- Nếu quỳ tím chuyển thành màu đỏ đó là HCl, H2SO4 - Nếu quỳ tím chuyển thành xanh đó là: KOH và BaOH2 - Nếu quỳ tím không chuyển màu đó là: KCl Bước 2: - Lần lượt lấy các dung dịch ở nh[r]
(1)Ngày soạn: 9/11/2009 Ngày giảng: 10/11/2009 Tiết 19: LUYỆN TẬP CHƯƠNG I CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ I Mục tiêu: - Học sinh ôn tập để hiểu kỹ tính chất các hợp chất vô cơ- mối quan hệ chúng - Rèn kỹ viết phương trình phản ứng hoá học, kỹ phân biệt hoá chất - Tiếp tục rèn kỹ làm bài tập định lượng II Chuẩn bị: Giáo viên: - Máy chiếu bút - Bộ bìa màu có ghi các loại hợp chất vô - Phiếu học tập Học sinh Ôn lại các kiến thức Oxit, axit, bazơ, muối III Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: (1p) Kiểm tra bài cũ: Bài tập: Viết phương trình phản ứng cho biến đổi hóa học sau? NaOH Na2SO4 NaCl NaNO3 a) Na2O Fe2O3 FeCl3 Fe(NO3)3 Fe(OH)3 b) Fe(OH)3 Fe2(SO4)3 Bài mới: (35p) I Kiến thức cần nhớ: Phân loại hợp chất vô - Giáo viên treo bảng phụ phân loại các hợp chất vô dạng câm + Học sinh thảo luận với yêu cầu nội dung câu hỏi sau: Câu hỏi Điền các loại hợp chất vô vào các ô trống cho phù hợp với nội dung? Lop8.net (2) Giáo viên có thể sử dụng bảng màu để học sinh dán vào bảng Giáo viên gọi các học sinh khác lên nhận xét? Tính chất hoá học các loại hợp chất vô Giáo viên giới thiệu tính chất hoá học các loại hợp chất vô sau: Tính chất hoá học các loại hợp chất vô thể sơ đồ sau: Giáo viên chiếu lên màn hình sơ đồ SGK trang 42 Oxit bazơ Oxit axit Muối Bazơ Axit + Nêu lại tính chất hoá học oxit, axit, bazơ, muối? + Oxit bazơ chuyển hóa thành Muối tác dụng chất nào? + Oxit bazơ chuyển hóa thành Bazơ tác dụng chất nào? + Oxit axit chuyển hóa thành Muối tác dụng chất nào? + Oxit axit chuyển hóa thành Axit tác dụng chất nào? + Bazơ chuyển hóa thành Muối tác dụng chất nào? ……………………………………………………………? II- Bài tập Bài tập Trình bày phương pháp hoá học để phân biệt lọ hoá chất bị nhãn sau mà dùng quỳ tím? KOH, HCl, H2SO4, Ba(SO)4, KCl Học sinh làm vào bài tập và giấy Bài làm: - Đánh số thứ tự các lọ hoá chất và lấy mẫu thử Bước 1: - Lần lượt lấy lọ giọt dung dịch nhỏ vào mẩu quỳ tím - Nếu quỳ tím chuyển thành màu đỏ đó là HCl, H2SO4 - Nếu quỳ tím chuyển thành xanh đó là: KOH và Ba(OH)2 - Nếu quỳ tím không chuyển màu đó là: KCl Bước 2: - Lần lượt lấy các dung dịch nhóm nhỏ vào các ống nghiệm có chứa các dung dịch nhóm II - Nếu thấy kết tủa trắng xuất thì nhóm bazơ là Ba(OH)2 và nhóm axit là H2SO4 Lop8.net (3) - Còn lại nhóm 1: là KOH - Còn nhóm II là HCl *Phương trình Ba(OH)2 + H2SO4 BaSO4 + 2H2O Bài tập 2: Cho các chất Mg(OH)2, CaCO3, K2SO4, HNO3, CuO, NaOH, P2O5 a) Gọi tên, phân loại các chất trên b) Trong các chất trên, chất nào tác dụng với: + Dung dịch HCl + Dung dịch Ba(OH)2 + Dung dịch BaCl2 Viết các phương trình phản ứng xảy ra? Giáo viên gợi ý cho học sinh có thể làm sau? TD với TD với dd TD với TT Công thức Phân loại Tên gọi dd HCl Ba(OH)2 dd BaCl2 Mg(OH)2 CaCO3 K2SO4 HNO3 CuO NaOH P2O5 GV đưa bài làm cho học sinh đối chiếu lên màn hình Bài tập Hoà tan 9,2 gam hỗn hợp gồm Mg, MgO cần vừa đủ m gam dung dịch HCl 14,6% Sau phản ứng thu 1,12 l khí (đktc) Tính thành phần trăm các chất hỗn hợp Tính m Tính nồng độ phần trăm các chất dung dịch sau phản ứng Học sinh tự làm bài tập trên Sau đó giáo viên chiếu lên màn hình cho lớp nhận xét 4) Hướng dẫn học nhà Bài tập nhà 1.2.3 SGK/42 Rút kinh nghiệm: Lop8.net (4)