- Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có lieân quan.. Bài mới30’ * Bài1.Mục tiêu: Giúp cho Hs thực hiện đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với[r]
(1)TuÇn 23: Buổi sáng Thø hai ngµy 20 th¸ng 02 n¨m 2006 Chào cờ Tập trung cờ - To¸n nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (tiÕp) I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (cã nhí lÇn kh«ng liền nhau) Vận dụng gi¶i to¸n có lời văn II Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm, bút II- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi (114): B- Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi 1- Giíi thiÖu phÐp nh©n: - Gọi HS đọc phép nhân SGK - Gọi HS đặt tính và tính - Gäi HS nªu kÕt qu¶, GV ghi: 1247 x = ? 1247 x 4281 2- Thùc hµnh: Bµi tËp (115): - Gäi HS ch÷a trªn b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt Bµi tËp (115): - GV cho HS lµm nh¸p vµ trªn b¶ng - GV cïng HS ch÷a bµi *Củng cố cách nhânsố có CS với số có CS có nhớ lần Bµi tËp (115): - GV hướng dẫn tóm tắt - HS lªn b¶ng - HS đọc - HS lên bảng, nháp - HS đọc, HS khác nhận xét - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS lên bảng, nháp - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS lên bảng, làm nháp - HS nªu c¸ch nh©n - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi xe = 1425 kg xe = ? kg - HS làm bài trên bảng, làm Lop3.net (2) 1425 x = 4275 (kg) - Yªu cÇu HS lµm vë - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS giải bảng lớp, giải vào 1058 x = 6032 (m) - GV thu chÊm bµi, nhËn xÐt Bµi tËp (115): - Hướng dẫn giải III- DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS nhí c¸ch nh©n - Tập đọc - Kể chuyện Nhµ ¶o thuËt (2 tiÕt) I- Môc tiêu: A- Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu, sau các cụm từ - Hiểu nội dung bài:Khen ngợi hai chị em Xô - phi và Mác là đứa trẻ ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác chó Lý lµ nhµ ¶o thuËt tài ba, nhân hậu rÊt yªu quý trÎ em( trả lời các CH SGK) B Kể chuyện: Kể nối tiếpđược đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK - B¶ng phô chÐp c©u dµi ®o¹n 1,2 III- Hoạt động dạy học: A- Tập đọc 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài “chiếc - HS đọc và trả lời m¸y b¬m” vµ nªu néi dung bµi 2- Bµi míi: - HS nghe a- Giíi thiÖu bµi: b- Luyện đọc:(18-20’) - HS theo dâi - GV đọc bài - HS quan s¸t, nªu néi dung - Yªu cÇu quan s¸t tranh SGK - HS đọc nối câu - HD đọc câu - HS đọc - HD đọc đoạn - HS đọc, nhận xét * Đoạn 1: Gọi HS đọc đoạn - GV treo bảng phụ có câu văn dài để HS - HS phát chỗ ngắt câu văn dài Lop3.net (3) ph¸t hiÖn chç ng¾t “Nhng/ hai chÞ vÐ/ v× viÖn,/ c¸c em cÇn tiÒn.// - GV kết luận và cho HS đọc lại * Đoạn 2: Gọi HS đọc đoạn - GV treo b¶ng phô - HS đọc, HS khác theo dõi - HS ph¸t hiÖn chç ng¾t giäng “Nhng chÞ dÆn/ kh«ng kh¸c.