Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trong khi trình baøy B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2 ,3 C/ Lên lớp : Hoạt động của t[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2011 Tập đọc Tieát 22- 23 : NGƯỜI MẸ HIỀN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ngắt, nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu nội dung : Cô giáo người mẹ hiền, vừa yêu thương, vừa nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người ( trả lời các câu hỏi SGK) * Lồng ghép : Giáo dục học sinh biết yêu thương cô giáo mình Đặc biệt cô giáo đã dạy dỗ, uốn năn các em nên người, vì cô giáo người mẹ các em * KNS : - Thể cảm thông - Kiểm soát cảm xúc - Tö pheâ phaùn B / Chuaån bò -Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Tieát 1 Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng và trả lời - Hai em đọc bài “ Cô giáo lớp em “ và trả lời caâu hoûi cuûa giaùo vieân caâu hoûi 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Lớp hát bài : “Cô giáo mẹ hiền “ -Cho lớp hát bài cô giáo mẹ hiền -Để biết tình cảm cô giáo học sinh nào Hôm chúng ta tìm hiểu bài “ Người mẹ -Vài em nhắc lại tựa bài hieàn ” b) Đọc mẫu -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù ngữ thể vai chuyện - Một em đọc lại - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự -Rèn đọc các từ : cổng trường , chơi , đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước nén tò mò , trốn , chỗ tường thuûng , coá laùch , naém chaët , vuøng vaãy , coå chaân , laám leùt … -Lần lượt nối tiếp đọc câu hết đoạn - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách - Giờ chơi ,/ Minh thì thầm với Nam :// “ Ngoài phố có gánh xiếc // Bọn mình ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng xem ñi!”// cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp Lop2.net (2) -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài Tieát c) Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Giờ chơi Minh rủ Nam đâu ? - Hai bạn định ngoài cách nào ? -Chuyện gì xảy hai bạn chui qua chỗ tường thuûng Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi - Gọi em đọc đoạn và - Ai phaùt hieän Nam vaø Minh ñang chui qua choã tường thủng ? - Khi đó bác làm gì ? - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc.Lớp đọc thầm đoạn - Minh rủ Nam ngoài phố xem xiếc - Hai bạn chui qua chỗ tường thủng -Đọc đoạn , -Baùc baûo veä - Baùc naém chaët chaân Nam vaø noùi : “ Caäu naøo ñaây ? Troán hoïc haû ?” -Cô xin bác bảo vệ nhẹ tay để Nam khỏi bị đau Sau đó cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại , - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô giáo đã làm gì? đỡ em ngồi dậy , phủi hết đất cát trên người em và đưa em lớp - Coâ raát dòu daøng vaø yeâu thöông hoïc troø - Những việc làm cô giáo cho em thấy cô là người nào ? - Cô xoa đầu và an ủi Nam - Coâ giaùo laøm gì Nam khoùc ? - Nam caûm thaáy xaáu hoå -Luùc aáy Nam caûm thaáy theá naøo ? Minh rthập thò ngoài cửa cô giáo gọi - Còn Minh thì ? Khi cô giáo gọi vào em vào em cùng Nam xin lỗi cô đã làm gì ? - Laø coâ giaùo - Người mẹ hiền bài là ? - Vì coâ gaàn guõi vaø thöông yeâu hoïc sinh -Theo em côgiáo ví là người mẹhiền ? * Luyện đọc lại truyện : - Các nhóm tự phân các vai : - Người dẫn -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các chuyện , cô giáo , Minh , Nam , Bác bảo vệ nhoùm moãi nhoùm em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Luyện đọc nhóm - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thể - Thi đọc theo vai - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh ñ) Cuûng coá daën doø : - Haùt baøi haùt - HS hát bài “ Mẹ em trường “ - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi * Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh bieát yeâu thương cô giáo mình Đặc biệt cô giáo đã - Ghi nhớ Lop2.net (3) dạy dỗ, uốn nắn các em nên người, vì cô - Về nhà học bài xem trước bài giáo người mẹ các em -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Toán Tieát 36 : 36 + 15 A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 36 + 15 - Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 - Loàng gheùp : Giuùp hoïc sinh ham thích moân hoïc B/ Chuaån bò : - Que tính Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yêu cầu đặt tính và thực 46+ và 48 + , -Hai em lên bảng , HS1 làm phép tính và nêu nêu cách làm phép tính 47 + caùch ñaët tính vaø caùch tính - HS2 : Tính nhaåm : 36 + + ; 96 + + - HS2 : Neâu caùch tính nhaåm vaø nhaåm keát quaû -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng -Vài em nhắc lại tựa bài daïng 36 + 15 * Giới thiệu phép cộng 36 +15 - Nêu bài toán : có 36 que tính thêm 15 que tính - Lắng nghe và phân tích bài toán Hoûi taât caû coù bao nhieâu que tính ? -Muốn biết tất có bao nhiêu que tính ta làm - Ta thực phép cộng 36 + 15 nhö theá naøo ? * Tìm kết : - Yêu cầu học sinh sử dụng que - Làm theo các thao tác trên que tính sau đó đọc tính để tìm kết keát quaû 36 coäng 15 baèng 51 - Hoûi :- 36 que tính theâm 15 que tính baèng bao - 36 que tính theâm 15 que tính baèng 51 que tính nhieâu que tính -Yeâu caàu neâu caùch laøm - Nêu cách đếm * Ñaët tính vaø tính : 36 Viết 36 viết 15 xuống - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính +1 cho thẳng cột với 6, thẳng cột với - Yeâu caàu neâu laïi caùch laøm cuûa mình 41 viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái cộng 11 viết nhớ , coäng baèng theâm baèng c) Luyeän taäp : Vaäy : 36 + 15 = 51 Lop2.net (4) Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm - Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính : 26 + 38 -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muốn tính tổng các số hạng đã biết ntn? - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 3: - Yêu cầu đọc đề và nêu cách hiểu - Bao gaïo naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Bao ngoâ naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Ghi tóm tắt đề lên bảng Toùm taét: Gaïo : 46 kg Ngoâ : 27 kg Caû hai bao : kg ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở,hai em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra chéo bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài - Thực phép cộng các số hạng lại với - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Nhaän xeùt baøi baïn - Quan sát nêu yêu cầu đề - Bao baïo naëng 46 kg - Bao ngoâ naëng 27 kg - Caû hai bao naëng bao nhieâu kiloâgam? Baøi giaûi Soá kiloâgam caû hai bao naëng laø : 46 + 27 = 73 ( kg ) Ñ/S: 73 kg - Lớp theo dõi và chỉnh sửa - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Lồng ghép : Giúp học sinh ham thích môn - Ghi nhớ thực hoïc - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi hoïc - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày tháng 10 năm 2011 Đạo đức Tieát : CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ ( T2 ) A/ Muïc tieâu : - Biết : Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ oâng baø, cha meï - Tham gia số việc nhà phù hợp với khả Lồng ghép : Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi,… gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT - KNS : Kĩ đảm nhận trách nhiệm tham gia làm việc nhà phù hợp với khả B/ Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp C/ Lên lớp : Lop2.net (5) Hoạt động thầy Khởi động : Lớp hát bài “Một sợi rơm vàng” 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Xử lí tình - Yêu cầu các nhóm thảo luận sau đó cử người lên đóng vai để xử lí tình theo phiếu bài taäp -Tình huoáng : Lan ñang giuùp meï troâng em thì coù các bạn đến rủ chơi Lan làm gì ? - Tình huoáng : Meï ñi laøm muoän chöa veà Lan saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phaûi laøm gì bây ? -Tình 3:Ăn cơm xong mẹ bảo Hoa rửa baùt Treân ti vi ñang coù phim hay baïn giuùp Hoa ñi - Tình : Sơn đã hẹn các bạn đến nhà mình chôi nhöng hoâm boá meï laïi ñi vaéng maø baø lại bị ốm em hãy làm gì để giúp bạn Sơn ? - Khen nhóm có cách xử lí hay - Kết luận : Khi giao làm công việc nhà nào , em cần phải làm xong công việc đó làm việc khác b) Hoạt động 2: Trò chơi Điều này đúng hay sai - Phổ biến cách chơi Nêu ý kiến -Yêu cầu học sinh đưa hình vẽ theo qui ước : - Đưa mặt cười : Đúng - Ñöa maët meâáu : Sai a Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn b Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø c Caàn laøm toát vieäc nhaø coù maët cuõng nhö khoâng có mặt người lớn d Tự giác làm các công việc phù hợp với khả naêng cuûa baûn thaân laø thöông yeâu cha meï -Nhận xét đánh giá việc làm các nhóm c)Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Nêu câu hỏi với học sinh -Ở nhà các em đã làm việc gì ? kết quaû ? - Những công việc em làm bố mẹ phân công hay em tự giác ? - Trước công việc em làm bố mẹ đã tỏ thái độ theá naøo ? - Em thích làm công việc nào ?Vì ? Lop2.net Hoạt động trò -Lần lượt số em lên nêu cách xử lí trước lớp - Lan không nên chơi mà nhà giúp