Bµi míi: - GV đọc mẫu đoạn đã chép sẵn trên bảng - Gv yêu cầu HS đọc lại - GV nêu cầu hỏi củng cố phần nội dung * GV hướng dẫn HS cách trình bày - GV yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bản[r]
(1)Giao ¸n luyÖn líp 2A TuÇn N¨m häc 2009- 2010 Thø hai ngµy 19 th¸ng10 n¨m 2009 LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc bài: người mẹ hiền I- Môc tiªu: - Tiếp tục rèn kĩ đọc trơn , đọc diễn cảm bài tập đọc: Người mẹ hiền Từ đó hiÓu néi dung bµi th«ng qua viÖc lµm c¸c bµi tËp vë TVTH trang 35 - HS n¾m ch¾c néi dung cña bµi vµ häc tËp theo lêi khuyªn cña bµi II- §å dïng:- B¶ng phô ghi c©u khã - Vë TVTH trang 35 III- Các hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1-ổn định tổ chức -KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - Nêu bài tập đọc học buổi sáng? - Bài tập đọc khuyên chúng ta điều gì? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * Luyện đọc a) Luỵện đọc câu khó: -GV đưa bảng phụ, gọi HS khá đọc b)/ §äc tõng ®o¹n : - GV hướng dẫn lại cách đọc -GV chú ý sửa cho HS đọc đúng, lưu loát c)Luỵện đọc bài: -Hướng dẫn cách đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS khá giỏi luyện đọc d) Tìm hiểu bài:( Hướng dẫn trả lời câu hỏi vë TVTH trang 41) -Giê ch¬i, Minh rñ Nam ®i ®©u? - Câu văn nào bài cho biết Nam đã đồng ý theo lời rủ Minh? - Hai b¹n cã thùc hiÖn ®îc ý ®iÞnh cña m×nh kh«ng? - Cô giáo đã làm gì đưa hai bạn lớp? - C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo? Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m - häc sinh nªu - Bài tập đọc khuyên chúng ta phải biết kÝnh träng vµ biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o - Theo dõi, HS TB và yếu luỵên đọc - HS TB, yếu luyện đọc L¾ng nghe - HS đọc toàn bài -> HS khác nhận xÐt - Ra ngoµi phè xem xiÕc - Hết chơi hai bạn đã bên tường - Hai bạn không thực ý định cña m×nh v× b¸c b¶o vÖ ph¸t hiÖn + Cô phủi đất cát lám lem trên người Nam + C« nh¾c hai b¹n kh«ng ®îc trèn häc ®i ch¬i n÷a - Hai b¹n xin lçi c« vµ vÒ líp häc 40 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (2) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? Cñng cè - Liªn hÖ thùc tÕ qua bµi häc DÆn dß: NhËn xÐt giê häc; DÆn vÒ nhµ đọc lại bài - Kh«ng ®îc trèn häc ®i ch¬i LuyÖn To¸n 36+25 I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố cách đặt tính và thực phép tính cộng có nhớ dạng 36 + 15 áp dụng phép tính cộng để tính tổng các số hạng đã biết, giải bài toán có lời văn phÐp tÝnh céng Lµm quen víi bµi to¸n tr¾c nghiÖm lùa chän -Rèn kĩ làm tính đúng, kĩ trình bày bài giải - Gi¸o dôc lßng ham mª To¸n häc II §å dïng: Vë To¸n thùc hµnh trang 28 III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu mçi HS tù lËp mét phÐp tÝnh - Häc sinh lµm vµo b¶ng d¹ng to¸n:6 céng víi mét sè -NhËn xÐt 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) LuyÖn tËp: *Bài 1:-Gọi HS đọc, nêu yêu cầu - Đặt tính tính bµi - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt + Cñng cè phÐp céng d¹ng 36 + 15 +Rèn kỹ đặt tính và tính - TÝnh *Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu đề - häc sinh ch÷a bµi: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -Gọi vài em nêu cách đặt tính và tính 10 + + =20 36 + 45 + =90 70 + + = 80 45 + 36 + =90 phÐp tÝnh:36+18 +RÌn kü n¨ng t×m tæng *Bài 3:- Yêu cầu HS đọc đề, phân tích, -Làm bài vào Trong vườn có tất số cây là: to¸n t¾t vµ gi¶i vµo vë 26+38 =64( c©y) - Gäi HS nhËn xÐt §¸p sè: 64 c©y +Đề: Trong vườn có 26 cây chanh và 38 cây bưởi Hỏi vườn có tất -1 HS lên bảng, lớp làm bài và đổi kiÓm tra bao nhiªu c©y? tÝnh +Rèn kĩ đặt đề toán và trình bµy bµi gi¶i 41 Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m Trường Tiểu học Nhân La Lop2.net (3) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 *Bµi 4: -Yªu cÇu HS nhÈm kÕt qu¶ vµ tr¶ lêi -Nhận xét đưa ý kiến đúng 4.Cñng cè: Nªu l¹i c¸ch tÝnh 36+15 5.DÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 20 th¸ng10 n¨m 2009 LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt: NGƯỜI MẸ HIỀN I- môc tiªu: - HS viết đúng 1đoạn bài "Người mẹ hiền" - Rèn HS viết đúng cỡ chữ, đúng chính tả, trình bày đúng đoạn viết bài " Người mẹ hiền" - Giaã dục HS luyện chữ viết đẹp và trình bày đẹp II- ChuÈn bÞ: Vở TiÕng ViÖt thùc hµnh trang 36 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh đọc bài: Người mẹ hiền Bµi míi: - GV đọc mẫu đoạn đã chép sẵn trên bảng - Gv yêu cầu HS đọc lại - GV nêu cầu hỏi củng cố phần nội dung * GV hướng dẫn HS cách trình bày - GV yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - GV theo dừi, uốn nắn ,giúp đỡ HS còn chậm - GV nhận xét * HS thực hành viết vào - GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dâi, uốn nắn HSKT và HS còn chậm - GV thu bài chấm, nhận xét Củng cố: Nh¾c l¹i néi dung b¸i 5.Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS VN luyện viết lại từ còn viết sai Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m - HS lắng nghe - HS đọc đoạn chép trên bảng - HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV - HS lắng nghe - HS viết bảng từ khó - HS chép bài vào ( GV chú ý uốn nắn thêm cho các em viết chậm) - HS đổi chéo để kiểm tra - HS lắng nghe 42 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (4) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 Luyện To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Củng cố kiến thức đã học để làm các dạng toán đã học Học thuộc lòng các bảng 6,7,8,9 cộng với số - RÌn HS kh¶ n¨ng lµm to¸n nhanh, chính xác - Gdục HS yêu thích môn học II- ChuÈn bÞ: Vở«T¸n thùc hµnh trang 36 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh b¶ng 9,8,7,6 céng víi mét sè Bµi míi: * Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - GV gọi HS đọc lại c¸c bảng cộng - GV nhận xét, ghi điểm - Lớp đọc đồng - HS đọc bảng cộng 6,7,8,9 cộng với số * Lưu ý: HSKT đọc thuộc 1-2 bảng * Hoạt động 2: Luyện nhẩm nhanh cộng - GV yêu cầu HS nhẩm đọc nhanh kết - HS đọc kết quả các phép tính - Các HS khác nhận xét 6+5; + + '' 7+6; 8+5 - GVcùng lớp nhận xét * Hoạt động 3: HS lµm VBTT - GV yêu cầu HS làm bài 2,3 VBTT - HS tự làm bài vào - GV thu bài chấm - HS lên bảng chữa bài - GV cùng HS nhận xét , chữa bài - Cả lớp đổi chéo K.tra cho : Củng cố: Nªu l¹i néi dung bµi häc 5.Dặn dò: - HS nghe - GV n.xét tiết học, dặn HS VN luyện tập thêm Thø n¨m ngµy 22 th¸ng10 n¨m 2009 LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc: Đổi giày I.Môc tiªu: - Đọc đúng: tập tễnh, lẩm bẩm, khấp khểnh Biết ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các côm tõ dµi - Hiểu nghĩa: tập tễnh, lẩm bẩm, khấp khểnh Hiểu nội dung khôi hài truyện Rèn kỹ đọc thành tiếng và đọc hiểu II.ChuÈn bÞ: b¶ng phô ghi c©u v¨n dµi III.Hoạt động dạy học Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 43 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (5) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc và trả lêi c©u hái bµi Bµn tay dÞu dµng Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi qua tranh vÏ b) Luyện đọc: *GV đọc mẫu *Hướng dẫn luyện phát âm - Yêu cầu HS đọc câu - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã vµ dÔ lÉn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ khó - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS * Hướng dẫn ngắt giọng - T×m c©u v¨n dµi luyÖn ng¾t nghØ - GV treo b¶ng phô ghi c©u v¨n dµi yªu cÇu HS luyÖn ng¾t nghØ - GV nghe nhận xét sửa cách đọc - Yêu cầu HS đọc theo đoạn c) T×m hiÓu bµi: *Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u hái SGK tr.68 vµ ®a c©u tr¶ lêi *Dù kiÕn c©u hái bæ sung - Cậu bé nghĩ nào có đáng cười kh«ng? V× sao? *Chèt néi dung bµi:Bµi v¨n nãi vÒ mét cËu bÐ ngèc nghÕch, ®i nhÇm hai giày hai đôi cao thấp khác lại đổ chân mình bên ngắn bên dài, đổ đường khấp khểnh Khi có người bảo nhà đổi đôi giày, cậu ngắm nghía đôi giày nhà phàn nàn đôi này vÉn chiÕc cao chiÕc thÊp 4.Cñng cè: Nªu l¹i néi dung bµi 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc *1 HS đọc, lớp đọc thầm -Nối tiếp đọc, em đọc câu - Đọc các từ khó theo cá nhân và đồng thanh: tËp tÔnh, lÈm bÈm, khÊp khÓnhGi¶i nghÜa tõ: tËp tÔnh, lÈm bÈm, khÊp khÓnh -Nối tiếp tìm và đọc -§äc: Qu¸i l¹,/ m×nh/ mét dµi,/ mét ng¾n?