Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án phụ đạo Toán 7 Ngµy so¹n: 21/10/2009 Tieát :19 LAØM TROØN SOÁ I .Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Hs có khái niệm làm tròn số, biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tế [r]
(1)Giáo án phụ đạo Toán Ngµy so¹n: 21/10/2009 Tieát :19 LAØM TROØN SOÁ I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Hs có khái niệm làm tròn số, biết ý nghĩa việc làm tròn số thực tế * Kỹ : Biết vận dụng các qui ước làm tròn số; sử dụng đúng các thuật ngữ nêu bài * Thái độ : Có ý thức vận dụng các qui ước làm tròn số đời sống haèng ngaøy II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : Giáo án, sgk, vài ví dụ làm tròn số thực tế HS : Söu taàm caùc ví duï veà laøm troøn soá; maùy tính boû tuùi III Tieán trình tieát daïy : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian Hoạt động 1: Ví dụ: Gv ñöa vaøi ví duï veà làm tròn số thực teá - Điểm kiểm tra Toán An đạt 6,5 điểm nhöng ghi dieåm vaøo soå gv laïi ghi - Ñieåm soá moân AV cuûa baïn Haø laø 4,25 Hs: Neâu ví duï nhöng gv laïi ghi laø Gv: yeâu caàu hs neâu thêm các ví dụ đã sưu taàm => Gv: Trong thực tế, việc làm tròn số duøng raát nhieàu Noù giúp ta dễ nhớ, dễ ước lượng, dễ tính toán với các số có 4,3 nhiều chữ số Kiến thức Ví duï: Ví duï 1: sgk 4,3 4,9 * Kí hieäu: ‘’ 4,9 Trang1 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net ’’ Đọc là (2) Giáo án phụ đạo Toán Cho hs xeùt ví duï sau:Laøm troøn caùc soá thaäp phaân 4,3 vaø 4,9 đến hàng đơn vị Gv veõ truïc soá leân baûng, cho hs bieåu dieãn caùc soá 4,3 vaø 4,9 leân truïc soá ?: Số 4,3 gần số tự nhieân naøo nhaát? ?: Số 4,9 gần số tự nhieân naøo nhaát? Gv giới thiệu cách vieát: 4,3 ; 4,9 vaø cách đọc cho hs Vậy để làm tròn số thập phân đến hàng ñôn vò ta laøm theá naøo? Laøm ?1 ( Hs thắc mắc 4,5) => Gv: soá 4,5 caùch và người ta quy ước ‘’Nếu chữ số bỏ là thì laøm troøn soá ta taêng theâm moät ñôn vị phần giữ lại’’ Ví duï 2: Laøm troøn soá 72900 đến hàng nghìn (laøm troøn nghìn) Ví duï 3: Laøm troøn soá 0,8134 đến hàng phần nghìn (làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba) Hs:- Soá 4,3 gaàn soá - Soá 4,9 gaàn soá ‘’gaàn bằng’’ ‘’xaáp xæ’’ Hs: Laéng nghe Hs: ta lấy số nguyên gần với số đó Hs: 5,4 ; 5,8 4,5 ; 4,5 Hs: laéng nghe gv giaûi thích Hs: 72900 73000 vì 72900 gaàn 73000 hôn laø 72000 Hs: 0,8134 0,813 Trang2 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net Ví duï 2: 72900 73000 Ví duï 3: 0,8134 0,813 (3) Giáo án phụ đạo Toán 10’ Gv: Để làm tròn số người ta đưa quy taéc nhö sau Hoạt động 2: Quy ước laøm troøn soá (Ghi quy taéc vaøo baûng phuï) Cho hs đọc quy tắc theo trường hợp + Trường hợp 1: (sgk) Ví duï a: Laøm troøn soá 86,149 đến chữ số thập phân thứ Gv hướng dẫn sgk b) Laøm troøn soá 542 đến hàng chục + Trường hợp 2: (sgk) Ví duï a: Laøm troøn soá 0,0861 đến chữ số thập phân thứ hai b) Laøm