mẹ và heïn caùc baïn ñi chôi cuøng vaøo dòp khaùc - Nam có thể giúp mẹ đặt trước nồi cơm , nhặt rau giúp mẹ để mẹ nhanh chóng làm xong bữa để bé Lan kịp học - Bạn Hoa nên rửa xong bát đã vào xem phim - Sơn có thể gọi điện đến nhà các bạn xin lỗi các bạn và hẹn đến dịp khác Vì bà Sơn ốm cần bạn chăm sóc cần yên tĩnh để nghỉ ngơi -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn đưa cách xử lí đã hợp lí chưa -Lớp chia nhóm và thực theo các yeâu caàu giaùo vieân ñöa -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn -Lớp bình chọn nhóm có nhiều lần đưa ý đúng và nhanh - Trả lời các câu hỏi nhanh và đúng - Quét nhà , lau nhà , rửa chén Sau quét nhaø em thaáy nhaø saïch seõ hôn , lau nhaø xong em thaáy maùt meõ deã chòu hôn - Do bố mẹ giao cho , em tự làm - Boá meï raát vui vaø haøi loøng , boá meï khen em gioûi laém - Gaáp quaàn aùo , troâng em , naáu côm , Vì caùc công việc này phù hợp với khả em (6) -Nhận xét câu trả lời học sinh * Kết luận: Hãy chọn việc nhà phù hợp với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha mẹ * Cuûng coá daën doø : * Lồng ghép : Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi,… gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ - Lắng nghe và ghi nhớ thực -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Toán Tieát 37 : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều cho dạng sơ đồ - Bieát nhaän daïng hình tam giaùc - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh ham thích moân hoïc B/ Chuaån bò : - Đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ viết sẵn nội dung bài , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Giải BT: Thùng đường trắng nặng 48 kg thùng -Hai em lên bảng làm bài đường đỏ nặng thùng đường trắng kg Hỏi -Học sinh khác nhận xét thùng đỏ nặng bao nhiêu kg ? -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập phép cộng -Vài em nhắc lại tựa bài phạm vi 100 và Giải toán có lời văn phép tính coäng b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Đọc nối tiếp em phép tính -Yêu cầu nối tiếp đọc kết phép tính - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài Lop2.net (7) -Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính vaø tính - Gọi em lên bảng nêu lại cách thực : 26 + ; 36 + 15 -Yc lớp viết kết vào bài tập - Lớp thực đặt tính và tính kết -Hai em neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - Viết 36 viết 15 36 cho thẳng cột với ; thẳng cột với viết dấu + kẻ dấu gạch ngang Thực từ phải sang trái cộng 11 viết nhớ ; cộng nhớ viết Vậy 36 cộng 15 51 - Lớp ghi kết vào Bài 4: - Yêu cầu dựa vào tóm tắt đọc đề bài toán - Đọc đề : - Đội trồng 46 cây , đội và tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài trồng nhiều đội là cây Hỏi đội trồng bao nhiêu cây ? cuûa - Bài toán nhiều - Bài này thuộc dạng toán gì ? Baøi giaûi -Yêu cầu lớp làm bài Số cây đội trồng là : - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 46 + = 51 ( caây ) Ñ/S: 51 caây - Một em đọc đề Bài 5: - Yêu cầu đọc đề - Quan saùt - Vẽ lên bảng đánh số các phần 1, 2, 3 - Hình , hình hình ( + + ) - Keå teân caùc hình tam giaùc ? - Có hình tam giác ? Mấy hình tứ giác đó là - Có hình tam giác ; Có hình tứ giác là ( hình , hình ( + ) hình ( + ) hình nào ? - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Yêu cầu học sinh làm vào - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Lồng ghép : Giáo dục học sinh ham thích - Ghi nhớ moân hoïc - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Keå chuyeän Tieát : NGƯỜI MẸ HIỀN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa vào tranh minh họa , kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền - Lồng ghép :- Yêu cầu HS liên hệ thực tế - Dùng lời kể mình mạch lạc, rõ ràng B / Chuaån bò -Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý tranh C/ Các hoạt động dạy học : Lop2.net (8) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “ Người thầy cũ “ - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước đó là câu chuyên “ Người mẹ hiền “ b)Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể nhóm : - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyeän * Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh kể Hỏi: Bức tranh1 : Minh thì thầm với Nam ñieàu gì ? - Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo ? -Hai bạn định ngoài cách nào ? -Boán em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - em kể đoạn chuyện “ Người thaày cuõ “ -Vài