// Hay lµ t¹i ®êng khÊp khÓnh.// -HS nối tiếp đọc đoạn( em) *Thảo luận nhóm đôi và trình bày ý kiến trước lớp *Dù kiÕn c©u tr¶ lêi bæ sung -Thảo luận và trình bày trước lớp LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: - Củng cố, khắc sâu và bổ sung nội dung bảng cộng theo đối tượng HS Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 44 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (6) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - RÌn cho HS kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh Tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n cã kÌm theo phÐp tÝnh dạng đã học - HS có ý thức tự bồi dưỡng kiến thức toán cho mình 11- ChuÈn bÞ: Néi dung «n luyÖn III - Các hoạt động dạy và học: 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: -Gọi HS lên bảng ghi lại bảng cộng (8,7,6) céng víi mét sè -Cho HS đọc lại các phép cộng trên Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn HS ôn luyện: GV ghi néi dung c¸c bµi tËp lªn b¶ng, HS c¶ lớp cùng làm ( chú ý đối tượng HS) a-Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 57+6 36+16 28+16 9+15 -GV theo dõi, HD HS yếu cách đặt tính và tÝnh b Bµi -§iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm: 6+…=24 ; …+36=52 ; 26+44=20+… c-Bài 3: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu TL đúng Sè 45 lµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh céng nµo? A.42 vµ B.43 vµ C.26 vµ 19 D 42 vµ -Gv hướng dẫn HS yếu , TB làm bài d-Bµi 4: Bao g¹o vµ bao ®êng nÆng 86 kg, bao g¹o c©n nÆng 42 kg Hái bao ®êng c©n nÆng bao nhiªu kg? -GV gióp HS yÕu n¾m ®îc d¹ng to¸n,c¸ch gi¶i e-Bài Khoanh vào chữ cái đặt trước kết đúng B×nh nÆng 26 kg, B×nh nÆng h¬n Hµ 3kg Hái Hµ nÆng bao nhiªu kg? A.29 kg B.30 kg C.23 kg D.22 kg -Giải thích em chọn kết đó Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 45 Lop2.net -C¶ líp bµi vµo vë -2 HS yÕu lªn b¶ng lµm bµi -C¶ líp lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm.-Nãi c¸ch lµm -Cả lớp đọc yêu cầu -Tù lµm vµ lªn b¶ng ch÷a bµi -HS lớp ghi câu TL đúng b¶ng -Đọc yêu cầu đề bài -C¶ líp tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, -> HS lªn b¶ng lµm bµi -C¶ líp suy nghÜ t×m d¹ng to¸n -HS kh¸ giái lµm vµ ch÷a bµi Trường Tiểu học Nhân La (7) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 4- Cñng cè: - Chèt kiÕn thøc c¬ b¶n 5- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa: G I -Môc tiªu: - Cñng cè cho HS n¾m ch¾c cÊu t¹o cña ch÷ hoa G HS biÕt viÕt ch÷ hoa G (kiÓu ch÷ nghiªng) - Rèn cho HS viết chữ nghiêng đúng, đẹp - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt II-§å dïng: - Ch÷ mÉu viÕt hoa : G -B¨ng giÊy viÕt mÉu: G¾ng c«ng häc hµnh III -Các hoạt động dạy và học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa:E ,£ ,Em kiểu chữ đứng nét Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS tập viết: - Giíi thiÖu ch÷ G -GV ®a ch÷ mÉu G (viÕt nghiªng) -Em cã nhËn xÐt g× vÒ ch÷ trªn b¶ng với các chữ đã học -Em thấy viết có đẹp không? -HS nhận xét cấu tạo, độ cao ch÷ -Gièng ch÷ C vÒ cÊu t¹o nhng ch÷ cái G này viết nét khuyết -HS nªu ý kiÕn * Hướng dẫn cách viết chữ nghiêng: *Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: -Đưa băng giấy viết mẫu: Gắng công học -HS đọc và nhận xét cách viết câu ứng hµnh dụng này: các chữ viết nghiªng -GV hướng dẫn HS viết: -HS theo dâi, luyÖn viÕt vµo b¶ng * Thùc hµnh:- Cho HS viÕt bµi vµo vë thùc hµnh luyÖn viÕ tbµi Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 46 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (8) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 Cñng cè: Nªu l¹i néi dung bµi häc DÆn dß: -DÆn HS nÕu cha hoµn thµnh sÏ tËp viÕt tiÕp vµo giê tù häc -NhËn xÐt g׬ häc An toµn giao th«ng §i bé vµ qua ®êng an toµn I Môc tiªu: - Ôn lại kiến thức đã học qua đường đã học lớp Biết cách và qua ®êng trªn nh÷ng ®o¹n ®êng cã t×nh huèng kh¸c ( vØa hÌ cã nhiÒu vËt c¶n,kh«ng cã vØa hÌ, ®êng ngâ…) - HS biết quan sát phía trước đường HS biết chọn nơi qua đường an toàn - HS có thói quen quan sát trên đường đi, chú ý đường Thói quen tìm người lín ®a qua ®êng ë nh÷ng ®o¹n ®êng cã nhiÒu xe cé II.Chuẩn bị: GV có phiếu ghi các tình hoạt động III.Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò 1.ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái sau: Khi gặp biển báo cấm thì người và các loại xe ®i trªn ®êng ph¶i lµm g×? - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Hằng ngày đến trường chơi em cần chúý điều gì để đảm bảo an toµn trªn ®êng? b) Các hoạt động *Hoạt động 1:Biết hành vi đúng / sai ®i bé trªn ®êng - HS thảo luận hoạt động theo nhóm, nêu - Chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu quan sát hình vẽ SGK, thảo luận nhận xét các tình đúng/ sai các các hành vi đúng/sai tranh tranh - Gọi đại diện nhóm lên trình bày ý kiến - Các nhóm nối tiếp lên trình bày ý vµ gi¶i thÝch lý t¹i nhãm m×nh l¹i kiÕn HS kh¸c nghe nhËn xÐt bæ sung gi¶i thÝch nh vËy? *KÕt luËn: Khi ®i bé trªn ®êng, c¸c em -Nghe vµ ghi nhí cÇn ph¶i ®i trªn vØa hÌ, n¬i kh«ng cã vØa hè phải sát lề đường đúng đường dành cho người ngã tư, ngã n¨m… muèn qua ®êng ph¶i ®i theo tÝn hiệu đèn giao thông hay dẫn CSGT 47 Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m Trường Tiểu học Nhân La Lop2.net (9) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 *Hoạt động 2: Thực hành vi đúng trên đường - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t cho mçi nhãm mét c©u hái t×nh huèng, c¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸c gi¶i quyÕt t×nh đó( nhóm chung câu hỏi) - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, c¸c nhãm cã cïng c©u hái bæ sung *KÕt luËn: Khi ®i bé qua ®êng cÇn quan s¸t ®êng ®i kh«ng nh×n c¸c quÇy hµng hoÆc vËt l¹ bªn ®êng, chØ ®i qua ®êng ë nh÷ng n¬i cã ®iÒu kiÖn an toµn CÇn quan s¸t kÜ xe cé ®i l¹i trªn ®êng Nếu thấy khó nhờ người lớn đưa qua - NhËn nhãm, th¶o luËn vµ t×m c¸ch gi¶i quyÕt - C¸c nhãm nèi tiÕp lªn tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nghe bæ sung ý kiÕn §¸p ¸n +§i s¸t bªn lÒ ®êng, ®êng hÑp ph¶i ®i hàng một, chú ý tránh xe đạp, xe máy + §i tr¸nh xuèng lßng ®êng nhng ph¶i sát lề đường, chú ý xe đạp, xe máy và n¾m tay mÑ… + Chờ cho ô tô qua, quan sát xe đạp, xe m¸y phÝa tay tr¸i, hai chÞ em d¾t tay ®i th¼ng qua ®êng, ®i nhanh sang nöa bªn ®êng chó ý nh×n tr¸nh xe cé ë phÝa tay ph¶i + Nhờ người lớn dắt qua đường -Vµi HS nèi tiÕp ph¸t biÓu 4.Cñng cè : Kh«ng ®i qua ®êng ë nh÷ng n¬i nh thÕ nµo? 5.DÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn TiÕng ViÖt Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị I.Môc tiªu: - Biết nói câu mời nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình giao tiÕp hµng ngµy - RÌn kü n¨ng giao tiÕp - Gi¸o dôc häc sinh c¸ch c xö lÔ phÐp cuéc sèng hµng ngµy II.§å dïng: Vë TiÕng viÖt thùc hµnh trang 39 III.Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yêu cầu HS đọc thời khoá biểu ngày h«m sau cña líp -Hái: Ngµy mai cã mÊy tiÕt? §ã lµ nh÷ng tiÕt g×? Em cÇn ph¶i mang nh÷ng quyÓn s¸ch g×? 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 48 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (10) Giao ¸n luyÖn líp 2A b) Hướng dẫn làm bài *Bµi 1: (miÖng) -Yêu cầu HS đọc 3tình -Em cÇn nãi lêi mêi, nhê, yªu cÇu víi thái độ nào? - Yêu cầu HS đóng vai các tình +Chốt đáp án các tình *Bµi 2: (miÖng) - GV treo b¶ng phô - Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá: HS nhóm.Yêu cầu các em tự trao đổi theo c¸c c©u hái bµi -GV khuyÕn khÝch HS tr¶ lêi hån nhiªn, ch©n thùc vÒ thÇy c« gi¸o cña mình; trả lời nhìn vào người hỏi, nãi to, râ, tù nhiªn *Bµi 3: (viÕt) -GV nªu yªu cÇu cña bµi, nh¾c HS chó ý: Bµi tËp yªu cÇu c¸c em viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em võa kÓ ë bµi tËp thµnh văn cho trôi chảy, dùng từ, đặt câu đúng - GV chÊm cho ®iÓm mét sè bµi -§éng viªn HS kh¸ giái viÕt thµnh ®o¹n v¨n gåm c©u 4.Cñng cè : Nªu l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc N¨m häc 2009- 2010 -3 HS đọc các tình -Lời mời với thái độ vui vẻ, lời nhờ với thái độ biết ơn, lời yêu cầu với thái độ khÏ khµng, «n tån - Thực hành theo nhóm đôi và trình bày a Chào bạn! tớ đến nhà bạn chơi đây… b.Hµ ¬i, tí rÊt thÝch bµi h¸t CËu cã thÓ chÐp hé tí ®îc kh«ng? c §Ò nghÞ b¹n gi÷ trËt tù líp… - HS đọc nêu yêu cầu: Trả lời câu hỏi - HS nªu l¹i c¸c c©u hái -NhËn nhãm vµ th¶o luËn §¹i diÖn mét vài nhóm trình bày trước lớp HS khác nhËn xÐt bæ sung - HS viÕt bµi vµo vë - HS đọc bài viết trước lớp - Líp nhËn xÐt Bµi gîi ý: C« gi¸o líp cña Hµ tªn lµ Hiền.Cô thương yêu, chăm sóc học sinh M×nh nhí nhÊt buæi ®Çu ®i häc, c« đã dỗ mình nín khóc, dắt mình vào líp.M×nh rÊt yªu quý vµ biÕt ¬n c« gi¸o LuyÖn To¸n PhÐp céng cã tæng b»ng 100 I - Môc tiªu: - Củng cố kiến thức để HS nắm các phép cộng có tổng 100 -RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n, tù ph¸t hiÖn c¸c phÐp céng cã tæng b»ng 100 HS gi¶i bµi to¸n dạng đã học - HS tự bồ dưỡng kiến thức toán cho mình qua các bài tập II - §å dïng: - Néi dung «n tËp -B¶ng phô ghi c¸c bµi tËp III - Các hoạt động dạy và học: 1.ổn định tổ chức Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 49 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (11) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt tính tính: 46 + 54 67 + 33 - Dưới lớp nêu phép cộng có tổng 100 Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * Hướng dẫn ôn luỵên: -§a b¶ng phô -Cho lớp làm bài -> chữa bài a-Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 76 + 24 63 + 37 98 + 81+ 19 28 + 72 + 95 *GV: §©y lµ c¸c phÐp céng cã tæng b»ng 100 b-Bµi 2: Mét cöa hµng b¸n ®êng buæi s¸ng b¸n ®îc 47 kg, buæi chiÒu b¸n ®îc 53 kg Hỏi buổi cửa hàng đã bán bao nhiªu kg ®êng? -GV theo dâi, chó ý HS yÕu, TB c-Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: Sè h¹ng 27 29 83 Sè h¹ng 73 65 41 Tæng 100 100 83 72 *GV chèt: d-Bài 4:Thùng bé đựng 35kg gạo Thùng bé Ýt h¬n thïng to 19kg g¹o? Hái thïng to cã bao nhiªu kil«gam g¹o? Cñng cè : -Nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nh¾c l¹i yªu cÇu giê häc 5.DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dưới lớp làm bảng -Nh¾c l¹i yªu cÇu -3 HS lên bảng làm bài, lớp theo dâi, nhËn xÐt Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh -1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, HS gi¶i C¶ buæi cöa hµng b¸n ®îc lµ: 47 + 53 = 100 ( kg) §¸p sè : 100 kg -Nªu l¹i yªu cÇu -1 HS lªn b¶ng ®iÒn vµo chç trèng -Dưới lớp nhận xét, nêu cách nhẩm kÕt qu¶ -Đọc kĩ đầu bài, tóm tắt xác định d¹ng To¸n -1 HS lªn tãm t¾t, HS lªn gi¶i -Dưới lớp làm vào Sinh ho¹t ngo¹i kho¸ Kiểm điểm hoạt động tuần I.Nhận xét hoạt động tuần 7: 1.Lớp trưởng nhận xét các hoạt động nếp học tập lớp 2.GV nhËn xÐt chung a.¦u ®iÓm: - Đi học đầy đủ ,đúng -Trong líp chó ý nghe gi¶ng,h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕnÔn©y dùng bµi Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 50 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (12) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 -Thực tốt nếp trường lớp quy định - H¨ng h¸i häc tËp: Th¶o, Quúnh, ThÕ, To¶n - Nhiều em có cố gắng luyện viết đẹp hơn: Trang, Thắng,Hùng b.Tån t¹i: -Một số em còn lười làm bài nhà: Thứng, Chung - Một số em chưa chuẩn bị đồ dùng học tập tốt: Hùng Nhân -Trình bày và viết bài chưa đúng kĩ thuật, chữ viết xấu:Chung, Hùng II.Phương hướng hoạt động tuần : -Tiếp tục thực đúng nếp lớp đề -Tập trung rèn viết và đọc - Chó ý gi÷ vë s¹ch vµ gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, líp häc - TiÕp tôc thùc hiÖn luËt An toµn giao th«ng III Sinh ho¹t tËp thÓ: - Hát các bài hát thầy ,cô và mái trường ******************************************************************** XÐt duyÖt cña Ban chuyªn m«n Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 51 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (13) Giao ¸n luyÖn líp 2A TuÇn N¨m häc 2009- 2010 Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn TiÕng ViÖt Ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học I.Môc tiªu: - Luyện tập đọc các bài Tập đọc đã học nhiều hình thức - Rèn đọc đúng, đọc hay - Ôn tập cách đặt câu theo mẫu và các từ ngữ hoạt động, đặt câu nói hoạt động người, vật, vật II ChuÈn bÞ: SGK, b¶ng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra SGK cña häc sinh 3.Bµi míi: a)Hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS luyện đọc đúng * Luyện đọc đúng: -GV gọi HS đọc chưa tốt luyện đọc -Nhận xét , sửa lỗi phát âm cho bạn - HS tự chọn nhóm, chọn bài thi đọc số bài đọc khó phân vai các câu chuyện đã học * §äc ph©n vai.