haø ” b) Đọc mẫu - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù ngữ thể vai chuyện - Một em đọc lại - Gọi em đọc lại -Rèn đọc các từ : sáng kiến , ngạc nhiên , * Hướng dẫn phát âm :Hướng dẫn đọc từ khó suy nghó , hieáu thaûo , ñieåm 10 -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết đoạn - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu đọc tìm cách - Bố ,/ không có ngày ông ,/ bà bố ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng nhæ ?// Hai boá baøn /laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm ngaøy “ oâng baø “,/ vì cách đọc các câu này lớp đó trời bắt đầu rét ,/ người cần chăm lo sức khoûe / cho caùc cuï giaø // * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Ba em đọc đoạn bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn nhóm ( em ) - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc * Thi đọc: -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và nhaân cá nhân đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng - Lớp đọc đồng bài baøi c) Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn -Beù Haø coù saùng kieán gì ? - Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm - Choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? -Ngày lập đông.Vì trời bắt đầu rét - Sáng kiến bé Hà đã cho thấy , bé Hà có tình người cần chăm lo cho sức khỏe các cụ già cảm nào ông bà ? - Beù Haø raát yeâu quí vaø kính troïng oâng baø cuûa -Chuyện gì đã khiến bé Hà băn khoăn Chúng ta mình cuøng tìm hieåu tieáp baøi Tieát d) Luyện đọc đoạn , : Giáo án lớp 220 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (3) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 - Tiến hành các bước tiết - Lớp thực hành luyện phát âm từ khó , luyện -Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng các câu yêu ngắt giọng -Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm / laø chuøm caàu saùch giaùo khoa điểm mười cháu đâùy // * Tìm hiểu đoạn , : - Gọi em đọc đoạn và - Beù Haø baên khoaên ñieàu gì ? - Neáu laø em , em seõ taëng oâng baø caùi gì ? -Đọc đoạn , - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? -Beù baên khoaên vì khoâng bieát taëng oâng baø caùi gì - Oâng baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø ? - Muoán cho oâng baø vui loøng caùc em neân laøm gì? -Trả lời theo suy nghĩ * Luyện đọc lại truyện : - Bé tặng ông bà chùm điểm mười -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các -Ông bà thích món quà Hà nhoùm moãi nhoùm em - Cần chăm học , chăm ngoan, vâng lời - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh caâu chuyeän ñ) Cuûng coá daën doø : - Thi đọc theo vai - Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? - Em coù muoán choïn moät ngaøy cho oâng baø mình không ? Đó là ngày nào ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài Toán LUYEÂN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Củng cố : - Tìm số hạng tổng Phép trừ phạm vi 10 - Giải toán có lời văn Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn B/ Chuaån bò : - Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài cũ và sửa -Hai em lên bảng em thực yêu baøi taäp veà nhaø caàu - Tìm x : x + = 19 ; x + 13 = 38 ; 41 + x = 75 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta ôn lại các kiến thức “ Tìm -Vài em nhắc lại tựa bài số hạng tổng và các bài toán có lời văn b) Luyeän taäp : -Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài Giáo án lớp 221 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (4) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Lớp thực vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm - em leân baûng laøm baøi -Vì x = 10 - ? -Vì x laø soá haïng caàn tìm , 10 laø toång , laø soá hạng đã biết Muốn tìm x ta lấy tổng trừ số hạng đã biết - Đọc đề Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Một em đọc chữa bài ,hai em ngồi cạnh -Yêu cầu HS nhẩm và ghi kết vào đổi chéo để kiểm tra - Mời em đọc chữa bài -Khi đã biết + = 10 ta có thể ghi kết -Ta có thể ghi kết vì và là hai số haïng pheùp coäng + = 10 Laáy toång 10 - và 10 - không ? Vì ? trừ số hạng này ta số hạng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Đọc đề bài Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề -Làm bài cá nhân Một em đọc chữa bài - Yêu cầu HS nhẩm và ghi kết vào - Haõy giaûi thích vì 10 - - vaø 10 - coù keát - Vì = + quaû baèng ? - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Đọc đề Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Cam và quýt có 45 đócó 25quả - Bài toán cho biết gì ? cam - Bài toán hỏi gì ? - Để biết có bao nhiêu quýt ta làm nào - Hỏi số quýt ? Taïi ? - Thực phép tính 45 - 25 Vì 45 là tổng số - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ giải vào cam và quýt , 25 là số cam Lấy tổng 45 trừ - Mời em lên bảng làm bài số hạng đã biết 25 -Mời em khác nhận xét bài bạn Baøi giaûi -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Soá quaû cam coù laø : 45 - 25 = 20 ( quaû ) Ñ/S : 20 quaû Bài 5: - Yêu cầu em đọc đề - Đọc đề - Yêu cầu lớp tự làm vào - Thực vào Khoanh vào ý C , x = - Mời em đọc chữa bài - Một em đọc chữa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Lớp nghe và nhận xét bài bạn c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Đạo đức CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP ( T2 ) A/ Muïc tieâu : Nhö tieát B /Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS haùt 1.Khởi động : HS hát 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Trò chơi : Tìm nguyên nhân Giáo án lớp 222 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (5) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 kết hành động - Chia lớp thành đội - Lớp chia dãy dãy là đội - Đưa các câu là nguyên nhân hay kết - Các đội cử đội trưởng để điều khiển đội hành động mình laøm vieäc -Yêu cầu các đội thảo luận tìm nguyên nhân hay kết hành động đó Sau đó tìm cách khaéc phuïc - Giáo viên làm giám khảo cho hai đội chơi , đội -Lần lượt số em nêu các nguyên nhân và nào trả lời nhanh và đúng nhiều câu hỏi thì kết hành động trước lớp đội đó chiến thắng -Mời học sinh lên chơi mẫu - Tổ chức cho đội thi - Nam khoâng thuoäc baøi bò coâ giaùo cho ñieåm keùm - Nam chöa hoïc baøi ; Nam maûi chôi queân khoâng laøm baøi -Nga bị cô phê bình vì luôn đến lớp muộn -Nga ngủ quên ; Nga la cà trên đường - Bài tập toán Hải bị cô cho điểm thấp - Haûi khoâng hoïc baøi ; Haûi chöa laøm baøi - Hoa cô giáo khen vì đã đạt học sinh giỏi -Vì Hoa chăm học ; Hoa luôn thuộc bài -Baéc maûi xem phim neân queân laøm baøi taäp -Baéc seõ bò coâ pheâ bình vaø cho ñieåm thaáp - Hiệp và Toàn nói chuyện riêng lớp -Hai bạn không nghe lời cô giảng bài , keát quaû laøm baøi seõ bò ñieåm keùm - Khen nhóm có cách xử lí hay -Lớp lắng nghe nhận xét bạn b) Hoạt động 2: Xử lí tình đóng -Lớp chia các cặp và thảo luận theo các tình vai huoáng giaùo vieân ñöa - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp đôi và đưa -Lần lượt số em lên nêu cách xử lí trước cách xử lí cách đóng vai lớp -Tình huoáng : Saùng maëc duø bò soát cao , ngoài trời còn mưa Hải đòi - Mẹ bạn Hải không cho bạn học vì sợ ảnh mẹ đưa học Bạn Hải làm có phải chăm hưởng đến sức khoẻ Bạn Hải hoïc khoâng ? Neáu em laø Haûi thì em seõ laøm gì ? khoâng phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp - Tình : Giờ chơi Mai ngồi làm hết các bài tập nhà để có thời xem phim trên ti vi - Mai làm không đúng , không phải là Em có đồng ý với cách làm bạn Mai không ? chăm học tập Vì chơi là thời gian để Vì sao? Mai giải trí sau đã học tập căng thẳng - Khen nhóm có cách xử lí hay - Kết luận : Không phải nào học là học -Lớp lắng nghe nhận xét tập chăm Phải học tập nghỉ ngơi đúng lúc thì đạt kết mong muốn c) Hoạt động 3: Tự liên hệ thân - Yêu cầu số em lên kể việc học tập trường nhà em - Một số đại diện lên nói việc học tập -Nhận xét câu trả lời học sinh baûn thaân -Khen em đã chăm học tập và nhắc -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn đã thực nhớ em chưa chăm chăm học tập chưa và góp ý cho bạn để có - Kết luận : Chăm học tập là đức tính tốt cách thực học tập chăm maø caùc em caàn phaûi hoïc taäp vaø reøn luyeän Giáo án lớp 224 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (6) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Thực hành bài học Thứ ba ngày tháng 11 năm 2007 Theå duïc KIEÅM TRA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG A/ Muïc tieâu : - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác , và đẹp B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi , bàn ghế đánh dấu điểm theo hàng , ñieåm noï caùch ñieåm m C/ Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động trò 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Đi theo 2- hàng dọc và hát - Ôn bài thể dục -2 lần động tác x nhịp Phaàn cô baûn : - Kieåm tra baøi theå duïc - Yêu cầu em thực lại động tác bài theå duïc phaùt trieån chung -Phương pháp :- Kiểm tra thành nhiều đợt , đợt 1/2 số học sinh tổ Những em gọi tên lên đứng vào vị trí chuẩn bị Khi có lệnh , học sinh đồng loạt thực theo nhòp hoâ GV *Cách đánh giá : a/ Hoàn thành : - Thuộc bài , các động tác thực tương đối đúng có 1hoặc động tác thực nhầm điều chỉnh b/ Chưa hoàn thành : - Không thuộc bài thực sai từ động tác trở lên * Đi theo -4 hàng dọc -GV điều khiển chú ý tập cho học sinh và đứng lại Sau chung lớp chia các tổ tự luyện tập điều