Hoạt động 2: Củng cố giải toán có lời văn.dạng toán về ít hơn Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề, tìm hiểu đề và làm bài vào vở... Bài 4: Yêu cầu HS xác định Y/C của bài tập và làm bài vào v[r]
(1)Trường TH Hứa Tạo Tuần 18 Toán: GV:Trương Thị Mộng Ngọc Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu: - Biết giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị II - Chuẩn bị: - Bài tập ghi bảng phụ III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Bài cũ : X + 25=36; X – 25= 19 Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Giải bài toán có kèm tên đơn vị đo thể lỏng Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề, tóm tắt đề và giải bài toán vào giấy nháp Chấm bài, tuyên dương Hoạt động 2: Giải toán ít có kèm tên đơn vị đo khối lượng Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề toán, tóm tắt đề và làm bài vào Hoạt động học HS làm bài Hoạt động lớp HS đọc đề toán Tìm hiểu đề Tóm tắt Buổi sáng bán: 48lít ? lít Buổi chiều bán: 37lít Lớp làm bài vào giấy nháp + bảng Nhận xét đối chiếu bài làm bạn Hoạt động cá nhân HS đọc đề toán Tìm hiểu đề Tóm tắt Bình nặng: 32kg An nhẹ hơn: 6kg An nặng: ? kg Làm bài vào + bảng Nhận xét bài làm bạn Chấm bài, tuyên dương Hoạt động 3: Giải toán dạng nhiều Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề toán, tóm tắt Đọc thầm đề toán Suy nghĩ, giải đề và làm bài (toán chạy) nhanh bài toán Lấy 10 em đầu Đọc bài làm trước lớp Chấm bài, nhận xét, bổ sung Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp Cho HS thi viết số thích hợp vào ô màu Mỗi đội tham gia trò chơi em xanh(bài tập 4) Thực theo hình thức nối tiếp Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Lop2.net (2) Trường TH Hứa Tạo Tuần 18 GV:Trương Thị Mộng Ngọc Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu: - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết giải toán ít số đơn vị II - Chuẩn bị: - Vẽ hình bài tập bảng phụ III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ : 74 – 39 + 31 = 83 – 49 + 25 = Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Củng cố cộng trừ Bài 1: Yêu câu HS nhẩm và nêu kết tính nhẩm nối tiếp cột 1,2,3 Bài 2: Yêu cầu HS đặt tính và tính đúng kết theo cột dọc cột 1,2 HS làm bài Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm và nêu kết nối tiếp - Nêu yêu cầu bài tập - HS lên bảng - Lớp làm bảng Đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh Hoạt động 2:Biết tìm số hạng, số bị trừ Hoạt động cá nhân Bài 3: Y/C HS xác định thành phần Nêu Y/C bài tập Nêu qui tắc tìm số bị trừ, số hạng chưa biết và làm bài tập vào bài a,b chưa biết Giải bài tập vào Hoạt động 3: Củng cố giải toán có lời văn Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề toán, tìm - HS đọc đề toán, tìm hiểu đề toán Tóm tắt hiểu đề, tóm tắt đề và giải bài tập vào Con lợn to: 92 kg Con lợn bé nhẹ hơn: 16 kg Con lợn bé: ? kg - Giải bài tập vào HS làm bài bảng Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp Tổ chức cho HS thi tính đúng, tính Mỗi đội tham gia trò chơi em Nêu lại cách tìm số hạng, số bị trừ, số nhanh các phép tính sau: X + 18 = 62; x – 27 = 37; 40 – x = trừ chưa biết Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Lop2.net (3) Trường TH Hứa Tạo Tuần 18 Toán: GV:Trương Thị Mộng Ngọc Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị II - Chuẩn bị: - Bài tập 3b bảng phụ III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Bài cũ : X+17=45; X- 36= 19 Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 Bài 1: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập và tính đúng kết theo cột dọc bảng cột 1,2,3 Bài 2: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập Xác định y/c bài , nêu lại cách tính giá trị các biểu thức và làm bài theo nhóm Hoạt động học HS làm bài Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Thực bảng con, bảng lớp Hoạt động theo nhóm - Nêu yêu cầu bài tập - Lấy số thứ +, - số thứ - Được kết +, - tiếp số thứ - Làm theo nhóm Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động cá nhân Hoạt động 2: Biết tìm thành phần chưa biết phép trừ Bài 3: Yêu cầu HS đọc và nêu yêu - Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách tìm số trừ, số bị trừ chưa cầu bài tập sau đó nêu lại cách tìm số bị trừ, số trừ chưa biết biết - HS lên bảng - Lớp làm Hoạt động 3: Biết giải bài toán Hoạt động cá nhân nhiều số đơn vị Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề, xác định - HS đọc đề Tìm hiểu đề Tóm tắt yêu cầu bài tập Làm bài vào Can bé: 14 lít Can to nhiều hơn: lít Can to: ? lít - Giải bảng - Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài Luyện tập chung Lop2.net (4) Trường TH Hứa Tạo Tuần 18 GV:Trương Thị Mộng Ngọc Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu: Giúp HS - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị II - Chuẩn bị: - Bài tập bảng phụ III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Bài cũ : - Đặt tính tính: 55 + 15 93 – 39 45 + 55 100 - 36 Bài : Giới thiệu Hoạt động 1: Củng cố cộng, trừ Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề, xác định yêu cầu bài tập, làm bài bảng Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề, xác định yêu cầu bài tập, nêu lại cách tính giá trị biểu thức Hoạt động 2: Củng cố giải toán có lời văn.(dạng toán ít hơn) Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề, tìm hiểu đề và làm bài vào Bài 4: Yêu cầu HS xác định Y/C bài tập và làm bài vào Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Kiểm tra Lop2.net Hoạt động học Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bảng con, bảng lớp Đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh - Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách thực phép tính - Làm bài bảng - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề Tìm hiểu đề Tóm tắt Ông: 70 tuổi Bố kém: 32 tuổi Bố: ? tuổi Dành cho HS khá, giỏi - Giải vào (5) Trường TH Hứa Tạo Tuần 18 Toán: GV:Trương Thị Mộng Ngọc Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 2011 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ I - Mục tiêu: - Đánh giá kết học tập về: + Phép cộng, phép trừ có nhớ phạm vi 100 + Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ + Giải toán - Nhận dạng hình II - Chuẩn bị: III - Hoạt động dạy và học: Bài cũ: - Kiểm tra toán Bài Giới thiệu - Ghi đề lên bảng: Bài 1: Số? 35, 36,…,…,…, 40, …., ….,….,44, …., … 28, 30,…,…,…,38,….,….,…,…48,…,….,54 Bài 2: Tính: 8+7= ; 12 ‒ = ; 5+9= 11 ‒ = ; 14 ‒ = ; 4+7= 17 ‒ = ; 8+8 = Bài 3: Đặt tính tính: 45 + 26 ; 62 ‒ 29 34 + 46 ; 80 ‒ 37 Bài 4: Tìm 𝑥: a/ x + 18 = 65 b/ x – 36 = 19 c/ 82 – x = 37 Bài 5: Hòa cân nặng 36 kg Lan nhẹ Hòa kg Hỏi Lan cân nặng bao nhiêu kg ? Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: Số hình chữ nhật có hình vẽ là: A: B: C: IV – Đánh giá điểm: Bài 1: điểm Bài 2: điểm (Mỗi phép tính đúng 0,25 điểm) Bài 3: điểm (Mỗi phép tính đúng 0,75 điểm) Bài 4: điểm (Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm) Bài 5: điểm Bài 6: điểm Lop2.net (6)