Giáo án giảng dạy khối 2 - Tuần 31 năm 2012

III Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra : Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại 3 - 3HS thực hiện yêu cầu.. đoạn câu chuyện “Ai ngoan sẽ được thưởng”.[r]

TUẦN 31 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Tập đọc : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I.Mục tiêu : - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung câu chuyện : Bác Hồ có tình thương bao la người, vật (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4) II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ nội dung bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học : (Tiết 1) Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra : Gọi HS đọc thuộc lòng bài - 2HS thực yêu cầu “Cháu nhớ Bác Hồ”, trả lời câu hỏi nội dung bài B.Bài mới: HĐ1 Luyện đọc : a/ Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu.Luyện đọc -Hướng dẫn HS đọc các từ khó các từ : thường lệ, rễ, ngoèn ngoèo, vườn vòng tròn, cuốn, buộc, vùi, b/ Đọc đoạn -HS nối tiếp đọc đoạn Luyện đọc - Hướng dẫn đọc các câu khó các câu: + Đến gần cây đa / rễ đa nhỏ / ngoèn ngoèo / trên mặt đất.//+ Nói / vòng tròn / cái cọc / rễ xuống đất // - Yêu cầu HS đọc đoạn kết hợp đọc chú giải - Đọc đoạn kết hợp đọc chú giải các từ khó: các từ cuối bài đọc thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc c/ Đọc đoạn nhóm - HS các nhóm luyện đọc đoạn d/ Thi đọc các nhóm - Các nhóm cử đaị diện thi đọc e/ Cả lớp đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn HĐ2 Hướng dẫn tìm hiểu bài (Tiết 2) Câu 1/108 -Bác bảo chú cần vụ uốn rễ lại trồng cho nó mọc tiếp Câu / 108 - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ thành vòng tròn., buộc tựa vào cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống Câu / 108 - Chiếc rễ đa thành cây đa có vòng Câu / 108 - Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua chui lại tạo từ rễ đa Câu / 108(HS khá, giỏi) - a/ Bác Hồ yêu quý thiếu nhi / Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi / Bác muốn làm điều tốt đẹp cho thiếu nhi - b/Bác thương rễ đa muốn trồng cho nó sống lại / Những vật bé nhỏ HĐ3 Luyện đọc lại Bác nâng niu / Bác quan tâm đến vật - Yêu cầu nhóm hS ( nhóm 3em) tự - Các nhóm hS tự phân vai thi đọc lại câu phân vai thi đọc truyện chuyện HĐ4 Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học Dặn HS đọc kĩ chuyện Lop2.net Toán : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : - Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số phạm vi 1000, cộng có nhớ phạm vi 100 - Ôn tập , hình tam giác và giải bài toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV A.Kiểm tra : Bài 1, / 156 Bài HĐ1 Luyện tập 1.Ôn tập -Yêu cầu HS nêu các bước tính cộng 2.Thực hành Bài 1/ 157 Gọi HS lên bảng , các HS khác làm trên bảng Bài 2/ 157 (cột 1,3) Cho HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài Bài 3/ 157 (nếu còn thời gian) H : Hình a đã khoanh vào phần vật ? Vì em biết ?- Hình b đã khoanh vào phần vật ? Vì em biết ? Bài 4/ 157 - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết sư tử nặng bao nhiêu kilôgam phải làm nào ? Bài 5/ 157 - Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh, tính chu vi hình tam giác trên b/c; 1HS lên bảng - Gọi và HS nhắc lại cách tính chu vi HĐ2 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài “Phép trừ phạm vi 1000” Lop2.net Hoạt động HS - HS lên bảng làm bài - HS nêu cách đặt tính và cách thực phép tính cộng - Nêu yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm bài, các HS khác làm bài trên bảng - Nêu yêu cầu bài tập HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài Đọc yêu cầu bài tập - Hình a khoanh vào phầ tư số vật vì chia 2- đã khoanh Hình b khoanh phần ba số vật - Đọc đề bài - Con gấu nặng 20kg, sư tử nặng gấu 18kg - Hỏi sư tử nặng bao nhiêu kilô gam ? - Thực phép tính cộng - 1HS lên bảng, các HS khác làm vào - Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài trên b/c, 1HS lên bảng - Muốn tính chu vi hình tam giác phải tính tổng độ dài các cạnh Tập viết : CHỮ HOA N ( kiểu ) I Mục tiêu : - Viết chữ N hoa – kiểu (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng : Người (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), Người ta là hoa đất (3 lần) II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ N hoa theo kiểu đặt khung; viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li : Người ta là hoa đất III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV A.Kiểm tra : Gọi 2HS lên bảng, lớp viết trên bảng chữ M hoa kiểu Nhắc lại cụm từ ứng dụng B.Bài : HĐ1 Hướng dẫn viết chữ hoa 1.Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ N kiểu - Cách viết : + Nét 1: Giống cách viết nét chữ M + Nét : giống cách viết nét chữ M 2.Hướng dẫn HS viết bảng 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng : a/Giới thiệu : “Người ta là hoa đất - Nghĩa: Ca ngợi người Con người là đáng quý nhất, là tinh hoa trái trất b/ Hướng dẫn quan sát và nhận xét c/ Hướng dẫn HS viết chữ Người HĐ2 Hướng dẫn HS viết vào VTV HĐ3 Chấm, chữa bài HĐ4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tiếp tục thực phần luyện viết VTV Lop2.net Hoạt động Hs - HS thực yêu cầu - Cấu tạo : Chữ N hoa kiểu cao li gồm nét giống nét và chữ M hoa kiểu - HS luyện viết chữ N hoa trên bảng - Đọc câu ứng dụng : “Người ta là hoa đất.” - HS nhận xét độ cao các chữ, cách đánh dấu ghi thanh, nối nét - HS viết chữ “Người” trên bảng HS viết dòng vào VTV Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 Toán : I.Mục tiêu : - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ) các số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán ít II.Đồ dùng dạy học : Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A.Kiểm tra :Bài 2, 4/ 157 B Bài HĐ1 Trừ các số có ba chữ số a/ Giới thiệu phép trừ : -Nêu : Có 635 ô vuông, bớt 214 ô vuông Hỏi còn lại bao nhiêu ô vuông ? -Muốn tìm số ô vuông còn lại ta làm nào? b/ Đi tìm kết c/ Đặt tính và thực phép tính - Gọi HS lên bảng đặt tính, tính kết quả, các HS khác thực trên bảng - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và cách tính HĐ2 Thực hành Bài 1/ 158 - Cho HS làm bảng cột Cột cho HS làm vào đối chéo kiểm tra Bài 2/ 158 (phép tính đầu và cuối) - Gọi HS lên bảng, các HS khác làm bài vào Bài 3/ 158 H: Các số bài là số nào ? - Yêu cầu HS nối tiếp nêu cách nhẩm Hoạt động HS - HS lên bảng làm bài Thực phép trừ : 635 – 214 - HS đặt tính, tính nêu cách thực hiện: +Đặt tính : viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị + Tính : trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm - Nêu yêu cầu bài tập + Cột HS làm trên bảng con, em lên bảng + Cột HS làm vào vở, HS làm trên bảng l - Nêu yêu cầu bài tập - HS lên bảng, các HS khác làm vào đổi chéo để kiểm tra - Nêu yêu cầu bài tập - là số tròn trăm - HS nhẩm nối cách lấy trăm làm đơn vị Bài 4/ 158 - Đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Đàn vịt có 183 con, đàn gà ít đàn vịt 121 - Bài toán hỏi gì ? - Hỏi đàn gà có bao nhiêu ? - Muốn biết đàn gà có bao nhiêu phải làm - Thực phép tính trừ - 1HS lên bảng, các nào ? HS khác làm vào HĐ3.Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS luyện tập thêm nhà Lop2.net Chính tả : VIỆT NAM CÓ BÁC I.Mục tiêu : Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát “Việt Nam có Bác” Làm BT2 BT(3) a / b II Đồ dùng dạy học : Viết sẵn nội dung các bài tập lên bảng III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra - 2HS lên bảng, lớp viết trên bảng - GV đọc các từ :chói chang, trập trùng, thô kệch, ếch, vệt nắng, HĐ1 Hướng dẫn nghe viết Hướng dẫn chuẩn bị bài - Đọc bài chính tả - 3HS đọc lại bài viết - H : Bài thơ ca ngợi ? - Bài thơ ca ngợi Bác Hồ là người tiêu biểu cho dân tộc Việt Nam - Hướng dẫn HS luyện viết các từ khó - Luyện viết từ khó trên bảng :Bác, Việt Nam Trường Sơn, non nước, lục bát, 2.Đọc bài chính tả cho HS viết vào - Viết bài vào Chấm, chữa bài - Dùng bút chì tự chấm , chữa bài HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập Bài 2/ 110 - Đọc yêu cầu bài tập - Gọi 1HS lên bảng làm bài, các HS khác làm - 1HS lên bảng làm bài, các HS khác làm bài bài vào vào VBT Vài HS đọc lại bài thơ - Bài thơ tả cảnh gì ? - Bài thơ tả cảnh nhà Bác vườn Phủ Chủ Tịch Bài 2/110 - Đọc yêu cầu bài tập Gọi 2HS lên bảng làm bài Các HS khác làm - HS làm bài a/ Tàu rời ga / Sơn Tinh dời dãy núi bài vào VBT Hổ là loài thú / Bộ đội canh giữ biển trời b/Con cò bay lả bay la / Không uống nước lã Anh trai em tập võ / Vỏ cây sung xù xì HĐ3 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà chữa các lỗi chính tả đã mắc bài (nếu có) **************************** LUYỆN TẬP : NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI Luyện đọc – viết: Mục tiêu: - Luyện tập nghe và trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện “Qua suối” - Luyện viết câu trả lời cho câu hỏi “ Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì Bác Hồ”? - Tập kể lại câu chuyện ******************************** Lop2.net Thứ tư ngày 11 tháng năm 2012 CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC Tập đọc : I.Mục tiêu : - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài - Hiểu nội dung bài : Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể niềm tôn kính thiêng liêng toàn dân Bác.(trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học : Ảnh lăng Bác SGK phóng to III Các hoạt động dạy học : Hoạt động củaGV Hoạt động HS A.Kiểm tra :Gọi HS nối tiếp đọc - HS thực yêu cầu đoạn bài “Chiếc rễ đa tròn”, trả lời câu hỏi nội dung bài B Bài : HĐ1 Luyện đọc a/ Đọc câu -HS nối tiếp đọc câu Luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc các từ khó đọc các từ khó đọc: uy nghi, gần gũi, khắp miền, đâm chồi, phô sắc, khoẻ khoắn, thiêng liêng, - Nối tiếp đọc đoạn Luyện đọc các b/ Đọctừng đoạn trước lớp - Hướng dẫn đọc các câu dài câu :+ Trên bậc / trắng mịn, / hoa mộc, / kết chùm / ngào ngạt.// + Cây và hoa gấm vóc / thiêng liêng / vào lăng viếng Bác - Yêu cầu HS đọc đoạn kết hợp đọc chú giải - Đọc đoạn kết hợp đọc chú giải cuối bài đọc - GV giải thích thêm các từ : phô, vạn tuế, dầu nước, sứ đỏ, hoa ban, hương (SGV/219) c/ Đọc đoạn nhóm - HS luyện đọc đoạn nhóm d/ Thi đọc các nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc HĐ2 Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1/112 - vạn tuế, dầu nước, hoa ban Câu 2/ 112 - hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa hương, hoa mộc, hoa ngâu Câu / 112 - “Cây và hoa non sông gấm vóc dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác.” HĐ3 Củng cố, dặn dò H: Cây và hoa bên lăng Bác thể tình cảm - Cây và hoa từ khắp miền tụ hội thể nhân dân ta Bác nào ? tình cảm kính yêu toàn dân ta từ Bắc chí - Nhận xét tiết học Nam Bác - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn Lop2.net Toán : LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giúp