Vẽ thêm chấm tròn GV hướng dẫn quan sát mẫu rồi vẽ thêm chấm tròn ở cột bên phải sao cho cả 2 cột có đủ 10 chấm tròn.. HS làm bài.[r]
(1)Môn: Toán Tiết số 22 - Tuần Thứ ngày .tháng năm 200 Tên bài dạy : Luyện tập I Mục tiêu Giúp học sinh củng cố về: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Biết đọc, viết số 10, đếm và so sánh các số phạm vi 10, cấu tạo số 10 II Đồ dùng dạy học Giáo viên: Các nhóm có 10 đồ vật, bảng gài, số 10 Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy và học Thời gian Các hoạt động dạy học Lop2.net Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng Đồ dùng (2) 5’ A Kiểm tra bài cũ Đếm xuôi 10; đếm ngược 10 Điền dấu nhanh 25’ 10 8 10 10 10 B Bài Bài Nối nhóm đồ vật thích hợp Ví dụ: có mèo nối với số - GV gọi em lên bảng làm - GV nhận xét cho điểm Vật mẫu HS làm bài Bài Vẽ thêm chấm tròn GV hướng dẫn quan sát mẫu vẽ thêm chấm tròn cột bên phải cho cột có đủ 10 chấm tròn HS làm bài Bài Điền số hình tam giác vào chỗ chấm HS làm bài HS làm bài Bài So sánh các số a) Điền dấu >, < = b) từ 10 số nào bé nhất, c) từ 10 số nào lớn Bài 5: điền số hình vuông vào chỗ chấm GV hướng dẫn HS đếm số hình vuông nhóm điền số vào chỗ chấm 5’ Bài 6: viết số thích hợp vào chỗ trống Ví dụ: 10 gồm và 10 gồm và C Củng cố -Chơi trò chơi, -Xếp số nhanh -GV có các số từ 10, gọi HS lên xếp nhanh (từ lớn đến bé, từ bé đến lớn) HS làm bài HS làm bài GV chữa chung Từng tổ lên chơi Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (3) Lop2.net (4)