Giáo án Giáo dục công dân 7 - Đạo đức và kỉ luật

HS: GV kÕt luËn : - Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ: Đạo đức tạo ra động cơ bên trong điều chỉnh nhận thức và hành vi kỉ luật, và ngược lại, hành động tự giác tôn trọng những [r]

Trường TH&THCS Hồng Thái Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt: GDCD TuÇn Bµi đạo đức và kỉ luật I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt: - Thế nào là đức tính kỷ luật - Mối quan hệ đạo đức và kỷ luật - ý nghĩa rèn luyện đạo đức và kỷ luật Thái độ: - Học sinh có thái độ tôn trọng kỷ luật và phê phán thói tự vô kỷ luật Kü n¨ng: - Học sinh biết tự đánh giá, xem xét hành vi cá nhân, cộng đồng theo chuẩn mực đạo đức, kỷ luật II Chñ©n bÞ cña thÇy vµ trß ThÇy: - Tôc ng÷, cao dao, danh ng«n Trò: Truyện đọc đạo đức, kỷ luật III.TiÕn tr×nh bµi d¹y KiÓm tra: Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi míi GV: §­a t×nh huèng Vào lớp đã 15 phút Cả lớp 7A l¾ng nghe c« gi¸o gi¶ng bµi Bçng b¹n Nam ho¶ng hèt ch¹y vµo líp vµ s÷ng l¹i nh×n c« gi¸o C« ngõng gi¶ng bµi, c¶ líp giËt m×nh ng¬ ng¸c B×nh t©m trë l¹i, c« gi¸o yªu cÇu Nam lïi l¹i phÝa cuèi cña líp vµ c« quay l¹i nãi víi c¶ líp ? C¸c em cã suy nghÜa g× vÒ hµnh vi cña b¹n Nam? HS: Suy nghÜa vµ tr¶ lêi c©u hái: C¸ch øng sö cña Nam: - Đạo đức: + Kh«ng chµo c« gi¸o TriÖu ThÞ Kim Anh Ghi b¶ng Lop7.net Trường TH&THCS Hồng Thái GDCD + Kh«ng xin phÐp - Kû luËt: §i häc muén Truyện đọc: Hoạt động 2: Một gương tận tụy Hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện đọc v× viÖc chung GV: Gọi học sinh đọc truyện HS: C¶ líp theo dâi ? Kỷ luật lao động nghề anh Hïng nh­ thÕ nµo? HS: - Huấn luyện kỹ thuật An toàn lao động: dây b¶o hiÓm, Thõng lín, C­a tay, C­a m¸y… ? Khã kh¨n nghÒ nghiÖp cña anh Hïng lµ g×? HS: - D©y ®iÖn, d©y ®iÖn tho¹i, qu¶ng c¸o chõng chÞt - Khảo sát trước chặt cây - Cã lÖnh c«ng ty míi ®­îc chÆt - Trùc 24/24 giê - Làm suốt ngày đêm, mưa rét - VÊt v¶… - Thu nhËp thÊp… ? ViÖc lµm nµo cña anh Hïng thÓ hiÖn kû luật lao động và quan tâm đến người? HS: - Kh«ng ®i muén vÒ sím - Vui vÎ hoµn thµnh nhiÖm vô - Sẵn sàng giúp đỡ đồng đội - NhËn viÖc khã kh¨n, nguy hiÓm - Được người tôn trọng yêu quý GV: KÕt luËn ? Qua phân tích truyện đọc, bạn nào có thể cho biết anh Hùng là người có đức tính thÕ nµo? §øc tÝnh cña anh: HS: Tr¶ lêi - Có đạo đức GV: NhËn xÐt, KÕt luËn: - Cã kû luËt GV chuyển ý: Để các em hiểu rõ đạo đức vµ kû luËt chóng ta cïng chuyÓn sang phÇn 2 Néi dung bµi häc: Hoạt động 2: T×m hiÓu néi dung bµi häc ? Đạo đức là gì? Biểu cụ thể sèng? - Đạo đức là: Quy định, chuẩn mực TriÖu ThÞ Kim Anh Lop7.net Trường TH&THCS Hồng Thái HS: Tr¶ lêi GV KÕt luËn : GDCD ứng xử người với người khác, với công việc, với tự nhiên và môi trường sống , nhiều người thừa nhận và tù gi¸c thùc hiÖn Ví dụ: Giúp đỡ, đoàn kết, chăm ? Kỷ luật là gì? Biểu cụ thể - Kỉ luật là: Quy định chung tập thể, xã hội, người phải tuân theo sèng? NÕu vi ph¹m sÏ bÞ xö lý theo quy HS: định Ví dụ: Đi học đúng giờ, an toàn lao động, không quay cóp bài, chấp hành luËt giao th«ng ? Để trở thành người có đạo đức vì - Người có đạo đức là người tự giác tu©n theo kû luËt chóng ta ph¶i tu©n theo kû luËt? - Người chấp hành tốt kỷ luật là người HS: có đạo đức Ví dụ: Siêng học tập thường xuyªn thùc hiÖn néi quy - Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ ? Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chÆt chÏ nµo? HS: GV kÕt luËn : - Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ: Đạo đức tạo động bên điều chỉnh nhận thức và hành vi kỉ luật, và ngược lại, hành động tự giác tôn trọng quy định tập thể, pháp luật Nhà nước là biểu người có đạo đức - Để có thống đạo đức với kỉ luật đòi hái mâi chóng ta ph¶i kiªn tr×, rÌn luyÖn ý thức tự giác, lòng tự trọng, phải thường xyuên ®©ó tranh nghiªm kh¾c víi b¶n th©n, ph¶i tù gi¸c, tù kiÓm tra c«ng viÖc h»ng ngµy ? Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: Muèn trßn ph¶i cã vuông, muốn vuông phải có thước HS: Tù béc lé suy nghÜ GV: KÕt luËn: - Muốn làm tốt công việc, người phải chÊp hµnh kû luËt Muèn cã quan hÖ lµnh TriÖu ThÞ Kim Anh Lop7.net Trường TH&THCS Hồng Thái mạnh, tốt đẹp người phải tự giác tuân theo quy định, chuẩn mực ứng xử Có hành vi người vừa mang tính kỷ luật vừa mang tính đạo đức GV: Yêu cầu hs đọc số câu ca dao tục ngữ nói đạo đức kỉ luật? HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt bæ sung: * Tôc ng÷: - §Êt cã lÒ, quª cã thãi - Nước có vua, chùa có bụt *Ca dao: Bề trên chẳng giữ kỉ cương Cho nên kẻ lập đường mây mưa * Danh ng«n: Không phải là sức lực mà là tính kỉ luật đã làm nên công trình vĩ đại Hoạt động3: Hướng dẫn học sinh làm bài GV: Bµi tËp a SGK trang 14 Nội dung: Trng hành vi đây, hành vi nào vừa mang tính đạo đức, vừa mang tÝnh kû luËt? 1) Kh«ng nãi chuyÖn líp 2) Kh«ng quay cãp thi 3) Luôn giúp đỡ bạn bè khó khăn 4) Tích cực tham gia các hoạt động trường, lớp 5) RÊt hèi hËn lµm viÖc sai tr¸i 6) Không hút thuốc lá, không uống rượu 7) Làm bài đầy đủ trước đến lớp HS: Lµm viÖc c¸ nh©ntr¶ lêi nhËn xÐt bæ sung GV: KÕt luËn GDCD Bµi tËp: Bµi tËp a: Những hành vi vừa mang tính đạo đức, vừa mang tính kỷ luật: Kh«ng nãi chuyÖn líp Tích cực tham gia các hoạt động trường, lớp Kh«ng hót thuèc l¸, kh«ng uèng rượu Làm bài đầy đủ trước đến lớp Bµi tËp c GV: Hướng dẫn bài tập c SGK, trang 14 GV: Nhắc nhở học sinh đọc kỹ bài tập Đặt giả thuyết và kết luận, từ đó để đánh giá hành TriÖu ThÞ Kim Anh Lop7.net Trường TH&THCS Hồng Thái GDCD vi cña b¹n TuÊn - Hoµn c¶nh khã kh¨n - Tuấn thường xuyên phải làm thêm - Thỉnh thoảng nghỉ tham gia hoạt động tập thÓ líp - TuÊn nghØ cã b¸o c¸o - Kết luận Tuấn: Có đạo đức, có ý thøc kû luËt - Giải pháp giúp đỡ (HS tù tr×nh bµy quan ®iÓm c¸ nh©n) GV kÕt luËn người Cñng cè ? Nêu hành vi trái ngược với kỷ luật số bạn học sinh nay? (- §i ch¬i vÒ muén - §i häc muén - Không chuẩn bị bài trước đến lớp - Kh«ng trùc nhËt líp ) GV: NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hướng dẫn học nhà - HS häc thuéc néi dung bµi häc, lµm bµi tËp b, d - Chuẩn bị bài Yêu thương người: + Tìm biểu lòng yêu thương người + Liên hệ thân đã làm công việc gì thể lòng yêu thương + Sưu tầm các câu ca dao tục ngữ nói lòng yêu thương người TriÖu ThÞ Kim Anh Lop7.net Trường TH&THCS Hồng Thái GDCD TriÖu ThÞ Kim Anh Lop7.net