Giáo án giảng dạy lớp 2 - Tuần 8 năm 2011

18 2 0
Giáo án giảng dạy lớp 2 - Tuần 8 năm 2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động của GV và HS *HĐ1: Luyện đọc trong - HS đọc nối tiếp câu - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu 2 lượt nhãm 14phót - HS luyện đọc theo khổ thơ - HS đọ[r]

(1)Thø hai, ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n 36 + 15 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 36 + 15 - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo h×nh vÏ b»ng mét phÐp tÝnh céng cã nhí ph¹m vi 100 HS lµm bµi (dßng 1), bµi (a, b), bµi II §å dïng d¹y häc: - C¸c thÎ vµ que tÝnh III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - §Æt tÝnh råi tÝnh 46 + 4, 36 + 7, 48 + *H§1: Bµi cò 4phót - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *H§2: Bµi míi: 30phót - GV nªu: Ghi b¶ng Cã 36 + 15 2.1 Hướng dẫn phép cộng : - HS đọc phép tính 36 + 15 - Cã 36 que tÝnh, thªm15 que tÝnh n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tính kết - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh kÕt qu¶ - Gọi hs lên bảng đặt tính theo cột dọc và tính kết qu¶: 2.2 LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh - HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë - HS lªn thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS nêu lại cách đặt tính Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, - HS nªu yªu cÇu cña bµi biÕt c¸c sè h¹ng lµ: - HS tù lµm bµi - hs lµm ë b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n - hs nªu yªu cÇu - Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - GV ghi tãm t¾t - hs đọc tóm tắt và phân tích - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc *H§3: Còng cè, dÆn dß: 1phót …………………………………………… ©m nh¹c GV đặc thù dạy …………………………………………… Tập đọc Người mẹ hiền I Môc tiªu: - Biết ngắt, nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài Lop2.net (2) - Hiểu ND: Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người (Trả lời các CH SGK) - GDKNS: ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng II §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ SGK III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS TiÕt - Gọi HS đọc bài: Cô giáo lớp em *H§1: Bµi cò 4phót - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm *H§2: Bµi míi 30phót - Giáo viên đọctoàn bài nhẹ nhàng, diễn cảm 2.1: Luyện đọc - Một em đọc bài - HS luyện đọc: đọc nối tiếp câu - HS đọc từ khó: cố lách, gánh xiếc, nghiêm giọng, lÊm lem - GV chia đoạn HS đọc đoạn trước lớp, hướng dẫn ngắt nhịp số câu và đọc mẫu - HS đọc giải nghĩa từ khó - HS đọc bài theo nhóm Các nhóm đọc bài trước lớp TiÕt 2.2: T×m hiÓu bµi 18phót 2.3: Luyện đọc lại 16phút *H§3: Còng cè, dÆn dß: 1phót - GV nªu c©u hái gäi HS tr¶ lêi: + Giê ch¬i Minh rñ Nam ®i ®©u? + Các bạn định phố cách nào? + Khi Nam bÞ b¸c b¶o vÖ gi÷ l¹i, c« gi¸o lµm g×? + C« gi¸o lµm g× Nam khãc? + Người mẹ hiền bài là ai? - Cho HS đọc phân vai Cho HS đọc bài - C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? T¹i sao? - GV nhËn xÐt Thø ba, ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2011 ThÓ dôc Học động tác điều hoà I Môc tiªu: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Bước đầu biết cách thực động tác điều hoà bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc: BÞt m¾t b¾t dª II Địa điểm, phương tiện: - VÖ sinh s©n, III Các hoat động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - GV nhËn líp phæ biÕn nhiªm vô y/c bµi häc H§1: PhÇn më ®Çu 7phót - GiËm ch©n t¹i chç vçi tay theo nhÞp vµ h¸t - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, h«ng §i Lop2.net (3) theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Tập theo đội hình hàng ngang H§2: PhÇn c¬ b¶n 23phót * Ôn động tác bài thể dục - GV hô nhịp và làm mẫu - Cán hô nhịp cho lớp tập Hô hết nhịp động tác ph¸t triÓn chung trước nêu tên động tác sau và tập luôn Xen kẽ c¸c lÇn tËp, GV nhËn xÐt - Cho hs tr×nh diÔn - GV lµm mÉu gi¶i thÝch c¸ch tËp , gäi hs lµm m·u * Học động tác điều hoà - Lớp trưởng điều khiển lớp tập Gv nªu tªn trß ch¬i, nh¾c lai c¸ch ch¬i - HS ch¬i, gv nhËn xÐt * Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª - Cúi người thả lỏng, lắc thả lỏng - GV cïng hs hÖ thèng bµi H§3: PhÇn kÕt thóc 5phót - GV nhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trog ph¹m vi 100, d¹ng 26 + 5; 36 + 25 - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng HS lµm bµi 1, bµi 2, bµi II Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS *H§1: Bµi cò 4phót - Gäi hs lªn b¶ng lµm c¸c bµi sau - §äc thuéc lßng c¸c c«ng thøc céng víi sè - §Æt tÝnh: + 5; 46 + *H§2: Bµi míi 30phót 2.1: HS thuéc b¶ng céng Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gäi hs nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu hs tù lµm bµi, HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu hs nªu c¸ch tÝnh - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Gäi hs nªu yªu cÇu bµi - GV vÏ b¶ng bµi 2: Muèn t×m tæng ta lµm thÕ nµo - Hs làm bài vào vở, sau đó chữa bài - Bµi to¸n hái g×? Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « - GV: Hãy đọc cho cô đề toán trèng - Yêu cầu hs làm bài, sau đó đọc to bài làm mình lªn cho c¶ líp theo dâi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài 3: GV vẽ sơ đồ tóm tắt bài - HS nêu yêu cầu bài - H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh, H×nh tø gi¸c cã mÊy to¸n lªn b¶ng c¹nh - HS lµm bµi Gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 4: T×m h×nh tam gi¸c, tø gi¸c Lop2.net (4) - GV nhËn xÐt giê häc *H§3: Còng cè, dÆn dß: 1phót ………………………………………… KÓ chuyÖn Người mẹ hiền I Môc tiªu: Dựa vào tranh minh họa và trí nhớ kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền - HS kh¸, giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - Gọi em lên bảng kể lại câu chuyện Người thầy cũ *H§1: Bµi cò 4phót - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Chia em nhãm y/c c¸c nhãm kÓ líp - Gọi các nhóm kể trước lớp - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt sau mçi lÇn b¹n kÓ nhËn xÐt - HS còn lúng túng, gv nêu câu hỏi hướng dẫn thêm 2.2: Kể lại toàn câu chuyện - GV là người dẫn chuyện, số hs nhận các vai còn ph©n vai l¹i - Cho HS chia em nhãm ph©n vai kÓ l¹i c©u chuyÖn - Gọi 1số nhóm kể phân vai trước lớp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - em kÓ l¹i chuyÖn - C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? *H§3: Còng cè, dÆn dß: - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe 1phót - B×nh chän em nhãm c¸ nh©n kÓ hay …………………………………… ChÝnh t¶: Người mẹ hiền I Môc tiªu: - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng lời nói nhân vật bài - Làm BT2; BT (3) a / b, BTCT phương ngữ GV chọn II Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS lên bảng viết bảng con: Vui vẻ, tàu thuỷ, đồi núi, *H§3: Bµi cò 4phót luü tre, - C¶ líp viÕt b¶ng *H§3: Bµi míi bµi 30phót - GV viết đoạn chép lên bảng, đọc bài viết 2.1: Hướng dẫn học sinh viết - em đọc lại chÝnh t¶ + Đoạn văn trích bài tập đọc nào? + §o¹n v¨n kÓ vÒ ai? v× Nam khãc? + C« gi¸o nghiªm giäng hái b¹n nh­ thÕ nµo? *H§2: Bµi míi 30phót 2.1: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn Lop2.net (5) 2.2: HS viÕt bµi 2.3: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: §iÒn vÇn ao/ au Bµi 2: §iÒn d/ gi/ r *H§3: Còng cè, dÆn dß: 1phót + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Cờu ợđĩ tiởn cã mÊy dÊu phẻy? + Ngoµi dÊu phÈy bµi cã c¸c dÊu c©u nµo? + Dấu gạch ngang đặt đâu? Dấu chấm hỏi đặt ®©u? + Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - GV đọc cho HS viết bảng con: Nghiêm giọng, xoa ®Çu, gi¶ng bµi - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµ so¸t lçi - ChÊm bµi - HS đọc yêu cầu bài - hs lµm b¶ng b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë - GV chØnh s÷a lçi cho hs vµ cho ®iÓm - Yêu cầu HS đọc các từ ngữ bài đã điền - Gäi hs nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi, gv chÊm - Bình chọn bài viết đẹp - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………………… Buæi chiÒu L ¢m nh¹c GV đặc thù dạy …………………………………… MÜ thuËt GV đặc thù dạy ………………………………… Thñ c«ng GV đặc thù dạy Thø t­, ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2011 Buæi chiÒu LuyÖn to¸n LuyÖn: b¶ng céng I Môc tiªu: - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh céng cã nhí ph¹m vi 100 - Cñng cè gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp; vë luyÖn to¸n III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - GV yêu cầu HS đọc lại bảng cộng * H§1: Cñng cè kiÕn - HS đọc thuộc thøc vÒ b¶ng céng 5’ Lop2.net (6) *H§2: HS hoµn thµnh VBT 5’ *H§3: Bµi tËp lµm thªm 24’ Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 16+34; 36+28; 56+36; 16+58 Bµi 2: TÝnh 7+3+8 =… ; 8+2-5 =… 9+5+2 =… ; 6+9+5 =… Bµi 3: Bao ®­êng c©n nÆng 48kg, bao g¹o c©n nÆng 37kg Hái c¶ bao ®­êng vµ bao g¹o c©n nÆng bao nhiªu ki-l«-gam? Bµi 4: Nèi phÐp tÝnh víi kết đúng - GV hái-HS tr¶ lêi - HS lµm mét sè bµi tËp - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu - HS lµm bµi - GV yêu cầu HS lên bảng đặt tính tính - HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi - HS nªu kÕt qu¶ phÐp tÝnh - HS đọc đề, tự tóm tắt - HS gi¶i bµi to¸n - GV nhËn xÐt chung - HS suy nghÜ vµ lµm bµi - HS lªn b¶ng nèi - GV nhËn xÐt chung *H§4: Cñng cè, dÆn dß 1’ ………………………………………… LuyÖn TiÕng viÖt §äc-HiÓu: ¦íc m¬ I Môc tiªu: - Luyện đọc cho HS qua bài: Ước mơ - Rèn HS kĩ đọc-hiểu II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS *HĐ1: Luyện đọc(17phút) - HS đọc bài: Ước mơ Bµi 1: §äc truyÖn sau: - HS luyện đọc cá nhân ¦íc m¬ - HS luyện đọc theo nhóm - GV yêu cầu học sinh đọc bài *HĐ2: Hướng dẫn đọc hiÓu - HS suy nghĩ đọc thầm lại bài và làm bài vào Bµi 2: Chän c©u tr¶ lêi - HS tr¶ lêi đúng - GV nhËn xÐt, kÕt luËn a §Ò v¨n yªu cÇu HS lµmg g×? KÓ vÒ ­íc m¬ cña m×nh b Trước đề văn thái độ các bạn lớp ntn? C¸c b¹n rÊt hµo høng c.Thái độ Vân nào trước đề văn? V©n Øu x×u ch¼ng nãi g× d V©n ­íc m¬ ®iÒu g×? Lop2.net (7) MÑ chãng khái bÖnh e C« gi¸o nhËn xÐt g× vÒ ­íc m¬ cña V©n? Đó là ước mơ người hiếu thảo g C©u v¨n nµo theo mÉu: Ai lµ g×? V©n lµ c« bÐ hiÕu th¶o - GV nhËn xÐt chung *H§3: Cñng cè, dÆn dß …………………………………………… Tù häc Luyện đọc: đổi giày I Môc tiªu: - Cũng cố kĩ đọc hiểu, đọc thành tiếng bài: Đổi giày - Tăng tốc độ đọc, ngắt nghỉ đúng các dấu câu II Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS *HĐ1: Luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu lượt nhãm (14phót) - HS luyện đọc theo khổ thơ - HS đọc bài - Các em luyện đọc nhóm - GV nhận xét và tuyên dương các nhóm - HS đọc thầm trả lời các câu hỏi SGK *H§2: T×m hiÓu bµi + Vì xỏ nhầm giày bước cậu bè ntn? (7phót) + Khi thÊy ®i l¹i khã kh¨n cËu bÐ nghÜ g×? + Cậu bé nghĩ có đáng cười không? + CËu bÐ thÊy chiÕc