Sau đó bỏ vào hộp chung của cả lớp 2- Học sinh thực hiện hoạt động 3- Gv yêu cầu học sinh mở hộp và đọc to các ý kiến của các bạn , giáo viên Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh... Trường Ti[r]
(1)Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 TUAÀN 12 Từ ngày 07/ 11 đến 11/ 11 Thứ Moân Tieát Teân baøi daïy Hai 07/ 11 CC TĐ-KC Toán Đạo đức 12 23-12 56 12 Sinh hoạt cờ Naéng phöông nam(MT ) Luyeän taäp Tích cực tham gia việc lớp ,việc trường(KNSSDTKNL@HQ -MT ) Chính taû Tập đọc Toán 23 24 57 Nghe-vieát : Chieàu treân soâng Höông ( MT ) Cảnh đẹp non sông(MT ) So saùnh soá gaáp maáy laàn soá beù Tö 09/ 11 LTVC TV Toán TNXH 12 12 58 23 Ơn từ hoạt động,trạng thái -so sánh Ôn chữ hoa H Luyeän taäp Phòng cháy nhà ( KNS-SDNLTK@HQ ) Naêm 10/11 Chính taû Toán Thuû coâng HÑNGLL 24 59 12 12 Nghe- viết : cảnh đẹp non sông Baûng chia Cắt dán chữ I, T ( tiết ) Thi làm thơ hát nói công ơn , thầy cô Saùu 11/11 TLV TNXH Toán SHTT 12 24 60 12 Nói , viết cảnh đẹp đất nước(KNS_MT ) Một số hoạt động trường(MT ) Luyeän taäp Tuần 12 Ba 08/ 11 Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh Lop2.net (2) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 Thứ hai, ngày tháng11 năm 2011 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN TIEÁT 23-12:NAÉNG PHÖÔNG NAM (GDMT:khai thác trực tiếp) I/Muïc tieâu: A/Tập đọc: Rèn kĩ đọc hiểu: - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật; Hiểu tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền Nam – Bắc ( trả lời các CH SGK ) B/Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt - Cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi miền MT : Hiểu cần thiết môi trường xung quanh ta -Phân biệt việc nên làm và không nên làm dể bảo vệ môi trường - Giáo dục HS ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam II/Phöông tieän daïy hoïc : -Tranh minh họa bài học SGK Tranh hoa mai, hoa đào III/Tieán trình daïy hoïc 1/OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.GTB: Ghi tựa b Luyện đọc: -Đọc mẫu lần 1: Giọng thong thả, nhẹ nhàng -Hướng dẫn luyện đọc -Hướng dẫn học sinh đọc câu bài và luyện phát âm từ khó -Giáo viên nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm theo phương ngữ -Đọc đoạn và giải nghĩa từ: -Luyện đọc câu dài/ câu khó: -Đọc lại bài lượt: Nối đoạn đến hết bài (2 nhóm) -3 HS đọc lại bài + kết hợp trả lời câu hỏi -HS nhắc lại tựa bài -Đọc câu nối tiếp bài theo dãy, kết hợp luyện đọc từ khó có bài thường sai tiếng địa phương Đọc trôi chảy câu -Luyện đọc câu văn dài Luyện đọc đoạn nối tiếp bài Kết hợp giải nghĩa từ có bài: nhỏ; lòng vòng, hoa đào, hoa mai,… (SGK) Đọc ngắt nghỉ đúng chỗ dấu chấm, phẩy, cụm từ chú ý phân biệt lời nhân vaät Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh Lop2.net (3) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 -Đọc SGK: -Đọc theo nhóm đôi kiểm tra chéo lẫn c Tìm hiểu nội dung bài: HS đọc lại bài -Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn -Caùc baïn Uyeân, Hueä, Phöông,…noùi chuyeän veà ai? Ở đâu? -Đọc bài theo nhóm đôi Thi đọc theo nhóm ĐT lớp -1 HS đọc đoạn SGK -Uyên, Huệ, Phương cùng số bạn TP Hồ Chí Minh Cả bọn nói chuyện Vân ngoài Baéc -Uyên và các bạn đâu? Vào dịp nào? -Uyên cùng các bạn chợ hoa, vào ngày 28 teát -1 HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn 2: -Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để làm -Để chọn quà gởi cho Vân gì? -Vân là các bạn Phương, Uyên, Huệ, tận -Vân là ai? Ở đâu? ngoài Bắc -Vậy, các bạn đã định gửi gì cho Vân? -Gửi tặng Vân miền Bắc cành mai -Vì các bạn lại chọn gửi cho Vân -Tùy HS trả lời theo nhiều ý kiến caønh mai? *GV chốt: Vì theo các bạn cành mai chở nắng phương Nam Bắc, ngoài có mùa đông lạnh giá và thiếu nắng ấm Vì mai là loài hoa ñaëc tröng cho Teát cuûa mieàn Nam, gioáng hoa đào là đặc trưng cho Tết miền Bắc Hình ảnh cành mai giúp Vân thêm nhớ, thêm yeâu caùc baïn mieàn Nam cuûa mình vaø tình baïn cuûa caùc baïn caøng theâm thaém thieát MT : Giáo dục HS ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam -YC HS suy nghĩ, thảo luận nhóm để tìm tên -HS trả lời theo thảo luận và giải thích khác cho câu chuyện các tên gọi: Câu sai em chọn tên gọi đó chuyeän cuoái naêm; Tình baïn; Caønh mai ngaøy Teát d.Luyện đọc lại: -HS thi đọc bài theo nhóm đọan, toàn bài -GV đọc đoạn bài, sau đó gọi HS đọc HS đọc theo cách phân vai Chú ý phân biệt lời các đoạn còn lại dẫn chuyện và nhân vật Lớp nhận xét-Chia nhóm và luyện đọc theo vai tuyeân döông -Gọi nhóm trình bày trước lớp KEÅ CHUYEÄN -HS dựa vào các gợi ý SGK nhớ và kể lại Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh Lop2.net (4) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 -GV goïi HS neâu YC cuûa phaàn keå chuyeän -GV HD kể đọan câu chuyện -Keå theo nhoùm -Thực hành kể trước lớp -GV nhaän xeùt –tuyeân döông 4/ Cuûng coá: -GV hoûi laïi noäi dung caâu chuyeän -GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, nhắc nhở HS chưa tốt -GDTT cho HS 5/ Dặn dò: Về nhà đọc lại kĩ bài và cho người gia đình nghe lại câu chỵên; xem trước bài”Cảnh đẹp non sông” đoạn câu chuyện -Từng cặp kể cho nghe -3 HS kể theo đoạn HS thi kể - Lớp nhận xét chọn người kể hay -HS nhắc lại nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó thiếu nhi các miền Nam, Bắc nước ta TOÁN TIEÁT 56 :LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và tính nhân số có chữ số với số có chữ số - Biết giải bài toán có phép nhân số có chữ số với số có chữ số và biết thực gaáp leân, giaûm ñi moät soá laàn BTCL:1(coät 1,3,4) 2,3,4,5 -GDHS:rèn tính cẩn thận ,yêu thích học toán II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/KTBC: -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø cuûa tieát 55 -Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa b.HD HS luyeän taäp: Baøi 1: Keû baûng noäi dung BT leân baûng -BT YC chuùng ta laøm gì? -Muoán tính tích chuùng ta laøm nhö theá naøo? YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh -1 HS leân baûng laøm baøi coät a -1 HS sửa bài (SGK) -HS nhắc tựa bài -HS đọc YC bài -BT YC chuùng ta tính tích -……thực phép nhân hai thừa số với -Hai HS lên bảng làm bài, lớp làm bài Lop2.net (5) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 vào Baøi 2: Tìm x: -YC HS tự làm bài -HS neâu muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo? -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét sửa bài cho HS -HS đọc YC bài -……ta lấy thương nhân với số chia -2 HS lên bảng- Lớp bảng x : = 212 x : = 141 x = 212 x x = 141 x x = 636 x = 705 -Tương tự HS làm BT b -HS đọc YC bài Nêu bài toán cho biết và bài toán hỏi -1 HS lên bảng - lớp VBT Giaûi: Soá goùi mì boán hoäp coù laø: 120 x = 480 (goùi) Đáp số: 480 gói -1 HS đọc YC Baøi 4: -Bài toán YC tính số dầu còn lại sau -Gọi HS đọc đề bài laáy 185l daàu -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết sau lấy 185l dầu, ta phải biết -Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít daàu điều gì trước? Baøi giaûi: -YC HS tự làm bài Soá lít daàu coù thuøng laø: 125 x = 375(l) Soá lít daàu coøn laïi laø: 375 – 185 = 190 (l) Baøi 5: cho hs laøm phieáu baøi taäp Đáp số: 190 l 4/ Cuûng coá: - GV hoûi laïi baøi - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc 5/ Daën doø: -Về nhà ôn lại các bảng cửu chương Bài 3:Một HS đọc đề -YC HS tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS ĐẠO ĐỨC TIẾT 12 :TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( GDKNS-GDMT:Liên hệ - NL&HQ) I/ Muïc tieâu : Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh Lop2.net (6) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường;Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công KNS :Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến lớp và tập thể -Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng mình các việc lớp;Kĩ tự trọng và đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao ; HS tích cực tham gia các công việc lớp, trường +HS biết quí trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường MT : Tích cực tham gia và nhắc nhở bạn tham gia vào các hoạt động BVMT nhà trường, lớp tổ chức -Thực tốt các hoạt động trường lớp đề -NL&HQ : Bảo vệ sử dụng lượng điện trường lớp hợp lí tiết kiệm ,Biết tận dụng các nguôn chiếu sang hợp lí , tạo thoáng mát , lành , giảm thiểu sử dụng điện học tập tập cách hợp lí , bảo vệ sử dụng nguồn nước trường lớp hợp lí , giữ vệ sinh chung , nhắc nhở bạn bè cùng tham gia sử dụng lượng tiết kiệm và hiệu trường , lớp , gia đình mình -GD học sinh tính siêng Biết phản đối hành vi lười biếng II/ Phöông tieän daïy hoïc : -Vở BT ĐĐ -Tranh aûnh cho caùc tình huoáng -Phieáu hoïc taäp -Các bài hát chủ đề nhà trường III/ Tieán trình daïy hoïc 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS thực -HS đọc mục ghi nhớ tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Tieát 3/ Bài mới: a.Khaùm phaù: +Khởi động :HS hát bài :Em yêu trường em -HS trả lời -GV :-Noäi dung baøi haùt noùi veà ñieàu gì? -Các em hãy tìm các đồ dùng và phương tiện giúp các em học tốt bài hát nhắc đến ? -GV :Nội dung bài hát nói ngôi trường ,lớp học chúng ta ,để học tốt các em cần phải có trách nhiệm chăm lo,bảo vệ, giữ gìn trường lớp Vì các em phải tích cực tham gia việc trường Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh Lop2.net (7) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 ,việc lớp b.Keát noái : *Hoạt động 1: làm việc theo SGK -KTDH : thaûo luaän Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến lớp và taäp theå +Muïc tieâu : -Hs biết biểu tích cực tham gia việc lớp ,việc trường -Hs rèn kĩ giải vấn đề +Caùch tieán haønh: 1.GVtreo tranh, YC HS QS tranh nhaän xeùt vaø cho bieát noäi dung tranh 2.Hs neâu caûm nhaän cuûa caùc em veà tình huoáng xaûy tranh 3.GT tình huống: Trong lớp tổng vệ sinh sân trường: bạn thì cuốc đất, bạn thì trồng hoa, rieâng Thu laïi gheù tai ruû Huyeàn boû ñi nhaûy daây Theo em baïn Huyeàn coù theå laøm gì? Vì sao? -Các nhóm thảo luận, nhóm chuẩn bị đóng vai cáhc ứng xử -GV kết luận: Cách giải d là phù hợp vì thể ý thức tích cực tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyên nhủ các bạn khác cùng laøm c.Thực hành /luyện tập *Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: -KTDH: kĩ thực động não +Mục tiêu :Hs bước đầu biết đánh giá, phân biệt các hành vi đúng và chưa đúng các tình có liên quan tới việc lớp, việc trường +Caùch tieán haønh: -GV phát phiếu học tập cho hs,hướng dẫn hs thực hoạt động: Nội dung hoạt động: -Em hãy ghi vào ô chữ Đ hay S trước các cách ứng xử sau: Trong lớp bàn việc tổ chức kỉ niệm Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh -HS neâu caùc caùch giaûi quyeát coù theå: +Huyền đồng ý chơi vơí bạn +Huyền từ chối không đi…… +Huyền doạ mách cô giáo +Huyeàn khuyeân ngaên ……… -Các nhóm trình bày, lớp QS nhận xét -HS laøm BT caù nhaân Lop2.net (8) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 ngày 20/11 thì Nam bỏ ngoài chơi Minh và Tuấn lảng góc chơi đá cầu cà lớp làm vệ sinh sân trường, Nhaân ngaøy 8/3, Huøng vaø caùc baïn trai ruû chuẩn bị món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn lớp Nhân dịp Liên Đội trường phát động phong trào “Điểm 10 tặng thầy cô”, Hà đã xung phong nhận giúp bạn HS yếu lớp GV keát luaän: -Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng c, d laø đúng -Vieäc laøm ……a,b laø sai Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến: -KTDH:Trình baøy phuùt -GV đọc ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành *Trẻ em có quyền tham gia làm công việc lớp mình, trường mình *Tham gia việc lớp, việc trường mang lại niềm vui cho em *Chỉ nên làm việc lớp, việc trường đã phân công, còn việc khác không cần bieát *Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác làm và làm tốt các công việc lớp, trường phù hợp với khả -GV kết luận: Các ý kiến a, b, d là đúng Ý kiến c laø sai d.Vaän duïng: -Tìm hiểu các gương tích cực tham gia vào việc lớp việc trường -Tham gia làm và làm tốt việc lớp, việc trường MT :Có ý thức tham gia và nhắc nhở bạn tham gia vào các hoạt động BVMT nhà trường, lớp tổ chức -Giáo dục tư tưởng cho HS Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh -HS nêu BT mình trước lớp -Cả lớp cùng chữa BT -HS thảo luận lý có thái độ tán thành hay không tán thành lưỡng lự ý kiến -HS laêng nghe, ruùt kinh nghieäm - HS neâu laïi ND baøi hoïc ) Lop2.net (9) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 ĐẠO ĐỨC: 13 TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( T2) + Hoạt động : Bày tỏ ý kiến - Mục tiêu : Học sinh đánh giá các ý kiến ‘ quan điểm có liên quan d8ến việc lớp , việc trường - Caùch tieán haønh : 1- Giáo viên đinh tờ giấy A0 có ghi nội dung các ý kiến lên bảng và hướng dẫn học sinh trình bày , bày tỏ thái độ thẻ màu , màu tương ứng với thái độ : - xanh ( đồng ý ) - Đỏ ( không đồng ý ) - Vàng ( lưỡng lự ) - Noäi dung caùc yù kieán : ( Liên hệ giáo dục biết tiết kiệm và giáo dục bảo vệ tiết kiệm lượng đạt hiệu chung ) A /Trẻ em có quyền tham gia việc lớp , việc trường phù hợp với lứa tu6ỉ B / Tham gia việc lớp , việc trường mang lại niềm vui cho em C / Chỉ nên tham gia việc lớp , việc trường mà em thích D / Chỉ nên tham gia việc lớp , việc trường phân công 2- Gv mời học sinh đọc nội dung và cho học sinh bày tỏ sau ý kiến Gv hướng dẫn học sinh trao đổi lí tán thành hay không tán thành , lưỡng lự sau ý kiến - Gv keát luaän - _ Đồng ý với ý kiến : a , b - Không đồng ý với các ý kiến c , d - – Vaän duïng : - Hoạt động : Đăng kí tham gia việc lớp , việc trường - Mục tiêu : học sinh thể tính chủ động tích cực tham gia việc lớp , việc trường - Caùch tieán haønh - 1- GV phát cho học sinh tờ giấy nhỏ , nêu yêu cầu : - Các học sinh suy nghĩ ghi tên việc lớp , việc trường mà em thích và có thể tham gia Sau đó bỏ vào hộp chung lớp 2- Học sinh thực hoạt động 3- Gv yêu cầu học sinh mở hộp và đọc to các ý kiến các bạn , giáo viên Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh Lop2.net (10) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 ghi leân baûng thaønh caùc nhom coâng vieäc - Các nhóm thảo luận lập kế hoạch hoạt động - Các nhóm cử đại diện trình bày kế hoạch và cam kết thực tốt công việc giao các nhóm khác góp ý vào chương trình kế hoạch nhóm caùc baïn – GV góp ý và chốt lại chương trình , kế hoạch nhóm , động viên khuyến khích các nhóm học sinh tích cực hoàn thành kế hoạch đã xây dựng …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 08 tháng 11 năm 2011 CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) TIEÁT 23: CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG (GDMT :khai thác trực tiếp nội dung bài) I/ Muïc tieâu: - Nghe Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; Làm đúng BT điền tiếng có vần oc/ ooc (BT2); Làm đúng BT(3)a/b _MT : Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước chúng ta, yêu quý môi trường xung quanh và có ý thức BVMT _ GD hs có ý thức bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên,có ý thức rèn chữ giữ IIChuaån bò: _ Bảng phụ, tranh minh hoạ bài tập II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅ ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS cho HS viết các từ lên bảng - GV nhận xét- sửa sai 3/ Bài mới: a.GT bài- ghi tựa b.HD vieát chính taû: - GV đọc mẫu bài + Tác giả tả hình ảnh và âm nào doøng soâng Höông? Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh - HS lên bảng, lớp viết BC từ: khu vườn, mái trường, dòng suối, xứ sở,… -2 HS đọc lại bài - Khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre truùc trên mặt nước; tiếng lanh canh 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 MT : Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước chúng ta, yêu quý môi trường xung quanh và có ý thức BVMT -Đoạn văn có câu -Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì sao? -Những dấu câu nào sử dụng? -Luyện viết đúng: -GV nhận xét – sửa sai -GV đọc cho HS viết chính tả -Soát lỗi -Chaám baøi Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Luyeän taäp: - GV hướng dẫn làm bài tấp VBT Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng oc hay ooc thuyền chài gõ mẻ cá cuối cùng, khieán maët soâng nghe nhö roäng hôn… -Đoạn văn có câu - Chữ Cuối, Phía, Đâu (đầu câu) Hương, Hueá, Coàn Heán (teân rieâng) -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ba chaám - HS tìm các từ ngữ khó bài Laï luøng, nghi nguùt, tre truùc, vaéng laëng, buoåi chieàu, yeân tónh, quanh, thuyeàn chaøi - HS viết các từ khó vào bảng con, số HS lên bảng -HS nghe- viết bài vào -HS soát lại bài -Noäp baøi - HS doïc YC baøi taäp vaø laøm vaøo VBT -Giaûi: Con soùc, quaàn sooùc, caàn caåu mooùc haøng, keùo xe rô mooùc -1 HS đọc đề Giaûi: a Traâu – traàu – traáu b Haït caùt Bài 3: Gọi HS đọc YC bài -Treo tranh minh hoïa -YC HS tự làm -Viết lời giải các câu đố: -GV nhận xét – sửa sai 4/ Cuûng coá: -GV thu chấm điểm -GDTT cho HS 5/ Daën doø: -Về nhà học thuộc các câu đố -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc TẬP ĐỌC TIẾT 24:CẢNH ĐẸP NON SÔNG (GDMT:khai thác trực tiếp nội dung bài) I/ Muïc tieâu: - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ chữ bài ; Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước (trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 câu ca dao bài) Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 -Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước Học thuộc bài thơ MT : Hs cảm nhận nội dung bài và thấy ý nghĩa: -Mỗi vùng trên đất nước chúng ta có cảnh đẹp thiên nhiên tươi đẹp -Chúng ta cần phải có ý thức giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó II/ Đồ dùng dạy học: _Tranh cảnh đẹp đât nước III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: - GV kieåm ta baøi” Naéng Phöông Nam” - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm 3/ Bài mới: a GTB: Ghi tựa b Luyện đọc: Đọc mẫu lần 1: Gioïng thong thaû, nheï nhaøng -Hướng dẫn luyện đọc -Hướng dẫn học sinh đọc câu bài và luyện phát âm từ khó -Giáo viên nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm theo phương ngữ -Đọc khổ thơ và giải nghĩa từ: -Luyện đọc câu khó -Kết hợp giải nghĩa các từ: Đồng Đăng; la đà; canh gà; nhịp chài Yên Thái; Tây Hồ; xứ Nghệ; Hải Vân; Nhà Bè; Đồng Tháp Mười Tô Thị; Tam Thanh; Traán Vuõ; Thoï Xöông, Gia Ñònh ( SGK) -YC HS đọc chú giải SGK -Đọc lại bài lượt: Nối khổ thơ đến hết bài (2 nhóm) -Đọc theo nhóm đôi kiểm tra chéo lẫn -Y/C: Học sinh đọc đồng c.Tìm hieåu noäi dung baøi: Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh - HS đọc và kể lại câu chuyện “Nắng Phương Nam” Kết hợp trả lời câu hỏi - HS đọc bài theo dòng thơ nối tiếp bài Kết hợp luyện đọc các từ khó thường sai tieáng ñòa phöông - Luyện đọc khổ thơ -Luyện đọc câu khó VD: Đồng Đăng / có phố Kì Lừa/ Coù naøng Toâ Thò, / coù chuøa Tam Thanh.// Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh/ Non xanh nước biếc/ tranh hoạ đồ.// …… -HS đọc chú giải SGK -4 HS đọc - Đọc bài theo nhóm đôi - ĐT lớp -1 HS đọc, lớp đọc thầm và trả lời -Caâu 1: Laïng Sôn; Haø Noäi; Ngheä An, 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 -1 HS đọc lại toàn bài Hà Tĩnh; Thừa Thiên Huế và Đà Nẵng; -Mỗi câu ca dao nói đến cảnh đẹp TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai Long An, vùng Đó là vùng nào? Tiền Giang, Đồng Tháp -HS nói cảnh đẹp câu ca dao theo ý hiểu mình Nêu cảnh đẹp -Các câu ca cho ta thấy vẻ đẹp ba vùng dựa theo câu ca dao miền Bắc – Trung – Nam trên đất nước ta Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? -GV cho HS quan sát số tranh ảnh nói - Cha ông ta từ bao đời đã gây dựng cảnh đẹp nước ta nên đất nước này; giữ gìn tô điểm cho non -Theo em đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta sông ngày càng tươi đẹp thêm ngày càng đẹp hơn? MT : Hs cảm nhận nội dung bài và thấy ý nghĩa: -Mỗi vùng trên đất nước chúng ta có cảnh đẹp thiên nhiên tươi đẹp -Chúng ta cần phải có ý thức giữ gìn và bảo vệ -HS tự đọc thuộc lòng bài thơ cảnh đẹp đó -Thi đọc thuộc trước lớp d.HS đọc thuộc lòng bài thơ -GV đọc mẫu lần -Lớp đọc đồng toàn bài -HS tự học thuộc lòng -HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Nhận xét tuyên dương bạn đã trước -Xung phong neâu yù kieán 4/ Cuûng coá: -GV hoûi laïi baøi -Trong baøi thô em thích caâu thô naøo nhaát? Vì sao? - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc 5/ Daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc caû baøi vaø xem trước bài Luôn nghĩ đến miền Nam TOÁN TIẾT 57: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I/ Muïc tieâu: - Biết so sánh số lớn gấp lần số bé - Bài tập cần làm :1,2,3 - GDHS :cẩn thận tính toán Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: - Hỏi lại bài tiết trước - GV kieåm tra soá VBT cuûa HS - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.Gt bài: Ghi tựa b.HD soá lôn gaáp maáy laàn soá beù: *Giải toán 1: Gọi HS đọc bài toán SGK - GV hướng dẫn cách làm SGK- trang 57 A 6cm B TT: - HS leân baûng giaûi baøi BT5 -Nghe giới thiệu -Đoạn thẳng AB dài 6cm, đoạn thẳng CD dài 2cm Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD? 2cm C D -GV hỏi: Muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm nào? -HD HS caùch trình baøy baøi giaûi -Bài toán trên là bài toán SS số lớn gấp lần số beù -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD Baøi giaûi: Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài ĐT moät soá laàn laø: : = (laàn) -Vậy muốn SS số lớn gấp lần số bé ta làm Đáp số: lần theá naøo? - Qua bài toán HS nắm đước: Muốn biết số lớn gấp lần số bé cần lấy số c.Thực hành: lớn chia cho số bé Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài - HS đếm hình tròn màu xanh đếm -YC HS quan sát các hình và tự làm hình troøn maøu traéng, so saùnh soá hình troøn -GV nhaän xeùt ghi ñieåm màu xanh gấp lần cần thực -Tương tự các câu còn lại tính chia a) : = laàn b) 12 : = laàn Baøi 2: - HS đọc bài toán- nêu YC bài -Gọi HS đọc đề bài HS lên bảng- lớp làm vào giấy nháp -Bài toán thuộc dạng toán gì? Giaûi: -Muốn SS số lớn gấp lần số bé ta là ntn? Soá caây cam gaáp caây cau moät soá laàn laø: Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 -YC HS tự giải -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 3: hs làm vào Bài toán thuộc dạng toán gì? -Muốn SS số lớn gấp lần số bé ta là ntn? -Nhận xét, sửa bài cho HS 4/ Cuûng coá- daën doø: - GV hoûi laïi baøi - GV nhaän xeùt chung tieát hoc 20: = (laàn) Đáp số: lần Bài giải Con lợn nặng gấp ngỗng số lần laø: 42 : = (aàn) Đáp số: lần …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TIẾT 12 :ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI SO SÁNH I/ Muïc tieâu: - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái khổ thơ (BT1) - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động (BT2) - Chọn từ thích hợp để ghép thành câu (BT3) GDHS : yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò: -Viết sẵn các đoạn thơ vào bảng phụ IIi/ Các hoạt động dạy học; Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a GT baøi: - GV nêu mục đích YC bài : Ghi tựa b HD HS laøm baøi taäp: Bài 1: Đọc khổ thơ đây và trả lời câu hỏi: a) Tìm các từ hoạt động các khổ thơ Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh - HS leân baûng laøm baøi taäp vaø HS laøm mieäng baøi HS laøm baûng baøi -HS nhắc tựa bài -HS đọc YC bài tập -Chaïy, laên, troøn 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 treân b) Hoạt động chạy các chú gà miêu taû baèng caùch naøo? Vì coù theå mieâu taû nhö theá? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: -Gọi HS đọc YC bải tập -Trong các đoạn trích sau hoạt động nào ñöôc so saùnh vôi nhau: -Gọi HS lên bảng thi làm bài nhanh, lớp làm bài vào -Chạy lăn tròn hòn tơ nhỏ Đó là mieâu taû baèng caùch SS Coù theå mieâu taû vì chú gà lông thường vàng óng tơ, thân hình lại troøn -HS đọc YC bài tập -HS gạch chân các câu thơ, câu văn có HD SS với nhau: a Chân đạp đất b Taøu (cau) vöôn nhö tay vaãy c đậu quanh thuyền lớn nằm quanh -Theo em, vì có thể SS trâu đen đạp bụng mẹ Húc húc (vào mạn thuyền mẹ) đòi bú tí đất? -Vì traâu ñen raát to khoeû, ñi raát maïnh, ñi -Hỏi tương tự với các hình ảnh còn lại đến đâu đất lún đến nên có thể nói -Nhaän xeùt, ghi ñieåm đạp đất Baøi 3: Goïi HS neâu YC baøi -Nối cột A và B để ghép thành câu: -GV chia lớp thành đội, cùng làm bài tập và -1 HS nêu YC bài tập +Những ruộng lúa cấy sớm - đã trổ cùng chơi đối đáp với boâng +Những chú voi thắng - huơ vòi -Nhaän xeùt tuyeân döông caùc baïn noái toát chaøo khaùn giaû -Toång keát troø chôi YC HS laøm vaøo vô +Cây cầu làm thân dừa - bắc 4/ Củng cố: GV thu chấm bài ngang doøng keânh - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc +Con thuyền cắm cờ đỏ - lao băng băng 5/ Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi treân doøng soâng TAÄP VIEÂT : 12 ÔN CHỮ HOA H I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng ), N,V (1 dòng ); viết tên riêng Hàm Nghi (1 dòng ) và câu ứng dụng.Hài Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Hồng sừng sững đứng Vịnh Hàn (1 lần ) chữ cỡ nhỏ -GDHS :Rèn chữ giữ II/ Đồ dùng dạy học: Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 -Chữ mẫu chữ viết hoa: H, N, V -Câu ứng dụng viết sẵn -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra viết nhà bài tiết trước -Viết số từ khó -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a Gtb: Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc, giaùo vieân ghi tựa b Hướng dẫn viết bài: -Luyện viết chữ hoa: -Tìm chữ hoa có bài: H, N, V -Viết mẫu: Kết hợp nhắc cách viết nét chữ các chữ -Nhận xét sửa chữa -Hướng dẫn viết từ ứng dụng -Đọc từ ứng dụng Hàm Nghi : Đây là tên ông vua nước ta, ông làm vua 12 tuổi, ông có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp và bị đưa dày An-giê-ri đó -HD HS cách viết từ *Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên hùng vỉ đèo Hải Vaân vaø vònh Sôn Traø *Hướng dẫn học sinh viết tập viết: -Giáo viên chú ý theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách -Thu chấm số -Nhaän xeùt caùch vieát Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét chung học Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh Hoạt động học sinh -1 HS đọc: Ghềnh Ráng Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - HS nhaéc laïi - HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn -Vieát bcon: H, N, V -1 học sinh đọc: Hàm Nghi -Hoïc sinh vieát b -Học sinh đọc câu ứng dụng + giải nghĩa -Hoïc sinh vieát b Haøi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng Vònh Haøn -Học sinh mở viết bài -1 dòng chữ H, cỡ nhỏ -1 dòng chữ V, N, cỡ nhỏ -2 dòng chữ Nàm Nghi, cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng, cỡ nhỏ 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 -Veà nhaø luyeän vieát theâm caùc phaàn coøn laïi -Vieát baøi veà nhaø TOÁN TIEÁT 58 :LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải toán có lời văn - Bài tập cần làm :1,2,3,4 - GDHS :biết giữ gìn chữ đẹp, biết cẩn thận tính toán II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm - HS leân baûng, laøm baøi SGK Giaûi: Con lợn nặng ngỗng số lần là: 42 : = 7(laàn) Đáp số: lần -HS nhaéc laïi 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa b Luyeän taäp: Baøi 1: -HS nêu YC, sau đó tự làm và nêu miệng trước lớp - HS neâu YC baøi - HS neâu mieäng: a 18 : = (laàn) b 35 : = (laàn) Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Muốn SS số lớn gấp lần số bé ta là ntn? -YC HS tự giải -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Muốn biết hai ruộng thư bao nhiêu kg ta phải biết gì? -YC HS laøm baøi - HS đọc bài toán- HS nêu YC bài - HS lên bảng – lớp làm vào nháp Giaûi: Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø: 20 : = (laàn) Đáp số: lần - HS đọc bài toán - HS nêu YC bài -1 HS lên bảng – lớp làm vào BT Giaûi: Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 - GV nhận xét- sửa sai Bài 4:-YC HS nêu ND cột đầu tiên baûng -Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta laøm ntn? -Muoán SS soá ……… -YC HS tự làm và đọc KQ trước lớp -Nhaän xeùt boå sung 4/ Cuûng coá: - GV hoûi laïi baøi - GV nhaän xet chung tieát hoïc 5/ Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi Số kg thu ruộng thứ hai là: 127 x = 381 (kg) Số kg thu hai thử ruộng có là: 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số: 508kg -Ta lấy số lớn trừ số nhỏ -Ta lấy số lớn chia cho số nhỏ -Laøm baøi vaø KT baøi cuûa TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI TIẾT 23 :PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ (GDKNS_ SDNLTK&HQ) I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhà; Biết cách xử lí xảy cháy KNS : Kĩ tìm kiếm và xử lí thơng tin: Phân tích, xử lí thơng tin các vụ cháy -Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thân việc phóng cháy đun nấu nhà -Kĩ tự bảo vệ: Ứng phó có tình hỏa hoạn (cháy): Tìm kiếm giúp đỡ, ứng xử đúng cách -SDNLTK&HQ: giáo dục học sinh biết sử dụng lượng chất đốt an toàn , tiết kiệm và hiệu ( lien hệ ) +GD học sinh biết phòng tránh thiệt hại cháy gây nhà mình II/ Đồ dùng dạy học: -Caùc hình veõ SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ: Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu Học Mỹ Phước tuaàn 12 - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhận xét- đánh giá 3/ Bài mới: a.Khaùm phaù: -KTDH: Trình baøy phuùt GV:tranh vẽ cảnh gì ? vật gì dễ gây cháy? b.Keát noái : * Hoạt động 1: Làm việc với SGK -KTDH: quan saùt, tranh luaän -QS hình 1, trang 44, 45 để trả lời các câu hỏi theo gợi ý -Em beù hình coù theå xaûy tai naïn gì? -Chỉ gì dễ cháy hình -Điều gì xảy can dầu hỏa đống củi khô bị bắt lửa -Theo bạn bếp hình hay hình an toàn vieäc phoøng chaùy? Taïi sao? - GV theo dõi giúp đỡ HS -Cho HS keå moät vaøi caâu chuyeän ngaén veà thieät haïi chaùy gaây -GV choát cho HS hieåu baøi c.Thực hành: * Hoạt đồng 2: Thiệt hại cháy gây và cách phòng cháy nhà -KTDH: Thảo luận và giải vấn đề -GV đặt vấn đề lớp: Cái gì có thể xảy cháy bất ngờ nhà bạn? -Nhóm 1: Bạn làm gì thấy diêm hay bật lửa vứt lung tung nhaø mình? -Nhóm 2: Theo bạn thứ dễ bắt lửa xăng, dầu hỏa, … nên cất giữ đâu nhà? Bạn nói nào với bố, mẹ người lớn nhà để chúng cất giữ nơi xa đun nấu gia đình? -Nhóm 3; Bếp nhà bạn còn chưa thật gọn gàng, ngăn nắp Bạn có thể nói làm gì để người lớn don dẹp, xếp lại thay đổi chỗ cất giữ thứ dễ cháy coù beáp? -Nhóm 4: Trong đun nấu bạn và người Giaoù vieân: Nguyễn Hoàng Thanh -3 HS kieåm tra baøi cuõ -hs trả lời -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi -Đại diện số HS báo cáo kết -HS rút KL: Bếp hình an toàn việc phòng cháy chữa cháy, vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hỏa để xa bếp -HS tự nêu -Caùc nhoùm thaûo luaän theo noäi dung - Đại diện các nhóm lên bảng trình bày baèng caùch saém vai caùc tình huoáng -Nhaän xeùt- boå sung 20 Lop2.net (21)