troøn soá 1573 đến hàng trăm Cho hs laøm ?2 Hoạt động 3: Củng cố Cho hs nhaéc laïi caùc quy taéc laøm troøn soá Baøi 73 sgk: Laøm troøn caùc soá sau đến chữ số thập phân thứ hai: 7,923; 17,418; 79,1364; 50,401; 0,155; 60,996 Baøi 74 sgk: Quy ước laøm troøn soá Hs: đọc quy tắc Hs: Làm theo hướng dẫn gv a) 86,149 86,1 b) 542 540 Hs: 0,0861 0,09 Hs: 1573 1600 Hs: đọc đề và em lên bảng Hs: Neâu caùc quy taéc Hs: hs leân baûng 7,923 7,92 ; 17,418 17,42 79,1364 79,14; 50,401 50,40 ; 0,155 0,16 ; 60,996 61 Hs lớp nhận xét Hs: ÑTBm = Trang3 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (4) Giáo án phụ đạo Toán Heä soá 1: 7; 8; 6; 10 10 (27 9) 3.8 Heä soá 2: 7; 6; 5; 2.4 Heä soá 3: 109 Haõy tính ñieåm trung 7, 2(6) 7,3 15 bình môn Toán học kì I bạn Cường(làm tròn đến chữ số thập Hs nhaän xeùt phân thứ nhất) Hướng dẫn nhà: ( 2’) + Nắm vững hai quy ước phép làm tròn số + Xem lại các bài tập đã giải + Laøm l¹i caùc baøi taäp: 76, 77, sgk Ngµy so¹n: ……………………………………………… LUYEÄN TAÄP Tieát :20 I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Củng cố và vận dụng thành thạo các quy ước làm tròn số; Sử dụng đúng các thuật ngữ bài * Kỹ : Rèn kĩ làm tròn số,ước lượng giá trị biểu thức * Thái độ : Có ý thức vận dụng qui ước làm tròn số vào các bài toán thực tế và vào đời sống ngày II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : Giaùo aù, sgk, baûng phuï, maùy tính boû tuùi HS : Máy tính bỏ túi,thước dây (cuộn),nắm vững lý thuyết và làm bài taäp veà nhaø III Tieán trình tieát daïy : Thời Hoạt động GV gian Hoạt động 1: Luyện taäp Dạng 1: thực pheùp tính roài laøm troøn keát quaû Hoạt động HS Kiến thức Hs: đổi phân số dùng máy tính bỏ túi để Bài 99 SBTa) tìm keát quaû: Trang4 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (5) Giáo án phụ đạo Toán Baøi 99 SBT: Vieát các hỗn số sau daïng soá thaäp phaân gần đúng chính xác đến hai chữ số thập phaân: a) ; b)5 ; c)4 11 Gv goïi hs neâu caùch laøm Baøi 100 SBT: Thực phép tính roài laøm troøn keát quaû đến chữ số thập phân thứ hai a) 5,3013+ 1,49 + 2,364 + 0,154 b) (2,635 + 8,3) – (6,002 + 0,16) c) 96,3 3,007 d) 4,508 : 0,19 Daïng 2: Aùp duïng quy ước làm tròn số để ước lượng kết quaû pheùp tính Baøi 77 SGK Gv :Nêu các bước laøm : ?: Hãy ước lượng keát quaû caùc pheùp tính sau: a) 495 52 b) 82,36 5,1 c) 6730 : 48 Dạng 3: Một số ứng b) 5,1428 5,14 c) 4, 2727 4, 27 11 a) 1, 666 1, 67 1, 666 1, 67 b) 5,1428 5,14 c) 4, 2727 4, 27 11 Hs laøm caâu a theo Baøi 100 SBT: hướng dẫn gv a) = 9,3093 9,31 hs leân baûng laøm caâu b,c,d Hs: b) = 4,773 4,77 c) =289,5741 289,57 d) = 23,7263 23,73 Hs lớp nhận xét Gọi hs đọc đề bài 77 SGK Baøi naøy chæ yeâu caàu thực hai bước để tìm kết ước lượng : a) 500 50 = 25000 b) 80 = 400 c) 7000 : 50 = 140 Hs nhaän xeùt Trang5 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net Baøi 77 SGK a)495 52 500 50 =25000 b) 82,36 5,1 80 = 400 c) 6730 : 