HS : - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra : Bài 2, 4/ 158 - HS lên bảng làm bài B.Bài : HĐ1 Hướng dẫn luyện tập Bài 1/ 159 Đọc yêu cầu bài tập - Gọi 2HS lên bảng, lớp làm bài trên bảng - Làm bài trên bảng con, 2HS lên bảng làm bài Bài 2/ 159 (cột 1) - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực - Đặt tính theo hàng và thực phép tính từ phép tính Cho HS làm bài vào vở, HS phải qua trái.HS làm bài vào lên bảng làm bài Bài 3/ 159(cột 1, 3, 4) - Đọc yêu cầu bài tập - Cho HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm - HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng bài - Muốn tìm số bị trừ (số trừ, hiệu) phải làm - Tìm số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ; tìm nào ? số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu; tìm hiệu lấy số bị trừ trừ số trừ Bài 4/ 159 - Đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? -Trường Thành Công có 865 học sinh,Trường Hữu Nghị có ít Thành Công 32 học sinh - Bài toán hỏi gì ? - Hỏi Trường Hữu Nghị có b/ nhiêu học sinh - Muốn biết Trường Hữu Nghị có bao nhiêu ? Thực phép trừ em phải làm nào ? - Gọi 1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài - HS làm bài vào 1HS lên bảng trình bày vào bài giải Bài 5/ 159 (nếu còn thời gian) - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tìm số hình tứ giác có - Tìm số hình tứ giác có hình vẽ hình vẽ khoanh vào chữ đặt trước kết đúng - Trong hình có tất hình tứ giác HĐ2 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS tiếp tục luyện tập nhà Lop2.net Kể chuyện : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I.Mục tiêu : - Sắp xếp lại trật tự tranh (sgk) theo đúng diễn biến câu chuyện - Kể lại đoạn và toàn câu chuyện cách tự nhiên(BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II Đồ dùng dạy học : tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra : Gọi HS nối tiếp kể lại - 3HS thực yêu cầu đoạn câu chuyện “Ai ngoan thưởng” B.Bài : HĐ1 Hướng dẫn kể chuyện 1.Sắp xếp lại trật tự các tranh theo đúng diễn - Đọc yêu cầu bài tập - Quan sát, nói nội dung tranh biến câu chuyện +Tranh : Bác Hồ hướng dẫn chú cần vụ cách trồng rễ đa +Tranh :Các bạn thiếu nhi thích chui qua vòng tròn, xanh tốt cây đa +Tranh : Bác Hồ rễ đa nằm trên mặt đất bảo chú cần vụ đem trồng nó -Yêu cầu HS suy nghĩ xếp lại tranh theo đúng thứ tự (1, 2, 3) Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh - Cho HS kể đoạn câu chuyện - HS kể đoạn chuyện nhóm theo nhóm thứ tự các tranh - Đại diện các nhóm thi kể chuyện - đại diện nhóm tiếp nối kể lại đoạn Kể lại toàn câu chuyện (HS khá, giỏi) - HS khá, giỏi đại diện cho tổ kể lại toàn câu chuyện trước lớp HĐ2 Củng cố, dặn dò –Yêu cầu HS nói tình cảm Bác Hồ với - Bác Hồ yêu quý thiếu nhi Bác luôn nghĩ thiếu nhi đến thiếu nhi, mong muốn làm điều tốt - Nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà kể lại đẹp cho thiếu nhi câu chuyện cho người thân nghe Luyện Toán: LUYỆN PHÉP TRỪ KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Mục tiêu: - Luyện cách làm tính cộng, trừ không nhớ phạm vi 1000; làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Luyện giải bài toán ít - Luyện cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm * Dành cho HS giỏi : 1/ Số X có chữ số, biết X là số liền trước số có hai chữ số 2/ Với ba chữ số 0, 1, 4.Hãy lập các số có ba chữ số khác Lop2.net Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 LUYỆN TẬP CHUNG Toán : I.Mục tiêu - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; làm tính công, trừ không nhớ các só có đến ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV A.Kiểm tra : Bài 2,4/ 159 B.Bài : HĐ1 Luyện tập : Bài 1/ 160(phép tính 1, 3, 4) - Gọi HS lên bảng , lớp thực trên bảng Bài 2/ 160 (phép tính 1, 2, 3) - Gọi HS lên bảng , các HS khác làm bài vào vở, sau đó kiểm tra bài lẫn Bài 3/160 (cột 1, 2) - Yêu cầu HS nêu cách nhẩm cộng ( trừ ) hai số tròn trăm - Cho HS nhẩm, sau đó nối nêu kết Bài 4/ 160(cột 1, 2) - Gọi vài HS nêu cách đặt tính và cách tính cộng hai số có ba chữ số.