giµy ë nhµ ntn? *HĐ3: Luyện đọc cá + Em nói nào để giúp cậu bé chọn giày nh©n (13phót) cùng đôi? - Líp nhËn xÐt, gv ghi ®iÓm - HS đọc cá nhân bài *HĐ4: Cũng cố, dặn dò: - số em thi đọc bài trước lớp - NhËn xÐt tiÕt häc (1phót) Thø n¨m, ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2011 ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung YC thực tương đối chính xác - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª II Phương tiện, địa điểm: - VÖ sinh s©n, III Các hoat động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - TËp hîp ®iÓm sè b¸o c¸o H§1: PhÇn më ®Çu 7’ - GV nhËn líp phæ biÕn nhiªm vô y/c bµi häc - GiËm ch©n t¹i chç vçi tay theo nhÞp vµ h¸t - Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi Lop2.net (8) H§2: PhÇn c¬ b¶n 23’ * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung * Trß ch¬i: BÞt m¾t b¨t dª * Đi và hát H§3: PhÇn kÕt thóc 5’ - Tập theo đội hình hàng ngang - GV h« nhÞp vµ lµm mÉu - hs tËp - Cán hô nhịp cho lớp tập Hô hết nhịp động tác trước nêu tên động tác sau và tập luôn Xen kẽ c¸c lÇn tËp - Gọi số hs tập trước lớp - HS nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Tập 1số động tác thả lỏng - GV cïng hs hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………… TËp viÕt Ch÷ hoa G I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Góp (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), Gãp søc chung tay (3 lÇn) II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ G đặt khung chữ - vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS *H§1: Bµi cò 4’ - Yªu cÇu hs viÕt trªn b¶ng líp, c¶ líp viÕt vµo b¶ng con: E, £, Em *H§2: Bµi míi 30’ 2.1: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV đính chữ hoa G lên bảng, HS quan sát - CÊu t¹o: Ch÷ hoa cao mÊy li, gåm nÐt viÕt liÒn, lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n: nÐt cong tr¸i nèi liÒn và nét khuyết - GV hướng dẫn cách đặt bút và dừng bút - GV viÕt ch÷ G lªn b¶ng, võa viÕt võa nãi l¹i c¸ch viÕt - HS viÕt b¶ng ch÷ hoa G - HS tập viết chữ G 2, lượt GV nhận xét, uốn nắn, có thể nhắc lại quy trình viết nói trên để HS viết đúng - hs đọc cụm từ ứng dụng 2.2: Hướng dẫn viết cụm từ - HS nªu c¸ch hiÓu côm tõ trªn øng dông - HS quan s¸t trªn b¶ng côm tõ øng dông, nªu nhËn xÐt - §é cao cña c¸c ch÷ c¸i - Cách đặt dấu - Hướng dẫn HS viết chữ Góp vào bảng - HS tập viết chữ Góp lượt GV nhận xét, uốn nắn, nh¾c l¹i c¸ch viÕt 2.3: Hướng dẫn HS viết vào - GV nªu yªu cÇu viªt: dßng ch÷ G cì võa, dßng TV ch÷ G cì nhá, dßng ch÷ Gãp cì võa, dßng ch÷ Lop2.net (9) Gãp cì nhá, dßng øng dông cì nhá - GV chấm 5, bài, nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiÖm - T×m tõ cã ©m G ë ®Çu - GV nhËn xÐt chung vÒ tiÕt *H§3: Cñng cè, dÆn dß: 1’ ……………………………………… To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng có nhớ ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp céng HS lµm bµi 1, bµi 3, bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS lên bảng đọc thuộc bảng cộng *H§1: Bµi cò 4’ - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm *H§2: Bµi míi 30’ 2.1: HS thùc hiÖn b¶ng céng ph¹m vi 20 Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS tự làm, hs đọc kết - HS đổi kiểm tra bài 2.2: HS thùc hiÖn b¶ng céng ph¹m vi 100 Bµi 3: TÝnh - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nêu lại cách đặt tính, HS làm vào - HS lµm b¶ng phô, HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2.3: Gi¶i to¸n vµ ®iÒn ch÷ sè thÝch hîp - HS đọc đề toán Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g×? CÇn t×m g×? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi, hs lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm *H§3: Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc ……………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi ¨n, uèng s¹ch sÏ I Môc tiªu: Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như: ăn chậm nhai kĩ, không uống nước lã, rửa tay trước ăn và sau đại, tiểu tiện - GDKNS: Nên và không nên làm gì để ăn uống II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK III Các hoạt động dạy học: Lop2.net (10) Néi dung *H§1: Bµi cò 3’ Hoạt động GV và HS - Thế nào là ăn uống đầy đủ? - Ăn uống đầy đủ có lợi gì cho sức khoẻ? *H§2: Bµi míi 30’ 2.1: Làm nào để ăn - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh sgk - Röa tay nh­ thÕ nµo gäi lµ hîp vÖ sinh? - Khi nµo cÇn röa tay? (Sau ®i vÖ sinh, sau nghÞch bÈn) - Tranh 2: B¹n n÷ ®ang lµm g×? - HS nh¾c l¹i c¸c bøc tranh - §Ýnh tranh lªn b¶ng hs quan s¸t chia hs mét 2.2: Làm gì để uống nhãm th¶o luËn - Quan s¸t tranh 5, 6, 7, cho biÕt lµm g× uèng s¹ch 2.3: Ých lîi viÖc ¨n s¹ch sÏ - Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n s¹ch sÏ (Cã søc khoÎ tèt kh«ng bÞ bÖnh ®­êng ruét) - Gäi hs nªu tªn bµi häc *H§3: Còng cè, dÆn dß: 2’ - NhËn xÐt chung tiÕt häc ……………………………………………… Buæi chiÒu LuyÖn to¸n LuyÖn: phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 I Môc tiªu: - Còng cè phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 - Cũng cố áp dụng kiến thức phép cộng để giải bài toán có lời văn II §å dïng d¹y häc: - vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS lµm mét sè bµi tËp VBT *H§1: HS hoµn thµnh - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu VBT 8’ *H§2: Bµi tËp lµm thªm 25’ - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm 6+9 + 7+9 - HS tự làm, hs nối tiếp đọc kết 9+6 + 6+4 - GV nhËn xÐt 6+8 + 6+10 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nêu cách đặt tính tính 26 +17 16 + 39 46 + 25 - HS lµm bµi tËp 56 + - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho Hs yếu - HS lµm vµo vë « li - GV yêu cầu HS lên bảng đặt tính tính Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: MÑ nu«i: 36 gµ MÑ nu«i: 27 vÞt - HS đọc đề theo tóm tắt MÑ nu«i:… Con gµ vµ vÞt? - HS gi¶i bµi to¸n - GV nhËn xÐt chung *H§3: Cñng cè, dÆn dß Lop2.net (11) LuyÖn TiÕng viÖt Ltvc: từ hoạt động, trạng thái dấu phẩy I Môc tiªu - Củng cố kiến thức từ hoạt động, trạng thái - Cñng cè vÒ dÊu phÈy II Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS * H§1: HS hoµn thµnh VBT - HS tù lµm bµi - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS yếu * H§2: Bµi tËp lµm thªm - HS tù lµm bµi Bµi 1: §iÒn vÇn ao hay au Đông s thì nắng, vắng s…thì - GV yêu cầu HS lên bảng làm - GV nhËn xÐt- ch÷a bµi m­a C¬m kh«ng r…nh­ ®….kh«ng thuèc Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng - HS tù lµm bµi a) r/d hoÆc gi - GV yêu cầu HS đọc bài làm mình b) u«n hay u«ng - GV nhËn xÐt- ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu bài Bµi 3: Nèi A víi B - HS tù nèi - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng nèi Bài 4: Em đặt dấu phẩy vào - HS tù lµm bµi chç nµo mçi c©u sau: - GV yêu cầu HS đọc bài làm mình a Bút thước truyện là bạn - GV nhËn xÐt- ch÷a bµi cña häc sinh b Em cã ba b¹n th©n lµ b¹n Khánh bạn Hương bạn Sơn - GV nhËn xÐt chung * H§3: Cñng cè dÆn dß ……………………………………………… Hoạt động tập thể Chủ đề: Vòng tay bè bạn Cïng h¸t víi b¹n bÌ I Môc tiªu - HS biÕt h¸t mét sè bµi h¸t cã néi dung nãi vÒ t×nh b¹n - GD cho HS biết: thương yêu, đoàn kết, chan hòa với bạn bè II Quy m« thùc hiÖn Tæ chøc theo quy m« líp III Tài liệu và phương tiện - Các