48 7000 : 50 = 140 (6) Giáo án phụ đạo Toán duïng cuûa laøm troøn số thực tế Baøi 78 sgk: Gv: in 2, 54cm => 21 in ? Baøi 78 sgk: Đường chéo màn hình cuûa Tivi 21 in tính cm laø: 2,54 cm 2121 in 53,34 cm 21 53 cm Hoat động 2: Củng coá Hs: Nhaéc laïi + Nhaéc laïi caùc quy ước làm tròn số Hs: Nêu công thức + Nêu công thức Dieän tích HCN: d r tính chu vi vaø dieän Chu vi HCN: (d + r) tích cuûa HCN ? Gv yeâu caàu hs : Tính chu vi vaø dieän tích cuûa moät maûnh Hs leân trình baøy vaø laøm vườn hình chữ nhật tròn đến hàng đơn vị coù chieàu daøi laø 10,234m vaø chieàu roäng laø 4,7m (laøm tròn đến hàng đơn vò) Hướng dẫn nhà:( 2’) + Về nhà thực hành đo đường chéo màn hình Ti vi gia đình( ước lượng và kiểm tra lại phép tính + Xem lại các dạng bài tập đã giải Trang6 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (7) Giáo án phụ đạo Toán Ngµy so¹n: Tieát : 21 TOÅNG BA GOÙC CUÛA MOÄT TAM GIAÙC I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Hs nắm định lí tổng ba góc tam giác * Kỹ : Biết vận dụng định lí để tính số đo các góc tam giác * Thái độ : II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : Giáo án, sgk, thước thẳng, thước đo góc, kéo cắt giấy, bảng phụ HS : Đồ dùng học tập, bìa hình tam giác, kéo III Tieán trình tieát daïy : Thời Hoạt động GV gian Hoạt động 1: Tổng ba góc cuûa tam giaùc Veõ hai tam giaùc baát kì, dùng thước đo góc đo ba goùc cuûa moãi tam giaùc roài tính toång soá ño ba goùc cuûa moãi tam giaùc Vaäy em coù nhaän xeùt gì veà caùc keát quaû treân? Gv: Em naøo coù chung nhaän xeùt ‘’Toång ba goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 ‘’ ? Gv: Neâu ñònh lí : ‘’ Toång ba goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 ‘’ Gv: Em naøo coù theå duøng lập luận để chứng minh ñònh lí treân? Gợi ý: - Vẽ hình - Ghi GT,KL - Qua A keõ xx’ // BC Hoạt động HS Kiến thức Toång ba goùc cuûa tam hs lên bảng làm , lớp giác laøm vaøo giaáy nhaùp Hs1: veõ tam giaùc baát kì => ño goùc=> tính toång goùc Hs2: veõ tam giaùc baát kì => ño goùc=> tính toång goùc Hs: baèng (=1800) Hs: Giơ tay đồng ý Hs: Toång ba goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 Hs: Veõ hình vaø ghi GT,KL * Ñònh lí: ‘’ Toång ba goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 ‘ * Chứng Trang7 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (8) Giáo án phụ đạo Toán A C A ? => AA B A x ( B ) x' )) (( C Gv lưu ý cho hs : Để cho GT A ABC goïn ta goïi toång soá ño goùc A C A 1800 KL AA B laø toång goùc Gv: Còn có cách chứng Qua A kẽ xx’ // BC A A Ta coù: B A1 ( SLT ) minh naøo khaùc khoâng ? A AA ( SLT ) C AA B A C A AA A A1 AA2 = 1800 Hs: - Qua B keõ yy’ // AC - Qua C keõ zz’ // AB Hoạt động 2: Luyện tập – Cuûng coá Baøi 1: Tính caùc soá ño x vaø y caùc hình sau Hs:Suy nghĩ => Trả lời Hình a) x = 470 Hình b) x = 270 Hình c) x = 530 Cho hs lớp nhận xét Hình d) ? = 310 ; x = 1490 Gv choát laïi vaø cho