Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: 5’ Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện vở tập viết.. [r]
(1)Thứ hai 23/03/09 Tập đọc NGOÂI NHAØ I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc maïc, ngoõ Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô Ôn các vần yêu, iêu; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần yêu và iêu Hiểu từ ngữ bài Trả lời các câu hỏi hình ảnh ngôi nhà, âm thanh, hương vị bao quanh ngôi nhà Hiểu tình cảm với ngôi nhà bạn nhỏ -Nói tự nhiên, hồn nhiên ngôi nhà em mơ ước -HTL khoå thô em thích II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi baûng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: (15’) + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chậm rãi, tha thiết tình caûm) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Haøng xoan: (haøng haøn), xao xuyeán: (x s), laûnh loùt: (l n) Thơm phức: (phức phứt) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là thơm phức ? Laûnh loùt laø tieáng chim hoùt nhö theá naøo ? + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó giáo viên gọi học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu coøn laïi + Luyện đọc đoạn: (có đoạn, theo khổ thơ) Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, khổ thơ là đoạn Đọc bài Luyeän taäp: (15’) OÂn caùc vaàn yeâu, ieâu Lop1.net Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung 5, em đọc các từ khó trên bảng Thơm phức: Mùi thơm mạnh, hấp daãn Tieáng chim hoùt lieân tuïc nghe raát hay Học sinh đọc các câu theo yêu cầu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt baïn đọc Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhoùm em, lớp đồng Nghỉ tiết (2) Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Đọc dòng thơ có tiếng yêu ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu ? Em yeâu nhaø em Em yeâu tieáng chim Em yeâu ngoâi nhaø Baøi taäp 3: Nói câu có chứa tiếng mang vần iêu ? Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khaùc hieåu, traùnh noùi caâu toái nghóa Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: (5’) Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: (30’) Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và trả lời caùc caâu hoûi: Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ + Nhìn thaáy gì? + Nghe thaáy gì? + Ngửi thấy gì? Đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc diễn cảm bài Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn Luyeän HTL moät khoå thô Tổ chức cho các em thi đọc thuộc lòng khổ thơ maø caùc em thích Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy caùc tieáng coù vần iêu ngoài bài, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều tiếng nhóm đó thắng Ví dụ: buổi chiều, chiếu phim, chiêu đãi, kiêu căng … Đọc mẫu câu bài (Bé phiếu bé ngoan) Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng tiếp sức em Nhìn thấy: Hàng xoan trước ngỏ hoa nở mây chùm Nghe thấy: Tiếng chim đầu hồi lảnh lót Ngửi thấy: Mùi rơm rạ trên mái nhà, phơi trên sân thơm phức Học sinh đọc: Em yêu ngôi nhà Goã tre moäc maïc Như yêu đất nước Boán muøa chim ca Học sinh rèn đọc diễn cảm Học sinh rèn HTL theo hướng dẫn giáo viên và thi đọc HTL khổ thơ theo ý thích Laéng nghe Luyeän noùi: Nói ngôi nhà em mơ ước Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giáo Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vieân Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh Chẳng hạn: Các em nói ngôi nhà các em giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học sinh nói tốt mơ ước theo chủ đề luyện nói Học sinh khác nhận xét bạn nói mơ ước 5.Cuûng coá: (5’) cuûa mình Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã Nhắc tên bài và nội dung bài học hoïc học sinh đọc lại bài 6.Nhận xét dặn dò: (2’) Về nhà đọc lại bài nhiều Thực hành nhà lần, xem bài Dọn nhà cửa ngăn nắp Lop1.net (3) Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I Muïc tieâu: - Học sinh củng cố kỹ giải và trình bày bài giải toán có lời văn (bài toán phép trừ) - Tìm hiểu bài toán (bài toán cho biết và hỏi) - Giải bài toán (thực phép tính, trình bày bài giải) - Rèn kỹ nhận biết dạng toán nhanh và trình bày bài đúng - Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh veõ SGK, Que tính Hoïc sinh: Que tính Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’ 5’ Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: GTB : giải toán có lời văn a) Hoạt động 1: Giới thiệu cách giải và trình bày baøi giaûi - Cho học sinh đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - 20’ 5’ Bài toán hỏi gì? Muoán bieát coøn laïi maáy laøm sao? Neâu caùch trình baøy baøi giaûi b) Hoạt động 2: Luyện tập .Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Bài toán cho gì? - Bài toán hỏi gì? - Muoán bieát coøn laïi maáy vieân laøm sao? - - 2’ Hoạt động học sinh - Bài 2, bài 3: Tiến hành tương tự Cuûng coá: Cách giải bài toán có lời văn hôm có gì khác với cách giải bài toán có lời văn mà đã học? Dựa vào đâu để biết? Nếu bài toán hỏi tất cả, hai thì dùng tính gì? Hoûi coøn laïi thì duøng pheùp tính gì? Ngoài thêm vào, gộp lại thì thực tính coäng Nếu bớt thực tính trừ Giáo viên đưa bài toán Daën doø: Chuaån bò tieát sau luyeän taäp Lop1.net - Haùt - Học sinh đọc … nhaø An coù gaø meï baùn … coøn laïi maáy con? … làm phép trừ – = (con gaø) Lời giải, phép tính, đáp số Soá gaø coøn laïi laø em leân baûng giaûi Lớp làm vào nháp Học sinh đọc đề bài An coù vieân bi, cho vieân An coøn laïi maáy vieân bi? … tính trừ Hoïc sinh ghi toùm taét Hoïc sinh giaûi baøi Sửa bảng lớp … khác phép tình – tính trừ - … caâu hoûi … tính coäng - … tính trừ Hoïc sinh noùi nhanh pheùp tính vaø keát bài toán (4) Em naøo coøn sai veà nhaø laøm laïi baøi Lop1.net (5) Thứ ba 24/03/09 Đạo đức: CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT (Tieát 1) I.Muïc tieâu: -Cần phải chào hỏi gặp gỡ, tạ biệt chia tay Cách chào hỏi, tạm biệt -Ý nghĩa lời chào hỏi, tạm biệt Quyền tôn trọng, không bị phân biệt đối xử trẻ em -Tôn trọng, lễ độ với người lớn Quý trọng bạn biết chào hỏi tạm biệt đúng -Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với chào hỏi, tạm biệt chưa đúng -Bieát chaøo hoûi, taïm bieät caùc tình huoáng giao tieáp haøng ngaøy II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Điều Công ước Quốc tế Quyền trẻ em -Baøi ca “Con chim vaønh khuyeân” Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: (5’) 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : (12’) Chơi trò chơi “Vòng tròn chào Học sinh đứng thành vòng tròn đồng tâm có hoûi” baøi taäp 4: Giáo viên nêu yêu cầu và tổ chức cho học sinh tham số người nhau, quay mặt vào thành đôi gia troø chôi Giáo viên nêu các tình dạng các câu Người điều khiển trò chơi đứng tâm vòng hỏi để học sinh xử lý tình huống: tròn và nêu các tình để học sinh đóng + Khi gặp (bạn với bạn, học trò với thầy cô vai chào hỏi giáo, với người lớn tuổi) … Ví duï: + Khi chia tay … + Hai người bạn gặp (Tôi chào bạn, baïn coù khoeû khoâng?) + Học sinh gặp thầy giáo (cô giáo) ngoài đường (Em kính chào thầy, cô ạ!) Hoạt động 2: (15’) Thảo luận lớp: 1.Cách chào hỏi tình giống hay Học sinh thảo luận theo nhóm để giải khaùc nhau? Khaùc nhö theá naøo? caùc caâu hoûi 2.Em caûm thaáy nhö theá naøo khi: 1.Khác nhau, đối tượng gặp gỡ khác neân caùch chaøo hoûi khaùc a Được người khác chào hỏi? 2.Tự hào, vinh dự b Em chào họ và đáp lại? Thoải mái, vui vẽ c Em chào bạn bạn cố tình không đáp lại? Bực tức, khó chịu Gọi đại diện nhóm trình bày GV keát luaän: Trình bày trước lớp ý kiến mình + Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay + Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng lẫn Học sinh lắng nghe và nhắc lại Học sinh nêu tên bài học và tập nói lời chào 4.Cuûng coá: (5’) HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc hỏi, lời tạm biệt chia tay 5.Daën doø: (2’) Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Thực nói lời chào hỏi và tạm biệt đúng lúc Nhaän xeùt, tuyeân döông Lop1.net (6) Taäp vieát TÔ CHỮ HOA I, K I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa H -Viết đúng các vần iêu, yêu, các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: K đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: (5’) 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài Hướng dẫn tô chữ hoa: (5’) Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa K trên bảng phụ và tập viết Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ maãu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: (5’) Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực tập viết (đọc, quan sát, viết) Vieát baûng 3.Thực hành : (20’) Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : (5’) Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ K Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: (2’) Viết bài nhà phần B, xem bài Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát Lop1.net (7) Chính taû (taäp cheùp) NGOÂI NHAØ I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ bài: Ngôi nhà -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần iêu yêu, chữ c k -Nhớ quy tắc chính tả : K+ i, e, ê II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: (20’) Gọi học sinh nhìn bảng đọc khổ thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng các em thường viết sai: mộc mạc, tre, đất nước Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khó hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu nhöng giaùo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến Giáo viên nhận xét chung viết bảng học lớp Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hay sinh vieát sai Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, Học sinh thực theo hướng dẫn giáo đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu viên đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu moãi doøng thô Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để vieát Học sinh tiến hành chép bài vào tập Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính taû: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em Học sinh đổi và sữa lỗi cho gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết giáo viên Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: (8’) Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Điền vần iêu yêu Điền chữ c k Vieät Hoïc sinh laøm VBT 5.Nhaän xeùt, daën doø: (5’) K thường trước nguyên âm i, e, ê Yêu cầu học sinh nhà chép lại khổ thơ cho đúng, Đọc lại nhiều lần đẹp, làm lại các bài tập Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai Lop1.net (8) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Củng cố phép tính, dạng toán đã học giải toán có lời văn Học sinh rèn kỹ giải bài toán có lời văn Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: Giaùo vieân Đồ dùng phục vụ luyện tập Hoïc sinh: Vở bài tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’ 30’ Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu: học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: Đọc yêu cầu bài - 5’ 2’ Hoạt động học sinh Muoán bieát coøn bao nhieâu quaû cam laøm tính gì? Bài 2: Thực tương tự Baøi 3: Yeâu caàu ñieàn soá vaøo oâ vuoâng - Lấy số 16 + bao nhiêu ghi vào ô vuoâng - Lấy kết vừa trừ tiếp cho 5, bao nhieâu ghi vaøo oâ coøn laïi Bài 4: Đọc đề bài - Người ta cho đoạn thẳng dài cm, biết đoạn AO dài cm, em phải tìm đoạn còn laïi OB - Muốn tìm đoạn OB làm tính gì? - Thu chaám – nhaän xeùt Cuûng coá: Thi ñua: Ai nhanh hôn Chia làm đội: Đội A đặt đề toán, đội B giải toán, và ngược lại Đội nào nhanh thắng Nhaän xeùt Daën doø: - Sai thì sửa vào - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop1.net - Haùt - Học sinh đọc đề bài toán HS toùm taét … trừ Hoïc sinh laøm baøi Sửa bảng lớp - Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bảng lớp Học sinh đọc đề bài - … trừ Hoïc sinh laøm baøi Sửa bảng lớp - Học sinh chia đội và tham gia thi đua Nhaän xeùt (9) Thứ tư 25/03/09 Thuû coâng CAÉT DAÙN HÌNH TAM GIAÙC (Tieát 1) I.Muïc tieâu: -Giúp HS biết kẻ, cắt và dán hình tam giác -Cắt dán hình tam giác theo cách II.Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị hình tam giác dán trên tờ giấy trắng có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.KTBC: (5’) 3.Bài mới: (30’) Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận Vaøi HS neâu laïi xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng + Định hướng cho học sinh quan sát hình tam giác về: Hình dạng và kích thước mẫu (H1) Hình tam giác có cạnh đó cạnh hình tam giác là Học sinh quan sát hình tam giác mẫu (H1) cạnh hình CN có độ dài ô, còn cạnh nối với điểm cạnh đối diện A Giaùo vieân neâu: Nhö vaäy hình maãu (H1), hình tam giác có cạnh đó cạnh có số đo là ô theo yeâu caàu Giáo viên hướng dẫn mẫu Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình tam giác: Giáo viên thao tác bước yêu cầu học sinh quan saùt: Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng và gội ý cách kẻ B C Từ nhận xét trên hình tam giác (H1) là Hình phaàn cuûa hình CN coù ñoâï daøi caïnh oâ muoán Muoán veõ hình tam giaùc caàn xaùc ñònh ñænh, đó đỉnh là điểm đầu cạnh hình CN có độ dài ô, sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ Nối đỉnh với ta hình tam giaùc nhö H2 A Ta có thể dựa vào các cạnh hình CN để kẻ hình tam giaùc ñôn giaûn (H3) Lop1.net B C (10) B Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời hình tam giaùc vaø daùn Caét theo caïnh AB, AC + Bôi lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng + Thao tác bước để học sinh theo dõi cắt và daùn hình tam giaùc + Cho hoïc sinh caét daùn hình tam giaùc treân giaáy coù keû oâ ly 4.Cuûng coá: (5’) HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Hình C A Hình 5.Nhaän xeùt, daën doø: (2’) Học sinh cắt rời hình tam giác và dán trên Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán giấy có kẻ ô li đẹp, phẳng Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn tam giaùc Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, keùo, giaáy maøu coù keû oâ li, hoà daùn… Lop1.net (11) Tập đọc QUAØ CUÛA BOÁ I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài thơ Chú ý: -Phát âm đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, phép, vững vàng Biết nghỉ đúng sau doøng thô Ôn các vần oan, oat; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần oan, oat Hiểu từ ngữ bài: Về phép, vững vàng Hiểu nội dung bài: Bố là đội đảo xa Bố raát yeâu em -Biết hỏi đáp tự nhiên, hồn nhiên nghề nghiệp bố -HTL baøi thô II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: (30’) GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài: Quà bố Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần Tóm tắt nội dung bài + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Laàn naøo: (l n), veà pheùp: (veà deà), luoân luoân: (uoân uoâng), vững vàng: (âm v và dấu ngã) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là vững vàng ? nào là đảo xa ? Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung Vài em đọc các từ trên bảng Vững vàng: có nghĩa là chắn Đảo xa: Vùng đất biển, xa đất liền Hoïc sinh nhaéc laïi Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc câu thứ (dòng thứ nhất) Các em Đọc nối yêu cầu giáo viên sau tự đứng dậy đọc câu nối tiếp + Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ Đọc nối tiếp em, đọc bài thơ Thi đọc bài thơ em thuộc dãy đại diện thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ em, lớp đồng Đọc đồng bài Nghỉ tiết Luyeän taäp: (10’) OÂn vaàn oan, oat Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn oan ? Baøi taäp 2: ngoan Đọc câu mẫu bài (Chúng em vui liên Lop1.net (12) Nói câu chứa tiếng có mang vần oan, oat ? hoan Chúng em thích hoạt động.) Học sinh thi nói câu có chứa tiếng mang vần oan oat Bạn Hiền học giỏi môn toán Bạn Hoa đoạt giải viết chữ đẹp cấp huyeän., … em Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: (5’) Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: (35’) Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Bố bạn nhỏ là đội đâu ? Bố gửi cho bạn quà gì ? Quaø cuûa boá Bố bạn nhỏ là đội đảo xa Nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn Bố gửi cho nhớ thương, lời chúc khoẻ, ngoan, hoïc gioûi vaø raát nhieàu caùi hoân Học sinh lắng nghe và đọc lại bài thơ Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc lại bài thơ và gọi học sinh đọc lại HTL bài thơ: Tổ chức cho các em thi đọc HTL theo bàn, nhoùm … Thực hành luyện nói: Chủ đề: Hỏi nghề nghiệp bố Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nói nghề nghiệp bố mình Gọi học sinh thực hành hỏi đáp theo mẫu SGK Tổ chức cho các em đóng vai theo cặp để hỏi đáp nghề nghieäp cuûa boá mình 5.Cuûng coá: (5’) Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: (2’) Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Lop1.net Học sinh tự nhẩm và đọc thi các nhóm Học sinh luyện nói theo gợi ý giáo viên: Hoûi: Boá baïn laøm ngheà gì? Đáp: Bố mình là bác sĩ Bố bạn cớ phải là thợ xây không? Lớn lên baïn coù thích theo ngheà cuûa boá khoâng? Bố bạn là phi công à? Bố bạn thường có nhà không? Bạn có muốn trở thành phi công nhö boá mình khoâng? Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài em Thực hành nhà (13) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giúp học sinh củng cố kiến thức đã học giải toán có lời văn Reøn tính nhanh, chính xaùc Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän laøm baøi II Chuaån bò: Giaùo vieân: Đồ dùng phục vụ luyện tập Hoïc sinh: Vở bài tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ 30’ 5’ 2’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu: Tiếp tục luyện tập kiến thức đã học b) Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: Đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Đề bài hỏi gì? - Muoán bieát bao nhieâu hình chöa toâ maøu ta laøm sao? - Tóm tắt vào phần đề bài cho giải Bài 2: Tương tự bài Bài 3: Tương tự Bài 4: Cho dạng sơ đồ, hãy nhìn vào sơ đồ đọc đề toán - Muốn tìm đoạn còn lại làm sao? Cuûng coá: Troø chôi: - Chia làm đội, đội cử em lên tham gia chôi - Viết sẵn đề bài toán và giấy, phát cho các em Khi nói bắt đầu chơi Đội nào giải nhanh, đúng bài 10 điểm Đội nhieàu ñieåm seõ thaéng - Nhaän xeùt Daën doø: - Em nào sai thì sửa - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop1.net - Haùt - Học sinh đọc Haø veõ hình vuoâng, toâ maøu hình Coøn bao nhieâu hình chöa toâ maøu? … tính trừ Hoïc sinh laøm baøi - Đoạn MN dài 10 cm, đoạn PN dài cm Hỏi đoạn MP dài bao nhiêu cm? Hoïc sinh neâu Hoïc sinh giaûi baøi Sửa bảng lớp Học sinh cử đội em lên tham gia chôi - (14) Thứ năm 26/03/09 Chính taû QUAØ CUÛA BOÁ I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ bài: Quà bố -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần im iêm, chữ s x II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2a, 2b -Hoïc sinh caàn coù VBT Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: (30’) GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc khổ thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng các em thường viết sai: gửi, nghìn thương, chúc Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng cuûa hoïc sinh Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu moãi doøng thô Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để vieát Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính taû: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Vieät baøi taäp 2a 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yêu cầu học sinh nhà chép lại khổ thơ cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khó hay vieát sai Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hay vieát sai Học sinh thực theo hướng dẫn giáo vieân Học sinh tiến hành chép bài vào tập Học sinh đổi và sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giaùo vieân Điền chữ s hay x Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau Lop1.net (15) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Củng cố kiến thức đã học vền giải toán có lời văn Rèn kỹ lập đề toán, giải và trình bày bài giải toán có lời văn Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: Giaùo vieân: Đồ dùng phục vụ luyện tập Hoïc sinh: Vở bài tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu: luyện tập chung a) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Đọc yêu cầu bài - Nhìn xem đề bài còn thiếu gì? Số phần đề bài có không? - Giải không? - Vieát tieáp phaàn caâu hoûi vaøo (Nhìn tranh roài vieát) - Haùt - Nhìn tranh veõ, vieát tieáp vaøo choã chaám … … caâu hoûi - … không giải Hoïc sinh vieát caâu hoûi Đọc đề toán My làm bông hoa, làm thêm bông hoa Hỏi My làm tất bao nhiêu bông hoa? Baøi giaûi My làm là: + = (boâng hoa) Đáp số: bông hoa em ghi toùm taét, em giaûi Nhaän xeùt Tương tự cho bài Toùm taét Coù: chim Bay ñi: chim Coøn laïi … chim? - Bài thực tương tự Cuûng coá: Giáo viên đưa số tranh ảnh, mô hình để học sinh nêu bài toán giải Gaén 12 hình tam giaùc xanh vaø hình