1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án môn Hình học 7 - Tiết 31: Ôn tập học kì I

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 79,84 KB

Nội dung

- Kiến thức : Ôn tập các kiến thức trọng tâm của hai chương: chương I và chương II cña häc k× I qua mét sè c©u hái lÝ thuyÕt vµ bµi tËp ¸p dông.. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:.[r]

(1)«n tËp häc k× I TiÕt 31 So¹n : Gi¶ng: A môc tiªu: - Kiến thức : Ôn tập các kiến thức trọng tâm hai chương: chương I và chương II cña häc k× I qua mét sè c©u hái lÝ thuyÕt vµ bµi tËp ¸p dông - Kü n¨ng : RÌn t­ suy luËn vµ c¸ch tr×nh bµy lêi gi¶i bµi tËp h×nh - Thái độ : Phát huy trí lực HS B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - GV: Thước thẳng, com pa, bảng phụ, thước đo góc - HS : Thước thẳng, thước đo góc,com pa C TiÕn tr×nh d¹y häc: - ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp ë nhµ vµ viÖc chuÈn bÞ bµi míi cña HS Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động I kiÓm tra bµi cò (7 ph) - Phát biểu các dấu đã học nhận biết hai ®­êng th¼ng song song? - Phát biểu định lí tổng ba góc tam gi¸c? §Þnh lÝ vÒ gãc ngoµi cña tam gi¸c? Hoạt động II ¤N tËp bµi tËp vÒ tÝnh gãc (15 ph) Bµi 11 tr 99 SBT Bµi 11 SBT - Yêu cầu HS đọc đầu bài Một HS vÏ h×nh ghi gt, kl Lop7.net (2) A B H D C  ABC: B = 700, C = 300 GT Ph©n gi¸c AD (D  BC) AH  BC ( H BC) a) BAC = ? KL b) HAD = ? c) ADH = ? Gi¶i: - Theo đầu bài  ABC có đặc điểm gì? a)  ABC: B = 700, C = 300 (gt) H·y tÝnh BAC - Để tính HAD cần xét đến  nµo?  BAC = 1800 - (700 + 300) BAC = 800 b) XÐt  ABH cã H = v hay H = 900 (gt)  A1 = 900 - 700 = 200 (Trong  vu«ng hai gãc nhän phô nhau) BAC - A1 800 A2 = - 200 = 200 A2 = Hay HAD = 200 c)  AHD cã H = 900; A2 = 200  ADH = 900 - 200 = 700 hoÆc ADH = A3 + C (t/c gãc ngoµi ) ADH = BAC + 300 ADH = 400 + 300 = 700 Lop7.net (3) Hoạt động III LuyÖn tËp bµi tËp suy luËn (20 ph) - Bµi tËp: - Một HS đọc đầu bài, HS lên bảng Cho  ABC cã: AB = AC, M lµ trung ®iÓm cña BC, trªn vÏ h×nh, ghi gt, kl A tia đối tia MA lấy điểm D cho AM = MD a) Chøng minh  ABM =  DCM b) Chøng minh AB // DC c) Chøng minh AM  BC d) Tìm ĐK  ABC để ADC = 300 B M C D -  ABM vµ  DCM cã nh÷ng yÕu tè nµo b»ng nhau? Vậy  AMB =  DCM theo trường hợp b»ng nµo cña hai tam gi¸c? - V× AB // CD? Gi¶i: a) XÐt  ABM vµ  DCM cã: AM = DM (gt) BM = CM (gt) M1 = M2 (hai góc đối đỉnh)   AMB =  DCM (cgc) b) Ta cã:  ABM =  DCM (chøng minh trªn)  BAM = MDC (hai góc tương ứng) mµ BAM = MDC lµ hai gãc so le  AB // DC (theo dÊu hiÖu nhËn biÕt) c) Ta cã:  ABM =  ACM (ccc) v× AB = AC (gt), c¹nh AM chung, BM = MC (gt)  AMB = AMC (hai góc tương ứng) mà AMB + AMC = 1800 (do hai gãc kÒ bï) 1800  AMB = = 900  AM  BC d) ADC = 300 DAB = 300 (v× ADC = DAB theo kÕt qu¶ trªn) mµ DAB = 300 BAC = 600 (v× BAC = DAB BAM = MAC) Lop7.net (4) VËy ADC = 300  ABC cã AB = AC vµ BAC = 600 Hướng dẫn nhà (3 ph) - ¤n tËp lÝ thuyÕt vµ lµm c¸c bµi tËp SGK vµ SBT chuÈn bÞ cho kiÓm tra häc k× I D rót kinh nghiÖm: Lop7.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:38

w