thời đều đi sang các nước Thaûo luaän Phöông Ñoâng Nhaät Baûn, -NAQ là người rất mẫn cảm về Trung Quốc để tìm đường chính trị, Người cho rằng chân lí cứu nước, còn NAQ mạnh cách mạng khô[r]
(1)Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Tuaàn :20 Tieát : 19 Năm học :2010-2011 Ngày soạn : 03/01/2011 Ngaøy daïy : 04/01/2011 I.MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : 1.Kiến thức : -Những hoạt động Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh giới thứ Pháp, LX, TQ -Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại, Người đã tìm thấy chân lí cứu nước sau đó Người tích cực chuẩn bị tư tưởng, chính trị và tổ chức cho đời ĐCS Việt Nam -Hiểu chủ trương và hoạt động Hội Việt Nam cách mạng niên -Tích hợp giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh -Tích hợp giáo dục môi trường 2.Kó naêng : -Rèn luyện kĩ quan sát tranh ảnh và trình bày vấn đề lịch sử đồ -Bước đầu rèn luyện cho học sinh cách phân tích, đánh giá, so sánh các kiện lịch sử 3.Thái độ : -Giaùo duïc cho hoïc sinh loøng khaâm phuïc, kính yeâu laõnh tuï Nguyeãn AÙi Quoác vaø caùc chieán só caùch maïng -Giáo dục tinh thần vượt qua khó khăn gian khổ tâm tìm đường cứu nước II.CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH : 1/GV: -Tư liệu lịch sử 9, lược đồ NAQ tìm đường cứu nước, tranh ảnh, mẫu chuyện hoạt động tìm đường cứu nước NAQ nước ngoài 2/HS: -Đọc và soạn bài theo các câu hỏi gợi ý SGK, quan sát kênh hình, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh hoạt động cứu nước NAQ Pháp, Liên Xô, Trung Quốc III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức : (1’ ) -Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh.ánh sáng phòng học 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4’) -Nhận xét bài thi học kì I, số vấn đề cần rút kinh nghiệm -Noäi dung vaø nhieäm vuï hoïc kì II 3.Giảng bài : a.Giới thiệu bài (1’): Cuối thể kỉ XIX, cách mạng Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng lãnh đạo và bế tắc đường lối, nhiều chiến sĩ đã tìm đường cứu nước không thành công Nguyễn Ái Quốc đã tâm tìm đường cứu nước Vậy quá trình tìm đường cứu nước diễn nào ? b.Tieán trình bài dạy: (39’) GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (2) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Năm học :2010-2011 T/l HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 15’ HĐ1 : Tìm hiểu hoạt động Nguyễn Ái Quốc Pháp -Giới thiệu lại sơ qua tiểu sử Bác Hồ và số tranh -Làm việc với sách giáo ảnh sau đó yêu cầu học sinh khoa đọc sách giáo khoa + Em hãy trình bày hoạt -Sau Chiến tranh giới động Nguyễn Ái Quốc thứ kết thúc, các nước Phaùp (1917-1923) ? đế quốc họp Véc xai để chia phaàn sau chieán tranh, -Tên Nguyễn Ái Quốc xuất NAQ đã gửi tới hội nghị từ đây, yêu sách gồm yêu sách nhân dân An ñieåm Nam đòi chính phủ Pháp -Tháng 7/1920, đây là kiện phải thừa nhận các quyền tự đánh dấu bước ngoặc quan do, bình đẳng, tự trọng hoạt động tìm dân tộc Việt Nam đường cứu nước NAQ, -Tháng 7/1920, Người đọc sơ Người từ chủ nghĩa yêu nước thảo Luận cương vấn đề chân chính đã tìm đến với chủ dân tộc và thuộc địa Lê nghĩa Mác-Lê nin và theo nin, đọc xong Người nhận đường cách mạng vô sản đây là chân lí cứu nước, Người nói “muốn cứu nước, giải phóng dân tộc không có đường nào khác ngoài đường cách mạng vô sản”, từ đó Người hoàn toàn tin tưởng theo Lê nin dứt khoát đứng phía Quốc tế thứ III + Sau tìm thấy chân lí cứu -Tháng 12/1920, Đại nước NAQ đã có hoạt hội lần thứ 18 Đảng xã động gì khác ? hội Pháp Tua NAQ đã bỏ -Thông qua các bài viết đã phiếu tán thành Quốc tế thứ vạch trần chính sách đàn áp, 3, tin theo Lê nin, tham gia boùc loät daõ man cuûa chuû nghóa saùng laäp ÑCS Phaùp đế quốc nói chung và đế quốc -Năm 1921, giúp đỡ Pháp nói riêng thức tỉnh các ĐCS Pháp, Người cùng dân tộc bị áp bức, bóc lột đứng số nhà lãnh đạo cách lên đấu tranh mạng thuộc địa đã sáng lập -Báo Người cùng khổ là Hội liên hiệp các dân tộc quan ngôn luận Hội liên thuộc địa Pa-ri để đoàn kết hiệp các dân tộc thuộc địa, các lực lượng các mạng số đầu tiên vào 1/4/1922 từ đó KIẾN THỨC 1.Nguyễn Ái Quốc Phaùp (1917-1923) -Ngaøy 18/06/1919, gửi đến Hội nghị Véc xai yêu sách đòi các quyền tự do, bình đẳng, quyền tự cuûa daân toäc Vieät Nam -Tháng 7/1920, đọc Sô thaûo Luaän cöông vấn đề dân tộc và thuoäc ñòa cuûa Leâ nin Người nhận ñaây chính laø chaân lí cuûa caùch maïng -Thaùng 12/1920, tham gia Đại hội lần thứ 18 Đảng xã hội Pháp Tua -Năm 1921, Người saùng laäp Hoäi lieân hieäp caùc daân toäc thuộc địa Pa-ri -Naêm 1922, saùng laäp báo “Người cùng khoå” GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (3) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Năm học :2010-2011 đến 1926 đã phát hành 38 số chống chủ nghĩa thực dân, số in từ 1000-5000 bản, truyền bá chủ nghĩa Mác-Lê số gửi các nin vào các nước thuộc địa thuoäc ñòa cuûa Phaùp -Naêm 1922, Hoäi lieân hieäp -Ngoài NAQ còn viết bài cho các dân tộc thuộc địa cho nhiều tờ báo khác :Báo nhân xuất tờ báo Lơparia đạo, báo đời sống công nhân, “Người cùng khổ” NAQ đặc biệt là Bản án chế độ làm chủ nhiệm kiêm chủ thực dân Pháp… buùt + Theo em đường cứu nước NAQ có gì và khác với -Hầu hết các chí sĩ đương người trước ? thời sang các nước (Thaûo luaän) Phöông Ñoâng (Nhaät Baûn, -NAQ là người mẫn cảm Trung Quốc) để tìm đường chính trị, Người cho chân lí cứu nước, còn NAQ mạnh cách mạng không có dạng sang các nước Phương Phương Đông mà có Tây mà đầu tiên là nước Phương Tây, các nước Phương Pháp, tự mình lao vào hoạt Tây giàu mạnh là nhờ động trải nghiệm để từ đó đường TBCN đường nhiều rút chân lí triển vọng (trước cách mạng XHCN tháng Mười Nga), ngoài Người còn cho muốn đánh Pháp thì phải hiểu Pháp GV:Giáo dục bảo vệ môi trường 10’ HĐ2 :Tìm hiểu hoạt động Nguyễn Ái Quốc Liên Xoâ -Yêu cầu học sinh làm việc với -Làm việc với sách giáo saùch giaùo khoa khoa + Em hãy trình bày hoạt -Dự Hội nghị quốc tế nông động NAQ Liên Xô ? dân (1923), Người bầu vào ban chấp hành, sau đó Người lại Liên Xô thời gian vừa làm việc vừa nghiên cứu học tập -Tại Đại hộiV Quốc tế cộng sản (1924), NAQ đã đọc tham luaän trình baøy veà laäp trường quan điểm mình vị trí chiến lược cách mạng các nước thuộc địa và vai trò to lớn nông dân các nước thuộc địa -Ngoài Người còn viết bài cho nhiều tờ baùo khaùc nhö baùo Nhân đạo, Đời sống coâng nhaân, ñaëc bieät laø cuoán Baûn aùn cheá độ thực dân Pháp 2.Nguyễn Ái Quốc Lieân Xoâ (1923-1924) -Thaùng 06/1923, Nguyễn Ái Quốc từ Pháp Liên Xô dự Hoäi nghò Quoác teá noâng daân -Năm 1924, Dự Đại hoäi V cuûa Quoác teá cộng sản, Người đọc tham luaän veà vò trí chiến lược cách maïng thuoäc ñòa Chuaån bò veà tö GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (4) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Năm học :2010-2011 + Những quan