// - Gọi HS đọc lại - HS đọc, HS khác theo dõi * Đoạn 3: GV gọi HS đọc đoạn - HS đọc, lớp theo dõi - Khi đọc lời chú Lý ta đọc nào ? - Giäng gÇn giò, hå hëi - Yêu cầu luyện đọc lời chú Lý - HS đọc, nhận xét * Đoạn 3: GV gọi HS đọc đoạn - HS đọc đoạn 4, nhận xét - Giảng từ: Chứng kiến, thán phục, đại tài - HS đặt câu với từ thán phục - Gọi HS thi đọc đoạn - HS đọc thi - GV cùng HS nhận xét chọn bạn đọc tốt nhÊt c- T×m hiÓu bµi(15’) - Gọi HS đọc bài - HS đọc, lớp theo dõi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1,2 - HS đọc thầm đoạn - GV nªu c©u hái SGK - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt - GV nªu tiÕp c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi - V× hai chÞ em kh«ng nhê chó Lý dÉn - Hai chÞ em nhí lêi dÆn cña mÑ vµo r¹p ? - Qua hai đoạn câu chuyện em thấy chị - Là người ngoan, biết thương yêu em Xô phi có gì đáng khen ? bố mẹ, là người tốt bụng - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3,4 - HS đọc thầm đoạn 3,4 - Vì chú Lý đến tận nhà chị em ? - HS tù ý ph¸t biÓu - GV nªu c©u hái SGK - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt - GV nªu tiÕp c©u SGK - Hai chÞ em ®îc xem t¹i nhµ d- Luyện đọc lại(15-18’) - GV đọc mẫu đoạn - HS theo dâi SGK - Khi đọc đoạn này cô đã nhấn giọng - HS trả lời c¸c tõ ng÷ nµo ? - HS g¹ch SGK - GV kÕt luËn - HS đọc đoạn - Yêu cầu luyện đọc đoạn - HS thi đọc, HS đọc bài - Gọi HS thi đọc, nhận xét, cho điểm B- KÓ chuyÖn(20’) - Gọi HS đọc phần yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu kÓ b»ng lêi cña nh©n vËt - X« phi hoÆc M¸c Lop3.net (4) nµo ? - Nh vËy lêi kÓ cÇn xng h« thÕ nµo ? - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - Gäi HS kÓ mÉu - GV cïng HS nhËn xÐt - Yªu cÇu kÓ theo nhãm - Gọi HS kể trước lớp - Gäi HS thi kÓ, GV cïng HS nhËn xÐt, cho ®iÓm - Lµ t«i, tí hay m×nh - HS quan s¸t tranh - HS kh¸ kÓ l¹i - HS kÓ l¹i cho nghe - HS kể trước lớp, nhận xét - HS thi kÓ IV- Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - GV nhận xét tiết học, kể lại cho người thân nghe -Buổi chiều Tự học: rèn chữ Luyện viết bài 21 I.Môc tiªu : - Học sinh viết bài ụn chữ hoa Q theo kiểu chữ đứng nét thanh, nét đậm - Rèn cho học sinh viết đúng, đẹp - Gi¸o dôc häc sinh ý tù gi¸c rÌn ch÷ viÕt II.ChuÈn bÞ : Chữ mẫu,phÊn mµu, b¶ng III.Hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò :(5’) Gi¸o viªn chÊm bµi cña häc sinh vµ nhËn xÐt 2.D¹y bµi míi (35’) a.Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng b.Hướng dẫn học sinh viết bài - Học sinh đọc bài viết và hỏi cách trình bày bài - Nªu c¸ch viÕt bµi - Cho c¸c em viÕt vµo b¶ng c¸c ch÷ c¸i viết hoa:Q, N, C - Giáo viên nhắc nhở các em số điều để các em viết bài tốt * Häc sinh viÕt vµo vë * Giáo viên quan sát và hướng dẫn thêm cho em viết còn chậm - Thu chấm số bài và nhận xét, tuyên dương Lop3.net (5) c.Hướng dẫn bài nhà : - Học sinh đọc bài: Mựa đụng đẹp hoa mai… - Hái häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ vµ c¸ch viÕt - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? (Tự do, ch÷ nghiêng nÐt thanh, nÐt ®Ëm) - Nh¾c nhë häc sinh vÒ nhµ hoµn thµnh bµi luyÖn viÕt theo ®Çu bµi 3.DÆn dß :Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Dặn HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi luyện viết - Ôn Toán Luyên tập nhân số có bốn chữ số với số có chữ số I Muïc tieâu: Giúp HS: - Luyên tập nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số (có nhớ 2lần khơng liền laàn) - Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có lieân quan II Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, bút * HS: VởBTTN, baûng