Giáo án môn Ngữ văn 7 - Trường THCS Ba Vinh - Tiết 117, 118: Quan âm thị kính

 Em em xung đột kịch - Đại diện hs trả lời, các trong đoạn trích này thể hs khác nhận xét, bổ sung hiện cao nhất ở chỗ nào?. Vì sao?[r]

Trường THCS Ba Vinh Giáo án Ngữ Văn Tuần 30 : Tiết 117 + 118 : Quan Âm Thị Kính Tiết 119 : Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy Tiết120 : Văn đề nghị Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 Tiết : 117 + 118 Văn : QUAN ÂM THỊ KÍNH A Mục tiêu yêu cầu : Giúp học sinh : - Hiểu số đặc điểm sân khấu chèo truyền thống - Tóm tắt nội dung chèo “Quan Âm Thị Kính” ; Nội dung, ý nghĩa và số đặc điểm nghệ thuật trích đoạn “Nổi oan hại chồng” - Giáo dục ý thức học tập cho học sinh B Chuẩn bị: - Gv : Giáo án , Sgk … - Hs : Bài cũ + Bài … C Phương pháp dạy học : - Vấn đáp - Giảng giải D Tiến trình lên lớp : I Ổn định tổ chức : (1’) II Kiểm tra bài cũ : (5’)  Vẻ đẹp đa dạng, phong phú Huế tác giả nói đến là gì ?  Đặc sắc Huế ? III Bài : 1) Giới thiệu bài : (1’) 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học : t 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động : Hướng dẫn loại chèo : -Gv gọi hs đọc chú thích (*)  Em hiểu nào khái niệm chèo ? - Gv giải thích thêm Hoạt động học sinh Nội dung hs tìm hiểu vài nét thể A Vài nét thể loại chèo : - Hs đọc - là loại kịch hát., múa - Đại diện hs trả lời, các dân gian hs khác nhận xét, bổ sung - Thuộc loại sân khấu kể - Hs lắng nghe chuyện để khuyến giáo đạo đức - Nhân vật có tính cách riêng - Có tính ước lệ và cách điệu cao - Có khôi hài cái bi và hài Trang 370 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net Trường THCS Ba Vinh 5’ 22’ Giáo án Ngữ Văn Hoạt động : Hướng dẫn dung văn : - Gọi Hs đọc nội dung chèo (tr 111 – 113)  Yêu cầu hs tóm tắt nội dung chèo?  Nêu giá trị chèo ? hs tìm hiểu sưo lược nội B Vở chèo “Quan Âm Thị Kính” - Hs đọc 1) Tóm tắt : - Án giết chồng - Đại diện hs tóm tắt, các - Án hoang thai hs khác nhận xét, bổ sung - Oan tình giải - Đại diện hs trả lời, các 2) Giá trị : hs khác nhận xét, bổ sung Tích truyện xoay quanh - Gv nhấn mạnh lại nội - Hs rút kết luận và ghi trục bỉ cực – thái lai Đi dung nhớ kiến thức từ oan trái  đựơc giải oan thành phật Hoạt động 3: Hướng dẫn hs tìm hiểu trích đoạn “Nổi C Trích đoạn “Nổi oan hại chồng” oan hại chồng” - Gọi Hs đọc đoạn trích - Hs đọc I Đọc và tìm hiểu (phân vai cho hs đọc) chung : - Gv lưu ý chú thích cho hs - Hs lắng nghe 1) Đọc – chú thích  Nêu vị trí đoạn trích? - Đại diện hs trả lời, các hs khác nhận xét, bổ sung  Đoạn trích có nhân - Đại diện hs trả lời, các 2) Tìm hiểu chung vật? nhân vật chính? hs khác nhận xét, bổ sung đoạn trích :  Đại diện nhân vật - Sùng Bà : Nhân vật ác, - Vị trí : Phần I chèo chính ? đại diện cho tầng lớp địa - Nhân vật : nhân vật chủ phong kiến - Nhân vật chính : Sùng - Thị Kính : Nhân vật nữ Bà , Thị Kính chính: Đại diện cho người phụ nữ lao động, người dân thường II Phân tích đoạn trích: - Gv giới thiệu : Nổi oan hại chồng diễn thời 1) Trước bị oan: - Cảnh gia đình sinh điểm : Trước, và sau hoạt ấm cúng  bị oan  Khung cảnh phần đoạn - Đại diện hs trả lời, các Thương chồng, ân cần, trích là khung cảnh hs khác nhận xét, bổ sung chân thật, diệu dàng, tỉ mỉ nào ?  Qua cử và lời nói - Đại diện hs trả lời, các - Thể : Thị Kính, em có nhận xét gì hs khác nhận xét, bổ sung + Thị kính quạt cho nhân vật này ? chồng  Thể qua chi tiết - Đại diện hs trả lời, các + Thị Kính lo lắng, băn nào? hs khác nhận xét, bổ sung khoăn chồng có râu mọc ngược cằm 2) Trong bị oan :  Kẻ gieo vạ cho Thị Kính - Sùng bà, mẹ chồng Thị a) Nhân vật Sùng Bà: là ai? Quan hệ nào Kính - Gián tội giết chồng với Thị Kính? cho Thị Kính  Sự việc cắt râu chồng - Hành động : dúi đầu Thị Kính Sùng Bà - Tội giết chồng, cái Thị Kính xuống bắt khép vào tội nào? Biểu định giết bà à! ngữa đầu lên, không cho Trang 371 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net Trường THCS Ba Vinh Giáo án Ngữ Văn cụ thể? * Gv cho hs thảo luận  Liệt kê hoạt động và ngôn ngữ Sùng Bà Thị Kính ? Nêu nhận xét? - Gv kết luận - Hs tìm hiểu thông tin, kết hợp với quan sát, thảo luận, thống ý kiến - Đại diện hs nhóm, các hs khác nhận xét, bổ sung - Hs rút kết luận và ghi nhớ kiến thức  Ngoài Sùng Bà còn - Đại diện hs trả lời, các buộc tội gì cho Thị Kính ? hs khác nhận xét, bổ sung Thể ?  Em có nhận xét gì - Lời lẽ phân biệt, không cách luận tội Sùng Bà ? còn quan hệ mẹ chồng nàng dâu mà là quan hệ giai cấp Gv : Khi bị khép vào tội giết chồng Thị Kính đã kêu oan  Có lần kêu oan ? - Đại diện hs trả lời, các Kêu oan với ai? thể ? hs khác nhận xét, bổ sung  Em có nhận xét gì lời - Vô ích : Tsỉ đớn hèn và kêu oan Thị Kính đối nhu nhược, bỏ mặc người với chồng ? vợ yêu thương mình  Kêu oan mẹ - Là lời đổ lửa thêm dầu chồng ntn?  Khi nào thì lời kêu oan - Kêu oan với cha Thị Kính cảm  Đó là lời cảm thông thông ? đau khổ và bất lực  Thị Kính là người - Đại diện hs trả lời, các nào ? hs khác nhận xét, bổ sung  Trước đuổi Thị Kính - Lừa mãng ông ăn cử khỏi nhà Sùng Bà và cháu  nhận Sùng ông cong làm điều gì Từ quan hệ gt đến quan hệ tàn ác? Những biểu ? tàn nhẫn  Em em xung đột kịch - Đại diện hs trả lời, các đoạn trích này thể hs khác nhận xét, bổ sung cao chỗ nào? Vì sao?  Cử và ngôn ngữ - Đại diện hs trả lời, các Thị Kính với nhà Sùng ntn? hs khác nhận xét, bổ sung  Việc nhìn lại vật dụng - Là chứng tình gia đình bộc lộ tâm trạng cảm thuỷ chung, hiền diệu nào Thị Kính? người vợ  coi là dấu vết chấm hết , đột ngột ghê gớm  Các điệu : Sử rầu, nói - Đại diện hs trả lời, các nhảm bộc lộ tâm trạng gì? hs khác nhận xét, bổ sung phân bua  Tàn nhẫn, thô bạo - Ngôn ngữ : Đay nghiến, mằng nhiếc, xỉ vả + Cho Thị Kính là người đàn bà hư đốn, tâm địa xấu xa + Thị Kính là nhà thấp hèn + Thị Kính phải bị đuổi => Biểu rõ tính cách nhân vật ác b) Nhân vật Thị Kính : - Khi bị khép vào tội giết chồng : + lần kêu oan : lần với mẹ chồng, lần với chồng, lần với cha + Bị chồng bỏ mặc + Bị mẹ chồng đay nghiến => Cực kì đau khổ và bất lực chân thực, hiền lành giữ phép tắt gia đình c) Vở kịch Sùng Bà và Sùng ông : - Lừa Mãng Ông ăn cử cháu  nhận - Quan hệ gt, hành động tàn nhẫn - Hai cha ôm khóc  Đỉnh điểm xung đột bi kịch 3) Sau bị nạn : - Trước rời nhà Sùng Bà : + Nhìn lại vật dụng gia đình  Nuối tiết, xót xa cho hạnh phúc lứa đôi bị tan => Bộc lộ đau đơn Trang 372 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net Trường THCS Ba Vinh Giáo án Ngữ Văn  Việc Thị Kính tâm -Tìm đường giải thoát trá hình nam tử, bước tu + Tích cực : Muốn sống hành” có ý nghĩa gì? đời để tỏ rõ đoan chính + Tiêu cực : Cho mình khổ là vì số kiếp, tìm đến cửa phật để tu hành  Đó có phải là đường - Đại diện hs trả lời, các giúp thoát khỏi đau khổ hs khác nhận xét, bổ sung xã hội củ không? Vì ? - Gọi hs đọc ghi nhớ - Hs đọc trước bước ngoặc đời - Tìm đường giải thoát đến cửa phật * Ghi nhớ (sgk) 3) Củng cố : (5’) - Gv gọi hs tóm tắt đoạn trích - Nêu chủ đề đoạn trích “Nổi oan hại chồng” - Giải thích thành ngữ “Oan Thị Kính” 4) Đánh giá tiết học : (1’) Gv nhận xét, tiết học 5) Dặn dò : (1’) - Học bài , ghi nhớ sgk - Tóm tắt lại chèo - Xem bài “Dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy” IV Rút kinh nghiệm , bổ sung : Trang 373 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net