tam giaùc vaøng Coù caùi thuyeàn, cho ñi caùi thuyeàn Nhaän xeùt Daën doø: Em nào sai thì sửa lại bài Chuaån bò: Pheùp coäng phaïm vi 100 - 5’ - 2’ - Lop1.net Baøi giaûi Soá chim coøn laïi laø: – = (con chim) Đáp số: chim Lớp chia làm đội, đội cử em lên tham gia: + em đọc đề bài + em toùm taét + em giaûi - Nhaän xeùt - (16) SINH HOẠT LỚP I MUÏC TIEÂU: Tổng kết tuần học tập vừa qua Phương hướng tuần sau HS có ý thức vươn lên học tập II CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: Giáo viên: Phương hướng tuần sau Hoïc sinh: Toång keát ñieåm caùc maët III NỘI DUNG SINH HOẠT: Khởi động: Hát bài hát ngắn Lên lớp: Tổng kết tuần học vừa qua: Lớp trưởng điều động tiết sinh hoạt Các tổ trưởng báo cáo kết học tập thành viên các mặt: Học tập, Đạo đức, chuyên cần… Lớp phó học tập ghi bảng, tổng kết Lớp trưởng nhận xét: Tuyeân döông taäp theå : Toå … Tuyeân döông caùc nhaân: …………………………………………………………… Ñieåm 10 cao nhaát: ………………………………………………………………… Pheâ bình: ……………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt chung 3.Phương hướng tuần sau: Thực chương trình tuần …… Không chửi thề, nói tục… HS thực đúng nội quy trường lớp Chaêm soùc boàn hoa, caây kieång Chuẩn bị bài đầy đủ trước đến lớp Lop1.net (17) Thứ sáu 27/03/09 TẬP ĐỌC VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay -Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy, biết đọc câu có dấu chấm hỏi (?)Ôn các vần ưc, ưt; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần ưc, ưt Hiểu từ ngữ bài Nhận biết các câu hỏi, biết đọc đúng câu hỏi -Hiểu nội dung: cậu bé làm nũng mẹ, mẹ khóc -Nói tự nhiên, hồn nhiên theo yêu cầu luyện nói II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Quà bố” và trả lời các caâu hoûi SGK Gọi học sinh viết bảng, lớp viết bảng các từ sau: phép, vững vàng, luôn luôn GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi baûng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần + Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Caét baùnh: (caét caéc) Đứt tay: (ưt ưc), hoảng hốt : (oang oan) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Các em hiểu nào là hoảng hốt ? + Luyện đọc câu: Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó nối tiếp đọc câu Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn, bài: Thi đọc đoạn và bài Giáo viên đọc diễn cảm lại bài Đọc đồng bài Lop1.net Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Học sinh viết bảng, lớp viết bảng các từ sau: phép, vững vàng, luôn luôn Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung 5, em đọc các từ trên bảng Hoảng hốt; Mất tinh thần gặp nguy hiểm bất ngờ Nhẩm câu và đọc Sau đó đọc nối tiếp các caâu coøn laïi Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy nhóm, nhóm cử bạn thi đọc trước lớp Cả lớp bình chọn xem bạn nào đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay học sinh đọc lại bài, lớp đọc đồng caû baøi Nghỉ tiết (18) Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn öt, öc: Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn öt? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc? Đứt Thi ñua theo nhoùm tìm vaø ghi vaøo baûng con, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều từ thì thắng Giaùo vieân neâu tranh baøi taäp 3: Nói câu chứa tiếng có mang vần ưt ưc Đọc mẫu câu bài Mứt tết ngon Cá mực nứng thơm Từng học sinh đặt câu Sau đó nói nhanh caâu cuûa mình Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt em đọc lại bài Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài lớp đọc thầm và trả câu hỏi: Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? Lúc nào cậu bé khóc ? Vì ? Vì bây mẹ Khi đứt tay, cậu bé không khóc Lúc mẹ cậu bé khóc Vì cậu muốn làm nũng mẹ, muốn mẹ thương Mẹ khoâng coù nhaø, caäu khoâng khoùc chaúng coù thöông, chaúnh lo laéng voã veà Bài này có câu hỏi ? Đọc các câu hỏi và Bài này có câu hỏi Học sinh đọc các câu hỏi và trả lời câu trả lời ? Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi học sinh Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn giáo đọc lại bài văn, hướng dẫn các em đọc đúng câu viên hỏi và câu trả lời bài Cho đọc theo phân vai gồm học sinh: dẫn chuyện, Mỗi lần học sinh đọc, học sinh thực khoảng lần người mẹ và cậu bé Luyeän noùi: Hỏi đáp theo mẫu Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và Bạn có hay làm nũng bố mẹ không? nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi đáp theo mẫu Trả lời 1: Mình cuõng gioáng caäu beù truyeän naøy Gọi học sinh thực hành hỏi đáp theo mẫu SGK Trả lời 2: Tổ chức cho các em hỏi đáp theo mẫu Toâi laø trai toâi khoâng thích laøm nuõng boá meï Nhiều cặp học sinh khác thực hỏi đáp nhö treân 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã Nêu tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài hoïc 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, kể Thực hành nhà lại câu truyện cho người thân nghe, xem bài Lop1.net (19) TNXH CON MUOÃI I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Tên các phận bên ngoài muỗi -Nơi thường sinh sống muỗi -Một số tác hại muỗi và số cách phòng trừ chúng -Có ý thức tham gia diệt muỗi và thực các biện pháp phòng tránh muỗi đốt II.Đồ dùng dạy học: Moät soá tranh aûnh veà muoãi Hình aûnh baøi 28 SGK Phieáu thaûo luaän nhoùm Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : (5’) 2.KTBC: (5’) Hoûi teân baøi + Kể tên các phận bên ngoài mèo + Nuôi mèo có lợi gì? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: (30’) giới thiệu bài: Con muỗi Hoạt động : Quan sát muỗi MT: Học sinh biết tên các phận bên ngoài muoãi GV Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Giaùo vieân neâu yeâu caàu : quan saùt tranh muoãi, chæ vaø nói tên các phận bên ngoài muỗi Con muoãi to hay nhoû? Con muỗi dùng gì để hút máu người? Con muoãi di chuyeån nhö theá naøo? Con muoãi coù chaân, coù caùnh, coù raâu hay khoâng? HS trình baøy Giaùo vieân keát luaän: Muỗi là loại sâu bọ nhỏ bé ruồi Nó có đầu, mình, chân và cách Nó bay cánh, đậu chân Muỗi dùng vòi để hút máu người và động vật để sống Muỗi truyền bệnh qua đường hút máu Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập MT: Biết nơi sống, tác hại muỗi đốt và số caùch dieät muoãi Giaùo vieân chia nhoùm, moãi nhoùm em, giao nhieäm vuï cho nhóm Nhóm tự đặt tên nhóm mình Noäi dung Phieáu thaûo luaän: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: Câu 1: Muỗi thường sống ở: a Caùc buïi caây raäm b Coáng raõnh c Nôi khoâ raùo, saïch seõ d Nôi toái taêm, aåm thaáp Câu 2: Các tác hại muỗi đốt là: a Mất máu, ngứa và đau Lop1.net Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc học sinh trả lời câu hỏi trên Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh quan saùt tranh veõ muoãi vaø thaûo luaän theo caëp HS nhaän xeùt Thaûo luaän theo nhoùm em hoïc sinh Các em thảo luận và khoanh vào các chữ đặt trước câu : a, b, d (20) b Bò beänh soát reùt c Bò beänh tieâu chaûy d Beänh soát xuaát huyeát vaø nhieàu beänh truyeàn nhieåm khaùc Câu 3: Người ta diệt muỗi cách: a Khôi thoâng coáng raõnh b Dùng bẩy để bắt muỗi c Duøng thuoác dieät muoãi d Duøng höông dieät muoãi e Dùng màn để diệt muỗi Thu keát quaû thaûo luaän: Gọi đại diện các nhóm nêu trước lớp, các nhóm khác bổ sung và hoàn chỉnh Giáo viên bổ sung thêm cho hoàn chỉnh Hoạt động 3: Hỏi đáp cách phòng chống muỗi ngủ MT Hoïc sinh bieát caùch traùnh muoãi nguû Khi ngủ bạn cần làm gì để không bị muỗi đốt ? Giaùo vieân keát luaän: Khi ngủ chúng ta cần mắc màn cẩn thận để tránh bị muỗi đốt 4.Cuûng coá : (5’) HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Các em thảo luận và khoanh vào các chữ đặt trước câu : a, b, c, d Các em thảo luận và khoanh vào các chữ đặt trước câu : a, d, e Đại diện các nhóm nêu ý kiến, nhóm mình choïn caùc caâu nhö vaäy vaø giaûi thích theâm moät soá nhieåu bieát veà muoãi Các nhóm khác tranh luận và bổ sung, đến keát luaän chung Khi ngủ cần nằm màn để tránh muỗi đốt Khi ngủ cần dùng hương diệt muỗi để tránh muỗi đốt Học sinh tự liên hệ và nêu bài đã học treân Học sinh tự nêu, học sinh khác bổ sung và hoàn chỉnh Gọi học sinh nêu tác hại muỗi Nêu các phận bên ngoài muỗi Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: (2’) Học bài, xem bài Luôn luôn giữ gìn môi trường, phát quang bụi rậm, khơi thông cống rãnh Thực hành nằm màn để tránh muỗi đốt để ngăn ngừa muỗi sinh sản, nằm màn để tránh muỗi Lop1.net (21)