bài hát nhà trường - Các băng đĩa nhạc chủ đề tình bạn IV Các bước tiến hành Néi dung Hoạt động GV và HS - GV phổ biến trước tuần ChuÈn bÞ + Néi dung: Tr×nh diÔn 2-3 tiÕt môc v¨n nghÖ + Hình thức: Mỗi tổ là đội + Thể loại: Hát, đọc thơ Lop2.net (12) HS luyÖn tËp Liªn hoan v¨n nghÖ Nhận xét - đánh giá - GV cung cÊp mét sè bµi h¸t - C¸c tæ chän bµi h¸t vµ luyÖn tËp - §¨ng kÝ tiÕt môc GV cïng MC s¾p xÕp tiÕt môc - MC giíi thiÖu - Các đội lên tự giới thiệu và biểu diễn - GV nhËn xÐt - Khen ngîi Thø s¸u, ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n phÐp céng cã tæng b»ng 100 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng b»ng 100 - BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn chôc - BiÕt gi¶i bµi to¸n víi mét phÐp céng cã tæng b»ng 100 II §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - Tiết trước chúng ta học bài gì? *H§3: Bµi cò: ( 4’ - hs lªn b¶ng lµm tÝnh 40 + 20 + 10, 10 + 30 + 40, 50 + 10 + 30, 47 +7 +4 *H§2: Bµi míi 30’ 2.1: Giíi thiÖu phÐp céng cã - Nªu: cã 83 que tÝnh, thªm 17 que n÷a? Hái cã bao d¹ng 83 + 17 nhiªu que tÝnh? - HS đọc bài toán và cho biết ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n hái g× ? - Làm nào để biết có bao nhiêu que tính? - HS nêu cách đặt tính? em lên bảng giải HS làm nh¸p Ghi b¶ng: 83 + 17 2.2: Thùc hµnh - Gọi hs đọc yêu cầu bài Bµi 1: TÝnh - C¶ líp lµm bµi, em lµm ë b¶ng - HS nªu yc cña bµi Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS lµm bµi gäi sè nªu kÕt qu¶ - Gọi hs đọc chữa bài - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - Gäi hs lªn b¶ng gi¶i Bài 4: Gọi hs đọc đề Đọc - NhËn xÐt bµi to¸n vµ ph©n tÝch råi gi¶i - Gäi tæ lªn b¶ng thi nèi nhanh kÕt qu¶ sè cã tæng b»ng 100 *H§3: Cñng cè, dÆn dß: 1’ - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (13) TËp lµm v¨n mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị kÓ ng¾n theo c©u hái I Môc tiªu: - Biêt nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp tình giao tiếp đơn giản (BT1) - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái vÒ thÇy gi¸o (c« gi¸o) líp cña em (BT2), viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 4, c©u nãi vÒ c« gi¸o (thÇy gi¸o) líp (BT3) - GDKNS: Cởi mở, tự tin giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác II Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS lên đọc thời khoá biểu hôm *H§1: Bµi cò 4’ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *H§2: Bµi míi 30’ 2.1: Nãi c¸c c©u mêi, nhê, yªu cầu, đề nghị Bµi 1: TËp nãi nh÷ng c©u mêi, - Ghi b¶ng bµi tËp1 nhờ, yêu cầu, đề nghị - Gọi hs đọc yêu cầu BT, em đọc các tình b¹n huèng - GV nêu tình a:khi bạn khách đến nhà cÇn mêi chµo cho th©n mËt tá sù hiÕu kh¸ch cña m×nh - HS suy nghĩ nói lời mời, số em nói trước lớp Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái: - Những câu còn lại tiến hành tương tự - Chia em nhãm th¶o luËn - Mét sè nhãm liÒn m¹ch c©u hái - HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2.2: ViÕt ®o¹n v¨n nãi vÒ c« gi¸o (thÇy gi¸o) Bµi 3: ViÕt ®o¹n v¨n - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu hs làm bài vào vở: Một số em đọc đoạn v¨n cña m×nh *H§3: Cñng cè, dÆn dß: 1’ - NhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………… ChÝnh t¶ Bµn tay dÞu dµng I Môc tiªu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôI; biết ghi đúng các dấu câu bµi - Làm BT2; BT (3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn II Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS viÕt b¶ng c¸c tõ: XÊu hæ, ®au ch©n, trÌo cao, *H§1: Bµi cò 4’ dao - NhËn xÐt, ghi ®iÓm *H§2: Bµi míi 30’ Lop2.net (14) 2.1: Hướng dẫn viết chính tả 2.2: ViÕt chÝnh t¶ 2.3: Hướng dẫn làm BT chính t¶ Bµi 1: T×m nhanh tiÕng cã vÇn ao/ au Bµi 2: §iÒn r/ d/ gi - GV đọc bài viết, hs đọc lại bài - Ai đã làm gì thầy kiểm tra bài tập? - Lúc đó thầy có tháI độ nào? - Ch÷ c¸I ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - Hướng dẫn viết từ khó: Vào lớp, làm bài, thì thào, xoa đầu yêu thương - GV đọc cho hs viết bài - GV đọc lại bài, hs soát lỗi - Thu sè vë chÊm , nhËn xÐt bµi viÕt - HS nªu yªu cÇu cña bµi - C¸c tæ thi t×m nhanh c¸c tõ cã vÇn ao / au - GV tuyên dương tổ tìm nhanh và đúng - HS nªu yªu cÇu bµi - Hướng dẫn hs làm bài GV chấm chữa bài - T×m tõ cã vÇn u«n/ u«ng - NhËn xÐt tiÕt häc *H§3: Cñng cè, dÆn dß: 1’ ………………………………………… Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ (t2) I Môc tiªu: - Biết: Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ - HS kh¸, giái nªu ®­îc ý nghÜa cña lµm viÖc ë nhµ - GDKNS: Kĩ đảm nhận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả II Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - Tuần qua em đã làm việc gì để giúp bố mẹ? *H§1: Bµi cò 3’ - Ch¨m lµm viÖc nhµ thÓ hiÖn ®iÒu g× ? *H§2: Bµi míi: 30’ 2.1: Liªn hÖ - ë nhµ em tham gia nh÷ng viÖc g×? - Kết công việc đó? - Những việc đó bố mẹ phân công hay em tự làm? - Bố mẹ tỏ thái độ nào việc làm em? - S¾p tíi em mong muèn lµm nh÷ng viÖc g× n÷a? * GV kÕt luËn: T×m viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng vµ bµy tá nguyÖn väng muèn ®­îc tham gia 2.2: §ãng vai theo t×nh huèng - GV nªu t×nh huèng : a) Hoµ ®ang quÐt nhµ b¹n rñ ®i ch¬i Hoµ sÎ b) Anh Hoà nhờ Hoà gánh nước, cuốc đất Hoà sẻ … - Mỗi nhóm đóng vai theo tình bài tập.Thảo luËn t×m c¸ch øng xö - HS vµ Gv nhËn xÐt kÕt luËn 2.3: Nhận biết việc để làm HS nªu c¸c viÖc lµm sau: Lop2.net (15) - MÑ ®i lµm vÒ tay x¸ch tói nÆng … - Nếu em bé muốn uống nước … - NÕu nhµ cöa bÒ bén sau liªn hoan … - NÕu anh chÞ quªn kh«ng lµm nh÷ng viÖc ®­îc giao , - HS nghe ®­a ý kiÕn cña m×nh, nhËn xÐt *H§3: Còng cè, dÆn dß: 2’ - em nh¾c l¹i bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………… Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp tuÇn I Môc tiªu: - Giáo dục cho hs ý thức xây dựng trường lớp - Tạo kỹ hoạt động tập thể, ý thức tự quản II Các hoạt động trên lớp: * HĐ1: Đánh giá tình hình hoạt động lớp tuần - Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp: + Häc tËp: + ThÓ dôc - vÖ sinh: + NÒ nÕp sinh ho¹t sao, 15 phót ®Çu giê: + ý thức giữ gìn Vở - chữ đẹp: + Những biểu hành vi đạo đức: * H§2: Th¶o luËn - GV yªu cÇu c¸c tæ th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c tæ ph¸t biÓu ý kiÕn, ý kiÕn c¸ nh©n (nÕu cã) * H§3: GV tæng kÕt - GV chốt lại ưu, nhược điểm, lý giải thắc mắc - BiÓu d¬ng nh÷ng c¸ nh©n, tËp thÓ tiªu biÓu - Nh¾c nhë nh÷ng tËp thÓ, c¸ nh©n cha thùc hiÖn tèt - GV phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi - Lớp trưởng, các tổ trưởng hứa tâm thực ……………………………………………………… Buæi chiÒu LuyÖn to¸n LuyÖn: phÐp céng cã tæng b»ng 100 I Môc tiªu: - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh céng cã tæng b»ng 100 - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp; vë luyÖn to¸n III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS lµm mét sè bµi tËp *H§1: HS hoµn thµnh - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu VBT 10’ *H§3: Bµi tËp lµm thªm 20’ Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS tù nhÈm 40+60 = 70 + 30 Lop2.net (16) 20+80 = 10+90 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 88+12 73+27 56+44 - GV yêu cầu đứng dậy trả lời Bµi 3: §µn tr©u cã 45 con, đàn bò có nhiều