(HS kh¸ giái) -NhËn xÐt - Thi đọc thuộc lòng các bài thơ - HS bình chọn nhóm đọc hay, bạn * §äc thuéc lßng c¸c bµi cã yªu cÇu häc đọc thuộc và hay thuéc lßng *GV cho điểm động viên cá nhân, tõng nhãm - HS thi đặt câu theo mẫu b) Hướng dẫn làm các bài tập: +HS viÕt nhanh giÊy nh¸p, xong *Bµi tËp 1: §Æt c©u theo mÉu: Ai lµ g×? đọc cho lớp nghe - GV cho HS thi +Các bạn bình chọn bạn nào đặt câu hay vµ nhanh nhÊt *Bµi tËp 2: Chän c¸c tõ ë dßng a ghÐp víi tõ ë dßng b cho phï hîp.( dµnh cho HS kh¸ giái) - HS suy nghÜ vµ ghÐp tõ +Con chã, ho¹ mi, c« gi¸o, bãng ®iÖn VÝ dô: + To¶ s¸ng, hãt lÝu lo, tr«ng nhµ, d¹y häc Bãng ®iÖn to¶ s¸ng c HS đọc thầm bài : Bàn tay dịu dàng và lµm bµi tËp sau: a) Sau ngµy bµ mÊt, An trë l¹i líp víi t©m tr¹ng nh thÕ nµo? Nhí nh÷ng c©u chuyÖn cæ tÝch bµ kÓ Lßng nÆng trÜu nçi buån Nhí nh÷ng kØ niÖm vÒ bµ b) Khi biÕt An cha lµm bµi tËp, thÇy gi¸o cÈm th«ng chia sÎ nh thÕ nµo? 52 Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m Trường Tiểu học Nhân La Lop2.net (14) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 c) An høa ®iÒu g× víi thÇy? Kh«ng buån nhiÒu n÷a Ngµy mai sÏ làm bài tập. Từ mai học 4.Cñng cè:Nªu l¹i néi dung tiÕt häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn To¸n lÝt _ TiÕt 5: To¸n * ¤n phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 I.Môc tiªu: - Cñng cè l¹i hÖ thèng b¶ng céng Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Rèn kỹ cộng trừ có nhớ phạm vi 100, giải toán có lời văn dạng toán đơn II.Hoạt động dạy học: 1.GV nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn HS làm bài *Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh.(Dµnh cho HS c¶ líp) 36 + 25 + 80 34 + 59 78 + 16 57 + 19 55 + 17 - 1HS nªu: §Æt tÝnh råi tÝnh -Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề -Làm bài, đổi chữa bài - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm, cho ®iÓm +Rèn kỹ đặt tính và tính -C¸c phÐp tÝnh trªn thùc hiÖn víi dÊu *Bµi 2: (Dµnh cho HS kh¸ giái) phÐp tÝnh Khi thùc hiÖn tÝnh em lÊy sè TÝnh kÕt qu¶ thứ cộng với mpptj số nào để tạo 26 + 37 + = 37 + 52 + 3= thµnh sè trßn chôc 29 + 46 + 1= 58 + 25 + 2= - Gîi ý: C¸c phÐp tÝnh trªn thùc hiÖn víi -Lµm bµi nhËn xÐt §¸p ¸n: mÊy dÊu tÝnh? Em tÝnh nh thÕ nµo? 26 + 37 + 37 + 52 + -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi = (26+ 4) + 37 = (37 + 3) + 52 vµo vë = 67 = 92 - Lu ý: §èi víi HS TB, yÕu cchØ cho 29 + 46 + 58 + 25 + các em làm phép tính để các em làm = (29 +1) +46 = (58 +2)+25 quen dÇn = 76 = 85 +RÌn kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh nhanh - Vài HS nối tiếp đặt đề toán *Bµi 3: (Dµnh cho HS c¶ líp) §Ò: Mai vµ Lan c©n nÆng 46 kg Lan Đặt đề toán theo tóm tắt giải nÆng 24 kg.Hái Mai nÆng bao nhiªu ki Lan, Mai nÆng: 46 kg l« gam? Lan nÆng : 24 kg -làm bài, đổi nhận xét 53 Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m Trường Tiểu học Nhân La Lop2.net (15) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 Mai nÆng: kg? Bµi gi¶i - Yêu cầu HS tự đặt đề toán, giải vào Mai c©n nÆng lµ HS lªn b¶ng lµm Líp ch÷a bµi 46 - 24 = 22( kg) §¸p sè: 22 kg + RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh *Bµi 4: ( dµnh cho HS c¶ líp) - Vµi HS nªu c¸ch vÏ, c¶ líp vÏ vµo vë VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 12 cm đổi nhận xét - Yªu cÇu HS nªu c¸ch vÏ, vÏ vµo vë +RÌn kü n¨ng vÏ ®o¹n th¼ng biÕt trước các số đo 3.Cñng cè, dÆn dß: ChÊm bµi vµ nhËn xÐt TiÕt 5: LuyÖn ch÷ Luyện viết các chữ hoa đã học I.Môc tiªu: -HS viết đúng cỡ chữ, mẫu chữ đã học -Viết đúng các từ ứng dụng - Rèn kỹ viết đúng, viết đẹp II.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: Nêu các chữ cái đã học? 2.Bµi míi: a)giíi thiÖu bµi b)Thùc hµnh - GVnªu quy tr×nh mét sè ch÷ - Hướng dẫn HS viết bảng + GV viÕt mÉu + HS viÕt b¶ng lÇn c¸c ch÷: A, ¡, ¢, B, C, D, §, E, £, G - Yêu cầu HS đọc các từ ứng dụng -§äc: An Giang, Cao B»ng - Yªu cÇu HS nhËn xÐt c¸c tõ øng dông - Vµi HS nhËn xÐt (các chữ, độ cao các chữ ) - Hướng dẫn viết bài vào - HS viÕt bµi vµo vë (trang 19) - GV thu chÊm, nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 6: To¸n * Ôn tập phép cộng có nhớ và đơn vị đo lường I Môc tiªu: - Củng cố các dạng toán đã học( phép cộng có nhớ phạm vị 100; Cộng với danh sè kÌm theo lÝt, kg) - RÌn kü n¨ng céng cã nhí II.Hoạt động dạy học: 1.GV nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi 1: TÝnh nhÈm( HS c¶ líp) 16 + 20 + 15 + + 19 + 11 + 23 17 + 13 + 28 - Thùc hiÖn b»ng dÊu tÝnh -Gîi ý: C¸c phÐp tÝnh thùc hiÖn b»ng mÊy -Nèi tiÕp nªu c¸ch tÝnh Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 54 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (16) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 dÊu tÝnh? Nªu c¸ch tÝnh - RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm *Bµi 2: TÝnh.( dµnh cho HS c¶ líp) a)17l + 6l - 2l = b) 23l + 4l + 15l = c) 92kg - 10kg - 42kg = d) 14 kg +36 kg + 12 kg = - Lu ý: Khi tÝnh ta thùc hiÖn nh céng trừ cới các phép tính cộng trừ khác sau đó thªm danh sè - Củng cố đơn vị đo thể tích là l , đơn vị đo khối lượng là kg *Bµi 3: §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng (Dµnh cho HS kh¸ giái) > 68 45 = 91 > 58 < - Gîi ý: HS nhËn xÐt c¸c sè ë vÕ, sau đó so sánh, tìm số để điền vào chỗ trống - Gäi HS lµm bµi, nhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi 4: ( dµnh cho HS c¶ líp) Tự đặt đề toán có dạng bài toán nhiÒu h¬n råi gi¶i - Yêu cầu HS suy nghĩ tự nêu miệng đề to¸n råi gi¶i - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n 3.GV thu bµi chÊm ®iÓm, nhËn xÐt tiÕt häc - lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë, đổi nhận xét - Nªu c¸ch tÝnh - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë, đổi nhận xét - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vở, đổi nhận xét - Chèt d¸p ¸n > 68 45 = 91 > 58 < - HS nèi tiÕp nªu miÖng bµi to¸n - 1HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë Tiết 7: Hoạt động ngoài lên lớp An toàn giao thông- Bài 5: Phương tiện giao thông đường I.Môc tiªu: - HS biết số loại xe thường thấy trên đường HS biết phân biệt xe thô sơ và xe c¬ giíi vµ biÕt t¸c dông cña c¸c lo¹i PTGT - Biết tên các loại xe thường thấy Nhận biết các tiếng động và tiếng còi ô tô và xe máy để tránh nguy hiểm - Không chạy theo bám theo xe ô tô và xe máy Không lòng ®êng II.ChuÈn bÞ: Tranh SGK III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS tr¶ lêi c©u hái sau: Khi ®i bé trªn ®êng c¸c em cÇn chó ý ®iÒu g×? -Gäi HS nhËn xÐt bæ sung ý kiÕn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hằng ngày các em đến trường loại xe gì? (Các loại xe ô tô, xe máy, xe đạp gọi là các phương tiện giao thông đường bé) Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 55 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (17) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - Đi xe đạp, xe máy nhanh hay nhanh hơn? (PTGT giúp chúng ta nhanh hơn) b)Các hoạt động * Hoạt động 1: Nhận diện các phương tiện giao thông - GV: Quan s¸t c¸c lo¹i xe ®i trªn ®êng, - Nghe chóng ta thÊy cã lo¹i xe ®i nhanh, c¸c lo¹i xe ®i chËm, lo¹i xe g©y tiÕng ån vµ lo¹i xe kh«ng g©y tiÕng ån - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ - Quan sát, thảo luận nhóm đôi và trình SGK, nhËn diÖn so s¸nh vµ ph©n biÖt bày trước lớp lo¹i PTGT ®êng bé - C©u hái gîi ý( SGV tr 28) -§¸p ¸n: * Kết luận: - xe thô sơ là xe đạp, xích lô, +H1 là loại xe giới( ô tô, xe máy ) ; H2 là loại xe thô sơ( xe đạp, xích lô, xe xe bß, xe ngùa bß, xe ngùa ) - Xe c¬ giíi lµ xe m¸y, xe « t«, - Xe th« s¬ ®i chËm Ýt g©y nguy hiÓm, xe + Xe c¬ giíi ®i nhanh h¬n c¬ giíi ®i nhanh dÔ g©y nguy hiÓm + Xe c¬ giíi ®i ph¸t tiÕng ån lín -Khi ®i trªn ®êng, chóng ta cÇn ph¶i chú ý tới âm các loại xe để + Xe th« s¬ chë hµng Ýt, xe c¬ giíi chë phßng tr¸nh nguy hiÓm hµng nhiÒu - GV giíi thiÖu thªm xe u tiªn: xe cøu thương, xe cứu hoả, xe công an Khi gặp + Xe thô sơ chậm ít gây nguy hiểm, xe c¬ giíi ®i nhanh dÔ g©y nguy hiÓm các loại xe này người phải nhường cho xe ưu tiên trước *Hoạt động 2: Trò chơi: Nghe tiếng động đoán tên xe - Chia lớp thành đội chơi, phổ biến cách chơi và luật chơi: Đội nêu tiếng động, đội đoán tên xe và ngược lại Đội nào đoán đúng nhiều tên các loại phương tiện là đội thắng - HS chơi GV là giám khảo sau đó công bố nhóm thắng *Hoạt động 3: Cách lại trên đường có PTGT - Yêu cầu HS mở SGK quan sát hình 3,4 - Quan sát và thảo luận nhóm đôi, trình - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy, HS kh¸c nghe bày kết thảo luận trước lớp nhËn xÐt, bæ sung -C©u hái gîi ý cho c¸c nhãm: ( Theo SGV - C¸c nhãm nèi tiÕp tr¶ lêi c¸c c©u tr 29) hái *KÕt luËn: Khi ®i qua ®êng ph¶i quan s¸t c¸c lo¹i xe « t«, xe m¸y ®i trªn ®êng để đảm bảo an toàn 3.Cñng cè, dÆn dß: -Tõng c¸ nh©n tr¶ lêi - KÓ tªn c¸c lo¹i PTGT mµ em biÕt? + Lo¹i nµo lµ xe th« s¬? + Lo¹i nµo lµ xe c¬ giíi? TiÕt 5: TiÕng ViÖt* ¤n TËp lµm v¨n vµ LuyÖn tõ vµ c©u I Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ TËp lµm v¨n: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n dùa theo c©u hái Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 56 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (18) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - ¤n vÒ dÊu c©u: dÊu chÊm, dÊu phÈy,dÊu chÊm than, dÊu chÊm hái - Ôn cách đặt câu theo chủ đề II.Hoạt động dạy và học: 1.GV nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn làm bài ôn tập * TËp lµm v¨n: §Ò bµi : Em h·y viÕt câu nói em và trường em - C©u hái gîi ý: +Tên em là gì? Em học trường nào? +Trường em nào? +Em có tình cảm gì với ngôi trường m×nh - Yêu cầu HS làm bài miệng sau đó viết bài - Suy nghĩ, nối tiếp trình bày miÖng vµo vë( 15 phót) - Líp lµm bµi vµo vë -GV gọi vài HS đọc bài viết mình sau - 3HS đọc bài trước lớp, lớp nhận xét, đó nhận xét bæ sung *LuyÖn tõ vµ c©u *Bµi tËp 2: §iÒn dÊu c©u - GV treo b¶ng phô chÐp s½n c©u: -2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë a- Em lµ häc sinh líp 2B C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung b-Nhµ em cã xa kh«ng §¸p ¸n: C©u a dÊu chÊm, c©u b dÊu c- Con chµo bè mÑ chÊm hái, c©u c dÊu chÊm than *Bµi tËp 3(dµnh cho HS kh¸ giái) Tự đặt câu có chủ đề HS - GV gäi HS ch÷a bµi GV nhËn xÐt bæ sung -HS tự làm bài và trình bày trước lớp, Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5: To¸n * ¤n gi¶i to¸n cã lêi v¨n I Môc tiªu: - Học sinh luyện tập giải toán có lời văn các dạng đã học - Bài toán nhiều hơn, bài toán ít hơn, với các số có kèm theo đơn vị là ki lô gam lÝt - NhËn d¹ng h×nh II Hoạt động dạy và học: 1.GV nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Bài tập 1: Đề bài: Thùng nhỏ đựng 18 lít - HS đọc đề nước , thùng to nhiều thùng nhỏ 17 lít - HS phân tích đề theo nhóm đôi, nhận d¹ng to¸n Hỏi thùng to có bao nhiêu lít nước ? - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i, líp lµm *Bµi tËp 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t bài vào vở, HS đổi nhận xét Can : 17l - HS nhìn tóm tắt đặt đề toán Can2 nhiÒu h¬n can : 18l HS lên bảng giải Cả lớp làm vở, đổi bµi kiÓm tra Can2 cã : lÝt? *Bµi tËp 3: ( dµnh cho HS kh¸ giái) Tự đặt đề toán có dạng toán ít hơn, Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 57 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (19) Giao ¸n luyÖn líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - HS suy nghĩ, sau đó HS nêu đề toán vµ so s¸nh d¹ng to¸n -Lµm bµi vµo vë, nhËn xÐt - Quan sát hình sau đó đếm số hình chữ nhËt - Vài HS đọc tên các hình: Có hình ch÷ nhËt lµ :ABKI, BCLK, CDM, ACLI, ADMI, BDMK nhiều sau đó tóm tắt và giải *Bµi tËp 4: KÓ tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt cã trªn h×nh sau:(dµnh cho HS kh¸ giái) A B C D I K L M Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 7: MÜ thuËt Gi¸o viªn: Ph¹m Hång Th¾m 58 Lop2.net Trường Tiểu học Nhân La (20)