khiển các tổ trưởng 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Giáo án lớp 225 Lop2.net - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (7) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 Chính taû NGAØY LEÃ A/ Mục đích yêu cầu :- Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn văn “ Ngày lễ “ Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn Làm đúng các bài tập chính tả củng cố quy tắc chính với k/c , phân biệt âm đầu l/n , hỏi / ngã B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Nhận xét bài kiểm tra kì I 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết - Lắng nghe giới thiệu bài đẹp đoạn tóm tắt bài “ Ngày lễ“, và các - Nhắc lại tựa bài tiếng có âm đầu c/ k hỏi / ngã b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài theo -Đọan chép này nói điều gì ? - Nói ngày lễ -Đó là ngày lễ nào ? - Keå teân ngaøy leã theo noäi dung * Hướng dẫn cách trình bày : -Trong bài có chữ nào viết hoa ? - Nhìn bảng để đọc - Yêu cầu HS viết bảng tên các ngày lễ bài - Viết : Ngày Quốc tế Phụ nữ , Ngày Quốc tế Lao động , Ngày Quốc tế Thiếu nhi , Ngày Quốc tế Người cao tuổi * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng * Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi - - Nhìn baûng cheùp baøi Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt -Nghe và tự sửa lỗi bút chì loãi - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhận xét từ 10 – 15 bài c) Hướng dẫn làm bài tập - Đọc yêu cầu đề bài Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Học sinh làm vào -Yêu cầu lớp làm vào - Moät em laøm treân baûng : -Mời em lên làm bài trên bảng a/ caù ,con kieán , caây caàu , doøng keânh -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng -Đọc lại các từ đã điền xong - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền - Đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp - Học sinh làm vào -Yêu cầu lớp làm vào - Một em làm trên bảng : a/ lo sợ , ăn no , hoa Giáo án lớp 226 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (8) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 lan , thuyeàn nan -Mời em lên làm bài trên bảng b/ Nghæ hoïc , lo nghó , nghæ ngôi , ngaãm nghó -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền d) Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục , số trừ là số có hai chữ số ( có nhớ ) Củng cố cách tìm số hạng chưa biết biết tổng và số hạng B/ Chuaån bò :- Que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng laøm pheùp tính veà daïng tìm -Giáo viên nhận xét đánh giá soá haïng moät toång 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu phép trừ có -Vài em nhắc lại tựa bài dạng “ Số tròn chục trừ số “ b) Giới thiệu phép trừ 40 - * Bước : Nêu vấn đề : - Nêu bài toán : có 40 que - Lắng nghe và phân tích bài toán tính bớt que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính ? -Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm - Ta thực phép trừ 40 - naøo ? - Vieát leân baûng : 40 - * Bước2 : Tìm kết : - Yeâu caàu laáy boù que tính - Thực thao tác trên que tính trao đổi theo - Thực thao tác bớt que để tìm kết cặp để tìm cách bớt -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? - Coøn 32 que -Em laøm nhö theá naøo ? - Thaùo boù tính laáy ñi que coøn laïi que coøn lại bó ( chục ) và que rời tất còn lại 32 que ( ) Tháo bó que tính 40 que bớt que , đếm lại còn 32 que - Vaäy 40 - ñi baèng bao nhieâu ? - Vậy 40 trừ 32 * Bước : Đặt tính và tính : - Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính 40 Viết 40 viết xuống -Em ñaët tính nhö theá naøo ? - cho thẳng cột với 0; viết dấu - và 32 vaïch keû ngang - Em thực nào ? Tính từ bên nào tới bên -Trừ từ phải sang trái trừ cho naøo ? - có trừ cho không ? - không trừ - Vừa chúng ta đã làm gì để bớt que tính - Tháo bó que tính để có 10 que bớt Giáo án lớp 227 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (9) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 ? que tính - Đó chính là ta đã mượn chục chục là 10 , 10 trừ viết nhớ -Vieát vaøo ñaâu ? Vì ? - Viết thẳng cột với và vì thuộc hàng ñôn vò cuûa keát quaû - chục đã cho mượn ( bớt ) chục còn lại - Còn chục chuïc ? - Vieát vaøo ñaâu ? - Vieát thaúng ( vaøo coät chuïc ) * Bước : Aùp dụng : - Yêu cầu áp dụng cách trừ vừa học để đặt tính và - em lên bảng làm em phép tính tính caùc pheùp tính 60 - , 50 - , 90 - - Lớp thực vào nháp - Yeâu caàu neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính keát quaû 60 50 90 caùc pheùp tính treân -9 - -2 - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 51 45 88 c) Giới thiệu phép trừ 40 - 18 -Tiến hành tương tự theo bước trên - Tương tự học sinh nêu cách đặt tính và