Đang tải... (xem toàn văn)
Đồ dùng dạy học Giáo viên: Tranh hoặc mẫu vật minh họa các tiếng: bi, cá Tranh minh họa câu ứng dụng: bé hà có vở ô li Tranh minh họa: lá cờ Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn tr[r]
(1)Thứ ……ngày……tháng….năm200 Tên bài dạy : i, a Môn: Học vần Bài 12 (Tiết 1) Tuần I Mục tiêu Học đọc và viết i, a, bi, cá Đọc các câu ứng dụng: bé hà có ô li Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: lá cờ II Đồ dùng dạy học Giáo viên: Tranh (hoặc mẫu vật) minh họa các tiếng: bi, cá Tranh minh họa câu ứng dụng: bé hà có ô li Tranh minh họa: lá cờ Học sinh: SGK, tập viết, bảng con, phấn trắng III Các hoạt động dạy học – học Thời gian 3’ 3’ 5’ 10’ Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ - Đọc và viết: lò cò, vơ cỏ - Đọc câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ B Bài Giới thiệu bài: i, a - Giới thiệu bài qua các tranh vẽ vật thật - Đọc: i, bi a, cá Dạy chữ ghi âm: i a Nhận diện chữ: - Giới thiệu cấu tạo chữ i: chữ i gồm nét xiên phải và nét móc ngược, phía trên chữ i có dấu chấm - So sánh i với các đồ vật, vật có thực tế b Phát âm và đánh vần tiếng: Âm i * Phát âm: Khi phát âm âm i miệng mở hẹp phát âm âm e Đây là âm có độ mở hẹp Lop2.net Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng - 2-3 HS đọc và viết - HS đọc Đồ dùng Bảng phụ - HS quan sát tranh vẽ (mẫu Tran vật) h vẽ - GV viết lên bảng i, a - HS đọc theo Chữ - GV tô lại chữ i đã viết trên mẫu bảng - HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi - GV phát âm mẫu - HS phát âm theo cá nhân, nhóm, bàn, lớp - GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS (2) * Đánh vần - Đọc mẫu: - Phân tích tiếng bi (b đứng trước, i đứng sau) - Hướng dẫn đánh vần: bờ-i-bi c Hướng dẫn viết: Chữ i - Nêu cách viết - Luyện viết Tiếng bi (chữ kết hợp) - Chú ý: nét nối b và i, 2’ 10’ 2’ - GV viết lên bảng bi và đọc - HS đọc cá nhân, nhóm, bàn, Khun đồng g chữ - 5-7 HS trả lời - HS đánh vần: lớp, tổ nhóm, bàn, cá nhân - GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS - GV viết mẫu trên bảng, vừa viết vừa hướng dẫn HS - HS viết chữ lên không trung ngón trỏ - HS luyện viết bảng - GV nhận xét và chữa lỗi cho HS *Nghỉ Âm a (Tương tự quy trình dạy chữ i) Lưu ý: chữ a gồm nét cong hở phải và nét móc ngược * So sánh chữ i với chữ a - Giống nhau: nét móc ngược - Khác nhau: chữ a có thêm nét cong, chữ i có thêm dấu chấm Phát âm - Miệng mở to nhất, môi không tròn - Đọc tiếng ứng dụng (tìm thêm các từ ứng dụng khác) C Củng cố dặn dò - Đọc lại bài Hát múa - HS quan sát tìm điểm giống và khác chữ i và chữ a GV đọc mẫu - HS đánh vần đọc trơn - HS đọc cá nhân, nhóm đồng - GV nhận xét chỉnh sủa cách phát âm cho HS - 2-3 HS đọc Rút kinh nghiệm và bổ sung Lop2.net (3) Thứ .ngày .tháng .200 Tên bài dạy : i, a Môn: Học vần Bài 12 (Tiết 2) Tuần I Mục tiêu Học đọc và viết i, a, bi, cá Đọc các câu ứng dụng: bé hà có ô li Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: lá cờ II Đồ dùng dạy học Giáo viên: Tranh (hoặc mẫu vật) minh họa các tiếng: bi, cá Tranh minh họa câu ứng dụng: bé hà có ô li Tranh minh họa: lá cờ Học sinh: SGK, tập viết, bảng con, phấn trắng III Các hoạt động dạy học – học Thờ i gian 10’ Nội dung các hoạt động dạy học 4.Luyện tập a Luyện đọc: - Đọc lại âm tiết - Đọc các tiếng từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Nêu nhận xét chung câu ứng dụng Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng - HS phát âm (nhìn trên bảng SGK) - GV sửa phát âm cho HS SGK - HS đọc cá nhân, đọc nhóm, lớp 10’ b Luyện viết: i, a, bi, cá - Nêu lại tư ngồi viết - Viết bài tập viết - 2-3 HS nhắc lại - HS viết dòng 10’ c Luyện nói: chủ đề: lá cờ Câu hỏi gợi ý: + Trong sách có vẽ lá cờ? + Lá cờ Tổ quốc có hình gì, có hình gì, màu gì? + Ngoài cờ Tổ quốc (cờ đỏ vàng) em còn thấy có cờ nào? + Lá cờ Hội có màu gì? + Lá cờ Đội có màu gì? lá cờ có gì Lop2.net Đồ dùng - HS thảo luận nhóm tranh minh họa câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV đọc mẫu câu ứng dụng - HS đọc tên bài luyện nói - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - 5-7 HS trả lời Chữ mẫu Khun g chữ (4) Lop2.net (5) 5’ 2’ *Nghỉ Hát múa tập thể C Củng cố dặn dò - Đọc lại bài trên bảng (hoặc SGK) - Tìm chữ vừa học SGK (trong các tờ báo, văn bất kỳ) - Dặn dò: ôn lại bài, từ tìm từ vừa học văn bản, sách báo - Chuẩn bị bài sau: Bài 13 - GV bảng SGK cho Báo HS theo dõi và đọc theo truyệ - HS tìm chữ văn bản, n sách báo Rút kinh nghiệm và bổ sung bài dạy: Lop2.net (6)