2/ Bài mới:Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục tiêu của bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập.. Bài 2:Viết lại điều đã kể ở bài tập một thành một đoạn văn.[r]
(1)Thứ ba, ngày 13 tháng năm 2008 TẬP ĐỌC – Tiết101- 102 NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI – SGK Trang :133 Thời gian dự kiến : 75 phút A/ MỤC TIÊU: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài Ngắt nghỉ đúng Bước đầu biết đọc với giọng kể chuyện nhẹ nhàng tình cảm, đọc phân biệt lời nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ bài :ế hàng, hết nhẵn… - Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Nói thông cảm đáng quí và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ Qua bài văn, HS học bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi câu và đoạn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 1:40phút 1/ Bài cũ : Lượm 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyện đọc đúng - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Học sinh đọc câu lần 1, giáo viên rút từ khó ghi bảng, học sinh đọc CN- ĐT, học sinh đọc câu lần -Học sinh đọc đoạn, Giải nghĩa từ SGK -Hướng dẫn câu và đoạn lớp Giáo viên đọc mẫu hướng dẫn ngắt nghỉ, học sinh đọc 4-5 em - Luyện đọc đoạn nhóm, (các nhóm nhận xét) -Thi đọc nhóm ( lớp bình chọn) -Đọc đồng lần Tiết 2: 35 phút Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Học sinh đọc câu hỏi lớp đọc thầm đoạn có chứa nội dung câu hỏi - Giáo viên hỏi học sinh trả lời, giáo viên ghi bảng ý đúng Câu 1: Bác nhân là người nặn đồ chơi bột màu, bán rông trên các vỉa hè thành phố Câu 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác, các bạn xúm đông lại cái sào nứa cắm đồ chơi bác Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên giống rực rỡ sắc màu Câu Bác Nhân định chuyển quê vì đồ chơi nhựa xuất chả chơi đồ chơi bác Câu 4: Bạn nhỏ đã làm cho bác vui buổi bán hàng cuối cùng Bạn đập lợn đất, đếm 1000 đồng Chia nhỏ món tiền, nhờ bạn nhỏ lớp mua giúp đồ chơi Câu 5: HS tự trả lời Hoạt động 3: Luyện đọc lại Lop2.net (2) - Giáo viên đọc mẫu lần -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 3-4 HS đọc diễn cảm -HD HS đọc phân vai.Thi đọc phân vai 3-4 nhóm Lớp bình chọn nhóm đọc hay, đúng Hoạt động 4: Củng cố dặn dò -Em thích nhân vật nào chuyện? Vì sao? - GV nhận xét tiết học - Về nhà luyện đọc thêm để chuẩn bị cho tiết sau kể chuyện D/ BỔ SUNG: Cần cho đọc thi các nhóm nhiều TOÁN- TIẾT :166 ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA(tiếp theo) trang 173 Thời gian dự kiến :35phút A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố -Nhân , chia nhẩm phạm vi các bảng nhân, chia đã học Bước đầu nhận mối quan hệ phép nhân và phép chia -Nhận biết phần số (bằng hình vẽ) -Giải bài toán chia phần -Đặc điểm số các phép tính B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ chuẩn bị bài 3, C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Bài cũ: Sửa bài 2-3 SGK -2/ Bài mới:Giới thiệu bài: Hoạt động1: Thực hành và làm bài tập a Củng cố mối quan hệ phép nhân và phép chia Bài 1: Tính nhẩm: Học sinh nêu miệng-GV ghi bảng, lớp sửa sai Nhận xét - Bài 2: Tính :Cho HS nêu lại cách làm -HS lên bảng thực hành, lớp nhận xét sửa sai –HS làm vào b.Rèn kĩ giải bài toán chia phần Bài 3: Giải toán: HS làm vở, GV chấm, giúp HS yếu làm-1 em lên bảng làm, lớp nhận xét sửa sai Bài 4: Tô màu 1/5 số ô vuông hình HS làm vở, GV chấm, giúp HS yếu làm-1 em lên bảng làm, lớp nhận xét sửa sai Hoạt động 4: Củng cố dặn dò -HS nắm lại cách tính giá trị biểu thức -Về nhà làm bài 2-5 SGK D/ BỔ SUNG: -Phần củng cố nên cho HS chơi trò chơi tiếp sức, để các em nắm vững các bảng nhân, chia đã học Lop2.net (3) -Thứ tư ngày 14 tháng năm 2008 THỂ DỤC - Tiết 67 CHUYỀN CẦU(ÔN TẬP) (SGV) Trang 136 Thời gian dự kiến : 35 phút A/ MỤC TIÊU: -Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người, yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu ch chính xác -Ôn trò chơimà HS thích B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Còi, sân, bóng, vợt, cầu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay các khớp cổ chân, vai, đầu gối, hông -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 80- 100 m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Ôn bài thể dục phát triển chung-cán điều khiển Hoạt động 2: Phần -Chuyền cầu theo nhóm người - Trò chơi:Mà HS thích -HS chơi thi đua các tổ Hoạt động 3: Phần kết thúc -Đi theo 2-4 hàng dọc, hát -Cúi người thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài -Giáo viên nhận xét, giao bài nhà D/ BỔ SUNG: - Học sinh cần thi đua theo cặp -CHÍNH TẢ ( T-C) Tiết 67 NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI- SGK : 135 Thời gian dự kiến : 35 phút A/ MỤC TIÊU: -Nghe-viết đúng bài tóm tắt nội dung truyện;Người làm đồ chơi - Viết đúng chữ có âm, vần dễ lẫndo ảnh hưởngcủa cách phát âmđịa phương; tr/ch B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (4) 1/Bài cũ: Học sinh viết lại từ sai tiết trước 2/ Bài :Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài chính tả , học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài -Tìm tên riêng bài chính tả -tên riêng người phải viết NTN? -Học sinh tập viết vào bảng chữ dễ viết sai Hoạt động 2: Cho học sinh viết bài vào -GVđọc cho HS viết bài vào -Giáo viên đọc, học sinh soát lỗi bút mực, đổi chéo bút chì - Tổng kết lỗi Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Giáo viên thu chấm 5-7 bài, nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Điền vào chỗ trống : a.ch tr -Học sinh làm VBT, 1em làm bảng phụ- lớp chú ý sửa sai Bài :Điền ch tr vào chỗ trống: a.HS làm VBT- GVchấm-cho HS đọc lại đoạn văn Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Học sinh viết các từ sai bài chính tả -Về nhà viết tiếp từ sai D/ BỔ SUNG: HS viết bài nhanh, có chịu khó rèn chữ viết TOÁN- TIẾT :168 ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG Trang 174 Thời gian dự kiến :35 phút A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Củng cố xem đồng hồ, kim phúc số 12 3, -Củng cố biểu tượng đơn vị đo dộ dài -Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị là lít, đồng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ chuẩn bị bài tập C/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: Sửa bài 4, SGK 2/ Bài mới:- Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Thực hành và làm bài tập a.Rèn kĩ xem đồng hồ Bài 1: Đồng hồ ? -HS làm VBT-Học sinh nêu miệng-GVghi kết quả, lớp nhận xét sửa sai Lop2.net (5) Bài 2: Nối hai đồng hồ cùng buổi chiều (theo mẫu): Học sinh làm vào vở, đổi chéo kiểm tra b.Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị là lít, đồng -Bài 3: Giải toán -Cả lớp làm vào VBT- GV chấm giúp các em yếu làm-1em làm bảng phụ, lớp nhận xét sửa sai -Bài : Giải toán -HS làm VBT-GV chấm giúp các em yếu làm-1em làm bảng phụ sửa sai Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Trò chơi :”Ai nhanh, đúng”GV nêu số em nào tìm tương ứng nhanh thì thắng -GVnhận xét tiết học D/ BỔ SUNG: -Cần cho HS chậm thực hành xem đồng hồ nhiều KỂ CHUYỆN – Tiết 34 NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (SGK Tr 134) Thời gian dự kiến : 35 phút A/ MỤC TIÊU: 1.Rèn