tính - Gợi ý để học sinh rút cách trừ 40 không trừ , lấy 10 trừ - Goïi hai em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - 18 viết , nhớ thêm , trừ d) Luyeän taäp : 22 baèng vieát Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh - Mời em lên bảng làm bài đổi chéo để kiểm tra chéo bài -Yêu cầu em cạnh đổi chéo kiểm tra x + = 30 ; x + = 20 ; x + 19 = 60 - Hỏi thêm cách thực phép trừ x = 30 - x = 20 - x = 60 - 19 tieán haønh tìm x x= 21 x = 15 x = 41 a/ 30 - ; b/ 20 - ; c/ 60 - 19 -Giáo viên nhận xét đánh giá - Ba em neâu laïi caùch laøm Bài 3: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Một em đọc đề bài -Yêu cầu em lên tóm tắt bài toán - Một em nêu tóm tắt bài toán - Lớp làm vào Một em lên bảng làm bài Toùm taét: Coù : chuïc que tính Bớt : que tính Coøn laïi que tính ? -2 chuïc baèng bao nhieâu que tính ? - Baèng 20 que tính - Muốn biết còn lại bao nhiêu qe tính ta làm - Thực phép trừ : 20 - theá naøo ? Baøi giaûi chuïc = 20 que - Yêu cầu lớp tự làm bài vào Soá que tính coøn laïi laø : - Mời em lên bảng làm bài 20 - = 15 ( que ) -Yêu cầu lớp tự làm bài vào Ñ/S: 15 que tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Giáo án lớp 228 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (10) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 Keå chuyeän SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp với lời kể với nét mặt , điệu Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật nội dung truyện Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn B / Chuẩn bị : -Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý tranh C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: Nhận xét bài kiểm tra kì I 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học -Vài em nhắc lại tựa bài qua bài tập đọc tiết trước “ Sáng kiến bé Hà “ - Chuyện kể : Sáng kiến bé Hà b) Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể nhóm - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào tranh - Lớp chia các nhóm nhóm em lần minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyện lượt em kể đoạn câu chuyện Lắng nghe nhaän xeùt baïn keå *Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh kể -Moät caây saùng kieán vì beù luoân ñöa saùng Hỏi: Bức tranh1 : kieán -Bé Hà người coi là gì ? Vì sao? - Laàn naøy , beù ñöa saùng kieán gì ? - Muoán choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã oâng , baø - Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy ? - Vì bé thấy người nhà có ngày leã cuûa mình Beù thì ngaøy - Boá coù ngaøy 15 Meï coù ngaøy 8-3 coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Hai bố bàn lấy ngày nào làm ngày lễ -Ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét cuûa oâng baø ? Vì ? người cần chú ý chăm lo cho sức khỏe các cuï giaø Bức tranh : -Khi ngày lập đông đến gần bé Hà đã chọn - Bé chưa chọn món quà tặng cho quà gì để tặng ông bà chưa ? ông bà , dù bé đã suy nghĩ mãi - Khi đó đã giúp bé Hà chọn quà cho bà ? - Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà Bức tranh : - Ngày lập đông đã thăm ông bà ? - Có các cô , chú , đã thăm ông bà và tặng oâng baø nhieàu quaø -Beù taëng oâng baø chuøm ñieåm 10 -OÂng noùi raèng oâng thích nhaát moùn quaø cuûa beù - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì ? -Thái độ ông bà món quà bé ntn? * Kể lại toàn câu chuyện : Giáo án lớp 229 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (11) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 - Yeâu caàu keå laïi caâu chuyeän theo vai - Naêm em leân nhaän vai roài keå theo vai - Mời hai em kể lại toàn câu chuyện - Hai em kể lại toàn câu chuyện - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe -Học bài và xem trước bài Thứ tư ngày tháng 11 năm 2007 Tập đọc BÖU THIEÁP A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : bưu thiếp năm , nhiều niềm vui , Phan Thiết , Bình Thuận , Vĩnh Long Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ * Hiểu nghĩa các từ :bưu thiếp , nhân dịp Hiểu nội dung hai bưu thiếp bài Biết mục đích cuûa böu thieáp , caùch vieát böu thieáp , caùch ghi phong bì thö B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa Baûng phuï ghi saün noäi dung hai böu thieáp vaø phong bì baøi Moãi hoïc sinh chuaån bò böu thieáp , phong bì C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Hai em đọc bài “ Sáng kiến bé Hà “ và veà noäi dung baøi “ Saùng kieán cuûa beù Haø “ trả lời câu hỏi giáo viên 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “ Böu thieáp ” -Vài em nhắc lại tựa bài b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích -Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo - Gọi em đọc lại vieân löu yù * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết -Rèn đọc các từ : bưu thiếp năm , nhiều nieàm vui , Phan Thieát , Bình Thuaän , Vónh Long trước -Hai đến ba học sinh đọc - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách - Chúc mừng năm // Nhân dịp năm ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng ,/chaùu kính chuùc oâng baø maïnh khoûe / vaø nhieàu nieàm vui // cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc bưu thiếp trước lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Laéng nghe giaùo vieân - Kết hợp giảng nghĩa : năm , nhân dịp -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng -Yêu cầu đọc đoạn nhóm nghe và nhận xét bạn đọc - Hướng dẫn đọc thông tin người gửi trước sau đó đọc thông tin người nhận - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng và * Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc cá nhân đọc Giáo án lớp 230 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (12) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lớp đọc đồng bài * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : - Bưu thiếp đầu là bạn Hoàng Ngân gửi cho -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Vì ? ông bà để chúc mừng ông bà nhân dịp năm -Bưu thiếp thứ hai là ông bà gửi cho Ngân - Bưu thiếp thứ là gửi cho ? Gửi để để thông báo đã nhận bưu thiếp Ngân laøm gì ? và chúc mừng bạn nhân dịp năm -Dùng để chúc mừng , hỏi thăm thông qua - Bưu thiếp dùng để làm gì ? đường bưu điện - Năm , Sinh nhật , Ngày lễ lớn - Em có thể gưỉ bưu thiếp cho người thân vào dịp nào ? -Phải ghi rõ và đầy đủ họ tên , địa người gửi - Khi gưỉ bưu thiếp qua đường bưu điện em cần , người nhận chú ý điều gì để bưu thiếp đến tay người nhận ? -Thực hành viết bưu thiếp -Yêu cầu học sinh lấy bưu thiếp và phong bì đã - Đọc bưu thiếp và phong bì mình trước lớp chuẩn bị để thực viết bưu thiếp gửi chúc thọ oâng baø ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài Toán 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - A/ Muïc tieâu: -Biết cách thực phép trừ 11 - Lập và học thuộc bảng công thức 11 trừ số Aùp dụng bảng trừ đã học để giải các bài toán liên quan Củng cố tên gọi các thành phần và kết phép trừ B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi -HS1 : Ñaët tính vaø tính : 30 - ; 40 - -HS2: Tìm x : x + 14 = 60 ; 12 + x = 30 -Giáo viên nhận xét đánh gia -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng -Vài em nhắc lại tựa bài 11 - tự lập và học thuộc công thức 11 trừ moät soá b) Giới thiệu phép trừ 11 - - Nêu bài toán : Có 11 que tính bớt que tính - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán coøn laïi bao nhieâu que tính ? Giáo án lớp 231 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (13) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 -Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm - Thực phép tính trừ 11 - naøo ? - Vieát leân baûng 11 - * Tìm keát quaû : Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 11 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que - Thao tác trên que tính và nêu còn que tính tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Trả lời cách làm - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Có 11 que tính ( gồm 1bó và que rời ) - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? - Bớt que -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn - Vì + = phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que - Coøn que tính -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? - 11 trừ - Vậy 11 trừ ? -Vieát leân baûng 11 - = * Đặt tính và thực phép tính 11 Viết 11 viết xuống thẳng cột - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó nêu - với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch laïi caùch laøm cuûa mình kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ Viết , nhớ - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính * Lập bảng công thức : 11 trừ số - Tự lập công thức : - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các 11 - = 11- = 11 - = phép trừ phần bài học 11- = 11- = 11 - = - Mời em lên bảng lập công thức 11 trừ 11- = 11- = 11 -10 =1 soá Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng lớp đọc đồng theo yêu cầu giáo bảng công thức vieân - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu học thuoäc loøng c) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Đọc: 11 trừ và 11 trừ , -Yêu cầu đọc chữa bài - Không cần Vì thay đổi vị trí các số hạng - Khi biết + 11 có cần tính + không , tổng thì tổng không thay đổi vì ? -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng - Khi biết + = 11 có thể ghi kết phép tính cộng + = 11 Khi lấy tổng trừ 11 - vaø 11 - khoâng ? Vì ? số hạng thì ta số hạng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực vào Giáo án lớp 232 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (14) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 - Yêu cầu tự làm bài vào -Hai em nêu : viết 11 viết xuống , - Nêu cách thực : 11 - và 11 - thẳng cột với đơn vị Tính từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ viết nhớ -Yc lớp viết kết vào bài tập , trừ -Đọc đề - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ Bài 3:- Mời học sinh đọc đề bài -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta làm -Cả lớp thực làm vào nhö theá naøo ? - em leân baûng laøm -Yêu cầu lớp làm vào 11 11 11 - Goïi ba em leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính vaø tính pheùp tính treân -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh - Tự làm vào Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài - Là bớt -Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào - Moät em leân baûng laøm baøi -Cho ñi coù nghóa laø theá naøo ? Baøi giaûi -Yeâu caàu em leân baûng baøi Quaû boùng bay Bình coøn laïi laø : 11 - = ( quaû ) -Giáo viên nhận xét đánh giá Ñ/S : quaû boùng bay - em trả lời d) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn tính 11 trừ số ta làm nào ? - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ năm ngày tháng 11 năm 2007 ĐIỂM SỐ 1-2 ; - THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN - TROØ CHÔI : “ BOÛ KHAÊN “ Theå duïc A/ Muïc tieâu: - Học điểm số 1-2 ; -2 theo đội hình vòng tròn Yêu cầu biết và điểm đúng số , rõ ràng Troc chơi “ Bỏ khăn “ Yêu cầubiết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu , chưa chủ động B/ Địa điểm :- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi , khăn để tổ chức trò chơi C/ Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động trò Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Đứng chỗ vỗ tay và hát - HS thực - Xoay các khớp tay , cổ chân , đầu gối , hông - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Đi theo 2- hàng dọc và hát Phaàn cô baûn * Điểm số 1-2 ; -2 theo đội hình hàng ngang ( lần ) - GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ - HS thực Giáo án lớp 233 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (15) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 ràng bài 18 đã học *Điểm số 1-2 ; 1- theo đội hình vòng tròn Trước cho lớp học GV mời tổ lên làm mẫu GV hô lệnh “ Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , điểm số!” Chỉ dẫn cho em điểm số mình Tiếp theo cho điểm số lần và hỏi lớp đã hiểu chưa , hiểu GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ ràng * Troø chôi : “ Boû khaên “ -GV nêu tên trò chơi và giải thích vừa đóng vai người bỏ - HS thực khaên baèng caùch ñi chaäm , choïn 1em leân laøm maãu GV chæ daãn cho em naøy chaïy theo voøng troøn vaø boû khaên roài giaûi thích các tình trò chơi Tiếp thưo cho các em chơi thử 2-3 lần để HS biết cách chơi sau đó cho các em chơi chính thức từ 2-3 lần Sau kết thúc trò chơi yêu cầu lớp chuyển đội hình -4 hàng dọc -Đi theo 2-4 hàng dọc 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng - lần - HS thực -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Chính taû OÂNG VAØ CHAÙU A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe viết lại chính xác không mắc lỗi bài thơ “ Ông cháu“ Trình bày đúng hình thức thơ chữ Luyện viết dấu hai chấm , dấu ngoặc kép Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt c/ k , l/n hoûi / ngaõ B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Mời em lên bảng viết các từ Gvđọc -Hai em lên bảng viết các từ :Ngày Quốc tế Phụ nữ , Ngày Quốc tế Lao động , Ngày nhà - Lớp thực viết vào bảng giáo Việt Nam , cá , kiến , lo sợ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết bài “ Ông -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài chaùu “ b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -Lớp đọc đồng đoạn viết - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết yêu cầu đọc - Coù teân laø OÂng chaùu -Baøi thô coù teân gì ? - Khi ông và cháu thi vật với thì là người Giáo án lớp 234 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (16) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 thaéng cuoäc ? - Cháu luôn là người thắng - Khi đó ông nói gì với cháu ? - Cháu khỏe ông nhiều, ông là buổi trời chieàu Chaùu laø ngaøy raïng saùng - Có đúng là ông thua cháu không ? - Không phải Ông thua vì ông nhường cháu phấn khởi * Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Baøi thô coù maáy khoå thô ? - Coù hai khoå thô -Mỗi dòng có chữ ? -Mỗi câu có chữ - Để cho đẹp các em nên viết bài thơ vào trang giấy ,lùi vào khoảng ô - Dấu hai chấm đặt các câu thơ nào? - Ñaët cuoái caùc caâu : Chaùu voã tay hoan hoâ : Beá chaùu oâng thuû thæ : - Dấu ngoặc kép có câu thơ nào ? - “OÂng thua chaùu oâng nhæ !” -Lời nói ông và cháu đặt dấu “ Cháu khỏe rạng sáng “ ngoặc kép * Đọc viết: -Đọc thong thả câu, các dấu chấm -Lớp nghe đọc chép vào - Mỗi câu cụm từ đọc lần * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút chì -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c) Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Yêu cầu đọc đề -Đọc bài - Mời em lên làm mẫu - Một em đọc mẫu lớp làm vào - Yêu cầu nối tiếp để tìm các chữ theo yêu cầu -càng , căng , , cường , canh , ca , cuống - Ghi lên bảng các từ HS nêu -Keïo , ke, keït ,keâ, ki , keùn , kieán , kieám , kieáng , - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn - Nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc đồng và ghi vào Bài 2: - Yêu cầu Một em đọc đề -Đọc yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào - Lớp làm bài vào -Mời em lên bảng làm bài - lên non biết non cao - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt boå sung Nuôi biết công lao mẹ thầy -Nhận xét chốt ý đúng b/ dạy bảo - bão - lặng lẽ - số lẻ - mạnh mẽ sứt mẻ d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét bài bạn và ghi vào -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài -Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch Toán 31-5 A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ có nhớ 31 - Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 31 - để giải các bài toán liên quan Làm quen với hai đoạn thẳng cắt B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính Giáo án lớp 235 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (17) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -HS1 : Đọc thuộc lòng bảng trừ 11 trừ số -HS2: Thực số phép tính dạng 11 trừ moät soá -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 31 - b) Giới thiệu phép trừ 31 - - Nêu bài toán : - Có 31 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 31 - * Tìm keát quaû : Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 31 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 31 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 31 trừ ? -Vieát leân baûng 31 - = 26 * Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó nêu laïi caùch laøm cuûa mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài Giáo án lớp 236 Lop2.net -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu - HS1 nêu ghi nhớ bảng 11 trừ số - HS2 Lên bảng thực -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vài em nhắc lại tựa bài - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 31 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 16 que tính - Trả lời cách làm - Có 31 que tính ( gồm 3bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn 16 que tính - 31 trừ 31 Viết 31 viết xuống thẳng cột - với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 26 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ Viết , nhớ trừ - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (18) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực vào -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? -Ba em lên bảng thực - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù 21 71 - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch ñaët tính vaø 51 - - -8 thực tính phép tính 47 15 63 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Đọc đề - Có 51 trứng lấy trứng Bài : Mời học sinh đọc đề bài - Hỏi còn lại bao nhiêu trứng -Bài toán cho biết gì ? Tóm tắt: Có 51 trứng - Bài toán yêu cầu ? Lấy : trứng -Yêu cầu học sinh giải thích vì lại thực Còn lại ? trứng pheùp tính 51 - Baøi giaûi - Yêu cầu tự tóm tắt và giải bài Quả trứng còn lại là : -Yêu cầu lớp làm vào 51 - = 45 ( trứng ) -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Đ/S : 45 trứng - Một em đọc đề - Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD điểm Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài O -Yêu cầu HS trả lời - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu nhiều em trả lời -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DAÁU CHAÁM , DAÁU CHAÁM HOÛI A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Mở rộng và hệ thống hóa cho học sinh vốn từ người gia đình , họ hàng Rèn kĩ sử dụng dấu chấm , dấu hỏi B/ Chuaån bò : - Tờ giấy Roki , bút Bảng phụ ghi nội dung bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: - Nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữakì - Lắng nghe rút kinh nghiệm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ gia - Nhắc lại tựa bài đình