- Cho HS làm bài vào 2HS lên bảng làm bài (mỗi em cột) Bài 5/160(nếu còn thời gian) -Tổ chức cho HS thi vẽ hình - Hướng dẫn cho HS nối các điểm mốc trước, sau đó vẽ hình theo mẫu.- Tổ nào có nhiều bạn vẽ đúng, nhanh là thắng HĐ2 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS tiếp tục luyện tập cộng, trừ các số có hai, ba chữ số Lop2.net Hoạt động HS - HS lên bảng làm bài - Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài trên bảng con, HS lên bảng làm bài - Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở, HS lên bảng Đổi chéo vở, kiểm tra bài - Nêu yêu cầu bài tập - Lấy trăm làm đơn vị cộng (trừ) nhẩm - Nhẩm nối báo kết - Nêu yêu cầu bài tập - Đặt hàng nào theo cột hàng cộng ( trừ ) từ phải sang trái - Làm bài vào tập - Nêu yêu cầu bài tập.- HS các tổ thi vẽ hình đúng, nhanh Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.Mục tiêu : Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1); tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống II Đồ dùng dạy học : Viết sẵn lên bảng nội dung các bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A.Kiểm tra :Bài 1, 2/ 104 B Bài : HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/ 112 - Gọi 1HS lên bảng Cho lớp làm bài vào VBT Bài 2/112 Tổ chức cho HS tổ thi tìm từ nhanh theo hình thức tiếp sức Bài 3/112 Cho HS làm bài vào VBT 1HS làm bài trên bảng phụ - Chữa bài Gọi HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh nhiều lần HĐ2 Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm thêm các từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Lop2.net Hoạt động HS - 2HS lên bảng làm bài 1em làm bài 1, 2em làm bài - Đọc yêu cầu bài tập.1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào VBT Thứ tự các từ cần điền: đạm bạc, tinh khiết, nhà sàn, râm bụt, tự tay - Nêu yêu cầu bài tập - HS các tổ thi tìm từ * Từ ngữ ca ngợi Bác : tài ba, sáng suốt, lỗi lạc, tài giỏi, có chí lớn, giàu nghị lực, yêu nước, thương dân, thương giống nòi, nhân ái, hiền từ, hiền hậu, khiêm tốn, bình dị, giản dị, - Đọc yêu cầu bài tập - 1HS làm bài trên bảng phụ, lớp làm bài VBT - Nhận xét, chữa bài, đọc lại đoạn văn Chính tả : CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I.Mục tiêu : - Nghe- viết chính xác , trình bày đúng đoạn bài “Cây và hoa bên lăng Bác” - Làm BT(2) a/ b II Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung các bài tập lên bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra : - Gọi HS lên bảng tự viết từ chứa tiếng - HS thực yêu cầu bắt đầu r/d/gi từ chứa tiếng mang hỏi / ngã B Bài : HĐ1.Hướng dẫn nghe- viết 1.Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài viết - Vài HS đọc lại bài viết - Yêu cầu HS nêu nội dung bài chính tả - Đoạn văn tả vẻ đẹp các loài hoa khắp miền đất nướcđược trông sau lăng Bác - Cho HS tìm và viết các tên riêng có -HS đọc, viết các tên riêng viết hoa và bài chính tả các từ khó viết bài : Sơn La, Nam Bộ, lăng, khoẻ khoắn, vươn lên, ngào, 2.GV đọc cho HS viết bài - HS viết bài 3.Chấm, chữa bài - HS đổi vở, dung bút chì chấm, chữa bài HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập Bài 2/ 114 Đọc yêu cầu bài tập Gọi HS lên bảng làm bài Lớp