kĩ nói: -Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại toàn và đoạn câu chuyện: Người làm đồ chơi-Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe: -Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét lời kể bạn, kể tiếp lời bạn B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: Bóp nát cam 2/ Bài mới:Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại đoạn câu chuyện +Đoạn 1: Cuộc sống vui vẻ bác Nhân +Đoạn 2: Bác Nhân định chuyển nghề +Đoạn 3: Buổi bán hàng cuối cùng bác Nhân -SH đọc yêu cầu kể chuyện và nội dung tóm tắt đoạn-Lớp đọc thầm -HS kể nhóm -Thi kể đoạn chuyện trước lớp Nối tiếp kể đoạn câu chuyện -Kể trước lớp, 2-3 nhóm kể -lớp nhận xét nhóm kể hay c.Kể toàn câu chuyện -Sau lần HS kể, lớp nêu nhận xét các mặt: nội dung ý, (trình tự) cách diễn đạt, cách thể -2, HS khá, giỏi thực hành kể toàn câu chuyện-Cả lớp và bình chọn, GV nhận xét Lop2.net (6) Hoạt động2: Củng cố, dặn dò -Nhận xét học, kể lại cho người thân nghe D/ BỔ SUNG: -Nên cho nhiều em chậm tập kểnhiều Thứ năm, ngày15 tháng5 năm 2008 TẬP ĐỌC – Tiết ởn ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO – SGK :136-137 Thời gian dự kiến :40 phút A/ MỤC TIÊU: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ đúng -Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả, bình Rèn kỹ đọc hiểu -Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài đọc -Hiểu nội dung bài:Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quấn quýt bên mẹ Qua bài văn, ta thấy lên hình ảnh đẹp, đáng kính trọng Anh hùng Lao động Hồ Giáo B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi câu và đoạn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: Người làm đồ chơi 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyện đọc đúng -GV đọc mẫu lần -Học sinh đọc câu lần - Giáo viên rút từ khó ghi bảng, HS đọc CN-ĐT -HS đọc câu lần -HS đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ SGK -HD câu và đoạn trước lớp - Luyện đọc đoạn nhóm( các nhóm nhận xét ) - Thi đọc nhóm ( Lớp bình chọn) - Đọc đồng bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Học sinh đọc câu hỏi, lớp đọc thầm đoạn, giáo viên hỏi câu hỏi, học sinh trả lời, giáo viên chốt ý chính, học sinh nhắc lại Câu 1: Không khí lành và ngào-Bầu trời: cao vút, trập trùng đám mây trắng Lop2.net (7) Câu 2: Đàn bê ăn quanh quẩn bên anh.Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê quẩn vào chân anh Hồ Giáo, vừa ăn vừa đùa nghịch Những bê đực chạy đuổi thành vòng tròn xung quanh anh Thỉnh thoảng bê cái chừng nhớ mẹ, chạy lại chỗ Hồ Giáo, dụi mõm vào người anh nũng nịu Có còn sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân lên là đòi bế Câu 3: Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo và anh yêu quý chúng, chăm bẫm chúng Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Giáo viên đọc mẫu lần -3, HS thi đọc lại bài văn Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -GV hỏi HS nêu lại nội dung bài -Về nhà xem và đọc lại bài -Nhận xét tiết học D/ BỔ SUNG: -Cần rèn đọc cho các em đọc chậm nhiều LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TIẾT 34 TỪ TRÁI NGHĨA -TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP Sách giáo khoa- trang 137 Thời gian dự kiến 40 phút A/ MỤC TIÊU: -Củng cố hiểu biết từ trái nghĩa -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ nghề nghiệp B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: Từ nghề nghiệp 2/ Bài mới: + Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Dựa vào nội dung bài Đàn bê anh Hồ Giáo tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống: -HS làm miệng -Lớp nhận xét bổ sung Bài 2: Hãy giải nghĩa từ đây từ trái nghĩa với nó điền vào chỗ trống: -HS làm theo nhóm, các nhóm trình bày, lớp nhận xét sửa sai Bài 3:Nối từ người cột A với công việc người đó cột B -HS làm bài vào VBT-1em làm bảng phụ -GV chấm , lớp nhận xét sửa sai Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò Một số em đọc lại nội dung bài tập - Về nhà xem lại bài D/ BỔ SUNG: TOÁN- TIẾT:169 ÔN TẬP VẾ ĐẠI LƯỢNG ( Tiếp theo)- SGK Trang 175 Thời gian dự kiến :40 phút Lop2.net (8) A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố -Ôn tập củng cố các đơn vị đo các đại lượng đã học(độ dài , khối lượng, thời gian) -Rèn kĩ làm tính, giải toán với các số đo độ dài, khối lượng, thời gian -Giải bài toán phép cộng, trừ -Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác làm bài B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ giải bài tập3 C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: em làm bài tập 2, 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập a.Rèn kĩ xem đồng hồ Bài 1: Vẽ kim đồng hố để đồng hồ thời gian tương ứng và viết số thích hợp vào chỗ chấm: -HS làm VBT-1HS lên bảng thực hành- Đổi chéo kiểm tra-HS đọc kết –Cả lớp chú ý sửa sai b.Rèn kĩ giải toán đơn vị đo độ dài, khối lượng thời gian Bài 2:Giải toán: HS làm vở-Giáo viên chấm, giúp HS yếu làm bài-1em làm bảng phụ ,chú ý sửa sai Bài 3:Giải toán: HS làm vở-Giáo viên chấm, giúp HS yếu làm bài-1em làm bảng phụ ,chú ý sửa sai Bài 4:Giải toán -,HS làm vở-Đổi chéo kiểm tra Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Về nhà làm bài1, SGK.Cùng ôn tập thêm D/ BỔ SUNG: Thứ sáu , ngày 16 tháng năm 2008 Lop2.net (9) THỂ DỤC - Tiết 68 CHUYỀN CẦU Thời gian dự kiến : 35 phút A/ MỤC TIÊU: -Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người, yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu chính xác B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Còi, sân, bóng, vợt, cầu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu học -Đứng chỗ, vỗ tay và hát - Xoay các khớp cổ chân, vai, đầu gối, hông -Chạy nhẹ nhàng trên sân theo một theo vòng tròn hít thở sâu -Ôn bài thể dục phát triển chung Hoạt động 2: Phần -Chia tổ luyện tập theo hai nội dung -Chuyền cầu theo nhóm người -HS chơi thi đua các tổ -GV và cán điều khiển Hoạt động 3: Phần kết thúc -Đi và hát theo 2, hàng dọc -Cúi người thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài -Giáo viên nhận xét, giao bài nhà D/ BỔ SUNG: - Học sinh tham gia trò chơi vui vẻ, hứng thú -TẬP VIẾT- Tiết 34 ÔN CÁC CHỮ HOA A , M ,N ,Q, V Sách giáo khoa trang 35 Thời gian dự kiến: 35 phút A/ MỤC TIÊU: A , M ,N ,Q -Ôn tập, củng cố kỹ viết các chữhoa: ( kiểu ) -Ôn cách nối nét các chữ hoa ( kiểu ) sang các chữ thường đứng liền sau B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữA, M, N, Q, V, bảng phụ viết mẫu từ ứng dụng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: "V " 1/ Bài cũ: Chữ hoa từ ứng dụng -Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài 2/ Bài mới: Lop2.net (10) Họat động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV nhắc lại cách viết chữ hoa A, M, N, Q, V -Hướng dẫn học sinh viết chữ hoa vào bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết từ ứng dụng - Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng - Học sinh nêu cách hiểu - Giáo viên giải thích từ ứng dụng - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét độ cao chữ các dấu thanh-cách nối nétgiữa các chữ -HD học sinh viết trên bảng con: Việt, Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ, Chí, Minh Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh viết vào A M N Q V ViÖt Nom NguyÒn Ai Quèc hàng hàng hàng hàng hàng hàng hàng Hoạt động 4: Chấm chữa bài - Giáo viên chấm 5-7 bài, nhận xét, sửa sai Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Học sinh hoàn thành bài viết - Luyện viết thêm nhà D/ BỔ SUNG: - Học sinh luyện viết bảng nhiếu -TẬP LÀM VĂN – Tiết 34 KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN Sách giáo khoa- trang 140 Thời gian dự kiến 40 phút A/ MỤC TIÊU: 1-Rèn kĩ nói: Biết kể nghề nghiệp người thân theo các câu hỏi gợi ý 2- Rèn kĩ viết: Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn, đơn giản chân thật Lop2.net (11) B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh giới thiệu số nghề nghiệp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: Kiểm tra bài tuần trước 2/ Bài mới:Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục tiêu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1:Hãy kể người thân em (bố, mẹ, chú, gì, )theo các câu hỏi gợi ý sau : -HS làm miệng- Lớp nhận xét bổ sung-Bình chọn bạn kể hay Bài 2:Viết lại điều đã kể bài tập thành đoạn văn - HS làm VBT-GV chấm giúp các em yếu làm-Một số em đọc bài làm mình Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -Một số em đọc nội dung bài tập -Nhận xét tiết học D/ BỔ SUNG: - Bài tập số em yếu làm chưa kiệp làm tiếp vào tiết bổ sung TOÁN – Tiết 170 ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC- SGK Tr 176 Thời gian dự kiến : 35phút A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Nhận biết hình đã học -Vẽ hình theo mẫu.] B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ chuẩn bị bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: HS làm bài tập 2, 2/ Bài mới:Giới thiệu bài Hoạt động 1:Thực hành VBT a.Rèn kĩ nhận dạng các hình đã học Bài 1: Nối hình với tên gọi nó: -Học sinh làm VBT -Đổi chéo kiểm tra-Cả lớp nhận xét sửa sai Bài 2: Vẽ hình theo mẫu: -Học sinh làm bài tập, đổi chéo kiểm tra-1em làm bảng phụ sửa sai b.Củng cố cách vẽ hình -Bài 3: Kẻ thêm đoạn thẳng vào hình sau để được: -a hai hình tam giác -b.Một hình tam giác và hình tứ giác - Học sinh làm bài tập, giáo viên chấm, giúp học sinh yếu làm Bài 4: Số ? -HS làm VBT-GVchấm giúp đỡ các em yếu làm-1em làm bảng phụ sửa sai Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -GV nhận xét tiết học D/ BỔ SUNG: Lop2.net (12) - -SINH HOẠT LỚP – Tiết 34 1/ Nhận xét đánh giá tuần 34: + Hạnh kiểm: -Các em thực tốt nội quy nhà trường Đi học đều, đúng giờ, chuyên cần, nghỉ có lý chính đáng, ăn mặc gọn gàng Biết đoàn kết giúp đỡ bạn -Tác phong nhanh nhẹn, đầu tóc gọn gàng Biết giữ vệ sinh chung và ngoài phòng học Biết vâng lời thầy cô giáo + Học tập: -HS yếu đọc chậm, tính toán chậm, trình bày bài thiếu cẩn thận Chưa biết dùng và làm câu đủ ý -Bên cạnh có nhiều em cố gắng học tập Chuẩn bị bài tốt trước đến lớp Các em nói nhỏ phát biểu Đa số các em đã biết cách trình bày đoạn văn Bên cạnh đó còn có số em chưa tích cực học tập, ít phát biểu, xây dựng bài :Hậu, Quân, Sơn, Kỳ Duyên -Ôn tập theo đề cương cho HS để thi cuối học kỳ II đạt kết cao Tổng kết điểm 10 cuối tuần -Khen ngợi số em khá giỏi -Khen số em tích cực việc học vươn lên ngồi bàn danh dự 2/ Phương hướng tuần 35 -Duy trì sĩ số trên lớp, nề nếp sẵn có -Thực tốt nội qui nhà trường - Phụ đạo học sinh yếu Rèn đạo đức HS -Tiếp tục ôn tập cho HS - Thực chải răng, xúc miệng -Rèn chữ viết vào tiết tập viết, chính tả - Thứ hai , ngày 19 tháng năm 2008 ĐẠO ĐỨC – TIẾT 34 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CUỐI NĂM Thời gian dự kiến: 35 phút TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI– Tiết:34 ÔN TẬP TỰ NHIÊN- (SGK T:69) Thời gian dự kiến : 35 phút - A/ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết Hệ thống lại kiến thức đã học tự nhiên Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop2.net (13) -Tranh ảnh sưu tầm chủ đề thiên nhiên C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: Kiểm tra bài cũ tiết trước 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1:Tham quan thiên nhiên Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học tự nhiên -HS hoàn thành các bảng sau +Tên các cây cối và các vật sống trên cạn +Tên các cây cối và các vật sống nước +Tên cây cối và các vật vừa sống trên cạn và vừa sống nước +tên cây cối và các vật sống trên không -So sánh giống và khác +Mặt Trời và Mặt Trăng +Mặt Trời và các vì Hoạt động 2: Trò chơi” Du hành vũ trụ” Mục tiêu: Củng cố hiểu biết Mặt Trăng và các vì sao: -Gây hứng thú học tập Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn Bước 2: Làm việc theo nhóm Bước 3: Trình diễn Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học D/ BỔ SUNG: CHÍNH TẢ ( Nghe viết) Tiết 68 ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO SGK : 140 Thời gian dự kiến : 40 phút A/ MỤC TIÊU: - Nghe- viết đúng chính tả đoạn bài:Đàn bê anh Hồ Giáo -Tiếp tục luyện viết đúng tiếng có âm đầu điệu dễ lẫndo ảnh hưởng cách phát âm địa phương: ch/ tr hỏi/ ngã B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ ghi bài tập1 C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Bài cũ: HS viết từ sai bài trước 2/ Bài :Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục tiêu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc bài chính tả- học sinh đọc lại - Giúp học sinh nhận xét +Tìm tên riêng bài chính tả +Tên riêng đó phải viết NTN? - Học sinh luyện viết từ khó bảng con:quấn quýt, quẩn chân, nhảy quẩng, rụt rè… Hoạt động 2: Học sinh chép bài vào -Giáo viên đọc bài cho HS chép vào Lop2.net (14) -GV đọc câu lần, chú ý tách cụm từ -Học sinh viết bài vào -GV đọc học sinh soát lỗi bút mực, đổi chéo bút chì - GV tổng kết lỗi Hoạt động :Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài, nhận xét Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tìm các từ: -Học sinh nêu miệng- GVghi kết quả- Cả lớp chú ý sửa sai -Bài 2: Tìm các từ: a.Bắt đầu ch/ tr, các loài cây -Học sinh làm bài tập, giáo viên quan sát, giúp học sinh yếu làm Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Học sinh viết từ sai bài chính tả - Về nhà chuẩn bị bài và luyện viết thêm nhà D/ BỔ SUNG: -Tăng thêm thời gian phút cho phần viết bảng TOÁN – TIẾT 171 ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC ( tiếp theo)-SGK :177 Thời gian dự kiến : 35 phút A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh ôn tập củng cố về: -Tính độ dài đường gấp khúc -Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác -Xếp (ghép) hình đơn giản B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ chuẩn bị bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Bài cũ: HS làm bài tập 2, 2/ Bài mới:Giới thiệu bài Hoạt động 1:Thực hành VBT a.Rèn kĩ tính độ dài đường gấp khúc Bài 1: Tính độ dài đường gấp khúc sau: -Học sinh làm bảng -Cả lớp nhận xét sửa sai-GV ghi kết b Củng cố kĩ tính chu vi hình tam giác, tứ giác Bài 2: Giải toán :-Học sinh làm bài tập, đổi chéo kiểm tra-1em làm bảng phụ sửa sai Bài 3: Giải toán: -HS làm VBT-GV chấm giúp đỡ các em yếu làm-1em làm bảng phụ sửa sai Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Cho HS chơi trò chơi xếp hình.( bài tập 5) - -GV nhận xét tiết học D/ BỔ SUNG:- Lop2.net (15) Lop2.net (16)