Giáo án Đại số lớp 7 tiết 25: Luyện tập

20 1 0
Giáo án Đại số lớp 7 tiết 25: Luyện tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới Giới thiệu: 1’ - Giờ Chính tả hôm nay lớp mình sẽ nghe và viết lại một đoạn trong bài tập đọc Đàn bê của anh Hồ Giáo và làm các baøi taäp chính taû.. Phát triển các hoạt động 27’[r]

(1)1 TUAÀN 35 Thứ hai ngày23 tháng năm 2008 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - TOÁN: OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (TT) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Thực hành tính các bảng nhân, bảng chia đã học - Bước đầu biết mối quan hệ phép nhân và phép chia 2Kyõ naêng: - Nhận biết phần tư số lượng thông qua hình minh hoạ - Giải bài toán phép tính chia - Soá pheùp coäng vaø pheùp nhaân 3Thái độ: Ham thích học môn toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia: - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự laøm baøi - - Haùt - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét - Làm bài vào bài tập 16 HS nối tiếp đọc bài làm phần a mình trước lớp, HS đọc tính Coù theå ghi keát quaû 36:4=9 vì neáu lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số - Hoûi: bieát x = 36 coù theå ghi keát quaû cuûa 36 : khoâng? Vì sao? - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách thực biểu thức bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài Lop1.net - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Có 27 bút chì màu, chia cho nhoùm Hoûi moãi nhoùm coù maáy buùt chì maøu Coù taát caû 27 buùt chì maøu Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng Ta thực phép tính chia 27:3 - (2) - Coù taát caû bao nhieâu buùt chì maøu? Chia cho nhóm nghĩa là chia ntn? - Vậy để biết nhóm nhận chieác buùt chì maøu ta laøm ntn? Baøi giaûi Soá buùt chì maøu moãi nhoùm nhaän là: 27 : = (chieác buùt) Đáp số: bút - - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - Vì em biết điều đó? - Hình a đã khoanh vào phần số hình vuông, vì em biết điều đó? Baøi 5: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - - Hình nào khoanh vào tư số hình vuoâng? Hình b đã khoanh vào phần tư soá hình vuoâng Vì hình b có tất 16 hình vuông, đã khoanh vaøo hình vuoâng Hình a đã khoanh vào phần năm số hình vuoâng, vì hình a coù taát caû 20 hình vuông đã khoanh vào hình vuông Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống coäng baèng Ñieàn Tự làm các phần còn lại Khi cộng hay trừ số nào đó với thì kết là chính số đó Khi nhân chia cho số khác thì keát quaû vaãn baèng Hoûi: coäng maáy thì baèng 4? Vậy điền vào chỗ trống thứ Khi cộng hay trừ số nào đó với thì ñieàu gì seõ xaûy ra? - Khi lấy nhân chia cho số khác thì ñieàu gì seõ xaûy ra? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng - TẬP ĐỌC: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Đọc với giọng kể chuyện, nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhân vật truyện Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: ế hàng, hết nhẵn - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Câu chuyện cho ta thấy thông cảm sâu sắc và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi Giáo dục các lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động Thái độ: Ham thích môn học Lop1.net (3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc Một số các vaät naën baèng boät - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lượm - Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Lượm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Cho HS xem số vật nặn bột và giới thiệu: Đây là món đồ chơi phổ biến dân gian xưa Bằng khéo leùo cuûa ñoâi baøn tay, caùc ngheä nhaân naën boät đã mang đến cho trẻ đồ chơi lí thú hình Tôn Ngộ Không Chư Bát Giới hổ, nai, bông hoa, cái kèn, … Nhưng đến ngày nay, chúng ta ít gặp nghệ nhân nặn bột đồ chơi vì các đã có thêm nhiều loại đồ chơi đại khác Trong bài tập đọc này, chúng ta seõ cuøng tìm hieåu veà cuoäc soáng cuûa moät nghệ nhân nặn đồ chơi thời xưa để thêm hiểu veà coâng vieäc cuûa hoï Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, Gioïng keå: nheï nhaøng, tình caûm Giọng bạn nhỏ: xúc động, cầu khẩn giữ bác hàng xóm lại thành phố; nhiệt tình, sôi hứa cùng các bạn mua đồ chơi bác b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, cảm động, món tiền, hết nhẵn hàng,… - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Lop1.net - Haùt - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi cuối bài - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này Mỗi HS đọc câu theo hình thức noái tieáp - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chú ý các câu sau Tôi suýt khóc/ tỏ bình tĩnh:// - Bác đừng về./ Bác đây làm đồ chôi/ baùn cho chuùng chaùu.