làm bài trên 2HS lên bảng, lớp làm trên bảng a/dấu - giấu - rụng bảng Sau đó cho lớp làm bài b/ cỏ - gõ - chổi VBT HĐ3 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS mắc lỗi chính tả viết lại vài lần từ còn mắc lỗi bài chính tả Lop2.net Giáo dục ngoài lên lớp: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP, CÂU LẠC BỘ KHOA HỌC, NGHỆ THUẬT I Mục tiêu: - Tổ chức hội vui học tập - Gây hứng thú , tạo cho HS không khí thi đua học tập - ATGT : Đèn tín hiệu dành cho người II Chuẩn bị : - Trang trí bảng lớp - Nội dung câu hỏi - đáp án - Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ II Các hoạt động học tập: 1.Ổn định, phổ biến cách thực 2.Thành lập các đội dự thi (mỗi tổ cử đại diện) Lần lượt các đội lên bốc thăm - hái hoa - đội cùng hội ý giải đáp – đại diện đội trình bày kết Xen lẫn các nội dung kiến thức toán, tiếng Việt, TN&XH , … là các tiết mục văn nghệ mà tổ đẫ chuẩn bị Tổng kết, tuyên dương- khen thưởng 5.Thực hành an toàn giao thông : Đèn tín hiệu dành cho người * Cách tiến hành : Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm phiếu bài tập ghi hai tình cần thể an toàn giao thông ngồi trên xe đạp, xe máy có đèn tín hiệu trên đường *************************** Lop2.net Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 TIỀN VIỆT NAM Toán : I Mục tiêu : -Nhận biết đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số tờ giấy bạc 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết thực hành đổi tiền trường hợp đơn giản - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng II Đồ dùng dạy học : Các loại tờ giấy bạc 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra : Bài 1, 2/ 160 - HS lên bảng làm bài B Bài : HĐ1.Giới thiệu các loại giấy bạc - Giới thiệu (theo sgv) - Cho HS quan sát kĩ hai mặt tờ giấy bạc - Vì có số 200 đồng và dòng chữ “hai trăm và nhận xét H : Vì em biết đó là tờ giấy đồng” bạc 200đồng (500đồng, 1000đồng) ? HĐ2 Thực hành : Bài 1.a/162 -Nêu yêu cầu bài tập - Cho HS nhận biết việc đổi tờ giấy bạc loại 200 đồng loại 100 đồng thông qua quan sát tranh vẽ và giải thích cách tính H: - Một tờ giấy bạc 200 đồng đổi - 200 đồng đổi dược hai tờ giấy bạc loại 100 tờ giấy bạc 100 đồng ? đồng - Các phần b, c thực tương tự a Bài 2/ 162 -Nêu yêu cầu bài tập - Với phần a, b, … , cho Hs nêu bài toán tính kết - VD a): Có tờ giấy bạc loại 200 đồng Hỏi -Có tất 600đồng -HS tiếp tục thực phần còn lại có tất bao nhiêu đồng ? Bài 3/ 163 (Nếu còn thời gian) - Nêu yêu cầu bài tập Hướng dẫn :Trước hết phải thực liên tiếp - Chú lợn D chứa nhiều tiền các phép tính cộng so sánh các số kết luận Bài 4/ 163 -Nêu yêu cầu bài tập Hướng dẫn : Trước hết phải thực các -2HS lên bảng, các HS khác làm vào phép tính cộng trừ viết kết kèm theo đơn vị đồng HĐ3 Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Giáo dục ý thức tiết kiệm Lưu ý việc sử Lop2.net dụng các đồng tiền kẻm Tập làm văn : ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I Mục tiêu : - Biết đáp lại lời khen ngợi theo tình cho trước (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời các câu hỏi ảnh Bác (BT2) - Viết vài câu ngắn ảnh Bác Hồ (BT3) II Đồ dùng dạy học : Ảnh Bác Hồ.VBT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra : Gọi HS kể chuyện “Qua HS thực yêu cầu suối” H: Câu chuyện “Qua suối” nói lên điều gì Bác Hồ ? B Bài : HĐ1 Hướng dẫn làm các bài tập Đọc yêu cầu bài tập Bài 1/ 114 -HS1 (vai cha) : Con quét nhà quá! / - Giải thích : Bài tập yêu cầu em nói lại lời Hôm giỏi quá, quét nhà / đáp lại trường hợp em - HS2 (vai con) : Con cảm ơn ba / Ngày nào khen quét nhà thật để ba má vui / -Yêu cầu cặp HS thực hành