Phöông tieän : - Câu hỏi về một số hiện tượng xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội và đời sống, các bài toán vui, câu đố có nội dung khoa học… - Phieáu ghi caâu hoûi.. - Đáp án và thang đ[r]
(1)Ngày soạn : 06 – 10 – 2006 CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 : CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI EM LAØ NHAØ KHOA HOÏC HOẠT ĐỘNG : THỜI LƯỢNG : Ngày thực : 11 – 10 – 2006 45phuùt QUY MÔ TỔ CHỨC : Lớp: 9A9 I YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC : Nhận thức : Giúp HS : - Nâng cao quyền phát triển khả trí tuệ, vận dụng tri thức đã học để giải thích số tượng khoa học xảy tự nhiên, xã hội, đời sống Thái độ - Tình cảm : - Yêu thích các môn học , hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn Kyõ naêng - Haønh vi : - Rèn luyện kỹ tham gia vào hoạt động , biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn II NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Noäi dung : - Kiến thức số môn học Toán, Lý, Hoá, Sinh - Một số tượng khoa học xảy tự nhiên và đời sống, các bài toán vui, câu đố có nội dung khoa hoïc… Hình thức : - Bốc thăm , hỏi – đáp - Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : Phöông tieän : - Câu hỏi số tượng xảy tự nhiên, xã hội và đời sống, các bài toán vui, câu đố có nội dung khoa học… - Phieáu ghi caâu hoûi - Hộp đựng phiếu - Đáp án và thang điểm dùng cho Ban giám khảo - Điều 29, khoản 1, mục a Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em Tổ chức : - Lớp lựa chọn nhóm “Các nhà khoa học trẻ “, nhóm từ – học sinh môn học Toán , Lý, Hoá, Sinh và gọi theo tên là : Nhóm các nhà toán học trẻ tuổi , Nhóm các nhàvật lý học trẻ tuổi , Nhóm các nhà hoá học trẻ tuổi , Nhóm các nhà sinh học trẻ tuổi Bốn nhóm gọi chung là đội chơi - Mời giáo viên dạy các môn Toán , Lý, Hoá , Sinh làm cố vấn đồng thời làm giám khảo Yêu cầu họ giúp cho hoạt động lớp các câu hỏi , câu đố có nội dung khoa học, bài toán vui… - Đề nghị HS sưu tầm tài liệu, câu đố có nội dung khoa học… để tham gia hoạt động - Phân công người điều khiển chương trình và thư ký - Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên xen keõ - Phân công tổ trang trí và mời đại biểu : tổ GA HÑNG– Nguyeãn Tuaán Kieät Lop8.net (2) IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG : Người thực Nội dung hoạt động Leâ Thò Nhieân Khởi động : Hát tập thể bài Tuyeân boá lyù Giới thiệu đại biểu Hoạt động: a Bắt thăm-hỏi đáp : - Người điều khiển chương trình nêu thể lệ chơi : ngoài đội chơi, Leâ Thò Nhieân học sinh khác là cổ động viên Các cổ động viên lên bắt thăm đặt câu hỏi cho đội chơi Câu hỏi thuộc lĩnh vực nào thì nhóm khoa học thuộc lĩnh vực đó giải đáp Sau đó người điều khiển chương trình xin ý kiến đánh giá ban cố vấn Ban cố vấn nêu nhận xét, đáp án và cho điểm ( thang điểm 10) Thư ký ghi điểm lên bảng cột tương ứng - Cuộc chơi bắt đầu : Người điều khiển chương trình yêu cầu các cổ động viên lên bắt thăm đặt câu hỏi - Cổ động viên lên bắt thăm, mở phiếu và đọc to câu hỏi Người điều khiển chương trình yêu cầu nhóm” Các nhà khoa học trẻ” liên quan suy nghĩ trả lời - Cổ động viên có thể không bắt thăm mà nêu câu hỏi tượng cần giải đáp cho “các nhà khoa học trẻ” - Ban cố vấn nhận xét, cho điểm sau câu trả lời, giải đáp cuûa nhoùm “Caùc nhaø khoa hoïc treû” - Ban cố vấn nêu câu hỏi phụ để xếp hạng cho các đội “Hãy nêu ý nghĩa Điều 29, khoản Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em” (câu hỏi này liên quan đến Quyền phát trieån khaû naêng veà trí tueä cuûa HS) b Vaên ngheä : - Giới thiệu số tiết mục văn nghệ các tổ lên trình diễn Leâ Thò Nhieân TL 5’ 25’ 10’ IV KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (5’) GVCN nhận xét, dặn dò, chuẩn bị cho hoạt động sau : “Thi taøi naêng vaên ngheä” GVCN xem phần chuẩn bị trang 30 tư liệu để hướng dẫn học sinh Hát tập thể : Tập thể lớp hát bài GA HÑNG– Nguyeãn Tuaán Kieät Lop8.net (3)