hs laøm y = 1000 vào Baøi 2: Coù toàn taïi tam giaùc coù soá ño caùc goùc nhö sau Hình e) Goùc ADB = 800 y = 1000 ; x = 400 khoâng? A 600 , C A 740 a) AA 470 , B A 320 , K A 280 Hs: Tính toång soá ño cuûa b) I 1200 , Q ba goùc tam giaùc: A 630 , F A 57 , G A 530 c) E + Neáu baèng 1800=> toàn Gợi ý: Làm nào để biết taïi A có tồn tam giác + Neáu 1800 => khoâng hay khoâng? Hs: Trả lời: a) Không (vì ) Trang8 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net minh: sgk (9) Giáo án phụ đạo Toán b) Coù (vì .) c) Khoâng (vì ) Hướng dẫn nhà: (3’) + Học thuộc định lí và nắm vững cách chứng minh định lí tổng ba góc tam giaùc + Xem laïi hai baøi taäp phaàn cuûng coá vaø laøm caùc baøi 1,2 sgk ……………………………………………… Ngµy so¹n: Tieát :22 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Khắc sâu kiến thức hs về: Tổng ba góc tam giác 1800; Trong tam giác vuông góc nhọn phụ nhau; Định nghĩa góc ngoài, định lí tính chất góc ngoài tam giác * Kyõ naêng : Tính soá ño caùc goùc * Thái độ : WSII Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ HS : Thước thẳng, compa III Tieán trình tieát daïy : Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện tập Baøi sgk: Tìm soá ño x caùc hình veõ sau Gv: Treo baûng phuï coù veõ caùc hình 55, 56, 57, 58 sgk cho hs quan saùt , suy nghĩ và trả lời miệng Hs: Trả lời Hình 55: x = 400 Hình 56: x = 250 Hs lớp nhận xét Hs: Đọc đề, vẽ hình Trang9 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net Kieán thức Baøi sgk (10) Giáo án phụ đạo Toán A A A H K 400 D E I x H.55 x B B B 25 h56 C Baøi sgk: Gv: yêu cầu hs đọc đề, vẽ hình và nêu GT, KL bài toán a) Tìm caùc caëp goùc phuï hình veõ b) Tìm caùc caëp goùc nhoïn baèng hình veõ *Baøi 8(sgk) Gv : Vừa vẽ hình vừa hướng dẫn hoïc sinh veõ y x 1( B ) 40 A C Hs: trả lời A ; AA vaø C A a) A A1 vaø B A vaø C A ; A B A1 vaø AA2 A) A (vì cùng phụ với B b) A A1 = C A (vì cùng phụ với C AA = B A) 40 ( Hs:- đọc to đề bài - Vẽ hình theo hướng dẫn cuûa gv A=C A = 400 ABC : B gt Ax là p/ giác ngoài A kl Ax // BC Hs: Duøng daáu hieäu nhaän bieát hai đường thẳng song song Hs: AB caét Ax vaø BC A C A 400 ( gt )(1) B A 400 400 800 YAB C +Yeâu caàu Hs vieát GT, KL + Quan sát hình vẽ , dựa vào cách nào để chứng minh : Ax// BC ? + Chæ 1ñt caét ñt Ax vaø BC vaø tao cặp góc so le đồng vị + Hãy chứng minh cụ thể A A Gv: Coù theå keát luaän : C A1 ( Caëp (T/c góc ngoài tam giác) Vì Ax laø tia phaân giaùc cuûa A neân AA1 AA 400 (2) YAB Từ (1) và(2) => A và AA vị A AA 400 maø B B trí so le =>Ax // BC Hs : Đọc đề toán Hs: Trả lời : Theo hình veõ ta coù: ABC : AA 900 ; A ABC 320 A 900 COD coù D A DCO A Maø BCA (ññ) Trang10 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net Baøi sgk: Hs:Theo đề bài ta có : ( H Baøi 8(sgk) (11) Giáo án phụ đạo Toán góc đồng vị ) A => COD A ABC 320 (Cuøng => Ax // BC phụ với hai góc ) A Bài 9(sgk):( Bài tập có ứng dụng Hay MOP 320 