em nhắc lại tựa bài - Lớp chia các nhóm nhóm em em kể đoạn câu chuyện Lắng nghe nhaän xeùt baïn keå - Minh rủ Nam ngoài phố xem xiếc - Nam raát toø moø muoán xem -Hai bạn định chui qua lỗ tường thuûng Bức tranh : -Khi hai bạn chui qua lỗ tường thủng thì - Bác bảo vệ xuất xuaát hieän ? - Bác đã làm gì ? Nói gì ? -Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi : “ Caäu naøo ñaây ? Ñònh troán hoïc haû ?” - Bị bác bảo vệ bắt lại Nam đã làm gì ? - Nam sợ quá khóc toáng lên Bức tranh : - Coâ giaùo laøm gì baùc baûo veä baét quaû tang hai - Coâ xin baùc nheï tay keûo Nam ñau Coâ nheï baïn troán hoïc ? nhàng kéo Nam lại , đỡ Nam dậy phủi hết đất Bức tranh : -Cô giáo nói gì với Minh và Nam ? - Hai bạn hứa gì với cô cát trên người Nam và đưa cậu lớp - Cô hỏi : Từ các em có trốn học chơi không ? - Hai bạn hứa không trốn học và xin cô tha loãi c)Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu keå laïi caâu chuyeän theo vai - Boán em leân nhaän vai roài keå theo vai - Mời hai em kể lại toàn câu chuyện - Hai em kể lại toàn câu chuyện - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát ñ) Cuûng coá daën doø : Lop2.net (9) - Lồng ghép :- Yêu cầu HS liên hệ thực tế - Ghi nhớ - Dùng lời kể mình mạch lạc, roõ raøng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài Chính taû ( Taäp cheùp) Tiết 15 : NGƯỜI MEÏ HIEÀN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm BT2; BT(3) a / b , BTCT phương ngữ GV soạn * Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Baøi cuõ : - Gọi ba em lên bảng viết các từ khó và các từ - Ba em lên bảng viết các từ : vui vẻ , tàu thủy , đồi núi , lũy tre , che chở , trăng sáng , trắng cần phân biệt tiết trước trẻo , kiến , tiếng đàn - Yêu cầu lớp đặt câu vào nháp - Lớp viết bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết - Lắng nghe giới thiệu bài đẹp đoạn tóm tắt bài “ Người mẹ hiền“, và - Nhắc lại tựa bài các tiếng có âm đầu r/ d/ gi vần ao / au b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Bài : Người mẹ hiền -Đọan chép này có nội dung từ bài nào ? - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå -Vì Nam khoùc ? - Từ các em có trốn học chơi - Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi hai baïn theá naøo ? - Hai bạn trả lời cô ? khoâng * Hướng dẫn cách trình bày : - Thöa coâ , khoâng aï! Chuùng em xin loãi coâ -Trong bài có dấu câu nào ? - Daáu chaám , daáu phaåy , daáu hai chaám Gaïch - Dấu gạch ngang đặt đâu ? ngang vaø daáu chaám hoûi - Dấu chấm hỏi đặt đâu ? - Đặt trước lời nói cô giáo , Nam và Minh * Hướng dẫn viết từ khó : - Ở cuối câu hỏi giáo viên - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng Lop2.net (10) nghiêm giọng , cửa lớp , , xin lỗi , chỗ , * Chép bài : - Yêu cầu nhìn bảng chép bài vào giảng bài - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi - Nhìn bảng chép bài * Chaám baøi: -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø -Nghe và tự sửa lỗi bút chì nhận xét từ 10 – 15 bài - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào - Đọc yêu cầu đề bài -Mời em lên làm bài trên bảng - Học sinh làm vào -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Moät em laøm treân baûng : - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền a/Một ngựa đau tàu bỏ cỏ Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp b/ Treøo cao , ngaõ ñau -Yêu cầu lớp làm vào - Đọc yêu cầu đề bài -Mời em lên làm bài trên bảng - Học sinh làm vào -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Moät em laøm treân baûng : dao , tieáng rao - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền haøng , giao baøi taäp veà nhaø , deø daët , giaët giuõ d) Cuûng coá - Daën doø: quaàn aùo , -Giáo viên nhận xét đánh giá * Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, - Ghi nhớ tæ mó trình baøy tieát hoïc - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài -Về nhà học bài và làm bài tập sách …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng 10 năm 2011 Tập đọc Tieát 24 : BAØN TAY DÒU DAØNG A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Ngắt nghỉ đúng chỗ ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung - Hiểu nội dung: Thái độ ân cần Thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu người ( trả lời các câu hỏi SGK ) * Lồng ghép : Yêu cầu học sinh biết vượt qua khó khăn , thử thách để cố gắng phấn đấu nhieàu hoïc taäp B/ Chuaån bò : - Tranh minh họa Bảng ghi sẵn nội dung cần luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop2.net (11) Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài “ Người mẹ hiền “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Để biết tình cảm thầy giáo học sinh HS coù chuyeän khoâng vuinhö theá naøo Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “ Baøn tay dòu daøng ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyện - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : , đám tang , âu yếm ( đoạn ) lặng lẽ , thì thào ( đoạn , ) -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng baøi c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Chuyện gì xảy với An và gia đình ? - Từ ngữ nào cho ta thấy An buồn bà maát ? - Khi biết An chưa làm bài tập thái độ thầy giaùo nhö theá naøo ? - Theo em vì thầy giáo có thái độ ? - Hai em đọc bài “ Người mẹ hiền “ và trả lời caâu hoûi cuûa giaùo vieân - Lớp lắng nghe giáo viên -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ : trở lại lớp , nỗi buồn , âu yeám , loøng naëng tróu , keå chuyeän coå tích , vuoát ve -Thế là / chẳng /An nghe bà kể chuyện cổ tích,/chẳng còn bà âu yeám ,/ vuoát ve // -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Laéng nghe giaùo vieân -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài - Bà An - Lòng nặng trĩu nỗi buồn , chẳng , nhớ baø , An ngoài laëng leõ , thì thaøo , buoàn baõ - Thaày khoâng traùch An thaày duøng ñoâi baøn tay nhẹ nhàng tình cảm xoa lên đầu An - Vì thầy thông cảm với nỗi buồn An , với lòng quý mến bà An - An trả lời thầy nào ? - Nhöng saùng mai em seõ laøm aï! -Vì An lại hứa với thầy sáng mai làm bài - Vì An cảm nhận tình yêu , lòng tin taäp? thầy An , Lop2.net (12) - Những từ ngữ , hình ảnh nào cho ta thấy thái độ thaày giaùo ? - Các em thấy thầy giáo bạn An là người naøo ? * Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các nhoùm moãi nhoùm 2-3 em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thể ñ) Cuûng coá daën doø : - Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá * Lồng ghép : Yêu cầu học sinh biết vượt qua khó khăn , thử thách để cố gắng phấn đấu nhiều học tập - Dặn nhà học bài xem trước bài - Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An , bàn tay thầy dòu daøng trìu meán , thaày khen An “ Toát laém !” -Thầy là người yêu thương , quý mến học sinh , biết thông cảm , chia với học sinh , - Các nhóm tự phân các vai : - Người dẫn chuyeän , thaày giaùo , An - Luyện đọc nhóm - Thi đọc theo vai - Trả lời - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Ghi nhớ - Về nhà học bài xem trước bài Toán Tieát 38 : BAÛNG COÄNG A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng đã học - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều - Lồng ghép : Yêu cầu học sinh có ý thức tự học B/ Chuaån bò : - Hình veõ baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta ôn lại bảng cộng -Vài em nhắc lại tựa bài phaïm vi 20 b) Luyeän taäp : Baøi 1: - Nhaåm vaø ghi keát quaû - Yêu vầu lớp tự nhẩm và ghi nhanh kết - Đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng bảng cộng - Trả lời theo yêu cầu - Hoûi hoïc sinh keát quaû moät vaøi pheùp tính baát kì - Một em đọc bài chữa - Yêu cầu tự làm bài Lop2.net (13) Baøi 2: - Yeâu caàu tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø -Thaûo luaän laøm baøi cách thực phép tính bài - Yeâu caàu hai em ngoài caïnh thaûo luaän vaø laøm baøi - Đọc bài chữa Em khác nhận xét - Gọi em đọc kết - Nêu yêu cầu đề Bài 3: - Yêu cầu đọc đề - Hoa naëng 28 kg Mai caân naëng hôn Hoa -Bài toán cho biết gì ? kg - Bài toán hỏi gì ? - Hoûi Mai caân naëng bao nhieâu kiloâgam ? -Bài này thuộc dạng toán gì ? Vì ? - Daïng nhieàu hôn vì “ naëmg hôn “ coù nghóa laø nhieàu hôn -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Lớp thực vào - Mời em lên bảng làm -Moät em giaûi baøi Toùm taét : Hoa caân naëng : 28 kg Mai naëng hôn Hoa : kg Baøi giaûi Mai naëng : ? kg Soá kg gaïo neáp meï mua laø : - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 26 - 16 = 10 ( kg) Ñ/S : 10 kg c) Cuûng coá - Daën doø: - Lớp nhận xét bài bạn - Lồng ghép : Yêu cầu học sinh có ý thức tự - Ghi nhớ - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập hoïc - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Luyện từ và câu Tiết : TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI - DẤU PHẨY A/ Muïc ñích yeâu caàu - Nhận biết và bước đầu biết dùng số từ hoạt động, trạng thái loài vật và vật caâu (BT1,BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu ( BT3) * Lồng ghép : Giúp học sinh biết sử dụng dấu câu cho thích hợp B/ Chuaån bò :-Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2, C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng điền các từ hoạt động trạng - HS : - Điền từ thaùi caùc caâu sau - Chuùng em coâ giaùo giaûng baøi - Nhận xét ghi điểm em - Thầy Minh môn Toán - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ -Bạn Ngọc giỏi lớp em 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ hoạt động, - Nhắc lại tựa bài Lop2.net (14) trạng thái và làm quen với dấu phẩy ” b) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp : ( laøm mieäng ) - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc -Một em đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo - Tìm từ hoạt động vật , vật các câu đã cho - Từ nào là từ loài vật câu :Con trâu ăn - Từ trâu coû? - Con traâu ñang laøm gì ? -AÊn coû - Vậy “Aên “ chính là từ hoạt động trâu - Nhaéc laïi - Yêu cầu tự suy nghĩ làm tiếp câu còn lại - Caâu b : Uoáng ; caâu c : Toûa - Mời em đọc lại bài - Một em đọc bài , lớp lắng nghe nhận xét - Yêu cầu lớp đọc lại các từ : ăn, uống , tỏa - Lớp đọc lại các từ vừa điền - Đọc đề bài Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Quan sát và tìm các từ hoạt động - Treo baûng phuï - Yêu cầu lớp suy nghĩ và tự điền các từ hoạt - Điền từ vào chỗ trống bài đồng dao động thích hợp vào chỗ trống -Đọc bài làm - Mời em đọc bài làm - Đọc đáp án - Mở đáp án cho em đọc lại - Một em đọc bài tập Bài -Mời em đọc bài tập - Đọc câu bài -Yêu cầu em đọc câu bài - Gọi số học sinh nêu các từ hoạt động - Các từ hoạt động : học tập - lao động người câu : Lớp em học tập tốt , lao động tốt - Muốn tách rõ hai từ cùng hoạt động câu người ta thường dùng dấu phẩy - Điền vào học tập và lao động -Theo em ta neân ñaët daáu phaåy vaøo ñaâu ? -Goïi moät em leân baûng vieát theâm daáu phaåy vaøo - Moät em leân ñieàn daáu phaåy vaøo caâu a - Lớp em học tập tốt , lao động tốt caâu a - Làm bài vào các câu còn lại - Yêu cầu lớp suy nghĩ làm các câu còn lại - Ghi câu đúng vào -Chữa bài và cho ghi vào * Lồng ghép : Giúp học sinh biết sử dụng dấu - Ghi nhớ thực câu cho thích hợp -Hai em nêu lại nội dung vừa học c) Cuûng coá - Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài THUÛ COÂNG Tiết : GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (T1) I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Lồng ghép : HS hứng thú gấp hình Yêu quý sản phẩm mình làm II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui Lop2.net (15) - Quy trình gaáp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ -Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhaän xeùt Bài - Giới thiệu bài - Ghi teân baøi leân baûng -2 HS nhaéc laïi teân baøi - GV giới thiệu gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui -GV ñaët maãu - HS quan saùt -Gv mở dần thuyền sau đó gấp theo neùp gaáp *B1: Gấp các nếp gấp cách -HS nghe *B2: Gaáp taïo thaân muõi thuyeàn *B3 Tạo thuyền phẳng đáy không mui -GV vừa gấp vừa hướng dẫn lại - GV cho HS thực hành -HS thực hành gấp thuyền phẳng -GV theo dõi giúp đỡ em còn đáy không mui luùng tuùng - GV nhaän xeùt -HS tröng baøy saûn phaåm -HS nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø - Lồng ghép : HS hứng thú gấp hình - Ghi nhớ Yeâu quyù saûn phaåm mình laøm - Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò cho baøi sau …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng 10 năm 2011 Tự nhiên xã hội Tieát : AÊN , UOÁNG SAÏCH SEÕ A/ Muïc tieâu : - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như: ăn chậm, nhai kĩ, không uống nước lã, rửa tay trước ăn và đại, tiểu tiện - Lồng ghép : - Không nhịn đại tiện và đại tiện đúng nơi qui định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường - Biết phải ăn uống và cách thực ăn KNS : - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin : Quan sát và phân tích để nhận biết việc làm, hành vi đảm bảo ăn uống Lop2.net (16) Kĩ định : Nên và không nên làm gì để đảm bảo ăn uống Kĩ tự nhận thức : Tự nhận xét hành vi có liên quan đến việc thực ăn uống cuûa mình B/ Chuaån bò Tranh veõ trang 18 , 19 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài -Vì chúng ta cần ăn uống đày đủ ? Nếu bị bỏ đói , bị khát thì có tác hại gì ? “ Ăn uống đầy đủ “ Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Cho lớp hát bài : “ Thật đáng chê “ Giáo -Lắng nghe giới thiệu bài Vài