họ hàng Rèn kĩ sử dụng dấu chấm vaø daáu hoûi b) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : Giáo án lớp Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền 237 Lop2.net (19) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc - Tìm từ người gia đình , họ - Yêu cầu mở sách giáo khoa bài “ Sáng kiến hàng câu chuyện “ Sáng kiến bé Hà “ bé Hà “ đọc thầm và gạch chân các từ -Một em đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo người và đọc - Ghi các từ này lên bảng -Từ người gia đình ,họ hàng : bố , , oâng , baø , meï , coâ , chuù , cuï giaø , oâng chaùu , chaùu - Mời em đọc lại bài Bài :-Mời em đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nối tiếp nêu em từ - Nhận xét đánh giá - Yêu cầu lớp ghi vào Bài :-Mời em đọc bài tập - Họ nội là người nào ? - Họ ngoại là người với nhà mình ? - Yêu cầu lớp tự làm vào - Mời em đọc lại bài Bài 4:-Mời em đọc nội dung bài tập - Mời em khá đọc truyện vui bài - Dấu hỏi thường đặt đâu ? - Yêu cầu lớp làm bài , em lên bảng làm - Nhận xét đánh giá - Yêu cầu lớp ghi vào c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài - Đọc đề bài - Nối tiếp nêu các từ ngoài từ bài tập còn có thể nêu thêâm : cậu , dì , dượng , anh , daâu , reã , chaét , cuï , - Ghi vào - Một em đọc bài tập - Là người ruột thịt với bố - Là người bà ruột thịt với mẹ * Hoï noäi : oâng noäi , baø noäi , baùc , chuù , coâ , * Họ ngoại :ông ngoại , bà ngoại , dì , dượng - Đọc yêu cầu đề - Đọc chuyện vui - Cuoái daáu hoûi -Làm bài vào , em làm trên bảng -Điền dấu chấm vào ô trống thứ , dấu chấm hỏi vào ô trống thứ - Ghi câu đúng vào -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Thuû coâng GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI ( TIẾT ) A/ Muïc tieâu : - Học sinh biết gâp thuyền phẳng đáy có mui giấy thủ công -Làm thuyền phẳng đáy có mui đúng qui trình kĩ thuật Yêu thích các sản phẩm đồ chơi B/ Chuaån bò : -Nhö tieát C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các -Giáo viên nhận xét đánh giá toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm “Thuyền phẳng -Hai em nhắc lại tựa bài học đáy có mui “ b) Khai thaùc: *Hoạt động : Yêu cầu thực hành gấp thuyền - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui phẳng đáy có mui Giáo án lớp 238 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (20) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 -Gọi em nêu lại các bước gấp thuyền phẳng -Bước :Gấp tạo mui thuyền đáy có mui - Bước Gấp các nếp gấp cách -Lưu ý HS trang trí thuyền cho thêm đẹp mắt - Bước Gấp tạo thân và mũi thuyền - Bước Tạo thành thuyền - Các nhóm thực hành gấp giấy thủ công - Yêu cầu lớp tiến hành gấp thuyền -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ học theo các bước để tạo các phận thuyền phẳng đáy có mui theo hd GV sinh coøn luùng tuùng - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm -YC caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm - Các tổ cử người thả thuyền xem sản phẩm tổ nào cân đối , đẹp mắt đẹp - Cuối cho HS thi thả thuyền Nhắc HS giữ - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng trật tự , vệ sinh an toàn thả thuyền d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng - Hai em nhắc lại qui trình gấp thuyền phẳng đáy có mui đáy có mui -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ học tập - Chuẩn bị tiết sau “ kiểm tra “ học sinh Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để học “ Kiểm tra” Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2007 Taäp vieát CHỮ HOA H A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nắm cách viết chữ hoa H theo cỡ chữ vừa và nhỏ Biết viết cụm từ ứng dụng Hai sưong nắng cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ nét , đúng khoảng cách các chữ B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa H đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ G và cụm từ - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu Góp sức chung tay - em viết chữ G -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết vào bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa H và -Vài em nhắc lại tựa bài số từ ứng dụng có chữ hoa H b) Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ H : -Hoïc sinh quan saùt -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa H gồm nét ? - Chữ H gồm nét -Cao đơn vị chữ , rộng đơn vị chữ ? -Cao oâ li , roäng oâ li -Chỉ nét và hỏi học sinh : -Nét là kết hợp - Của nét cong trái và nét luợn ngang nét nào với nét nào? -Điểm đặt bút nét này đâu ? Dừng bút đâu - Đặt bút trên đường kẻ ngang đường ? dọc và dọc lượn xuống đường kẻ Giáo án lớp 239 Lop2.net Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền (21)