// (gioïng caàu khaån) - Nhưng độ này/ chả mua đồ chơi bác nữa.// (giọng buồn) - (4) 4 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS lên đọc truyện theo vai (người dẫn chuyeän, baùc Nhaân, caäu beù) - Con thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - - Chaùu mua/ vaø seõ ruû baïn chaùu cuøng mua.// (gioïng soâi noåi) Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) Lần lượt HS đọc trước lớp mình, các bạn nhóm chỉnh sửa loãi cho HS lên đọc truyện, bạn nhận xét MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Người làm đồ chơi (tiết 1) - GV nhaän xeùt Bài - Giới thiệu: Người làm đồ chơi (tiết 2) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc lại bài, HS đọc phần chuù giaûi - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Haùt - HS đọc bài Bạn nhận xét - HS đọc theo hình thức nối tiếp HS đọc phần chú giải Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột maøu vaø baùn rong treân caùc væa heø Caùc baïn xuùm ñoâng laïi, ngaém nghía, toø moø xem baùc naën Vì baùc naën raát kheùo: oâng Buït, Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, vòt, gaø… sắc màu sặc sỡ Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không mua đồ chơi bột Bạn suýt khóc, cố tình tỏ bình tĩnh để nói với bác: Bác đây làm đồ chơi bán cho chuùng chaùu Bác cảm động Bạn đập cho lợn đất, đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác Bạn nhân hậu, thương người và luôn muốn mang đến niềm vui cho người khác./ Baïn raát teá nhò./ Baïn hieåu baùc haøng xoùm, bieát caùch an uûi baùc./ Bác vui mừng và thêm yêu công việc cuûa mình Caàn phaûi thoâng caûm, nhaân haäu vaø yeâu quyù người lao động Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm ơn cháu đã an uûi baùc./ Chaùu toát buïng quaù./ Baùc seõ raát nhớ cháu./… - - Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác ntn? - Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi cuûa baùc nhö theá? - - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - Thái độ bạn nhỏ ntn bác Nhân ñònh chuyeån veà queâ? - Thái độ bác Nhân sao? Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhaân vui buoåi baùn haøn cuoái cuøng? - - - - - Hành động bạn nhỏ cho thấy Lop1.net (5) - bạn là người nào? Gọi nhiều HS trả lời - Thái độ bác Nhân sao? - Qua câu chuyện hiểu điều gì? Con thích cậu bé vì cậu là người nhân hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người khác Con thích baùc Nhaân vì baùc coù ñoâi baøn tay khéo léo, nặn đồ chơi đẹp Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ bác biết vì hôm đó ñaét haøng? -Baïn nhoû truyeän raát thoâng minh, toát bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động vieân baùc Nhaân - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) -Con thích nhaân vaät naøo? Vì -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo TOÁN: Thứ ba ngày 22 tháng năm 2008 ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ xem trên đồng hồ (giờ đúng, kim phút đến số số 6) - Củng cố đơn vị đo độ dài 2Kỹ năng: Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng (tiền Việt Nam) 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia (TT) - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Quay mặt đồng đồ hồ đến các vị trí Lop1.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt - Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút - (6) phần a bài và yêu cầu HS đọc Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ phaàn b - Yêu cầu đọc trên mặt đồng hồ a - chiều còn gọi là giờ? - Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào cùng giờ? - Làm tương tự với các đồng hồ còn lại - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán - - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em laøm baøi - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài.Chữa baøi vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Bài tập yêu cầu các em tưởng tượng và ghi lại đội dài số vật