Đang tải... (xem toàn văn)
Hai trăm mười lăm; năm trăm ba mươi; sáu - Suy nghĩ và tự làm bài, đổi vở kiểm tra trăm bảy mươi; hai trăm linh một; bảy trăm nhau.. năm mươi sáu; ba trăm hai mươi mốt; bảy tr¨m linh hai[r]
(1)TuÇn 33 Thø b¶y ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕng ViÖt Luyện đọc - Đọc thêm bài : Lá cờ I.Môc tiªu: - H hiểu kĩ nội dung bài :Bóp nát cam Hiểu và đọc thêm nội dung bài : Lá cờ : “Niềm vui sướng bạn nhỏ thấy lá cờ mọc lên khắp nơi ngày CM th¸ng thµnh c«ng ” - Rèn kĩ đọc hay, đọc diễn cảm - ý thức học tập tốt để lớn lên xây dựng tổ quốc II.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn luyện đọc: a Bµi :Bãp n¸t qu¶ cam - Y/C h/s luyÖn đọc cá nhân( lưu ý giọng đọc các nhân vật - H đọc bài - H đọc phân vai ) - Tổ chức cho h/s thi đọc tiếp sức , đọc theo vai Cử h/s làm giám khảo chấm, đánh – Nhận xét bạn - H giỏi thi đọc hay gi¸ - H nªu - G nhËn xÐt , cho ®iÓm - G chèt ý chÝnh : TrÇn Quèc To¶n lµ người thiếu niên yêu nước b Bµi : L¸ cê - G đọc mẫu lần - Y / c H đọc nối câu , nối đoạn , bài ( - H nghe - §äc bµi cá nhân , đồng ) - Cho H giải nghĩa từ và trả lời các câu hỏi - Hỏi - đáp nhóm cuèi bµi - H nªu l¹i ý - G chèt ý chÝnh cña bµi Củng cố : Thi đọc : Cho H bốc thăm bài tập đọc và thi đọc - G – H chấm , đánh giá Nhận xét tiết học To¸n ¤n tËp I.Môc tiªu: - Củng cố cách đọc, viết, so sánh các số, thứ tự các số có chữ số phạm vi 1000 - Rèn kĩ đọc, viết các số nhanh chính xác II.Hoạt động dạy học: 1/T nªu y/c môc tiªu tiÕt häc 2/Thùc hµnh: Bµi 1:(dµnh cho H c¶ líp) + §Ò: ViÕt c¸c sè sau - H đọc đề và nêu y/c, lớp đọc thầm Hai trăm mười lăm; năm trăm ba mươi; sáu - Suy nghĩ và tự làm bài, đổi kiểm tra trăm bảy mươi; hai trăm linh một; bảy trăm năm mươi sáu; ba trăm hai mươi mốt; bảy tr¨m linh hai - Gọi H đọc đề và nêu y/c - H giái nªu thªm sè - Y/C H lµm bµi vµ nhËn xÐt Lop2.net (2) - G cho ch÷a bµi Bµi 2: (dµnh cho H c¶ líp) ViÕt c¸c sè tõ a/ 425 đến 439; b/ 989 đến 1000 - Gäi H nªu y/c cña bµi - Gäi H lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë Bµi 3: (dµnh cho H c¶ líp) ViÕt c¸c sè trßn tr¨m vµo chç chÊm 100; , , 400, , , 700, 800, , 1000 - Y/C H nªu y/c cña bµi - Y/C H tù lµm bµi vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ trước lớp - Gäi H nhËn xÐt bµi b¹n vµ cho ®iÓm Bµi 4: (dµnh cho H kh¸ giái) §Ò: >;<; =? 401 202+ 132 790- 230 456 325 234 + 54 567 567 - Gọi H đọc đề và nêu các bước điền số - Y/C H tù lµm bµi, ch÷a bµi 3/Cñng cè: - G chèt kiÕn thøc cÇnghi nhí - H nªu y/c cña bµi - H lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi b¹n vµ cho ®iÓm - H nªu y/c cña bµi - Nèi tiÕp nªu sè cÇn ®iÒn - H giái nªu d·y sè trßn tr¨m theo thø tù nhá dÇn - H đọc đề và nêu các bước điền số vào chç chÊm -1 H lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt bµi: L¸ cê I - Môc tiªu - Häc sinh nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n "Cê mäc trªn sãng" bµi L¸ cê - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu : s / x - Viết chữ đẹp, giữ III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn nghe viết - GV đọc mẫu đoạn viết - học sinh đọc lại bài viết - T×m nh÷ng tõ khã viÕt? - HS tù t×m nh÷ng tõ khã viÕt: lũ lượt, san sát, bập bềnh, kết thành, - GV đọc bài - LuyÖn viÕt b¶ng - ChÊm - ch÷a bµi - HS viÕt bµi vµo vë - HS so¸t bµi, ch÷a lçi 3- Hướng dẫn làm bài tập: G treo b¶ng phô) - HS đọc yêu cầu §iÒn vµo chç chÊm: s hay x? - HS lªn b¶ng lµm - hươu ao , ao động ,lúa anh , cao - Cả lớp làm - Ch÷a bµi - nhËn xÐt .u , ¬ng rång , giät ¬ng 4- Cñng cè : BUæI CHIÒU Lop2.net (3) To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ cã nhí , kh«ng nhí ph¹m vi 1000 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học – GTB : 2- Thùc hµnh : Bµi 1: ( dµnh cho H c¶ líp )§Æt tÝnh råi tÝnh - h đặt tính và tự tính 437 – 216 539 – 317 - KT chÐo 247 – 125 94 - 18 54 – 29 65 + 19 82 - 17 234 – 37 - Y/ c H thùc hµnh vµ kiÓm tra l¹i b»ng phÐp tÝnh céng hoÆc trõ - G nhÊn vÒ phÐp tÝnh kh«ng nhí vµ cã nhí Bµi 2: T×m x : a/ ( dµnh cho H c¶ líp ) - Nªu c¸ch t×m sè cha biÕt x + 36 = 72 x- 321 = 357 357 – x = 321 b/ ( dµnh cho H kh¸ giái ) 100 – x = 32 + 35 - H tÝnh kÕt qu¶ vµ ®a vÒ d¹ng th«ng - Y/c H tù lµm vµ nªu c¸h lµm thường - G chÊm , nhËn xÐt Bµi 3: ( dµnh cho H kh¸ giái ) Cho ch÷ sè 0, 4, a- Hãy viết số lớn có chữ số đã cho b- Hãy viết số bé chữ số đã cho - H đọc kĩ đề bài và viết số : c- H·y viÕt sè lín nhÊt cã ch÷ sè 740 , 407 , 74 , 40 chữ số đã cho d- H·y viÕt sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè chữ số đã cho - G hướng dẫn H viết các số từ chữ số đã cho Bµi 4: ( dµnh cho H c¶ líp ) Khèi líp ba cã 114 häc sinh Khèi líp cã 97 häc sinh Hỏi hai khối lớp có tất bao nhiêu học - H đọc đầu bài sinh? - Tãm t¾t? yªu cÇu cña bµi - G cho H tù gi¶i , chÊm , nhËn xÐt - H tự phân tích đề toán và giải 3- Cñng cè : - G nhấn mạnh kiến thức đã ôn TiÕng viÖt LuyÖn tËp : TËp lµm v¨n – LuyÖn viÕt I Môc tiªu : - Củng cố kiến thức đáp lời từ chối , an ủi Viết đoạn văn kể việc làm tốt em LuyÖn viÕt ch÷ hoa kiÓu - TÝch cùc häc tËp , cã thãi quen viÕt vÒ nh÷ng viÖc lµm tèt xung quanh em Lop2.net (4) II Hoạt động dạy học : 1-Giíi thiÖu bµi : 2- Thùc hµnh : a Tập làm văn :Bài : Ghi lại lời đáp em trường hợp sau : a/ Em rÊt n¶n chÝ vµ em viÕt m·i mµ vÉn chưa đẹp Bố em động viên : “ Con kiên trì luyện viết thì địn viết đẹp ” b/ Em rñ chÞ ®i ch¬i nhng chÞ bËn häc - G cho H thảo luận nhóm , trình bày trước líp - G cho H nhận xét lời đáp Bµi : ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ viÖc lµm tốt em người em biết - G cho H hoµn thµnh bµi tËp ë tiÕt v¨n buổi sáng ( H chưa hoàn thành xong bµi ) - G chÊm , nhËn xÐt b LuyÖn viÕt : - HD cho H luyÖn viÕt bµi 57 + 58 -G theo dõi , nhắc nhở H viết đẹp 3- Cñng cè : - G chèt kiÕn thøc - h nªu y/ c - H th¶o luËn nhãm - Trình bày trước lớp - đáp lời an ủi , lời từ chối - H hoµn thµnh - H nào đã làm xong thì làm lại vào Lop2.net (5)