III Các hoạt động dạy – học: kiểm tra bài cũ(4’)2 Hs lên bảng làm , lớp làm bảng phép tính: 1127 X 2417 X Bài mới(30’) * Bài1.Mục tiêu: Giúp cho Hs thực đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - Hs đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp làm bài vào nháp Bốn Hs TB lên bảng làm bài - Gv + Hs nhận xét, choát laïi Bài 2: GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp làm bài vào Bốn Hs lên bảng làm - Chấm bài HS TB, yếu - Gv + Hs nhaän xeùt, choát laïi * Baøi - Mục tiêu: Giúp các em biết giải bài toán có lời văn - Hs đọc yêu cầu bài toán - GV giúp Hs nắm yêu cầu bài - Gv yêu cầu lớp làm vào - Moät Hs làm bảng phụ.Chấm bài HS khá, giỏi - GV + Hs nhaän xeùt, choát laïi Lop3.net (6) 3- Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học, giao bài nhà theo đối tượng HS - ễn tiếng việt:Ôn tập đọc - Kể truyện Nhµ ¶o thuËt I.Mục tiêu: - Rèn cho Hs kĩ đọc đúng, rõ ràng Hiểu nội dung bài - HS khá giỏi đọc diễn cảm bµi - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đoạn câu chuyện, biết nhận xét bạn kể II Đồ dùng dạy và học: GV: Tranh minh họa, SGK HS: SGK III Các hoạt động dạy và học: 1.Giới thiệu bài: (2’) - Gv nêu M Đ, YC tiết học 2.Luyện đọc: (15’) - HS khá đọc HS luyện đọc tiếp nối câu - HS nối tiếp đọc đoạn v¨n trước lớp Trả lời câu hỏi GV + HS nhận xét - HS thi đọc các nhóm - GV + HS nhận xét, bình chọn 3.Kể chuyện: (15’) - GV nêu nhiệm vụ - Hs quan sát tranh minh họa sách giáo khoa - HS sung phong kể đoạn câu truyện (sau lần HS kể, lớp và giáo viên nhận xét, động viên) - GV nhËn xÐt, cho điểm 4.Củng cố, dặn dò: (3’) - Các em học Xô – phi và Mác phẩm chất tốt đẹp nào? - VÒ nhµ luyÖn kÓ truyÖn theo tr¹nh - GV nhận xột chung tiết học Khuyến khớch cỏc em đọc tốt, kể hay - Dặn HS luyện đọc thêm Lop3.net (7) Buổi sáng Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Thể dục Bài 45: Trò chơi: ChuyÒn bãng tiÕp søc I Môc tiªu: Giúp HS: - Ôn tập nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân - BiÕt c¸ch chơi trò chơi “ChuyÒn bãng tiÕp søc” Hs ch¬i tương đối chủ động - Tạo cho HS hứng thú học II Địa điểm - phương tiện: - Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn luyện tập - ChuÈn bÞ cßi, em dây nhảy, mçi nhãm qu¶ bãng III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: (5’) - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số ,báo cáo - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung ,yªu cÇu giê häc - Tập bài thể dục phát triển chung 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) a) Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân(10 – 12’) - Cho HS khởi động các khớp - GV Cho Hs So dây, mô tả động tác trao dây, quay dây - Chia nhóm, Hs luyện tập theo nhóm( GV quan sát, nhắc nhở , hướng dẫn) b) Chơi trò chơi “ChuyÒn bãng tiÕp søc”(13’ – 15’) - Hs xếp đội hình hàng dọc, số người - GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi đÓ Hs nắm - Cho HS ch¬i thö - HS chơi theo tổ ( GV quan sát – hướng dẫn, nhắc nhở HS chơi an toàn) PhÇn kÕt thóc: (5’) - §i chËm , vç tay h¸t - NhËn xÐt tiÕt häc - Ôn nội dung nhảy dõy đã học Lop3.net (8) Toán LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - BiÕt nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè cã nhí lÇn kh«ng liÒn - BiÕt t×m sè bÞ chia, vận dụng gi¶i to¸n cã lời văn II Đồ dùng dạy học: bảng phụ, bút II- Hoạt động dạy học(35-40p) A- Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại cách làm bài 2,3 trước B- Bµi luyÖn tËp: Bµi tËp (116): - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Bµi cã mÊy yªu cÇu lµ g× ? - HS tr¶ lêi - Yªu cÇu lµm nh¸p vµ b¶ng líp - HS lên bảng làm nháp và đổi * Cñng cè nh©n sè cã c/s víi sè cã kiÓm tra chÐo bµi cña - HS nêu cách đặt tính và nhân chữ số - HS đọc đầu bài Bµi tËp (116): cái = 2.500 đồng; cái = ? tiền - HD tãm t¾t vµ gi¶i vë Đưa = 8000 đồng; trả = ? tiền - HS ch÷a b¶ng líp, HS kh¸c gi¶i vë - GV thu chÊm hs kh¸ vµ nhËn xÐt 2500 x = 7500 (đồng) *Cñng cè gi¶i to¸n cã PT 8000 - 7500 = 500 (đồng) Bµi tËp (116): - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - GV cho lµm vë vµ b¶ng nhãm - HS làm bảng nhóm, làm - HS nªu c¸ch t×m sè bÞ chia - GV chÊm bµi hs TB, cïng HS nhËn xÐt * Cñng cè t×m sè bÞ chia cha biÕt - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm Bµi tËp (116):(Cét a) - HS lµm viÖc SGK - Yªu cÇu HS ®iÒn SGK - sè HS tr¶ lêi - GV cïng HS nhËn xÐt III- Cñng cè dÆn dß:(2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ lµm l¹i BT1 Lop3.net (9) Chính tả(Nghe- viết) Nghe nh¹c I- Môc tiªu: - HS nghe viÕt đúng bài chính tả;trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ bốn chữ - Làm đúng bài tập 2a, 3a Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp , cã ý thøc luyÖn viÕt II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2a,3a III- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò (3p): Gäi HS viÕt b¶ng: RÇu rÜ, giôc gi·, dån dËp, dÔ dµng B- Bµi míi: 1- GV giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn viết chính tả (25p) - GV đọc bài lần HS đọc lại + Bài thơ kể chuyện gì ? Bé Cương thích nghe nhạc nào ? + Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬ + Mçi dßng cã mÊy ch÷ ? c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt thÕ nµo ? * Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ - Gọi HS đọc lại các từ đó, cho HS viết bảng - GV söa l¹i cho HS * Viết chính tả: GV đọc cho HS viết vào GV đọc cho HS soát lỗi và thu chấm - GV thu chÊm bµi 3- Hướng dẫn làm bài tập (10p) Bài tập 2a: Gọi HS đọc yêu cầu GV treo bảng phụ - Yªu cÇu HS tù lµm - GV cïng HS ch÷a bµi Bài tập 3a: Gọi HS đọc yêu cầu - HS lµm vë GV cïng HS nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS chó ý viÕt chÝnh t¶ - Âm nhạc Giáo viên chuyên dạy Lop3.net (10) Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(tiÕp) Buæi s¸ng i Môc tiªu: - Biết chia số có 4cs cho số có 1cs ( trường hợp có dư với thương có4 cs và cs) - Biết vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, bót d¹ III- Hoạt động dạy học:(35-40p) KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu c¸ch lµm bài tiết trước Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu Hướng dẫn phép chia 9367: - GV ghi b¶ng - Cho HS tự đặt tính và chia - Gäi HS chia miÖng, GV ghi b¶ng 9367 03 3122 06 07 3- Hướng dẫn phép chia 2249 : - Yªu cÇu HS lµm nh¸p - GV cïng HS ch÷a bµi - GV ghi b¶ng 2249 24 562 09 - Gọi HS nhận xét số chữ số thương cã g× kh¸c ? - GV nhÊn m¹nh lý v× ? 4- Thùc hµnh: * Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS thùc hiÖn vë -chÊm bµi hs TBvµ yÕu, ch÷a bµi - Cñng cè kn chia sè cã 4cs cho sè cã 1cs phÐp chia cã d - HS đọc phép chia - HS lên bảng, nháp - HS đọc phép chia và nêu cách chia, HS nhËn xÐt - HS đọc phép chia - HS lên bảng, làm nháp - HS đọc cách chia - HS nªu, HS kh¸c bæ sung - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng, làm Lop3.net (11) * Bµi tËp 2: - HD tãm t¾t vµ gi¶i vë - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi xe = b¸nh ? xe = 1250 b¸nh - GV thu chÊm bµi hs kh¸ vµ ch÷a bµi - HS gi¶i b¶ng: 1250 : = 312 (d 2) VËy l¾p nhiÒu nhÊt ®îc 312 xe vµ cßn - Cñng cè gi¶i to¸n cã phÐp chia thõa b¸nh - HS đọc yêu cầu bài * Bµi tËp 3: - GV cho HS suy nghÜ c¸ch s¾p xÕp theo - HS tù xÕp vµ kiÓm tra nhóm đôi - HS lªn xÕp l¹i - GV quan s¸t uèn n¾n HS - GV cïng HS ch÷a bµi IV- Cñng cè dÆn dß:(2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc; Nh¾c HS chó ý thùc hiÖn phÐp chia - LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: nào ? I- Môc tiªu - T×m ®îc nh÷ng vËt ®îc nh©n ho¸, c¸ch nh©n ho¸ bµi th¬ ng¾n(BT1) - BiÕt c¸ch tr¶ lêi c©u hái Nh thÕ nµo ?(BT2) - §Æt ®îc c©u hái cho bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái nh thÕ nµo ?(BT3a,b,c) II- §å dïng d¹y häc: - Chiếc đồng hồ có kim - B¶ng phô chÐp bµi tËp III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ (3p): Nêu từ trí thức và từ hoạt động họ B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn làm bài tập (35p) * Bài tập (45): GV treo bảng phụ, HS đọc yêu cầu - HS đọc bài thơ - GV cho HS quan sát đồng hồ - Yªu cÇu lµm trªn b¶ng phô vµ vë - GV cïng HS ch÷a bµi Cñng cè: + Cã mÊy c¸ch nh©n ho¸? + Vì tả các kim đồng hồ tác giả lại dùng từ bác, anh, bé, thận trọng, nhích Lop3.net (12) tõng li, * Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - HS lµm theo cÆp - GV cho HS viết bài tập, HS chữa bài, nx, chốt lại kq đúng * Bài tập (45): Gọi HS đọc yêu cầu - HS thảo luận nhóm đôi - Gäi HS tõng cÆp tr¶ lêi cho c©u hái - GV cïng HS nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè dÆn dß(2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS nhí c¸ch nh©n ho¸ - TËp viÕt ¤n ch÷ hoa Q I- Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1dòng),T,S (1dòng); viết đúng tên riêng Quang Trung(1dßng)vµ c©u øng dông: Quª em…nhÞp cÇu b¾c ngang(1lÇn)b»ng ch÷ cì nhá Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, tÝnh cÇn cï, cÈn thËn viÕt II- §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa Q, T, tõ øng dông vµ c©u øng dông viÕt trªn b¶ng líp III- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò (3p): GV chÊm bµi vÒ nhµ vµ nhËn xÐt B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (1p) 2- Hướng dẫn HS viết chữ hoa và câu, từ ứng dụng (10p) * HS t×m vµ nªu ch÷ c¸i viÕt hoa bµi - GV treo ch÷ mÉu - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng ch÷ c¸i T, Q - GV söa l¹i c¸ch viÕt cho HS - Gäi HS nªu c¸ch viÕt - GV nªu l¹i quy tr×nh viÕt - Cho HS viÕt l¹i chò T, Q vµo b¶ng Lop3.net (13) * Hướng dẫn viết từ ứng dụng: HS đọc từ ứng dụng: GV treo chữ mẫu - GV gi¶ng tõ vÒ Quang Trung - HS quan s¸t ch÷ viÕt mÉu