quen thuộc nhö buùt chì, ngoâi nhaø, - Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vào chỗ trống trên - Nói bút bi dài 15mm có khoâng? Vì sao? - Là 14 Đồng hồ A và đồng E cùng Can bé đựng 10 lít nước mắm, can to đựng nhiều can bé lít nước mắm Hỏi can to đựng bao nhiều lít nước maém? Baøi giaûi Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (lít) Đáp số: 15 lít - - Bạn Bình có 1000 đồng Bạn mua tem để gửi thư hết 800 đồng Hỏi bạn Bình còn trăm đồng? Baøi giaûi Baïn Bình coøn laïi soá tieàn laø: 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng - Trả lời: Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm - Vì 15 mm quaù ngaén, khoâng coù chieác buùt bi bình thường nào lại ngắn thế? Không vì là quá dài - Nói bút bi dài 15dm có khoâng? Vì sao? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng (TT) - MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tiết: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại đoạn và toàn câu chuyện 2Kỹ năng: Thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Lop1.net (7) 3Thái độ: Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời kể bạn II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Boùp naùt quaû cam - Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam - Haùt - HS kể phân vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ Kể chuyện hôm lớp mình cùng kể lại đoạn và toàn câu chuyện Người làm đồ chơi Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại đoạn dựa vào nội dung và gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - HS keå chuyeän nhoùm Khi HS keå thì HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Mỗi nhóm cử HS lên trình bày, HS kể đoạn câu chuyện Truyện kể đế lần Nhaän xeùt Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu - Chuù yù: Trong HS keå neáu coøn luùng túng, GV ghi các câu hỏi gợi ý Cụ thể: + Đoạn - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - - - - Vì trẻ thích đồ chơi baùc Nhaân? -Cuộc sống bác Nhân lúc đó sao? Vì bieát? + Đoạn Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, hàng cuûa baùc boãng bò eá Baïn seõ ruû caùc baïn cuøng mua haøng cuûa bác và xin bác đừng quê Bác cảm động - Bạn đập lợn đất, chia nhỏ món tiền - Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân ntn? - Thái độ bác sao? + Đoạn - Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui buoåi baùn haøng cuoái cuøng? - Lop1.net Bác Nhân là người làm đồ chơi bột maøu Vì bác nặn toàn đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sặc sỡ như: ông Bụt, Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, gaø, vòt… Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân raát vui veû Vì choã naøo coù baùc laø treû xuùm laïi, baùc vui với công việc (8) - Thái độ bác Nhân buổi chiều đó ntn? - để các bạn cùng mua đồ chơi bác Baùc raát vui vaø nghó raèng vaãn coøn nhieàu trẻ thích đồ chơi bác - b) Kể lại toàn câu chuyện - Mỗi HS kể đoạn Mỗi lần HS kể - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Cho ñieåm HS - đến HS kể theo tranh minh họa - Yêu cầu HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thaân nghe - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp cuoái HKII MOÂN: CHÍNH TAÛ Tiết: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn tóm tắt nội dung bài Người làm đồ chơi 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr; ong/ ông; dấu hỏi/ dấu ngã 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lượm - Gọi HS lên bảng, HS lớp làm bài vaøo baûng theo yeâu caàu: + Tìm caùc tieáng chæ khaùc aâm chính i/ ieâ; hay daáu hoûi/ daáu ngaõ - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ Chính tả hôm các nghe và viết lại đoạn tóm tắt nội dung bài Người làm đồ chơi và bài tập chính tả phaân bieät ch/ tr; ong/ oâng; daáu hoûi/ daáu ngaõ Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Yêu cầu HS đọc - Đoạn văn nói ai? - - Haùt - Thực yêu cầu GV - Theo doõi baøi HS đọc lại bài chính tả Noùi veà moät baïn nhoû vaø baùc Nhaân Bác làm nghề nặn đồ chơi bột màu Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng bác không bán Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua đồ Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Lop1.net (9) - - Vì baùc ñònh chuyeån veà queâ? chơi để bác vui Bạn nhỏ đã làm gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Hãy đọc chữ viết hoa baøi? - Vì các chữ đó phải viết hoa? - Đoạn văn có câu Baùc, Nhaân, Khi, Moät Vì Nhân là tên riêng người Bác, Khi, Một là các chữ đầu câu - Người nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền, cuoái cuøng HS viết bảng lớp, HS lớp viết vào nhaùp - c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS đọc các từ khó viết - Yêu cầu HS viết từ khó - Sửa lỗi cho HS - Đọc yêu cầu bài tập d) Vieát chính taû - HS tự làm e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Nhaän xeùt  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính a) Trăng khoe trăng tỏ đèn taû Cớ trăng phải chịu luồn đám mây? Baøi Đèn khoe đèn tỏ trăng - Gọi HS đọc yêu cầu Đèn trước gió còn đèn? - Gọi HS lên bảng làm, HS lớp b) pheùp coäng, coïng rau làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập coàng chieâng, coøng löng hai - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân - Đọc yêu cầu bài baûng - Làm bài theo hướng dẫn, HS làm xong - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS thì chỗ để HS khác lên làm tiếp Baøi (Troø chôi) a) Chú Trường vừa trồng trọt giỏi, vừa chăn - Gọi HS đọc yêu cầu nuôi giỏi Vườn nhà chú cây nào trĩu - Chia lớp thành nhóm và tổ chức cho Dưới ao, cá trôi, các chép, cá trắm HS điền từ tiếp sức Mỗi HS đàn Cạnh ao là chuồng lợn, chuồng trâu, nhóm điền từ (dấu) vào chỗ trống chuoàng gaø, troâng raát ngaên naép - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn b) Oâng Dũng có hai người giỏi giang treân baûng Chú Nghĩa, trai ông bây là kĩ sư, Bài tập 3b, tiến hành tương tự bài 3a làm mỏ than Còn cô Hải, gái ông, là GV nhaän xeùt bác sĩ tiếng bệnh viện tỉnh Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo Thứ tư ngày 23 tháng năm 2008 Lop1.net (10) 10 TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ so sánh đơn vị thời gian - Biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian 2Kỹ năng: Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômet, 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ôn tập đại lượng - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Gọi HS đọc bảng thống kê các hoạt động bạn Hà - Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động nào? - Thời gian Hà dành cho viêc học là bao laâu? - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt - HS đọc, lớp theo dõi SGK Hà dành nhiều thời gian cho vieäc hoïc Thời gian Hà dành cho việc học là - Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán Bình caân naëng 27 kg, Haûi naëng hôn Bình kg Hoûi Haûi caân naëng bao nhieâu kiloâgam? Baøi giaûi - - - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán - Baïn Bình caân naëng laø: 27 + = 32 (kg) Đáp số: 32 kg Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em laøm baøi Đọc đề bài và quan sát hình biểu dieãn Baøi giaûi Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em laøm baøi Lop1.net Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đinh Xá là: 20 – 11 = (km) Đáp số: km (11) 11 - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài toán - - Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lúc naøo? Trạm bơm phải bơm nước bao laâu? - Bắt đầu bơm từ giờ, phải bơm giờ, sau trạm bơm xong Muốn biết sau là giờ, ta làm phép tính gì? - Yeâu caàu HS vieát baøi giaûi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Oân taäp veà hình hoïc Moät traïm bôm phaûi bôm giờ, bắt đầu bơm lúc Hỏi đến thì bơm xong? Trạm bơm bắt đầu bơm lúc Trạm bơm phải bơm nước Ta làm phép tính cộng + = 15 - TẬP ĐỌC: Baøi giaûi Bôm xong luùc: + = 15 (giờ) Đáp số: 15 ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng chỗ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàn gợi tả cảnh thiên nhiên và sinh hoạt êm ả, bình Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẫng, rụt rè, từ tốn - Hiểu nội dung bài: Đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo đứa trẻ Qua đó ta thấy lên hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ cho bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Người làm đồ chơi - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Người làm đồ chơi Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh veõ caûnh gì? - Đọc bài Đàn bê anh Hồ Giáo các - Haùt - HS đọc tiếp nhau, HS đọc đoạn, HS đọc bài Sau đó trả lời caùc caâu hoûi veà noäi dung cuûa baøi - Anh Hoà Giaùo ñang aâu yeám, vuoát ve moät chuù beâ Lop1.net (12) 13 hiểu thêm người lao động giỏi đã nhận danh hiệu Anh hùng Lao động Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Chú ý giọng chậm rãi, trải dài đoạn tả cánh đồng cỏ Ba Vì, nhẹ nhàng, dịu dàng đoạn đàn bê quấn quýt anh Hồ Giáo b) Luyeän phaùt aâm Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ: giữ nguyên, lành, ngào, cao vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt, nhaûy quaång, nuõng nòu, quô quô, ruït reø… (MB, MN) - Yêu cầu HS luyện đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn sau đó hướng dẫn HS đọc đoạn Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài, HS đọc phaàn chuù giaûi - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn? - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bê vớ anh Hồ Giaùo? - Những bê đực thể tình cảm gì với anh Hồ Giáo? Những bê cái thì có tình cảm gì với anh Hồ Giáo? - - Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu? - Theo con, vì đàn bê yêu quý anh Hoà Giaùo nhö vaäy? - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này - Mỗi HS luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp - Tìm cách đọc và luyện đọc Đoạn 1: Đã sang tháng ba … mây trắng Đoạn 2: Hồ Giáo … xung quanh anh Đoạn 3: Những bê … là đòi bế Chuù yù caâu: Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ,/ đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn vừa đùa nghịch.// Những bê đực,/ y hệt bé trai khoẻ mạnh,/ lại ngừng ăn/ nhảy quaång leân/ roài chaïy ñuoåi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh…// - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa loãi cho HS đọc, HS lớp theo dõi - Khoâng khí: laønh vaø raát ngoït ngaøo - Bầu trời: cao vút, trập trùng, đám mây trắng - Đàn bê quanh quẩn bên anh, đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, quaån vaøo chaân anh - Chuùng chaïy ñuoåi thaønh moät voøng xung quanh anh - Chúng dụi mõm vào người anh nũng nòu, saùn vaøo loøng anh, quô quô ñoâi chân đòi bể - Chúng vừa ăn vừ đùa nghịch, chúng có tính cách giống nhhững bé trai Lop1.net (13) 14 - Vì anh Hồ Giáo lại dành tình cảm đặc biệt cho đàn bê? - Anh Hồ Giáo đã nhận danh hieäu cao quyù naøo? - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại bài - Qua bài tập đọc hiểu điều gì? -Anh hùng lao động Hồ Giáo là người lao động giỏi, hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người lao động - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Chaùy nhaø haøng xoùm - - vaø beù gaùi Vì anh chaêm baüm, chieàu chuoäng vaø yeâu quyù chuùng nhö Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật chính người Anh đã nhận danh hiệu Anh hùng Lao động ngành chăn nuôi HS đọc bài nối tiếp Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo và anh Hoà Giaùo cuõng yeâu quyù, chaêm soùc chuùng nhö Chữ hoa V kiểu TAÄP VIEÁT: I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết V kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu V kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ Q hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Quaân daân moät loøng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng lieàn sau chuùng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Lop1.net (14) 15 * Gắn mẫu chữ V kiểu - Chữ V kiểu cao li? - Viết nét? - GV vào chữ V kiểu và miêu tả: + Gồm nét viết liền là kết hợp nét –1 nét móc hai đầu (trái – phaûi), neùt cong phaûi (hôi duoãi, khoâng thật cong bình thường) và nét cong nhỏ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: viết nét các chữ U, Ư, Y (nét móc hai đầu, ĐB trên ĐK5, DB ĐK2) - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK6 - Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết đường cong nhỏ caét neùt 2, taïo thaønh voøng xoaén nhoû, dừng bút đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Việt Nam thân yêu Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - V , N, h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - i, eâ, a, m, n, u : li - Dấu nặng (.) ê - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng - HS viết naøo? - GV viết mẫu chữ: Việt lưu ý nối nét V vaø ieät HS vieát baûng * Vieát: : Vieät - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp  Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - Lop1.net (15) 16 - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Chuẩn bị: Ôn cách viết các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kieåu 2) Thứ năm ngày 23 tháng năm 2008 TOÁN : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật 2Kỹ năng: Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Caùc hình veõ baøi taäp - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ôn tập đại lượng (TT) - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Chỉ hình vẽ trên bảng và yêu cầu HS đọc tên hình Baøi 2: - Cho HS phân tích để thấy hình ngôi nhà gồm hình vuoâng to laøm thaân nhaø, hình vuoâng nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các em vẽ hình vào bài taäp Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Vẽ hình phần a lên bảng, sau đó dùng thước để chia thành phần, có thể thành không thành hình tam giác, sau đó yêu cầu HS lựa chọn cách vẽ đúng - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm phần b Lop1.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt - Đọc tên hình theo yêu cầu HS vẽ hình vào bài tập - Đọc đề bài SGK Lựa chọn cách vẽ và lên bảng veõ - Laøm baøi (16) 17 Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Vẽ hình bài tập lên bảng, có đánh số các phaàn hình - - Hình bên có hình tam giác, là tam giaùc naøo? - Có bao nhiêu hình tứ giác, đó là hình naøo? - Coù hình tam giaùc, laø: hình 1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + 2) Có hình tứ giác, là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + 3), hình (1 + + 4), hình (1 + + + 4) Có hình chữ nhật, đó là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + + 4) Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là hình naøo? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Oân taäp veà hình hoïc (TT) - LUYỆN TỪ: TỪ TRÁI NGHĨA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ từ trái nghĩa 2Kỹ năng: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ nghề nghiệp 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Bài tập 1, viết vào giấy to Bài tập viết trên bảng lớp Bút - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ nghề nghiệp - Gọi đến HS đọc các câu đã đặt bài tập học trước - Nhận xét cách đặt câu HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ cùng học từ trái nghĩa và biết thêm công việc cụ thể soá ngaønh ngheà cuoäc soáng - Haùt - Một số HS đọc câu, lớp theo dõi và nhận xeùt Lop1.net (17) 18 Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc lại bài Đàn bê anh Hoà Giaùo - -Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng Gọi HS leân baûng laøm -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Cho ñieåm HS -Tìm từ ngữ khác, ngoài bài trái nghĩa với từ rụt rè - Những bê cái ăn nhỏ nhẹ, từ tốn, bê đực thì ngược lại Con hãy tìm thêm các từ khác trái nghĩa với nhỏ nhẹ, từ tốn? - Khen HS tìm nhiều từ hay và đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS thực hỏi đáp theo cặp Sau đó gọi số cặp trình bày trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng - Chia lớp thành nhóm, tổ chức cho HS làm bài theo hình thức nối tiếp Mỗi HS nối ô Sau phút nhóm nào xong trước và đúng thaéng - Gọi HS nhận xét bài nhóm và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp bài và tìm thêm các cặp từ trái nghóa khaùc - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII - CHÍNH TAÛ: Đọc đề bài HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Lời giải: Những bê đực bé trai khoẻ mạnh, nghịch ngợm aên voäi vaøng - baïo daïn/ taùo baïo… - - ngaáu nghieán/ huøng huïc Hãy giải nghĩa từ đây từ trái nghĩa với nó Ví duï: - HS 1: Từ trái nghĩa với từ trẻ là gì? HS 2: Từ trái nghĩa với từ trẻ là từ người lớn Đáp án: đầu tiên/ bắt đầu/… bieán maát/ maát taêm/… cuống quýt/ hốt hoảng/… - - Đọc đề bài SGK Quan sát, đọc thầm đề bài HS lên bảng làm theo hình thức nối tiếp ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn Giống … đòi bế 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr, dấu hỏi/ dấu ngã 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Bài tập viết vào tờ giấy to, bút - HS: Vở, bảng Lop1.net (18) 19 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Người làm đồ chơi - Goïi HS leân baûng, yeâu caàu HS vieát caùc từ cần chú ý phân biệt học trước Yêu cầu HS lớp viết vào nhaùp - Yêu cầu HS đọc các từ mà các bạn tìm - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ Chính tả hôm lớp mình nghe và viết lại đoạn bài tập đọc Đàn bê anh Hồ Giáo và làm các baøi taäp chính taû Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn văn cần viết - Đoạn văn nói điều gì? - Haùt - Tìm và viết lại các từ có chứa dấu hoûi/ daáu ngaõ - Theo doõi baøi SGK Đoạn văn nói tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo Chúng lại ngừng ăn, nhaûy quaång leân ñuoåi Chúng rụt rè, nhút nhát beù gaùi - - - Những bê đực có đặc điểm gì đáng yeâu? Những bê cái thì sao? b) Hướng dẫn cách trình bày - Tìm tên riêng đoạn văn? - Những chữ nào thường phải viết hoa? - Hoà Giaùo Những chữ đầu câu và tên riêng baøi phaûi vieát hoa - HS đọc cá nhân HS lên bảng viết các từ này HS lớp viết vào nháp c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc các từ khó: quấn quýt, quaán vaøo chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô - Nhận xét và chữa lỗi cho HS, có d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS thực hành hỏi đáp theo cặp, HS đọc câu hỏi,1 HS tìm từ Khen cặp HS nói tốt, tìm từ đúng, nhanh Baøi Đọc yêu cầu bài Nhiều cặp HS thực hành Ví duï: HS 1: Chỉ nơi tập trung đông người mua baùn HS 2: Chợ Tiến hành tương tự với các phần còn laïi: a) chợ – chò - tròn b) baûo – hoå – roãi (raûnh) -HS hoạt động nhóm Lop1.net - (19) 20 Troø chôi: Thi tìm tieáng Một số đáp án: - Chia lớp thành nhóm, phát cho a) cheø, traøm, truùc, choø chæ, chuoái, nhóm tờ giấy to và bút Trong chanh, chay, choâm choâm,… phút các nhóm tìm từ theo yêu cầu b) tủ, đũa, chõ, võng, chảo, chổi,… - Cả lớp đọc đồng bài, sau đó dán tờ giấy ghi kết đội mình lên bảng Nhóm nào tìm nhiều từ và đúng thắng - Yêu cầu HS đọc các từ tìm - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm bài tập 2, vào Vở Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2008 MÔN: TOÁN Tieát: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (TT) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ tính độ dài đường gấp khúc.Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác 2Kỹ năng: Phát triển trí tưởng tượng cho HS thông qua xếp hình 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Bảng phụ.HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp veà hình hoïc - Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc, sau đó làm bài và báo cáo keát quaû Baøi 2: - Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giác, sau đó thực hành tính Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi cuûa hình tứ giác, sau đó thực hành tính - Các cạnh hình tứ giác có đặc điểm gì? - Vaäy chuùng ta coøn coù theå tính chu vi cuûa Lop1.net - Haùt - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét - Đọc tên hình theo yêu cầu Chu vi hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm - Caùc caïnh baèng - Bằng cách thực phép nhân 5cm x Độ dài đường gấp khúc ABC dài: 5cm + 6cm = 11cm - Đội dài đường gấp khúc AMNOPQC dài laø: 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 1cm = 11cm (20) 21 hình tứ giác này theo cách nào nữa? Baøi 4: - Cho HS dự đoán và yêu cầu các em tính độ dài hai đường gấp khúc để kieåm tra Baøi 5: - Tổ chức cho HS thi xếp hình - Trong thời gian phút, đội nào có nhiều bạn xếp hình xong, đúng thì đội đó thắng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS - TAÄP LAØM VAÊN: KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN (NÓI, VIẾT) I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Biết cách giới thiệu nghề nghiệp người thân theo các câu hỏi gợi ý - Tự giới thiệu lời mình, theo điều mà mình biết nghề nghiệp người thaân 2Kỹ năng: Viết điều đã kể thành đoạn văn có đủ ý, đúng câu 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Tranh tiết Luyện từ và câu tuần 33 Tranh số nghề nghiệp khác Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đáp lời an ủi Kể chuyện chứng kiến - Gọi HS đọc đoạn văn kể việc tốt bạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - Ơû lớp mình, bố mẹ các có công việc khác Trong tiết Tập làm văn hôm nay, lớp mình biết nghề nghiệp, công việc người thân gia đình bạn Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Haùt - HS đọc bài làm mình - HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi gợi ý Suy nghó - Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan