Đọc- hiểu văn bản : Sông núi nước Nam được coi là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.. Như vậy ở nước ta còn có những bản tuyên ngôn độc lập nào nữa?[r]
(1)Trường THCS Cầu Khởi Tieát: 17 Ngaøy daïy : 14/ 09/ 2011 Giáo án Ngữ văn SÔNG NÚI NƯỚC NAM ( Nam quốc sơn hà) - Lí Thường Kiệt PHOØ GIAÙ VEÀ KINH ( Tụng giá hoàn kinh sư ) - Trần Quang Khải I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Những kiến thức bước đầu thơ trung đại - Sơ giản tác giả Trần Quang Khải - Đặc điểm thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, thể thơ ngũ ngô tứ tuyệt Đường luật - Chủ quyền lãnh thổ đất nước và ý chí bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược - Khí phách hào hùng và khát vọng thái bính thịnh trị dân tộc thời đại nhà Trần Kó naêng - Nhận biết thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật - Đọc – hiểu và phân tích thơ Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật, thơ ngũ ngôn tứ tuyệt chữ Hán qua dịch Tiếng Việt Thái độ - Giaùo duïc tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc, tinh thần yêu nước, ý chí tam6bao3 vệ đất nước II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Baûng phuï, số bài thơ thuộc thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt, thất ngôn tứ tuyệt Học sinh : Bài soạn, sách III PHÖÔNG PHAÙP Đọc diễn cảm, gợi mở, tái tạo So sánh đối chiếu, giảng bình, nên vấn đề, hợp tác nhĩm IV TIEÁN TRÌNH Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : Đọc thuộc lòng bài ca dao 1,2 Đọc thuồc bài ca dao 1, ( đ ) Bài “ Giới thiệu” chú tôi Bài “ giới thiệu” chú tôi là người hay nào? Hai dòng đầu có ý nghĩa gì? Bài nhiều thứ: nghiện rượu, nghiện chè, lại này châm biếm hạng người nào nghiện ngủ trưa ! Không thế, mà chú còn là người “ “giàu mơ ước” mà xaõ hoäi? (10ñ) Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (2) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Đọc thuộc lòng bài 3,4 Trong baøi chaân dung “ caäu cai” miêu tả nào? em có nhận xeùt gì veà ngheä thuaät chaâm bieám cuûa baøi naøy? ( 10 ñieåm ) toàn là mơ ước không phải làm, để ngủ cho đã mắt! (2đ) Hai dòng đầu có ý nghĩa: Vừa để bắt vần, vừa để bắt vần cho việc giới thiệu nhân vật (1đ) Đưa hình ảnh đối lập để châm biếm : Cô yếm đào >< chú tôi (1đ) Bài ca dao châm biếm hạng người sa đà, nghiện ngập và lười biếng xã hoäi( đ ) Đọc thuộc bài ca dao 3, ( đ ) Baøi ca dao mieâu taû chaân dung caäu cai: ( 4đ) - Đầu đội nón dấu lông gà chứng tỏ cậu cai là lính và đồng thời bộc lộ quyền lực cuûa caäu - Ngón tay đeo nhẫn Chứng tỏ tính cáh phoâ tröông, trai lô cuûa caäu cai - Aùo ngắn, quần dài thuê mượn nói quyền lực và thân phận cậu cai thật thảm hại Cái vẻ bề ngoài cậu cai thực chất là khoe khoang cố làm dáng để lừa bịp Bức phiếm hoạ thể thái độ mỉa mai khinh gheùt pha chuùt thöông haïi cuûa người dân cậu cai Ngheä thuaät chaâm bieám: ( đ ) - Cách xưng hô vừa để lấy lòng cậu cai,vừa để châm chọc - Caùch ñònh nghóa veà caäu cai - Nghệ thuật phóng đại Giảng bài : Giới thiệu bài : Bài thơ : Sông núi nước Nam và Phò giá kinh là hai bài thơ đời giai đoạn lịch sử dân tộc đã thoát khỏi ách đô hộ ngàn năm phong kiến phương Bắc, trên đường vừa bảo vệ vừa củng cố, xây dựng quốc gia tự chủ mực hào hùng, đặc biệt là trường hợp có ngoại xâm Hai bài thơ có chủ đề mang tinh Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (3) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn thần chung đó thời đại đã viết chữ Hán Là người Việt Nam có ít nhiều học vấn, không thể không biết đến hai bài thơ này Hoạt động thầy - trò Noäi dung baøi daïy A Sông núi nước Nam * Hoạt động 1: Đọc bài văn và tìm hiểu I Đọc và tìm hiểu chú thích : phaàn chuù thích Hướng dẫn đọc: Đọc theo nhịp 2/2/3 Đọc nhấn mạnh tiếng cuối câu có cùng vaàn: thö, hö, cö Gioïng: chaäm chaéc, huøng hoàn, ñanh theùp và hứng khởi Giáo viên đọc mẫu Gọi học sinh đọc Nhận xét- uốn nắn- sửa chữa Học sinh đọc phần chú thích giải nghĩa Chuù thích : caùc yeáu toá Haùn Vieät Học sinh đọc chú thích dấu * Giaùo vieân toùm taét chuù thích: - Thơ trung đại Việt Nam viết chữ Hán và chữ Nôm có nhiều thể: thơ Đường luật, song thất, lục bát Đường luật là luật thơ có từ Đời Đường Trung quốc - Thơ thất ngôn tứ ù tuyeät Đường luật: thể thơ Đường luật quy định bài có bốn câu, câu có bảy tiếng, có niêm luật chặt chẽ Cho hoïc sinh xem tranh SGK a Taùc giaû: Taùc giaû cuûa vaên baûn laø ai? Lý thường Kiệt Theo truyền thuyết, tác hẩm đời gắn liền với tên tuổi Lý Thường Kiệt và trận chiến chống quân Tống xâm lược phòng tuyến sông Như Nguyệt Saùch giaùo khoa chöa roõ taùc giaû laø b Taùc phaåm: Bài thơ viết theo thể thơ nào? Tại Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt em bieát? Bài thơ gồm câu, câu chữ c Giảng từ khó : SGK Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (4) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Học sinh đọc phần giải nghĩa từ khó: vua Nam, sách trời Trong bài thơ từ nào nhắc lại nhiều laàn? Nam, quoác, sôn, haø Tìm từ Hán Việt có yếu tố đó? Nam Vieät,sôn thuyû,haø giang Học sinh dịch nghĩa câu thơ * Hoạt động 2: Đọc - tìm hiểu văn II Đọc- hiểu văn : Sông núi nước Nam coi là tuyên ngôn độc lập đầu tiên nước ta Như nước ta còn có tuyên ngôn độc lập nào nữa? Đại cáo Bình Ngô, Tuyên ngôn độc lập cuûa Baùc Hoà Nội dung Tuyên ngôn Độc lập bài thơ này là gì? Gồm ý nào? ( chuyển yù ) Học sinh đọc câu thơ đầu Hai câu đầu Trong hai câu thơ đầu tiên có chữ naøo quan troïng laøm noåi baät yù cuûa hai caâu đó? Vì sao? Nam, quốc, Nam đế cư Nam quốc: nước Nam Đế: vua thể ý thức độc lập bình ñaúng Cư: Nam đế cư: Vua nước Nam phải xử lí công việc nước Nam Thiên thư: sách trời Hai câu thơ đó thể điều gì? - Lời khaúng ñònh chuû quyeàn lãnh Khaúng ñònh chuû quyeàn nước Nam là thổ đất nước: người Nam là người Nam Điều đó đã + Nước Nam là người Nam sách trời định sẵn, rõ ràng + Địa phận, lãnh thổ Nước Nam phân định rõ “ thiên thư” Học sinh đọc hai câu thơ cuối Hai caâu cuoái Em haõy noùi baèng vaên xuoâi yù cuûa hai caâu Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (5) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn thô treân? Cớ mà lũ giặc lại dám làm điều trái ngược, là đến đây xâm phạm thì chúng bây nhaát ñònh seõ thaát baïi Em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu cuûa hai câu thơ đó? Lời thơ nịch dứt khoát theo mạch tự nhiên Giọng điệu thách thức là lời cảnh cáo đanh thép Hai caâu thô cuoái khaúng ñònh ñieàu gì? Qua đó ta thấy ý chí tâm chiến thắng để giữ vững độc lập chủ quyền đất Nam Việt - Thể thái độ rõ ràng, liệt coi kẻ xâm lược là nghịch lỗ - Chỉ rõ: bọn giặc thất bại thảm hại trước sức mạnh dân tộc Ý chí tâm bảo vệ Tổ quốc, Nội dung Tuyên ngôn Độc lập bài bảo vệ độc lập dân tộc naøy laø gì? Khẳng định chủ quyền nước Nam là người Nam Việt Kẻ thù không xâm phaïm Vậy nào là Tuyên ngôn Độc lập? Là lời tuyên bố chủ quyền đất nước và khẳng định không lực nào xâm phaïm Thaûo luaän nhoùm phuùt Đã nói đến thơ thì phải có biểu ý và biểu caûm Em coù nhaän xeùt gì veà caùch bieåu yù vaø bieåu caûm cuûa baøi thô? Trực tiếp biểu đạt ý tưởng bảo vệ và tâm chống giặc ngoại xâm Gián tiếp khắc hoạ tâm hồn người dân Nam yêu nước Neâu ñaëc ñieåm chung veà noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa baøi thô? Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (6) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Nội dung: Khẳng định chủ quyền lãnh thổ đất nước và nêu cao ý chí tâm bảo vệ đất nước Nghệ thuật: - Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ngắn gọn, súc tích - Dồn nén cảm xúc hình thức thiên nghị luận, trình bày ý kiến - Lựa chọn ngôn ngữ góp phần thể giọng thơ giõng dạc, hùng hồn Nêu ý nghĩa văn ? Bài thơ thể niềm tin vào sức mạnh đanh thép chính nghĩa dân tộc ta * Ghi nhớ: SGK/65 Học sinh đọc ghi nhớ SGK III Luyeän taäp * Hoạt động 3: Luyện tập Đọc thuộc lòng bài thơ Cho học sinh đọc thuộc lòng bài thơ B Phoø giaù veà kinh * Hoạt động 4: Đọc bài văn và tìm hiểu I Đọc và tìm hiểu chú thích : Đọc phaàn chuù thích Hướng dẫn đọc: đọc nhịp 2/3 với giọng haøo huøng ñanh theùp Giáo viên đọc mẫu Học sinh đọc văn Nhận xét uốn nắn sửa chữa Học sinh đọc chú thích giải nghĩa các yếu toá Haùn Vieät Chuù thích Học sinh đọc chú thích dấu a Taùc giaû: Tác giả văn là ai? Giới thiệu sơ Traàn quang Khaûi ( 1241 – 1294 lược tác giả ) SGK/66 Văn đời hoàn cảnh nào? b Taùc phaåm: Thuoäc theå thô gì? Taïi so em bieát? -Dưới thời Trần, nhân dân ta đã viết nên trang sử vẻ vang, thượng tướng Thái sư Chiêu Minh đại vương Trần Quang Khải là người có công lớn kháng chiến chống quân Minh xâm lược - Hoàn cảnh đời: Lùc ông đón Thái Thượng Hoàng Trần Thánh Tông và Vua - Hoàn cảnh đời: Sau chiến Traàn Nhaân Toâng veà Thaêng Long sau chieán thắng Chương Dương, Hàm Tử tác giả Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (7) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn thắng Chương Dương Hàm Tử đón vua kinh - Đây là số bài thơ tỏ rõ ý chí văn học trung đại, người viết trực tiếp biểu lộ tư tưởng, tình cảm qua tác phẩm - Thể thơ: Ngũ ngôn tứ tuyệt ( Bài thơ - Thể thơ: ngũ ngôn tứ tuyệt goàm bốn, câu thơ Mỗi câu có năm tiếng, cò niêm luật chặt chẽ ) ) Giải nghĩa từ: Chương Dương, Hàm Tử c Giải nghĩa từ: SGK * Hoạt động 5: Đọc - tìm hiểu văn II Đọc- hiểu văn Học sinh đọc thầm hai câu đầu Hai câu đầu Em có nhận xét gì trật tự các địa danh chieán thaéng maø taùc giaû nhaéc laïi? Coù theå giaûi thích vì sao? Trong thực tế trận Hàm Tử xảy trước, traän Chöông Döông xaûy sau Nhöng nhaø thơ lại mở đầu trận Chương Dương vì nhö oâng ñang soáng taâm traïng haân hoan mừng chiến thắng từ nhắc quá khứ Trong nguyên tác chữ Hán đoạt và cầm Hồ đặt trước địa danh Chương Dương, Caàm Hoà ñieàu naøy coù yù nghóa gì? Trận Chương Dương thu nhiều vũ khí, Trận Hàm Tử bắt nhiều tù binh Noäi dung theå hieän hai caâu thô naøy - Tái hào hào khí chiến laø gì? thắng dân tộc thời Trần qua kiện lịch sử chống giặc Mông – Nguyên xâm lược: Chiến thắng Hàm Cho hoïc sinh xem tranh SGK Tử, Chương Dương Tranh veõ caûnh gì? Theá traän cuûa ta sao? Veõ caûnh chieán thaéng Chöông Döông, Hàm Tử quân ta Thế lực ta công áp đảo hẳn Học sinh đọc hai câu thơ cuối Hai caâu thô cuoái Tác giả muốn gửi gắm ý tưởng gì, suy Phương châm giữ nước vững bền: Dốc lực, giữ vững hoà bình, nghó gì qua hai caâu thô treân? Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (8) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Tác giả bày tỏ lời động viên xây dựng bảo vệ đất nước đất nước và niềm tin vào bền vững muôn đời đất nước Đọc qua bài thơ em thấy người viết có Thể khát vọng đất taâm traïng gì? nước thái bình thịnh trị, sáng suốt Vui mừng, phấn chấn vị tướng cầm quân lo việc lớn Em coù nhaän xeùt gì veà caùch bieåu yù vaø bieåu caûm cuûa baøi thô? Dồn nén cảm xúc vào ý tưởng, bài thơ đã thể hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh trị dân tộc thời đại nhà Trần Nghệ thuật bài thơ có gì đăc sắc? Nghệ thuật: - Sử dụng thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt cô động, hàm súc - Có nhịp thơ phù hợp với việc tái lại thắng dồn dập nhân dân ta - Sử dụng hính thức diễn đạt cố đúc, dồn nén cảm xúc vào bên ý tưởng - Có giọng điệu sảng khoái, hân hoan, tự hào Thaûo luaän nhoùm ( phuùt ) Caùch bieåu yù vaø bieåu caûm Phoø giaù veà kinh và Sông núi nước Nam có gì giống nhau? Gioáng nhau: - Ý tưởng diễn đạt rõ ràng - Cảm xúc bộc lộ kín đáo qua ý tưởng Noäi dung cuûa hai baøi thô coù gì gioáng Keát luaän chung: nhau? - Caùch noùi roõ raøng, caûm xuùc boäc Baûn lónh khí phaùch cuûa daân toäc lộ kín đá - Bày tỏ khát vọng xây dựng phát triển - Khí phaùch haøo huøng cuûa daân toäc sống hoà bìnhvới niềm tin đất - Bày tỏ khát vọng xây dựng nước muôn đời bền vững sống hoà bình với niềm tin đất nước muôn đời bền vững * Ghi nhớ: SGK/68 Học sinh đọc ghi nhớ Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (9) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn * Hoạt động 3: Luyện tập Học sinh đọc bài tập Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Thaûo luaän nhoùm ( phuùt ) III Luyeän taäp Theo em, cách nói giản dị cô đúc cuûa baøi thô naøy coù taùc duïng doàn neùn caûm xuùc beân vieäc theå hieän haøo khí chieán thaéng vaø khaùt voïng thaùi bình dân tộc ta thời đại nhà Trần Cuûng coá vaø luyeän taäp - Bài thơ “ Sông núi nước Nam” coi là gì? Nó khẳng định chân lí sao? Bản Tuyên ngôn độc lập Khẳng định chuû quyeàn nước Nam là người Nam là người Nam Điều đó đã sách trời định sẵn, rõ ràng - Haõy nhaän xeùt veà gioïng ñieäu cuûa baøi thô? Giọng thơ dõng dạc, đanh thép - Hai câu đầu bài thơ “ Phò giá kinh” nói lên điều gì? Nội dung mà tác giả muốn nói lên hai câu cuối là gì? + Phương châm giữ nước vững bền: Dốc lực, giữ vững hoà bình, bảo vệ đất nước + Lời động viên xây dựng phát triển đất nước hoà bình và niềm tin vào bền vững muôn đời đất nước Hướng dẫn học sinh tự học nhà : Hoïc thuoäc loøng hai baøi thô Nắm vững nội dung nghệ thuật hai văn Nhớ yếu tố Hán Việt bài Trính bày suy nghĩ ý nghĩa thời hai câu thơ “ Thái bình tu trí lực – Vạn cổ thử giang san” sống hom Đọc phần đọc thêm Chuẩn bị : Đọc – tìm hiểu văn : Bài ca Côn Sơn và Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông Đọc kĩ văn – tìm hiểu tác giả, tác phẩm, giá trị nội dung nghệ thuaät cuûa hai vaên baûn V RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung Phöông phaùp Tổ chức Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (10)