đàn trâu 15 Hỏi đàn bò có bao nhiªu con? *H§4: Cñng cè, dÆn dß - HS tự đặt tính - HS lµm vµo vë - GV yêu cầu HS lên bảng đặt tính tính - HS đọc đề, tự tóm tắt - HS gi¶i bµi to¸n - GV nhËn xÐt chung - GV nhËn xÐt chung ………………………………………… LuyÖn TiÕng viÖt Ltlv: kÓ ng¾n theo c©u hái I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch s¾p xÕp theo thø tù cña mét c©u chuyÖn - Cñng cè c¸ch kÓ ng¾n mét ®o¹n truyÖn II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS lµm mét sè bµi tËp *H§1: HS hoµn thµnh - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu VBT (10’) *H§2: Bµi tËp lµm thªm (24’) - HS đọc câu chuyện: Quạ và Cáo Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng - HS tù m×nh ®iÒn vµo chç trèng b¶o, nh×n, chép, r¬i - GV mời HS đứng dậy nói cách điền mình - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - HS đọc lại bài Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n 3-4 - HS đọc gợi ý nãi vÒ ­íc m¬ cña em - GV hái theo gîi ý Gîi ý: - HS tr¶ lêi - Lín lªn em thÝch lµm nghÒ g× - Dựa vào câu trả lời đó hs viết đoạn văn - Trong nhµ em cã lµm - HS đọc bài viết mình nghề đó không - GV nhận xét- tuyên dương bạn viết tốt - Vì em thích nghề đó - GV nhËn xÐt chung *H§3: Cñng cè, dÆn dß (1phót) ………………………………………… Tù chän An toµn giao th«ng: Bµi Đi qua đường an toàn I Mục tiêu Kiến thức : Ôn lại kiến thức và qua đường đã học lớp HS biết cách bộ, biết qua đường trên đoạn đường có tình khác ( Vỉa hè có nhiều vật cản, không có vỉa hè, đường ngõ, ) Lop2.net (17) 2.Kĩ năng: - Biết quan sát phía trước qua đường Biết chọn nơi qua đường an toàn 3.Thái độ: - Ở đoạn đường nhiều xe qua lại tìm người lớn đề nghị giúp đỡ qua đường HS có thói quen quan sát rên đường đi, chú ý đường II Lên lớp: *HĐ1: Kiểm tra bài cũ: 3’ -Khi người CSGT đưa hai tay dang ngang nghĩa là gì -Nhóm biển báo cấm có hình dáng , đặc điểm ntn? *HĐ2: Bài 30’ 2.1 Quan sát tranh Mục tiêu : HS biết - Chia lớp thành nhóm Các nhóm quan sát hình vẽ hành vi đúng sai để đảm bảo an sách giáo khoa để thảo luận Nhận xét các toàn trên đường phố hành vi đúng / sai các tranh - Mời đại diện các nhóm lên trình bày giải thích lí - Khi trên đường em cần thực tốt điều gì? * Kết luận: - Khi trên đường các em cần phải trên vỉa hè, nơi không có vỉa hè phải sát lề đường Đi đúng đường dành riêng cho người Ở ngã tư, ngã năm muốn qua đường phải theo đèn tín hiệu hay dẫn CSGT 2.2 Thực hành theo nhóm Mục tiêu : - Giúp HS có kĩ -Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm ( nhóm ) thực hành vi -Phát cho nhóm thảo luận chung tình - TH1: Nhà em và Lan nằm ngõ hẹp đúng trên đường hàng ngày em và Lan cần nào để đến trường cách an toàn? - TH2: Em và mẹ chợ phải qua đường có nhiều vật cản trên vỉa hè Em và mẹ cần nào để đảm bảo an toàn? - TH3: Em và chị học phải qua đường không có vạch kẻ đường dành cho người và không có đèn tín hiệu Em và chị cần nào để đảm bảo an toàn? TH4: Em muốn qua đường quãng đường nhiều xe cộ qua lại Em phải qua đường nào để đảm bảo an toàn? - GV mời nhóm lên trình bày ý kiến nhóm mình - Giáo viên kết luận và viết lên bảng: -Khi trên đường các em cần chú ý quan sát đường Không mãi chú ý các quầy hàng hay các vật lạ bên đường qua đường nơi có điều kiện an toàn Cần quan sát kĩ xe lại qua đường, thấy khó khăn cần nhờ người lớn giúp đỡ HĐ3: Củng cố-Dặn dò: 2’ - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (18) - Yêu cầu nêu lại nội dung bài học - Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế Lop2.net (19)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:28

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan