Bài mới GV và hs giới thiệu tên cây rau của mình *Hoạt động 1: Quan sát cây rau +B1: Chia nhóm HS quan sát cây rau theo các câu hỏi: -Chỉ và nói rễ, thân , lá của cây rau em mang đến lớp[r]
(1)Môn : Tự nhiên và xã hội Thứ …… ngày … tháng……năm 200 Tuần : 22 Tên bài dạy : Cây rau I Mục tiêu: Giúp hs biết: +Kể tên số loại rau +Quan sát phân biệt các phận chính cây rau +Ích lợi cây rau và cần thiết phải ăn rau II Đồ dùng dạy - học : + Giáo viên :Các cây rau + Học sinh : SGK, BT III Các hoạt động dạy và học: Thời gian 5’ 2’ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp hình thức tổ chức A Ổn định tổ chức Lớp hát bài B Kiểm tra bài cũ -Muốn an toàn trên đường học em phải làm gì? -Tại phải chấp hành luật lệ giao thông? C Bài GV và hs giới thiệu tên cây rau mình *Hoạt động 1: Quan sát cây rau +B1: Chia nhóm HS quan sát cây rau theo các câu hỏi: -Chỉ và nói rễ, thân , lá cây rau em mang đến lớp -Cây rau em mang đến lớp phận nào ăn được? -Em thích ăn cây rau nào? +B2: Thảo luận lớp ĐDDH Vài em trả lời GV ghi bảng: Cây rau Gv cho hs thảo luận Hs trả lời, hs khác bổ sung Lop2.net (2) 5’ Các nhóm trình bày KL:Có nhiều loại rau:cây ăn lá, cây ăn thân, cây ăn củ, cây ăn hoa, cây ăn *Nghỉ giải lao:HS chơi trò chơi Hoạt động 2: Làm việc SGK Hs tự đặt câu hỏi, tự trả lời dựa -HS phát biểu bổ sung vào tranh GV chốt: Rau có lợi cho sức khỏe chúng ta nên ăn rau D Củng cố dặn dò: Trò chơi: Đố bạn rau gì? Về nhà thực bài học Hs chơi thi các tổ Rút kinh nghiệm bổ sung: Lop2.net (3)