em nhắc lại tựa baøi viên nêu tựa bài học b) Hoạt động : -Phải làm gì để ăn *Bước : Động não -Đưa các câu hỏi để học sinh trả lời - Để ăn uống chúng ta phải làm - Tự suy nghĩ và trả lời câu hỏi vieäc gì ? - Rửa tay chân trước ăn , ăn chín , uống sôi , khoâng aên quaû xanh , - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh và ghi nhanh - Em khác lắng nghe và bổ sung ý bạn yù kieán hoïc sinh leân baûng - Các nhóm thực hành thảo luận nối tiếp nói cho baïn nghe * Bước : Làm việc với SGK theo nhóm : - Yêu cầu quan sát tranh SGK trang 18 và - Quan sát SGK và trao đổi tập đặt câu hỏi và tập đặt câu hỏi và trả lời nhóm trả lời các câu hỏi Hình 1: Rửa tay nào là và hợp vệ sinh ? - Phải rửa nước và xà phòng Hình : Rửa nào là đúng ? - Rửa vòi nước chảy rửa nhiều lần nước Hình : Baïn gaùi hình ñang laøm gì ? - Đang gọt vỏ trái cây trước ăn Hình : Tại thức ăn phải để lồng bàn -Để tránh ruồi , chuột gián mò vào thức ăn Hình : Bát, đĩa, thìa, đũa sau ăn phải làm gì -Phải rửa để nơi cao ráo * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm lên báo - Lần lượt số em đại diện lên trả lời trước caùo keát quaû lớp - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn * Giaùo vieân ruùt keát luaän nhö saùch giaùo khoa - Nhieàu em nhaéc laïi c) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm phải làm gì để uống * Bước : Làm việc nhóm - Chia thaønh nhoùm - Yêu cầu thảo luận nêu tên đồ uống mà - Các nhóm thảo luận và nêu mình thường uống ngày ưa thích - Nước suối , nước sôi nguội, nước ngọt, * Bước : Làm việc lớp - YC số em trả lời nhận xét loại nước uống - Một số em trả lời trước lớp nào nên uống , loại nào không nên uống Lop2.net (17) - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh - Gv gợi ý để học sinh rút vấn đề vệ sinh đồ - Ta cần lấy nước uống từ nguồn nước , uoáng phải đun sôi để nguội Nếu vùng nước - Ghi bảng bài học , mời nhiều em nhắc lại không cần phải lọc nước đun sôi để nguội uống d) Hoạt động : Ích lợi việc ăn , uống saïch -Yêu cầu học sinh thảo luận để trả lời câu hỏi : - Các nhóm trao đổi và trả lời - Taïi chuùng ta phaûi aên uoáng saïch seõ ? - Ăn uống giúp chúng ta đề phòng - Yêu cầu các nhóm trao đổi nhiều bệnh đường ruột : đau bụng , ỉa chảy - Mời đại diện các nhóm trả lời trước lớp , giun saùn , e) Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào sống - Hai em nêu lại nội dung bài học - Lồng ghép : - Không nhịn đại tiện và đại - Lắng nghe và ghi nhóe thực tiện đúng nơi qui định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường - Bieát taïi phaûi aên uoáng saïch và cách thực ăn - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài Taäp vieát Tiết :CHỮ HOA G A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa G ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ); chữ và câu ứng dụng: Góp (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Góp sức chung tay ( Lần ) - Lồng ghép : GDHS viết bài phải cẩn thận viết đúng nét chữ và độ cao chữ B/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ hoa G đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ E, Ê và cụm từ - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu Em yêu trường em - em viết chữ E, Ê -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em viết cụm từ “Em yêu trường em “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa G và -Lớp theo dõi giới thiệu số từ ứng dụng có chữ hoa G -Vài em nhắc lại tựa bài b) Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ G: -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Hoïc sinh quan saùt - Chữ hoa G gồm nét ? Có nét nào ? - Chữ G gồm nét : nét cong trái nối liền -Cao maáy li , roäng maáy li ? và nét khuyết -Che phần nét khuyết hỏi học sinh : Phần chữ còn - Giống chữ C Lop2.net (18) lại giống chữ gì ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát chữ G cho học sinh sách giáo khoa - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa G vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? - -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? - Nêu cách viết nét nối từ G sang o ? * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Góp vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh c) Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Quan saùt theo giaùo vieân - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung sau đó bảng - Đọc : Góp sức chung lòng - Gồm tiếng : Góp , sức , chung , lòng - Quan saùt -Chữ g, h , y cao 2,5 li - Chữ cái G cao 2,5 li , chữ p cao li , chữ t cao li , các chữ còn lại cao li -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm o) -Tìm điểm đặt bút chữ o cho nét cong trái chữ o chạm vào điểm dùng chữ G - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : -1 dòng chữ G hoa cỡ nhỏ dòng chữ G hoa cỡ vừa dòng chữ Góp cỡ nhỏ dòng chữ Góp cỡ vừa - dòng câu ứng dụng“Góp sức chung lòng“ -Nộp từ 5- em để chấm điểm d) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Lồng ghép : GDHS viết bài phải cẩn thận - Ghi nhớ thực viết đúng nét chữ và độ cao chữ -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem trước -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết trng bài : “ Ôn chữ hoa G” Toán Tieát 39 : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Ghi nhớ và tái bảng cộng phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán có phép cộng Lop2.net (19) - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh ham thích moân hoïc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ -Gọi em lên bảng đọc thuộc lòng bảng cộng -Hai em lên bảng em đọc thuộc - Nhận xét ghi điểm em loøng baûng coäng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng phép cộng có nhớ -Vài em nhắc lại tựa bài vaø so saùnh caùc soá phaïm vi 100 b) Luyeän taäp : Baøi 1: - Một em đọc đề bài - Yêu cầu em đọc đề bài - Tự làm bài vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Đọc chữa bài, lớp đổi kiểm tra bài -Yêu cầu đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi - Mời học sinh đọc đề bài -Yêu cầu lớp đặt tính và tính vào -Điền số thích hợp vào ô trống - Goïi moät em leân baûng laøm baøi - Y/C : neâu caùch ñaët tính vaø tính 35 + 47 ; 69 + - Ñieàn soá vì + = 11 -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh -Cả lớp thực làm vào - Moät em leân baûng tính keát quaû Baøi 4: -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài và giải - Một em đọc đề - Ghi toùm taét leân baûng -Tự tóm tắt bài toán và giải bài toán vào - Toùm taét : Meï haùi : 38 bưởi Chò haùi : 16 bưởi Baøi giaûi Mẹ và chị hái : bưởi ? Số bưởi mẹ và chị hái là : 38 + 16 = 54 ( quaû ) -Taïi em laïi laøm pheùp coäng 38 + 16 ? Đ/S: 54 bưởi Baøi 5: - Giaûi thích caùch laøm - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Một em đọc đề bài -Yêu cầu đọc chữa bài - Tại hai câu a và b điền vào ô trống - Tự làm vào - Hai em đọc kết : -Giáo viên nhận xét đánh giá a/ Điền số để có 59 > 58 b/ Điền để có : 89 < 98 d) Cuûng coá - Daën doø: - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Lồng ghép : Giáo dục học sinh ham thích - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp moân hoïc Lop2.net (20) - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Ghi nhớ - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2011 Chính taû( nghe – vieát ) Tieát 16 : BAØN TAY DÒU DAØNG A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm BT2; BT(3) a / b , BTCT phương ngữ GV soạn Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp ,3 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: -Mời em lên bảng viết các từ giáo viên đọc -Hai em lên bảng viết các từ : xấu hổ , đau chaân , treøo cao , dao , tieáng rao , giao baøi - Lớp thực viết vào bảng taäp veà nhaø , muoâng thuù -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết đoạn -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài baøi “ Baøn tay dòu daøng “ b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -Lớp đọc đồng đoạn viết - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết yêu cầu đoc - Trong baøi “ Baøn tay dòu daøng “ -Đoạn trích này bài tập nào ? - Thöa thaày hoâm em chöa laøm baøi taäp - An đã nói gì thầy kiểm tra bài ? - Thầy nhẹ nhàng xoa đầu em mà không trách - Lúc đó thầy có thái độ nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Đó là : An , Thầy , Thưa , Bàn -Tìm chữ phải viết hoa bài ? -Từ “ An “ là gì câu ? - Laø teân rieâng cuûa baïn hoïc sinh - Còn các chữ còn lại thì ? - Là các chữ đầu câu -Những chữ nào thì phải viết hoa ? - Các chữ cái đầu câu và danh từ riêng - Chữ đầu câu phải viết nào ? - Vieát hoa vaø luøi vaøo moät oâ li * Hướng dẫn viết từ khó: - Lớp thực đọc và viết vào bảng các -Đọc và yêu cầu viết các từ khó từ khó : vào lớp, kiểm tra , buồn bã , trìu mến -Yêu cầu lên bảng viết các từ vừa tìm - Hai em leân baûng vieát - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Đọc viết:- Đọc thong thả câu, các dấu -Lớp nghe đọc chép vào Lop2.net (21)