trªn b¶ng vµ viÕt b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt * Hướng dẫn viết câu ứng dụng: GV giúp HS hiểu câu thơ bài - GV viÕt c©u th¬ lªn b¶ng, HS quan s¸t b¶ng líp, nx c¸c ch÷ - HS viÕt b¶ng: Quª, Bªn - GV söa l¹i cho HS Hướng dẫn viết (25p) - Cho HS xem bµi mÉu vë - HD c¸ch viÕt - Cho HS viÕt bµi - GV thu chÊm, nhËn xÐt DÆn dß (2p): - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS chó ý c¸ch viÕt ch÷ hoa Q MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y Lop3.net (14) Thø s¸u, ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 To¸n Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(tiÕp) Buæi s¸ng I- Môc tiªu: HS biết chia số có c/ s cho số có c/s(trường hợp có chữ số thương) Vận dụng phép chia để làn tính và giải bài toán có hai phép tính II §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ II- Hoạt động dạy học:(35-40p) 1- KiÓm tra bµi cò (3p): 2- Giíi thiÖu bµi: 3- Hướng dẫn phép chia (12p) a- GV nªu vµ ghi b¶ng: 4214 : = ? - Gäi HS lªn thùc hiÖn - GV ghi b¶ng vµ ch÷a cho HS 4214 014 602 - Nhận xét thương phép chia này với thương phép chia hôm trước b- 2507 : = ? - GV ghi b¶ng vµ ch÷a 2507 00 501 07 - nhấn mạnh để HS hiểu mõi lần chia thực bước: Chia, nhân, trừ nhẩm 3- Thùc hµnh (18p) * Bài tập (119): HS đọc y/c - Gäi HS lªn b¶ng ( HS yÕu ) - GV cïng HS ch÷a bµi, cñng cè kÜ n¨ng chia * Bµi tËp (119): - HD học sinh đọc ,tóm tắt bài toán và giải - Gọi HS chữa, làm - GV thu chÊm bµi hs kh¸ vµ ch÷a bµi Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n * Bµi tËp (119): - GV cho HS làm việc nhóm đôi - Gọi các nhóm báo cáo và giải thích lý do, GV nx, chốt lại kq đúng 4- Cñng cè, dÆn dß (2p): - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS c¸ch chia cã ë th ¬ng Lop3.net - VÒ lµm l¹i BT1 (15) ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam I- Môc tiªu: - HS nghe viết đúng bài chính tả;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập 2a/b phân biệt l/n,BT3a - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn ch÷ viÕt, tÝnh cÈn thËn II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2a; Tranh minh ho¹ SGK III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ (3p): HS viết bảng: Đầu tường lửa lựu lập loè đâm bông B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn HS nghe viết chính tả (25p) - GV đọc đoạn văn, HS theo dõi sgk - HS đọc lại đoạn văn - GV gi¶ng tõ: Quèc héi, Quèc ca Giíi thiÖu vÒ nh¹c sü V¨n Cao + Bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam cã tªn lµ g× ? Ai s¸ng t¸c ? Trong hoµn c¶nh nµo ? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u, ch÷ nµo viÕt hoa, v× ? + Tên bài hát đặt dấu gì ? * Hướng dẫn viết từ khó: HS tự tìm nháp, đọc lên cho bạn viết * Viết chính tả: -1 HS đọc lại đoạn văn - GV đọc cho HS viết - GV đọc cho HS soát lỗi - Thu vë chÊm Bµi tËp (10p) * Bµi tËp 2a: GV treo b¶ng phô - Yªu cÇu HS lµm vë bµi tËp - GV cùng HS chữa kết luận đúng sai Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đặt câu, GV ghi bảng - GV cïng HS ch÷a bµi - GV cho HS lµm bµi vµo vë bµi tËp Cñng cè dÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS chó ý viÕt Lop3.net (16) TËp lµm v¨n KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I- Môc tiªu: - HS kÓ ®îc mét vµi nÐt næi bËt cña buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt theo gîi ývµ viÕt l¹i điều đã kể thành đoạn văn ngắn khoảng câu - RÌn kü n¨ng nãi, viÕt vµ kÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt - Gi¸o dôc HS cã ý thøc ë n¬i c«ng céng, ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp c©u hái gîi ý - HS su tÇm tranh ¶nh vÒ biÓu diÔn nghÖ thuËt III- Hoạt động dạy học:(35-40p) 1- Kiểm tra bài cũ (3p): HS đọc lại bài văn: Kể người lao động trí óc 2- Giíi thiÖu bµi (1p) 3- Hướng dẫn làm bài tập (35p) * Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS để tranh ảnh mà mình sưu tầm lên bàn - HS giíi thiÖu tranh ¶nh cña m×nh theo nhãm - GV treo bảng phụ viết câu hỏi gợi ý để HS theo dõi - Gäi HS kÓ mÉu, GV nhËn xÐt - Yªu cÇu HS kÓ cho nghe - GV gọi HS kể trước lớp - GV cùng HS nhận xét, cho điểm * Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù viÕt bµi cña m×nh vµo vë - GV quan s¸t nh¾c nhë HS viÕt - Gọi HS đọc trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS chó ý c¸ch viÕt bµi - Lop3.net (17) Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng giòa kú II I- Môc tiªu: - Cñng cè l¹i kiÕn thøc cña bµi: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ vµ T«n träng kh¸ch nước ngoài - Rèn kỹ cư xử lịch thiệp với các bạn thiếu nhi các nước và khách nước ngoài Tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu với thiếu nhi quốc tế - HS có thái độ tôn trọng với người nước ngoài II- §å dïng: - ChuÈn bÞ c¸c tiÓu phÈm III - Hoạt động dạy học:(35p) Hoạt động (5p) - Vì phải đoàn kết, giúp đỡ các bạn thiếu nhi các nước khác ? - Tôn trọng khách nước ngoài là phải nào ? - GV nhận xét, kết luận đúng sai Hoạt động 2: Ôn các bài đã học (27p) * Bµi: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ: - Em đã làm việc gì bày tỏ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ? - GV yêu cầu HS viết thư để bày tỏ tình cảm mình với các bạn thiếu nhi các nước kh¸c - GV cho HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế + GV kÕt luËn chung vÒ c¸c hµnh vi cÇn lµm cña thiÕu nhi ViÖt Nam víi thiÕu nhi quèc tÕ * Bài: Tôn trọng khách nước ngoài: - Yªu cÇu HS lµm viÖc nhãm - GV cho HS nêu trước lớp - Yêu cầu HS diễn tiểu phẩm gặp đoàn khách nước ngoài - GV cùng HS nhận xét và đánh giá hành vi ứng xử tiểu phẩm và chọn nhóm tốt nhÊt * GV cho hs kÓ viÖc lµm cña m×nh vÒ thùc hµnh ND bµi «n DÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS thực hành tốt điều đã học Lop3.net (18) Buæi chiÒu ¤n To¸n LuyÖn tËp vÒ gi¶i to¸n I- Môc tiªu: - Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i c¸c bµi to¸n cã sö dông phÐp tÝnh nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Rèn kỹ giải toán đúng và nhanh - Gi¸o dôc cho HS cã ý thøc häc tËp, tr×nh bµy khoa häc vµ yªu thÝch m«n to¸n II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp bµi tËp 1,2,3 III- Hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS làm bài tập (30p) * Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô : Trong ngµy ®Çu tiªn siªu thÞ b¸n ®îc 1218 hép b¸nh, ngµy sau b¸n nhiÒu gÊp lÇn ngµy ®Çu Hái c¶ ngµy siªu thÞ b¸n ®îc bao nhiªu hép b¸nh? - HS đọc to đầu bài trước lớp, HS khác theo dõi - GV hướng dẫn HS phân tích đầu bài, nêu tóm tắt và giải vào - GV thu chÊm vµ gäi HS lªn ch÷a bµi - GV cùng HS nhận xét, kết luận đúng sai * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi Nhà trường nhận 1965 sách giáo khoa, hôm qua đã phân các lớp hết 1/3 số sách Hỏi nhà trường còn bao nhiêu - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - GV cho HS lµm bµi vµo vë, GV chÊm bµi - GV cho HS chữa trên bảng lớp và kết luận đúng sai - GV khuyÕn khÝch HS t×m c¸ch gi¶i kh¸c * Bµi tËp 3: Dµnh cho HS giái - GV treo bảng phụ có nội dung bài 3: Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 115 m Tính chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật đó ? Biết chiÒu dµi gÊp lÇn chiÒu réng - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - GV gợi ý để HS tìm chu vi hình vuông và đó chính là nửa chu vi hình chữ nhËt - Dựa vào nửa chu vi hình chữ nhật để tìm cạnh chiều dài, chiều rộng hình - HS gi¶i vµo vë, HS lªn ch÷a - GV cùng HS chữa bài và kết luận đúng sai Cñng cè dÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS chó ý c¸ch gi¶i to¸n Lop3.net (19) ¤n TiÕng ViÖt TËp lµm v¨n tuÇn 23 I- Môc tiªu: HS kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đã xem RÌn kü n¨ng nãi nãi, viÕt vµ kÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt Gi¸o dôc HS cã ý thøc ë n¬i c«ng céng, ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp c©u hái gîi ý - HS su tÇm tranh ¶nh vÒ biÓu diÔn nghÖ thuËt III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ (3p): HS đọc lại bài văn: Kể người lao động trí óc B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn làm bài tập (35p) * Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS để tranh ảnh mà mình sưu tầm lên bàn - Gäi HS giíi thiÖu tranh ¶nh cña m×nh - Người ta thường biểu diễn môn nghệ thuật nào, đâu ? - Những người biểu diễn là ? - GV treo bảng phụ để HS theo dõi - Gäi HS kÓ mÉu, GV nhËn xÐt - Yªu cÇu HS kÓ cho nghe - GV gọi HS kể trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt, cho ®iÓm * Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù viÕt bµi cña m×nh vµo vë - GV quan s¸t nh¾c nhë HS viÕt - Gọi HS đọc trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt, cho ®iÓm DÆn dß (2p): - GV nhËn xÐt tiÕt häc; nh¾c HS chó ý c¸ch viÕt bµi Lop3.net (20) Hoạt động tập thể Sinh ho¹t v¨n nghÖ \I Mục tiêu: - HS thấy ưu, nhược điểm mình tuần học - Nắm phương hướng hoạt động tuần 24 -Sinh ho¹t v¨n nghÖ - GD HS thực tốt điều Bác Hồ dạy II Chuẩn bị: *GV tổng hợp ưu, nhược điểm HS sổ riêng Phương hướng hoạt động tuần 23 * HS: C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ III Nội dung sinh hoạt: Ổn định tổ chức (3’) – Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” 2.Sinh ho¹t v¨n nghÖ(18’) - Hs h¸t tËp thÓ bµi - Cho Hs sinh hoạt văn nghệ - GV quan s¸t, nh¾c nhë Sinh hoạt lớp:(7) - GV nhận xét chung hoạt động tuần + ¦u ®iÓm: Các em ngoan,lễ phép,………… + Nhược điểm: số em cũn thiếu nhỏp, viết, chưa chú ý nghe giảng… Phương hướng hoạt động tuần 24(7’) - Sửa chữa nhược điểm, phát huy ưu điểm tuần 23 - Thực tốt nếp trường, đội, lớp đề - Thực tốt an toàn giao thông - Thực tốt điều Bác Hồ dạy Lop3.net (21)