thuyết cơ bản ở lớp 8 - Hệ thống lại nội dung chính - Giới thiệu chương trình hoá học Học sinh làm bài tập 1 7p lớp 9 Bài tập 1: Em hãy viết công thức hoá học của các chất có tên gọi sau[r]
(1)Ngày soạn: 16/08/2009 Ngày giảng: 17/08/2009 Tiết1 : ÔN TẬP ĐẦU NĂM II Mục tiêu: - Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức đã học lớp Rèn kỹ viết PUHH và kỹ lập CTHH - Ôn lại các bài toán tính theo công thức hoá học và phương trình hoá học Các bài toán nồng độ - Rèn các kỹ làm bài toán hóa học II Chuẩn bị: - Giáo viên: Hệ thống hoá bài tập câu hỏi - Học sinh Ôn lại các kiến thức đã học lớp III Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: (1p) Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách dụng cụ học tập học sinh Bài mới: (43p) Hoạt động 1: Ôn tập các khái niệm và nội dung lý thuyết lớp Giáo viên: Nhắc lại nội dung chính II Các khái niệm và nội dung lý SGK lớp thuyết lớp - Hệ thống lại nội dung chính - Giới thiệu chương trình hoá học Học sinh làm bài tập (7p) lớp Bài tập 1: Em hãy viết công thức hoá học các chất có tên gọi sau và phân loại chúng? TT Tên gọi Công thức Phân loại Kailicacbonat K2CO3 Muối trung hoà Đồng (II) oxit Lưu Huỳnh đioxit Axit sufuric Natri hiđoxit Barisunfat II Quy tắc hoá trị + Để làm bài tập trên ta phải sử a b AxBy (ax=by) dụng kiến thức nào? (Học sinh thảo luận phút) 2) Ký hiệu các nguyên tố, công thúc và tên gốc axit 3) Thuộc khái niệm các hợp chất vô + Giáo viên yêu cầu học sinh đến đâu và công thức chung * Oxit : RxOy cho học sinh nhắc lại đến đó? * Axit : HnA * Bazơ : M(OH)m * Muối : MnAm Lop8.net (2) Học sinh vận dụng làm bài tập Bài tập 2: Gọi tên phân loại các hợp chất sau? Na2O ; SO2; HNO3; CaCl2; CaCO3; Fe2(SO4)3; Al(NO3)3; Mg(OH)2; CO2; FeO; K3PO4; BaSO3 Bài tập 2: (10 p) Oxit: Na2O ; SO2; CO2; FeO Axit: HNO3: Bazơ: Mg(OH)2 Muối:CaCl2; CaCO3; Fe2(SO4)3; Al(NO3)3; K3PO4; BaSO3 *Tên gọi: Học sinh tự làm Bài tập 3: Hoàn thành các phương trình Bài tập 3: 1: Tính chất hoá học oxi phản ứng sau? Tính chất hoá học hiđo- nước - P + O2 ? Điều chế các chất - Fe + O2 ? Bài làm: - Zn +? ? + H2 to a) 4P + 5O2 2P2O5 - ? + ? H2O to b) 3Fe + 2O2 Fe3O4 c) Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 to d) 2H2 + O2 2H2O Hoạt động 2:Ôn lại các công thức và các dạng bài tập đã học Giáo viên: Nhắc lại nội dung chính II Các công thức và các dạng bài tập SGK lớp đã học m n 1) Học sinh thảo luận nhóm để hệ thống M các kiến thức đã dùng để làm bài tập M M 2) d A / B A , d A / KK A MB 29 3) CM= n V Bài tập 1: Tính thành phần phần trăm m các nguyên tố: NH4NO3 4) C% ct 100% m dd Bài tập 2: Hoà tan 2,8 gam Fe dd Học sinh tự làm còn thời gian HCl 2M vừa đủ? 1) Vdd=? 2) VH2 =? 4: Củng cố (2p) – Dặn dò - Ôn lại các khái niệm oxit phân biệt KL và phi kim để phân biệt oxit Rút kinh nghiệm: Lop8.net (3)