đóng vai b/ Em mặc đẹp, các bạn khen b/ Thế ? Mình cảm ơn bạn / Bạn khen mình quá c/ Em vứt hòn đá nằm đường sang c/ Cháu cảm ơn cụ, không có gì đâu /Dạ bên sang bên đường để người qua lại khỏi bị cảm ơn cụ.Cháu sợ người khác bị vấp vấp; cụ già nhìn thấy khen em ngã Bài / 114 - Đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS quan sát, thảo luận nhóm, trả lời - Quan sát ảnh Bác, thảo luận nhóm, trả lời a/ Ảnh Bác Hồ treo đâu ? +Ảnh Bác Hồ treo trên tường lớp em b/ Trông Bác nào (râu, tóc, ) ? +Râu tóc Bác bạc trắng Vầng trán Bác cao.Mắt Bác sáng ngời c/ Em muốn hứa với Bác điều gì ? +Em muốn hứa với Bác là em ngoan, chăm học Bài 3/ 114 - Đọc yêu cầu bài tập - Nhắc HS: Trong đoạn văn các câu phải gắn - HS lên bảng Lớp làm bài vào bài tập với nhau, không đứng riêng lẻ, tách bạch VD : Trên tường lớp học em trả lời câu hỏi treo ảnh Bác Hồ Trong ảnh, trông Bác thật đẹp Râu , tóc Bác bạc trắng Vầng trán Bác cao và rộng, đôi mắt sáng hiền từ Em muốn hứa với Bác là luôn chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác HĐ3 Củng cố, dặn dò : Lop2.net - Nhận xét tiết học - Dặn HS thực hành đáp lại lời cha mẹ, người lớn hay bạn bè khen các em Luyện Tiếng Việt: LUYỆN TẬP: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY Mục tiêu - Luyện tập từ ngữ cho trướcđể điền đúng vào đoạn văn - Mở rộng vốn từ ngữ Bác Hồ: Tìm các từ ngữ ca ngợi Bác Hồ.Luyện tập từ ngữ cho trướcđể điền đúng vào đoạn văn - Luyện tập điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống * Dành cho HS giỏi : Đặt câu có từ ngữ ca ngợi Bác Hồ ****************************** SINH HOẠT LỚP Hoạt động tập thể: I.Mục tiêu : - Tổng kết,đánh giá các hoạt động tuần 31 - Củng cố xây dựng nề nếp lớp - Kế hoạch tuần 32 II.Nội dung sinh hoạt: 1.Ổn định 2.GV nhận xét các hoạt động tuần 30 Đa số HS học chuyên cần, đúng Tác phong HS đến lớp gọn gàng, Việc xếp hàng vào lớp,thể dục tương đối nhanh, trật tự Thực tương đối tốt việc vệ sinh lớp học và khu vực phân công 3.Kế hoạch: - Tham gia xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện- Học sinh tích cực” : Thực các trò chơi dân gian, giữ vệ sinh trường lớp, quan hệ đối xử tốt với bạn, … - Ôn luyện các bài hát múa tập thể theo kế hoạch - Thực trò chơi dân gian - Ôn tập thi học sinh giỏi **************************** Lop2.net LỊCH BÁO GIẢNG HỌC KÌ II TUẦN: 31 Từ ngày: /4/2012 Đến ngày:13/4/2012 Cách ngôn: Bà xa không láng giềng gần Thứ Buổi Môn C cờ T đọc Tập đọc Toán Tiết Tên bài dạy chào cờ Chiếc rể đa tròn Chiếc rễ đa tròn Luyện tập Luyện TV NGLL ATGT TN-XH Ôn tập các bài TĐ Tổ chức hội vui học tập, câu lạc khoa học, nghệ thuật Đèn tín hiệu giao thông Mặt trời Phép trừ (không nhớ)trong phạm vi 1000 Chiếc rễ đa tròn Việt Nam có Bác T Đọc Toán Tập viết TC Cây và hoa bên lăng Bác Luyện tập Chữ hoa N (kiểu 2) Làm bướm (T1) Sáng Toán LT&câu Chính tả Luyện tập chung Từ ngữ Bác Hồ-Dấu chấm, dấu phẩy Cây và hoa bên lăng Bác Sáng Toán Tập LV ĐĐ Tiền Việt Nam Đáp lời khen ngợi-Tả ngắn Bác Hồ bảo vệ loài vật có ích Ôn các bài TLV và LT-Ctrong tuần Tiết 31 Sinh hoạt lớp Sáng Hai 9/4 chiều Ba 10/4 Tư 11/4 Năm 12/4 Sáu 13/4 Toán Chiều Kể chuyện Chính tả Sáng Luyện TV Chiều Luyện toán HĐTT Lop2.net Lời giới thiệu Ngoài việc phát triển thể chất, trẻ còn cần phát triển trí tuệ mức cao Đây vừa là yêu cầu, vừa là mục đích các bà mẹ nuôi dưỡng mình Và phương cách để các bà mẹ làm tròn thiên chức làm mẹ là chăm lo, quan tâm việc ăn uống cho trẻ Nhưng trẻ nên ăn uống gọi là đúng cách? Với quyển: “THỰC ĐƠN CHO BÉ ĂN DẶM” tôi sưu tầm , hy vọng ít nhiều giúp các bà mẹ giải đáp thắc mắc Người sưu tầm Dương Thị Hiền Lop2.net