điểm cách mạng Đây là bước chuẩn bị NAQ truyền bá quan trọng tư tưởng, nước có vai trò chính trị cho đời nào cách mạng Việt ĐCS Việt Nam Nam ? GV Giáo dục bảo vệ môi trường 10’ HĐ3: Tìm hiểu hoạt động Nguyễn Ái Quốc Trung Quoác + Nêu hoạt động chủ yếu -Sau thời gian Liên NAQ để thành lập Hội Việt Xô học tập kinh nghiệm xây Nam caùch maïng nieân ? dựng Đảng kiểu và -Thaùng 12/1924, NAQ veà TQ, chính quyeàn Xoâ vieát, naêm Người cải tổ tổ chức Tâm Tâm 1924 NAQ Quảng Châu Xã thành lập tổ chức Hội Việt Người tiếp xúc với Nam cách mạng niên có nhà cách mạng Việt hạt nhân là cộng sản đoàn gồm Nam có mặt đây cùng với đồng chí :Lê Hồng Phong, Lê số niên Hồng Sơn, Hồ Tùng Mậu, Lưu nước sang để thành lập Hội Quoác Long, Tröông Vaên Lónh, Vieät Nam caùch maïng Lê Quang Đạt, Lâm Đức Thụ, niên (6/1925) lúc đầu tổ chức VNCMTN gồm 90% tiểu tư sản tri thức có 10% laø coâng nhaân + Em hãy cho biết hoạt -Nguyễn Ái Quốc trực tiếp động Hội VNCMTN ? mở các lớp huấn luyện chính -Từ năm 1925-1927 Hội trị để đào tạo cán VNCMTN đã tổ chức trên 10 nòng cốt cho cách mạng lớp huấn luyện với khoảng 200 -Một số người chọn hội viên, lớp kéo dài từ 2-3 học trường quân Phương tháng, giảng viên chính là Đông kết thúc khoá học NAQ, phuï giaûng coù Hoà Tuøng (2-3 thaùng) caùn boä caùch Maäu, Leâ Hoàng Sôn mạng đưa nước hoạt Cuối năm 1918, với phong động Trong đó số người trào vô sản hoá Hội VNCMTN đưa học trường quân đã tích cực đưa các hội viên TQ và LX mình vào các đồn điền, nhà máy, hầm mỏ để truyền bá chủ nghóa Maùc-Leâ nin + Ngoài hoạt động huấn luyện -Xuất báo chí để tuyên Hội VNCMTN còn chú ý đến truyền, tháng 6/1925 xuất coâng taùc gì khaùc ? baûn baùo nieân, cuoán -Nội dung :Đường cách mệnh Đường cách mệnh vạch phương hướng -Đầu năm 1929, Hội tưởng, chính trị cho đời Đảng coäng saûn Vieät Nam Nguyễn Ái Quốc TQ (1924-1925) -Cuoái naêm 1924, NAQ veà TQ thaønh laäp Hoäi VNCMTN (6/1925) -Nguyeãn AÙi Quoác trực tiếp mở các lớp huấn luyện, sau đó đưa cán nước hoạt động -Xuaát baûn baùo nieân (6/1925) -Naêm 1927, xuaát baûn tác phẩm Đường cách meänh Hoäi VNCMTN coù GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (5) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Năm học :2010-2011 cuûa caùch maïng giaûi phoùng daân VNCMTN đã có sở khắp vai trò quan trọng tộc, báo niên và Đường toàn quốc chuẩn bị tư tưởng, cách mệnh bí mật truyền chính trị và tổ chức nước đây là luồn gió cho đời thuùc phong traøo caùch maïng Vieät Đảng Nam phaùt trieån soâi noåi, maïnh meõ hôn GV Giáo dục tinh thần vượt qua khó khăn gian khổ tâm tìm đường cứu nước GV: Giáo dục bảo vệ môi trường HĐ4 Củng cố và hướng dẫn nhà *Cuûng coá: Bài1:Nêu tóm tắt hoạt động Nguyễn Ái Quốc →Dựa vào kiến thức đã học để trình bày Pháp, Trung Quốc và Liên Xô Bài2:Hội Việt Nam cách mạng niên thành lập vào thời gian nào? A.Tháng 04-1925 → 06 - 1925 B.Tháng 05-1925 C.Tháng 06-1925 D.Tháng 07-1925 *Hướng dẫn nhà -Vẽ lược đồ khởi nghĩa Yên Bái -Sưu tầm tư liệu lịch sử liên quan đến bài học 4.Daën doø :1’ -Học bài cũ, làm bài tập SGK, sưu tầm thêm tranh ảnh, mẫu chuyện đời hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước ngoài -Đọc và soạn bài 17 theo các câu hỏi gợi ý sách giáo khoa, quan sát kênh hình, sưu tầm tranh ảnh, tư liệu khởi nghĩa Yên Bái, Tân Việt cách mạng đảng, chân dung Nguyeãn Thaùi Hoïc IV.RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (6)