thực tế ) Hình vẽ sẵn bảng phụ Gv : Phân tích đề bài Gv : Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy A caùch tính MOP ? Baøi 9(sgk) 4.Hướng dẫn nhà: (2’) Về nhà học kỹ định lý : Tổng ba góc tam giác, góc ngoài tam giaùc, ñònh nghóa vaø ñònh lyù veà tam giaùc vuoâng -Xem lại các bài tập đã giải …………………………… Ngµy so¹n: Tieát :23 +24 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Hs biết công thức liên hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận Hiểu các tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận * Kỹ : Nhận biết hai đại lượng tỉ lệ thuận, tìm hệ số tỉ lệ biết cặp giá trị tương ứng hai đại lượng tỉ lệ thuận, tìm giá trị đại lượng biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng đại lượng * Thái độ : II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : Giáo án, sgk, thước, bảng phụ ghi sẵn đ/n hai đại lượng tỉ lệ thuận, bài tập ?3, t/c hai đại lượng tỉ lệ thuận, bài tập và HS : Ôn tập khái niệm hai đại lượng tỉ lệ thuận đã học tiểu học, bảng nhoùm III Tieán trình tieát daïy : Trang11 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (12) Giáo án phụ đạo Toán Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức Hoạt động 1: Định nghĩa Gv: Thế nào là hai đại lượng tỉ lệ thuaän? Cho ví duï? Hãy viết công thức tính: a) Quãng đường S(km) theo t (h) 1vật c/đ với v= 15km/h b) Khối lượng m (kg) theo V(m3) kim loại đồng chất có khối lượng riêng D (kg/m3) Gv: Em hãy rút nhận xét giống các công thức treân ? Gv: Giới thiệu đ/n Gv: Công thức y = k.x Hs: Hai đại lượng tỉ lệ Định thuận đại nghĩa: lượng này tăng (giảm) bao nhiêu lần thì đại lượng tăng (giaûm) baáy nhieâu laàn Ví duï: - Chu vi vaø caïnh cuûa hình vuoâng - Quãng đường và thời gian c/đ Hs:laøm ?1 sgk a) S= 15.t b) m = D.V y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ Vài hs nhắc lại đ/n k Cho biết y tỉ lệ thuận với x theo Hs: Vì y tỉ lệ thuận với 3 heä soá tæ leä k = Hoûi x tæ leä x theo heä soá tæ leä k = thuận với y theo hệ số tỉ lệ nào? Em coù nhaän xeùt gì veà hai heä soá tæ lệ đó? y = k.x => x = ? 3 3 => y = x 5 5 => x = y Vậy x tỉ lệ thuận với y theo heä soá tæ leä a = Hs: Hai hệ số đó là hai * Chuù yù: số nghịch đảo y = k.x => x = y y = k.x => x = y k k Trang12 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net 5 (13) Giáo án phụ đạo Toán 14’ Hoạt động 2: Tính chất Cho biết y và x là hai đại lượng tỉ lệ thuận với x x1= x2= x3=5 x4=6 y y1= y2= ? y3= ? y4=? Hs: Tính chaát: a) Vì y và x là hai đại lượng tỉ lệ thuận => y1= k.x1 hay 6.k = => k = 6:3 = a) Tìm hệ số tỉ lệ y x? Vậy hệ số tỉ lệ là b) Thay daáu ? baèng moät soá thích b) y2= 8; y3 = 10; y4 = hợp c) Có nhận xét gì tỉ số hai 12 giá trị tương ứng y1 y2 y3 y4 , , , x1 x2 x3 x4 c) y1 y2 y3 y4 =2 x1 x2 x3 x4 cuûa y vaø x? (chính baèng heä soá tæ leä) Gv : tổng quát với y = k.x Khi đó với giá trị x1, x2 , x3 khác ta có giá trị tương ứng y1 = k x1 ; y2 = k.x2 ; Do đó: y1 y2 y3 y4 =? x1 x2 x3 x4 tỉ số các giá trị tương ứng Hs: y1 y2 y3 y4 = x1 x2 x3 x4 hai đại lượng tỉ lệ thuận k naøo? Theo t/c tỉ lệ thức thì: Hs: tỉ số các giá trị y1 y2 y tương ứng hai đại ? x1 x2 y2 lượng tỉ lệ thuận luôn y1 y3 y không đổi và hệ ? x1 x3 y3 soá tæ leä Hs: y1 y2 y x Minh hoạ ví dụ qua bảng trên x1 x2 y2 x2 y1 y3 y x x1 x3 y3 x3 12’ Hoạt động 3: Luyện tập – Củng coá Bài (sgk) : Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với vaø x = thì y = Hs đọc đề bài và làm Bài bài vào (sgk) a) x vaø y tæ leä thuaän neân y= k.x thay x = ; y = Trang13 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (14) Giáo án phụ đạo Toán a) Tìm hệ số k y đố với x b) Haõybieåu dieãn y theo x = k.6 => k = c) Tính giaù trò cuûa y x = ; x = 15 b) y = c) x = => y = Baøi (sgk) Hs 1: Tính k => y1 Hs2: Ñieàn caùc oâ coøn laïi x = x = 15 => y =10 => y = Baøi 2: (sgk) Ta coù x4 =2 ; y4 = -4 Maø y4 = k.x4 => -4 = k.x4 k= 4 =-2 Hướng dẫn nhà: (1’) Học thuộc định nghĩa và hai tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận Làm các bài tập đã giải và làm các bài tập 1,2,4 Ngµy so¹n: ……………………………… Tieát : 25 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Hs làm thành thạo các bài toán đại lượng tỉ lệ thuaän, chia theo tæ leä * Kỹ : Có kỹ sử dụng thành thạo các tính chất dãy tỉ số để giải toán * Thái độ : II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : Giáo án,bảng phụ,thước thẳng HS : Nắm vững lý thuyết,làm bài tập nhà III Tieán trình tieát daïy : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS Kieán gian thức Hoạt động 1: Luyện taäp hs leân baûng giaûi : Baøi 8(sgk) Trang14 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (15) Giáo án phụ đạo Toán Baøi (sgk) -Gọi 1hs đọc to đề baøi Yeâu caàu hs toùm taét đề giấy nháp -Goïi 1hs leân baûng giaûi : Gv : nhaän xeùt cho ñieåm Hs : Cả lớp làm vào bài tập *Baøi 7(sgk) Gv: Cho hs toùm taét đề bài -Khối lượng dâu và khối lượng đường là hai đại lượng theá naøo ? -Lập tỉ lệ thức -> tìm x? - Vậy bạn nào đúng ? Baøi 10 (sgk) Cho hs hoạt động nhoùm Gv : Ñöa baøi giaûi vaø Gọi số cây trồng lớp 7A ,7B, 7C là : x , y, z Theo bài toán ta có : x y z vaø x + y + z = 32 28 36 24 Aùp duïng t/c daõy tæ soá baèng nhau: x y z x yz 24 32 28 36 32 28 36 96 x 32 x 8 Vaäy 32 4 y 24 y 6 28 4 z 36 z 9 28 4 *Keát luaän :Vaäy soá caây troàng lớp 7A, 7B, 7C là 8,6,9 Baøi (sgk) Hs :đọc đề bài và tóm tắt *Keát quaû : Khối lượng dâu và khối lượng đường là hai đại lượng tỉ lệ thuaän neân ta coù : x 3.2,5 x 2,5 => x = 3,75 (kg) Vậy bạn Hạnh nói đúng Gọi x , y ,z là độ dài cạnh Bài 10 (sgk) tam giaùc Ta coù : x + y + z = 45 vaø x y z x y z 45 5 23 => x =2.5 = 10 (cm) y = 3.5 =15 (cm) z = 4.5 = 20 (cm) Trang15 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (16) Giáo án phụ đạo Toán Hướng dẫn nhà : (1’) - Ôn lại các dạng toán đã làm đại lượng tỉ lệ thuận - Baøi taäp veà nhaø 13 , 14 ……………………………………………… Ngµy so¹n: Tieát :26+27 HAI TAM GIAÙC BAÈNG NHAU I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Học sinh hiểu định nghĩa hai tam giác nhau, biết viết ký hiệu hai tam giác theo quy ước viết tên các đỉnh tương ứng theo cùng thứ tự * Kỹ : Biết sử dụng định nghĩa để suy các đoạn thẳng vaø caùc goùc baèng * Thái độ : II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : Thước thẳng, compa,phấn màu và bảng phụ có ghi các bài tập HS : Thước thẳng ,compa ,thước đo độ III Tieán trình tieát daïy : Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Định nghóa Cho hai tam giaùc ABC vaø A' B 'C ' nhö hình veõ A' A B C C' B' Kiến thức Ñònh nghóa: AB ; BC ; AC A' B ' ; B 'C ' ; A'C ' AA ; B A .; C A A A' .; C A' A' .; B Cho hoïc sinh kieåm nghieäm raèng treân hình veõ ta coù : AB A' B ' , BC B 'C ' Hs: Khaùc leân baûng ño laïi A' , C A' A B A C AC A'C ' , AA A A' , B Gv: Nhận xét vàgiới Trang16 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (17) Giáo án phụ đạo Toán thieäu ABC vaø A' B 'C ' gọi là hai tam giaùc baèng *Gv: Giới thiệu đỉnh tương ứng với đỉnh A là ñænh A' Gv: Yeâu caàu hoïc sinh tìm ñænh tương ứng với Bvà C Gv: Cho hs neâu goùc tương ứng , cạnh tương ứng Hoạt động 2: Kí hiệu Gv: Yeâu caàu hoïc sinh đọc mục “ kí hiệu “ saùch giaùo khoa Hs: đỉnh tương ứng với đỉnh B là B’ và đỉnh tương ứng với C là C’ Hs: các cạnh tương ứng là: ABvaø A’B’; AC vaø A’C’; BC vaø B’C’ * các góc tương ứng là:Avà A’; B vaø B’; C vaø C’ Hs: Hai tam giaùc baèng laø hai tam giaùc coù cạnh tương ứng và các góc tương ứng Hs: Phaùt bieåu ñònh nghóa 2- Kí hieäu : Hs :Laéng nghe ABC A' B 'C ' Neáu : AB A' B ' , BC B 'C ' Hs: Đọc sgk A' , C A' A B A C AC A'C ' , AA A A' , B Hoạt động 3: Củng cố * Ñònh nghóa hai tam giaùc baèng nhau? * Baøi taäp 11 sgk * Cho : DEF MNI Trong caùc khaúng ñònh Hai tam giaùc baèng laø hai tam giaùc coù cạnh tương ứng baèng vaø caùc goùc töông ứng AC A'C ' A' , C A' AA A A B A C A' , B Ghi chuù: Khi vieát hai tam giaùc baèng ta vieát teân caùc đỉmh tương ứng theo cuøng moät thứ tự Hs: Trang17 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net ABC A' B 'C ' Neáu : AB A' B ' , BC B 'C ' (18) Giáo án phụ đạo Toán sau khaúng ñònh naøo a) Sai đúng / sai b) Sai a) DE = NI c) Đúng A d) Đúng b) E I c) DF = MI A M A d) D Hướng dẫn nhà: (2’) - Hoïc thuoäc hieåu ñònh nghóa hai tam giaùc baèng -Bieát kí hieäu hai tam giaùc baèng moät caùch chính xaùc ………………………………………………………… Ngµy so¹n: LUYEÄN TAÄP Tieát :28 I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Khắc sâu khái niệm hai tam giác * Kỹ : Rèn kỹ áp dụng định nghĩa hai tam giác để nhận biết hai tam giác nhau; Từ hai tam giác các cạnh tương ứng, các góc tương ứng * Thái độ : II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : Giáo án, thước thẳng, compa, bảng phụ HS : Thước, sgk, bảng nhóm III Tieán trình tieát daïy : Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: Ñieàn vaøo choã Hs: Đọc đề, suy nghĩ => hs đại diện lên bảng điền trống để câu => Lớp nhận xét đúng a) AB = C1A1; AC = a) ABC C1 A1 B1 thì C1B1; BC = A1B1 ; b) A ' B ' C ' vaø ABC coù : A’B’ = AB; A’C’ = AC; AA C A;B A A A B A A1 ; C 1 b) A ' B ' C ' ABC Trang18 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net Kiến thức Baøi taäp 1: (19) Giáo án phụ đạo Toán B’C’ = BC ; A A' B A ;C A' C A A ' AA; B thì c) MNK vaø ABC ø coù : MN = AC; NK = AB; MK = BC ; A AA; M A C A;K A B A thì N Baøi : DKE BCO coù DK = KE = DE = 5cm vaø Tính toång chu vi cuûa hai tam giaùc? Cho hs đọc đề và tóm tắt đề bài cho gì, yêu caàu tính gì? ? Muoán tính toång chu vi cuûa hai tam giaùc ta laøm theá naøo? ? Neâu caùch tính chu vi cuûa tam giaùc? => Chu vi DKE =?, BCO =? Cho hs nhaän xeùt Baøi 12 sgk: Cho ABC HIK đó A 400 ,BC = AB = 2cm, B 4cm Em coù theå suy số đo cạnh nào, góc nào c) MNK CAB Hs: Đọc đề và tóm tắt đề Hs: Tính chu vi cuûa moãi tam giaùc Hs: Chu vi tam giaùc baèng tổng độ dài cạnh Hs: DKE = BCO (gt) DK=BC; DE=BO; KE= CO Maø DK = KE = DE = 5cm => BC = CO = BO = 5cm Toång chu vi cuûa hai tam giaùc: 3.5 + 3.5 = 30cm Hs nhaän xeùt Hs: AB= HI; AC= HK; BC= IK AA H A;B A I ; C A K A Baøi 12 sgk Ta coù ABC HIK => HI = AB = 2cm IK = BC = 4cm A 400 I B HIK ? Gợi ýet1 ta suy yếu tố nào nhau? Trang19 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net (20) Giáo án phụ đạo Toán Hướng dẫn nhà: (2’) + Xem lại các bài tập đã giải lớp + Laøm caùc baøi taäp 23, 24 SBT ………………………………………………………… Ngµy so¹n: Tieát :29 + 30 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH I Muïc tieâu baøi daïy: * Kiến thức : Biết công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ nghịch, hiểu các tính chất hai đại lượng tỉ lệ nghịch * Kỹ : Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay không,biết cách tìm hệ số tỉ lệ nghịch,tìm giá trị đại lượng biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng đại lượng * Thái độ : II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : GV : sgk, baûng phuï HS : Ôn lại kiến thức đã học lớp đại lượng tỉ lệ nghịch, bảng nhoùm III Tieán trình tieát daïy : Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Định -Hs : Hai đại lượng tỉ nghóa lệ nghịch là hai đại Gv: Cho hoïc sinh oân laïi lượng liên hệ với kiến thức “ ĐL tỉ lệ cho đại nghịch đã học tiểu học lượng này tăng (hoặc “ giaûm) bao nhieâulaàn thì đại lượng giảm *Hãy viết công thức tính: (hoặc tăng) nhiêu a) Diện tích hình chữ laàn nhaät=> y=? Hs b) Lượng gạo tất a) Dieän tích S = x các bao => lượng gạo y =12 cm 12 moãi bao? => y = x Trang20 N¨m häc 2009- 2010 Lop7.net Kiến thức 1- Ñònh nghóa : Nếu đại luợng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y = a hay x.y x = a (a laø haèng soá khaùc 0) Thì ta noùi y tỉ lệ nghịch với x theo heä soá tæ leä a (21)