GV nhaän xeùt B.Dạy-học bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn kể chuyện: -Một hôm ở lớp 1A, học sinh đã bắt đầu viết a.Kể lại từng đoạn câu chuyện bút mực, chỉ còn có Mai và Lan phải vi[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 14 / 09 / 2009 TẬP ĐỌC: CHIẾC BÚT MỰC (T1- T2) I MUÏC TIEÂU: - HS biết đọc trơn bài Nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết phân biệt giọng các nhân vật Hiểu nghĩa các từ: hồi hộp, ngạc nhiên, loay hoay - Hiểu ND: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan , tốt bụng, biết giúp đỡ bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS 1: Đọc đoạn 1 Kiểm tra bài cũ: 2HS đọc trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài :Trên bè - HS 2: Đọc đoạn - GV goïi HS khaùc nhaän xeùt - cho ñieåm Dạy học bài mới: - Cả lớp nghe đọc thầm theo - Giới thiệu bài: a Đọc mẫu b Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn - Đọc các từ: lên, lắm, hồi hộp, là Yêâu cầu HS đọc các từ khó viết trên bảng - Hướng dẫn luyện phát âm, em đọc - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu câu hết bài c Hướng dẫn ngắt giọng: - Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc các - HS luyện đọc caâu khoù d Đọc đoạn: - Nối tiếp đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đọc đoạn - Yêu cầu HS chia nhóm và luyện đọc đoạn theo - Từng HS đọc đoạn nhóm, lớp theo dõi nhận xeùt nhoùm - HS thi đọc theo nhóm e Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng g Đọc đồng Tìm hieåu baøi : - Baïn Lan vaø Mai - Trong lớp bạn nào phải viết bút chì? - Những từ ngữ nào cho thấy Mai mong - Hồi hộp nhìn cô, buồn viết bút mực? - Thế là lớp còn bạn phải viết bút chì? - Một mình Mai - Lan viết bút mực còn Mai thì chưa Hỏi: - HS trả lời Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực? - Lan viết bút mực lại quên bút Lan Hỏi: Chuyện gì đã xảy với Lan? buồn gục đầøu xuống bàn khóc - Vì nửa muốn cho bạn mượn bút, nửa lại tiếc Hỏi: Vì Mai loay hoay mãi với cái hộp bút? - Mai lấy bút đưa cho Lan mựơn - Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh sao? Hỏi: Khi biết mình viết bút mực, Mai - Mai thấy tiếc em nói " Cứ để bạn Lan viết trước" nghó vaø noùi theá naøo? - Cô giáo khen Mai vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn Hoûi: Vì coâ giaùo khen Mai? * Luyện đọc lại: Chia nhóm ( Mỗi nhóm HS) - HS đọc - Gọi HS đọc toàn bài và hỏi câu hỏi theo nội -3HS đọc bài dung Nhaän xeùt - cho ñieåm? Lop2.net (2) Củng cố - dặn dò: Chuyện này nói điều - Nói chuyện bạn bè, thương yêu giúp đỡ lẫn gì? - Em thích nhân vật nào chuyện? Vì -HS tự trả lời sao? Dặn HS nhà đọc lại bài ,chuẩn bị cho tiết kể chuyeän **************************** TOÁN : 38 + 25 I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Biết thực phép tính có nhớ dạng 38 + 25 -ÁP dụng phép cộng trên để giải các bài tập có liên quan - Giáo dục HS vận dụng để tính toán thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính , baûng gaøi Noäi dung baøi taäp vieát saün III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS 1: Ñaët tính roái tính: 48 + 5, 29 + Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng - HS 2: Giải toán bài -GV nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu phép cộng 38 + 25 Bước 1: Giới thiệu: Có 38 que tính thêm 25.que - Thực phép cộng 38 +25 tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính? Bước 2: Tìm kết qủa: - Thao taùc treân que tính : 63 que tính - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết 38 Bước 3: Đặt tính và thực phép tính, - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính Caùc HS laøm baøi + 25 nháp 63 -HS nêu cách đặt tính : Tính từ phải sang trái - Hỏi: Em đã đặt tính ntn? - HS nhaéc laïi - Nêu lại cách thực phép tính em -HS nhaéc - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi caùch ñaët tính Luyện tập thực hành: - HS laøm baøi Bài 1: Yêu cầu HS làm vào BT -3HS leân baûng laøm HS leân baûng - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS đọc đề Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Toång Hoûi : oâ troáng ta caàn ñieàn laø gì ? -HS laøm mieäng -GV theo doõi nhaän xeùt -HS đọc đề bài Bài 3:- Gọi HS đọc đề bài - Vẽ hình và hỏi: Muốn biết kiến phải hết - Thực phép cộng HS làm bài vào đoạn đường dài bao nhiêu dm ta làm ntn? - Ñieàn daáu > , < = -HS laøm baøi coät Bài 4: Bài toán yêu cầu làm gì? -Muốn so sánh các tổng với trước tiên ta làm - So sánh các thành phần = và > neân + > + gì? Khi so saùnh + vaø + - Không cần thực phép tính hãy giải thích vì -Vì đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi sao: + = + Cuûng coá daën doø :Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính, -Hs theo doõi Lop2.net (3) THỦ CÔNG : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (T1) I.Muïc tieâu: -HS biết cách gấp máy bay đuôi rời -Nắm chắn cách gấp , Gấp ,đẹp nhanh -HS yeâu thích moân hoïc I.Chuaån bò: 1.GV:Mẫu máy bay đuôi rời 2.HS:Giaáy thuû coâng , keùo, buùt… III Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Bài cũ:Kiểm tra chuẩn bị hs 3.Bài mới: a.Giới thiệu:Tiết học hôm cô hướng dẫn lớp gấp gấp máy bay phản lực đuôi rời b.Khai thaùc ND: Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt -HS quan saùt nhaän xeùt -Cho hs quan sát mẫu máy bay đuôi rời +Ban đầu là giấy HV +Hình dáng đầu? Cánh? Thân? Gấp đuôi Vậy tờ giấy là HCN +Ñuoâi maùy bay? HĐ 2: GV thao tác mẫu vừa vào bảng quy trình -Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành HV và -HS theo dõi HCN +Gấp chéo HCN cho cạnh ngắn trùng với cạnh daøi +Cắt sát mép HV , HCN -Bước 2: Gấp đôi hình vuông hình tam giác -Gấp theo đường dấu: Đỉnh B trùng A -Laät msau gaáp ñænh C truøng A -Loàng ngoùn vaøo HV keùo sang beân -Gấp nửa cạnh đáy vào đường dấu -Gấp theo đường dấu, ép hai góc hình vuông hình muõi -Gấp theo đường dấu phía sau đầu cánh -Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay +Gấp đôi hình chữ nhật theo chiều dài +Gấp đôi lần HCN theo chiều rộng đánh dấu chiều dài làm đuôi máy bay +Cắt phần thừa -Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh sử dụng -HS nêu các bước thực hành +Mở phần đầu cho thân máy bay ,gấp lại cũ -Cho hs thực hành HÑ 3:Tröng baøy saûn phaåm -HS theo doõi -Trưng bày số sản phẩm đã làm song -Cho hs quan sát số sản phẩm đẹp 4.Củng cố: - Cho hs nhắc lại tên sản phẩm vừa làm Lop2.net (4) - Nêu quy trình thực hành 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Daën doø hs chuaån bò tieát sau Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày 15 / 09/2009 TOÁN : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà -Các phép cộng có nhớ dạng + ; 28 + ; 38 + 25 -Giải bài toán có lời văn theo tóm tắt -Giáo dục HS cẩn thận làm toán II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: -Đồ dùng phục vụ trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân *Baøi cuõ : 2Hs leân baûng laøm baøi -GV theo doõi nhaän xeùt Giới thiệu bài Luyeän taäp Baøi 1: laøm mieäng , HS thaûo luaän theo caëp -GV theo doõi nhaän xeùt Bài 2: HS làm vào bài tập -Gọi HS lên bảng nêu cách đặt tính và thực hieän pheùp tính Bài 3: -Yêu cầu HS nêu đề bài: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Đọc đề bài dựa vào tóm tắt -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4: HS neâu yeâu caàu -HD Hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp -GV theo dõi nhận xét sửa bài Baøi 5: HS neâu yeâu caàu -HD học sinh làm bài vào -GV theo dõi nhận xét sửa bài Hoïc sinh -2HS laøm baøi -HS theo doõi -HS laøm baøi mieäng , trình baøy theo caëp -HS làm bài vào , HS lên bảng -Đặt tính: Thực phép tính từ phải sang traùi -HS neâu -Có 28 cái kẹo chanh, 26 cái kẹo dừa -Hoûi soá keïo caû hai goùi -HS tự làm bài, HS lên làm bài trên bảng -Ñieàn soá -HS laøm phieáu hoïc taäp , 1HS laøm baûng nhoùm -Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng -Cả lớp làm vào , 1HS lên bảng Troø chôi leo nuùi: -Neâu moät soá caâu hoûi: -H1: 35 + 28 = ? -H2: 18 + + = ? -H3: So saùnh 29 + 25 vaø 24 + 30 -H4: 32 + … = 49 -H5: Sợi dây dài: 30 cm , Sợi dây dài: dm Hỏi hai sợi dây dài bao nhiêu dm? 4.Cuûng coá daën doø: -Chaám baøi- Nhaän xeùt Chuaån bò baøi sau Lop2.net (5) KỂ CHUYỆN : CHIẾC BÚT MỰC I.MUÏC TIEÂU: -HS kể nội dung đoạn và toàn nội dung câu chuyện -Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp lời kể với nét mặt, điệu -Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp nhân vật Biết theo dõi lời bạn kể -Biết nhận xét, đánh giá lời bạn kể II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ SGK -Hộp bút, bút mực III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh A.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng keå laïi chuyeän : Bím toùc -4 HS keå theo vai ñuoâi sam -Goïi HS nhaän xeùt ND, caùch keå? GV nhaän xeùt B.Dạy-học bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn kể chuyện: -Một hôm lớp 1A, học sinh đã bắt đầu viết a.Kể lại đoạn câu chuyện bút mực, còn có Mai và Lan phải viết -Hướng dẫn HS nói câu mở đầu buùt chì Bức tranh 1: -Cô gọi Lan lên bàn cô lấy mực -Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laøm gì? -Mai hoài hoäp nhìn coâ -Thái độ Mai nào? -Khi không viết bút mực thái độ Mai -Mai buồn vì lớp còn mình em vieát buùt chì sao? -Goïi moät soá HS keå laïi Bức tranh 2: -Lan khoâng mang buùt -Chuyện gì đã xảy với bạn Lan? -Lan khóc -Khi bieát mình queân buùt, Lan laøm gì? -Mai nửa muốn cho bạn mượn, nửa không -Lúc đó thái độ Mai nào? muoán Bức tranh 3: -Đã đưa bút cho Lan mượn -Bạn Mai đã làm gì? -Baïn caàm laáy, mình ñang vieát buùt chì -Mai đã nói gì với Lan? Bức tranh 4: -Coâ giaùo raát vui -Thái độ cô giáo nào? -Khi biết mình viết bút mực Mai cảm -Mai thấy tiếc thaáy theá naøo? -Cô cho em mượn, em thật đáng khen -Cô giáo cho Mai mượn bút và đã nói gì? b.Kể lại toàn câu chuyện -4 HS keå noái tieáp theo tranh Gọi HS kể nối tiếp tranh Lop2.net (6) Gọi HS kể toàn câu chuyện Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Cuûng coá - daën doø: - Trong caâu chuyeän naøy em thích nhaân vaät naøo? - Theo em là người bạn tốt ? Dặn HS nhà kể cho người thân nghe CHÍNH TẢ(TC) : CHIẾC BÚT MỰC I.MUÏC TIEÂU: -Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn tóm tắt câu chuyện cây bút mực -Trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi: Viết hoa chữ cái đầu câu, chữ cái đầu đoạn lùi vào ô, tên riêng phảøi viết hoa -Cuûng coá quy taéc chính taû: ia/ya; l/n; en/eng -Giáo dục HS viết đúng đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng kieåm tra -3 HS leân baûng vieát: da, ra, gia -HS vieát baûng con: khuyeân, chuyeån, chieàu -Nhận xét cho điểm HS B.Dạy học bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn tập chép: -Đọc thầm theo GV a.Ghi nhớ nội dung đoạn chép Đọc đoạn văn -Đọc, lớp theo dõi -Gọi HS đọc lại -Lan viết bút mực lại quên bút -Đoạn văn kể chuyện gì? Mai lấy bút mình cho bạn mượn b Hướng dẫn cách trình bày -Coù caâu -Đoạn văn có câu? -Daáu chaám -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Chữ cái đầu câu và chữ cái đầu dòng phải viết -Viết hoa gì? -Vieát hoa -Khi vieát teân rieâng ta phaûi löu yù gì? c.Viết từ khó -Yêu cầu HS đọc và viết vào bảng các từ khó -Viết các từ: Cô giáo, lắm, khóc, mượn, queân deã laãn -Nhìn baûng cheùp baøi d.Cheùp baøi: -Theo dõi, chỉnh sửa cho HS - HS đổi soát lỗi e Soát lỗi -HS theo doõi g Chaám baøi.chaám soá baøi nhaän xeùt 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng Lop2.net (7) -HS tự làm bài Baøi 3: Hs neâu yeâu caàu a.Tìm từ chứa tiếng có âm đầu: l n b.Tìm từ có chứa tiếng có vần en eng 4.Cuûng coá - daën doø: - nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau ĐẠO ĐỨC : -3 HS lên bảng, HS lớp làm BT (tia naéng, ñeâm khuya, caây mía) -HS làm bài vào - 2HS leân baûng laøm -HS theo doõi GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP (T1) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS biết được: - Bieåu hieän cuûa vieäc goïn gaøng, ngaên naép - Ích lợi việc sống gọn gàng, ngăn nắp Thái độ tình cảm: - Yêu mến đồng tình với bạn sống gọn gàng, ngăn nắp - Không đồng tình ủng hộ người sống không gọn gàng ngăn nắp Hành vi: Thực sống gọn gàng ngăn nắp học tập và sinh hoạt II CHUAÅN BÒ: - Phiếu thảo luận cho hoạt động 1, (T1) Một số đồ dùng sách cho HS III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì ? *Bài cũ : Gọi 2HS lên bảng trả lời -GV nhận xét đánh giá *Bài : HĐ 1: Thảo luận nhóm - Bạn nhỏ tranh cất sách đã học xong - Bạn nhỏ cất sách đã học xong lên giá sách - Để giữ gìn bảo quản sách làm cho sách leân giaù saùch phaúng phiu - Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? -Gọn gàng nhà cửa và nơi học tập mình - GV toång keát laïi yù kieán cuûa caùc nhoùm thaûo luaän Kết luận: Các em nên rèn luyện thói quen gọn - Trao đổi nhận xét bổ sung gàng, ngăn nắp sinh hoạt HĐ 2: Phân tích truyện " Chuyện xảy trước chôi" -HS thaûo luaän - Yeâu caàu chuù yù nghe vaø thaûo luaän Taïi phaûi ngaên naép, goïn gaøng? Nếu không ngăn nắp, gọn gàng thì gây hậu - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm quaû gì? - Toång keát laïi yù kieán caùc nhoùm Kết luận: Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn Do đó các em nên giữ thói quen gọn gàng ngăn nắp trong sinh hoạt HÑ 3: Thaûo luaän nhoùm - nhoùm - GV chia lớp làm nhóm - Nhoùm 1: Tình huoáng 1: Hà thu dọn sách và đồ dùng học tập thì có - Đại diện các nhóm lên trình bày bạn đến rủ chơi -Nhoùm 2: Tình huoáng Lop2.net (8) Bé Nam đã học lớp luôn vứt sách lung tung Em phaûi laøm gì? - Nhoùm 3: tình huoáng 3: Ngọc giao nhiệm vụ thu xếp gọn chăn chiếu nhöng khoâng laøm Laø baïn Ngoïc em laøm gì? -Nhoùm 4: tình huoáng 4: - Caùc nhoùm khaùc nghe nhaän xeùt Tuấn mang đồ chơi đến lớp, gửi vào ngăn bàn Nga Củng cố - dặn dò: - Giữ gọn gàng ngăn nắp có lợi gì ? Chuẩn bị bài sau Thứ tư, ngày 16/ 09/2009 TẬP ĐỌC : MỤC LỤC SÁCH I.MUÏC TIEÂU: -Đọc đúng bảng mục lục sách Nghỉ sau cột -Biết chuyển giọng đọc tên tác giả, tên truyện -Hiểu Các từ ngữ mới: Mục lục, tuyển tập, tác giả, tác phẩm, hương đồng cỏ nội, vương quoác -Giáo dục HS Biết xem mục lục sách để tra cứu nhanh chính xác II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: -Tranh minh hoạ SGK -Quyeån saùch: Tuyeån taäp truyeän thieáu nhi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A.Kiểm tra bài cũ: HS đọc đoạn bài : -Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực? bút mực trả lời câu hỏi -Chuyện gì xảy với Lan? -Thái độ Mai lúc Lan quên bút sao? -GV theo doõi nhaän xeùt B.Dạy bài mới: -HS theo doõi 1.Giới thiệu bài: Luyện đọc: -HS đọc thầm a.Đọc mẫu : GV đọc mẫu lần b.Luyện đọc: -3, HS đọc cá nhân Cả lớp đọc đồng thanh: -Giới thiệu các từ cần đọc cho HS đọc truyeän, Quang Duõng, coû noäi, vöông quoác, nuï -Giải thích các từ SGK cười, Phùng Quán -HS đọc nối tiếp đến hết bài -Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu -Đọc đoạn trước lớp -Yêu cầu đọc đoạn 3.Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc thầm -4 Tuyeån taäp naøy coù taát caû bao nhieâu truyeän? -Đó là truyện nào? -HS đọc thầm -7 caâu chuyeän -Mùa qủa cọ, Hương đồng cỏ nội, Bây bạn đâu? Người học trò cũ, Bốn mùa, Vương quốc vắng nụ cười, Như cò vàng cổ tích -Trang 52 -Truyện người học trò cũ trang nào? -Quang Duõng -Truyeän muøa quaû coï cuûa nhaø vaên naøo? -Tìm truyện trang nào tác giả nào -Mục lục sách dùng để làm gì? -GV hướng dẫn HS đọc, tập tra mục lục sách "Tiếng -HS theo dõi Lop2.net (9) Vieät 2, taäp 1" - HS luyện đọc lại 4.Luyện đọc lại bài: -Gọi HS đọc lại và hỏi số câu ND -GV theo doõi nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: -Muốn biết sách có bao nhiêu trang, có truyện gì, muốn đọc truyện ta làm gì? -Nhận xét học -HS chuẩn bị từ và câu TOÁN : HÌNH CHỮ NHẬT- HÌNH TỨ GIÁC I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS -Có biểu tượng ban đầu hình chữ nhật, hình tứ giác -Vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật cách nối các điểm cho trước -Nhận hình tứ giác, hình chữ nhật các hình cho trước và thực tế II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Một số miếng bìa hình chữ nhật, hình tứ giác -Caùc hình veõ phaàn baøi hoïc SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc Sinh Lop2.net (10) *Baøi cuõ : 2HS leân laøm baøi taäp -Gv theo doõi nhaän xeùt A.Giới thiệu bài: B.Dạy học bài mới: 1.Giới thiệu hình chữ nhật -Dán lên bảng hình chữ nhật -Yêu cầu HS lấy đồ dùng hình chữ nhaät -Vẽ hình chữ nhật ABCD và hỏi: Đây là hình gì? -Hãy đọc tên hình? -Hình coù maáy caïnh? -Hình coù maáy ñænh? -Đọc tên -Hình chữ nhật gần giống hình nào? 2.Giới thiệu hình tứ giác: -Vẽ lên bảng và giới thiệu đây là hình tứ giác -Hình coù maáy caïnh? -Hình coù maáy ñænh? -Các hình có cạnh, đỉnh gọi là hình tứ giác 3.Luyện tập -Thực hành: Baøi 1: -GV yêu cầu HS tự nối -2HS leân baûng laøm -Quan saùt -Tìm hình chữ nhật và nêu:" Hình chữ nhật “ -Đây là hình chữ nhật -Hình chữ nhật ABCD -Hình coù caïnh -Hình coù ñænh Hình chữ nhật: ABCD, MNPQ, EGHI -Gaàn gioáng hình vuoâng -Hình coù caïnh -Hình coù ñænh -HS nhaéc laïi -HS tự nối sau đó hai bạn ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra -Hình chữ nhật ABCD -Đọc tên hình chữ nhật -Hình MNPQ -Hình tứ giác tên gì? Bài 2: Yêu cầu HS quan sát vẽ hình vào BT, - HS vẽ hình vào BT câu a,b -HS tô màu đổi chéo kiểm tra dùng bút chì màu tô màu vào các hình chữ - HS nhaéc laïi nhaät -HS kẻ vào BT, 1HS lên bảng kẻ - Hỏi : Có hình tứ giác ? Bài 3: yêu cầu HS kẻ thêm đoạn thẳng vào hình -GV theo doõi nhaän xeùt 4.Củng cố-dặn dò: Nhắc lại tên hình đã học -Chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhaéc laïi - HS làm bài tập nhà MYÕ THUAÄT: TAÄP NAÊËN TAÏO DAÙNG : VEÕ CON VAÄT I.MUÏC TIEÂU: -HS nhận biết đặc điểm số vật -Bieát caùch veõ vaät -Vẽ vật theo ý thích II.CHUAÅN BÒ: -Moät soá tranh aûnh vaät cuûa HS 10 Lop2.net (11) -Bộ đồ dùng học tập -Giấy vẽ tập vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt HS nhaän bieát: -Teân vaät -Hình dáng đặc điểm -Caùc phaàn chính -Maøu saéc vaät HÑ2: Caùch veõ vaät -GV cho HS choïn vaät -Yêu cầu HS nhớ lại hình dáng, đặc điểm phần chính -GV hướng dẫn HS vẽ HĐ3: Thực hành -GV quan sát, gợi ý cho HS -Gợi ý HS cách ve õcon vật -Gợi ý HS cách tạo dáng vật HĐ4: Nhận xét, đánh giá -GV cuøng HS trình baøy baøi taäp tranh veõ vaät -Gợi ý HS nhận xét, tìm bài tập hoàn thành toát Daën doø: -Söu taàm tranh aûnh caùc vaät -Tìm vaø xem tranh daân gian LUYỆN TỪ & CÂU : Hoïc sinh -HS quan saùt nhaän xeùt -HS trả lời -HS tự lựa chọn vật mình thích -HS nhớ lại hình dáng đặc điểm -HS thực hành vẽ -Đầu tiên chúng ta cần làm việc gì? -HS có bài làm đẹp trưng bày bài tập nặn, xé dán vật tranh vẽ -HS chuù yù TEÂN RIEÂNG VAØ CAÙCH VIEÁT HOA TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? I.MUÏC TIEÂU: -Phân biệt từ người, vật nói chung và từ gọi tên riêng người, vật -Biết viết hoa từ tên riêng người, vật -Củng cố kĩ đặt câu theo mẫu Ai ( Hoặc cái gì, gì) là gì? 11 Lop2.net (12) II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: -Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân A.Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu HS tìm số từ tên người, tên vật -Nhaän xeùt cho ñieåm B.Dạy học bài mới: 1.Giới thiệu bài mới: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu -Các từ cột dùng để làm gì? -Các từ cột có ý nghĩa gì? GV đọc phần đóng khung SGK Baøi taäp 2: -Goïi HS leân baûng -Nhaän xeùt -Taïi phaûi vieát hoa? Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -Goïi HS ñaët caâu -GV theo doõi nhaän xeùt 2.Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -yeâu caàu HS chuaån bò baøi sau Hoïc sinh -2 HS trả lời miệng -3 HS leân baûng ñaët caâu -HS neâu -Gọi tên loại vật -Gọi tên riêng vật cụ thể -2 HS đọc -2 HS vieát teân baïn -2 HS vieát teân doøng soâng, hoà, nuùi…phaûi vieát hoa -Tên riêng người, sông, núi…phải viết hoa -1HS đọc -Ñaët caâu theo maãu: Ai(caùi gì, gì) laø gì? -Trường em là trường tiểu học Ma Da Guôi -Môn toán là môn em học giỏi -Thôn em là thôn văn hoá -HS chuù yù theo doõi TỰ NHIÊN XÃ HỘI : CƠ QUAN TIÊU HOÁ I MUÏC TIEÂU : - Hs nhận biết vị trí và nói tên các phận ống tiêu hoá - HS đường thức ăn ống tiêu hoá - HS nhận biết vị trí và nói tên số tuyến tiêu hoá và dịch tiêu hoá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 12 Lop2.net (13) - Mô hình ống tiêu hoá ( tranh vẽ) - Bốn tranh phóng to hình trang 13 ( SGK) Bốn tranh vẽ quan tiêu hoá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh * Khởi động: trò chơi chế biến thức ăn: - Bước 1: Trò chơi gồm động tác: - HS theo doõi + Nhaäp khaåu Vaän chuyeån Cheá bieán - Bước 2: GV tổ chức cho lớp chơi - HS laøm theo + Lần 1: GV vừa hôø vừa làm động tác - HS hoâ vaø laøm theo + Lần 2: GV không hô làm động tác - HS làm động tác theo lệnh GV + Lần 3: GV hô không làm động tác - HS phaûi laøm theo khaåu leänh + Lần 4: GV vừa hô vừa làm động tác không làm đúng động tác * Bước 3: Kết thúc trò chơi -HS theo doõi GV giới thiệu bài * HÑ1: HÑ caëp ñoâi - HS quan saùt theo caëp -Bước 1: Quan sát sơ đồ ống tiêu hoá ( h1) Đọc chú thích và vị trí các phận ống tiêu hoá - Thức ăn sau vào miệng nhai nuốt - HS quan sát ñi ñaâu -HS leân chæ - Chỉ đường thức ăn ống tiêu hoá * Bước 2: Hoạt động lớp - GV ñöa tranh veõ khoâng chuù thích oáng tieâu hoùa - HS leân baûng Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa oáng tiêu hoá Chỉ và nói đường thức ăn - GV mời số HS lên bảng - GV và nói lại đường thức ăn ống tiêu hoá ống tiêu hoá trên sơ đồ * HĐ 2: các quan tiêu hoá -4nhoùm Caùc nhoùm laøm vieäc Bước 1; GV chia HS làm nhóm cử nhóm trường + GV phát cho nhóm tranh hình hai, nối - Đại diện nhóm lên dán tranh, và nói tên quan tiêu hoá tên các quan tiêu hoá vào hình vẽ - Bước 2: Nhóm làm việc - HS nhaéc laïi - Bước 3:Cử đại diện trình bày + GV lại và nói tên các quan tiêu hoá + GV kết luận: Cơ quan tiêu hoá gồm có: Miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột gìa và các tuyến tiêu hoá tuyến nước bọt, gan, tuỵ * Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông nhoùm hoïc toát Thứ năm ngày 17/ 09 /2009 TOÁN : BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS -Hiểu khái niệm "nhiều hơn" và biết cách giải bài toán nhiều -Rèn kỹ giải toán có lời văn phép tính cộng - Giáo dục HS làm toán cẩn thận chính xác 13 Lop2.net (14) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng gaøi hình caùc quaû cam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân A Kieåõm tra baøi cuõ Goïi HS leân baûng -Nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài: Giới thiệu bài toán nhiều hơn: -Caøi quaû cam leân baûng vaø noùi : Haøng treân coù naêm quaû cam - Cài cam xuống và nói: Hàng có cam và thêm hai ( cài thêm nữa) - So sánh số cam hàng với - Hàng nhiều bao nhiêu ( nối qủa trên tương ứng với dưới, còn thừa hai quả) * Nêu bài toán Muốn biết hàng có bao nhiêu ta làm theá naøo? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải bài toán Yeâu caàu HS laøm baûng Theo dõi sửa bài cho HS có em sai Thực hành: Bài 1: Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS đọc tóm tắt Bài toán cho biết gì? Hoïc sinh HS1 :ñaët tính: 38 +15; 78 +9 HS 2: 36+13, 65+24 -HS theo doõi -HS theo doõi -HS trả lời -Nhieàu hôn quûa - Thực phép cộng +2 Toùm taét: Haøng treân: quaû Hàng nhiều hàng trên : Hàng dưới: :… quaû? - HS đọc đề bài - Đọc tóm tắt - Hoà có bông hoa, Bình có nhiều Hoà boâng hoa - Bình coù bao nhieâu boâng hoa? Bài toán hỏi gì? Muốn biết Bình có bao nhiêu bông hoa ta làm Ta thực phép tính + - HS laøm baøi ntn? Yêu cầu HS làm bài vào -HS neâu yeâu caàu Baøi 2: HS neâu yeâu caàu -HS làm vào -HD tương tự bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài -1HS đọc đề Bài toán cho biết gì? - Mận cao 95 cm, Đào cao Mận cm Yeâu caàu HS laøm baøi Đào cao bao nhiêu cm? - HS lên bảng giải , lớp làm vào -GV nhaän xeùt Cuûng coá daën doø : Hoâm ta hoïc baøi gì? Chuaån bò baøi sau , toång keát tieát hoïc TAÄP VIEÁT : CHỮ HOA D I MUÏC TIEÂU : - HS viết đúng và đẹp chữ D hoa - Viết đẹp viết đúng cụm từ Dân giàu nước mạnh - Yêu cầu viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và nét II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ 14 Lop2.net (15) - Mẫu chữ D đặt khung chữ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân A Kiểm tra HS viết bài nhà Yêu cầu HS nhắc cụm từ ứng dụng viết bài trước -GV nhaän xeùt B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ D - Treo mẫu chữ - Chữ cái D cao li? - Chữ D hoa viết nét, gồm nét nào? Cách viết: Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét lượn đầu theo chiều dọc chuyển hướng viết tiếp nét cong phải, tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ - Phần cuối nét cong lượn hẳn vào Dừng bút đường kẻ b Viết chữ mẫu lên bảng - Vừa viết vừa nhắc lại cách viết c Hướng dẫn HS viết trên bảng Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a Giới thiệu câu ưÙng dụng Giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng b Quan sát nhận xét độ cao các chữ cụm từ ứng dụng c Hướng dẫn HS viết bảng Daân Hướng dẫn viết vào -Neâu yeâu caàu vieát vaø caùch vieát Chấm chữa bài : Chấm bài – nhậnxét Cuûng coá - daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về luyện viết Hoïc sinh - HS nhaéc laïi - Chia ngoït seû buøi - HS lên bảng viết chữ cái C và chia - Dưới lớp viết bảng - Quan saùt -5 doøng li - Chữ D hoa viết nét , gồm nét thẳng đứng và nét cong phải nối liền nhau, tạo thành vòng xoắùn nhỏ chân chữ - HS theo doõi -HS viết trên bảng chữ D -HS đọc câu ứng dụng Dân giàu nước mạnh - Chữ D, h, g, cao 2.5 li , các chữ còn lại cao li - HS viết chữ dân vào bảng - HS viết vào -HS theo doõi CHÍNH TẢ (NV): CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác , không mắc lỗi khổ thơ đầu bài cái trống trường em - Biết cách trình bày bài thơ chữ Biết phân biệt: l/n; en/eng; i/iê - Giáo dục HS viết cẩn thận , đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 15 Lop2.net (16) - Bảng có ghi sẵn BT và khổ thơ đầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS leân baûng laøm A Kieåm tra baøi cuõ: 2HS Ñieàn ia/ya; l/n vaøo choã troáng - ch… quaø; ñeâm khu…… - lớp theo dõi - nóng …ức; ……on ton; …ảnh … ót nhaän xeùt cho ñieåm B.Dạy học bài mới: giới thiệu bài Hướng dẫn viết chính tả a Ghi nhớ nội dung - HS đồng sau GV đọc xong - Treo bảng phụ và đọc hai khổ thơ - Nghó , ngaãm nghó, buoàn - Tìm từ ngữ tả cái trống người b Hướng dẫn cách trình bày - Coù daáu chaám vaø moät daáu chaám hoûi - Trong hai khổ thơ đầu có dấu câu là dấu nào? - Viết trang vở, lùi ô - Đây là bài thơ chữ chúng ta phải trình bày ntn cho đẹp? c Hướng dẫn viết từ khó - Viết : trống, trường, suốt, nằm, ngẫm - Yeâu caàu HS vieát leân baûng nghó… d Đọc, viết , soát lỗi chấm bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a: - Goïi HS laøm baøi maãu - HS lên bảng điền, lớp làm - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Long lanh đáy nước in trới -GV theo doõi nhaän xeùt Thaønh xaây khoùi bieát non phôi boùng vaøng Baøi 2b, 2c: -Hs làm bài vào Tiến hành tương tự Baøi 3: - Chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm tìm tiếng có chữa n/l, en/eng; im, ieâm -Tuyên dương các nhóm tìm nhiều tieáng - Hoạt động theo nhóm - Caùc nhoùm thi tìm nhanh Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét tiết học, tuyên dương em HS viết đẹp, nhắc nhở HS viết chưa đẹp - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Thứ sáu ngày 18 / 09 / 2009 TOÁN : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS củng cố cách giải bài toán có lời văn " nhiều hơn" phép tính coäng 16 Lop2.net (17) -Rèn kĩ giải toán có lời văn chính xác -Giáo dục HS ham mê học toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HOC: Giaùo vieân Hoïc sinh *Bài cũ : chấm bài tập 3-4 em nhận xét -lớp theo dõi Giới thiệu bài: -HS theo doõi Luyện tập cách giải bài toán nhiều Dạy học bài mới: Baøi 1: - HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc đề bài Toùm taét - Goïi HS ghi toùm taét Coác coù : buùt chì Hoäp nhieàu hôn coác: : buùt chì Hoäp coù: :… Buùt chì? - Thực phép cộng + - Để biết hộp có bao nhiêu bút chì ta phaûilaøm gì? -HS làm bài vào - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi.Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 2: An coù 11 böu aûnh, Bình coù nhieàu hôn An - Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt đọc đề toán böu aûnh Hoûi Bình coù bao nhieâu böu aûnh? - HS làm BT,1 em trình bày trên bảng - Yêu cầu HS tự làm bài lớp -GV theo doõi nhaän xeùt Baøi 3: HS neâu toùm taét - Đọc tóm tắt -GV theo doõi nhaän xeùt -Lớp làm , em lên bảng Baøi a: - Gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề - HS làm bài vào Toùm taét AB daøi: 10 cm -GV theo doõi CD daøi AB: cm CD daøi :……… Cm? b.Yêu cầu HS nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ - Trả lời và thực hành vẽ dài cho trước Cuûng coá - daën doø: - Trò chơi: Thi sáng tác đề toán theo số: Cách chơi: Chọn đội chơi - GV đưa cặp số chẳng hạn và Yêu cầu HS đặt đề toán đó có sử dụng hai số đó và viết tất các đề toán có thể sử dụng hai số trên - Thời gian chơi phút Sau phút đội nào có nhiều đề đúng đội đó thắng AÂM NHAÏC : OÂN BAØI HAÙT XOEØ HOA Dân ca Thái Đặt lời Phan Duy I MUÏC TIEÂU: -HS bieát daân ca laø daân saùng taùc khoâng phaûi moät taùc giaû cuï theå 17 Lop2.net (18) -HS biết hoạt động phụ hoạ, biểu diễn trước lớp -Giaùo duïc HS bieát yeâu quí daân ca Vieät Nam II.CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: -Một vài động tác múa đơn giản -Nhaïc cuï quen duøng, baêng nhaïc, maùy catset III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra ba nhóm, nhóm em GV yêu cầu -HS thực theo nhóm nhóm vừa hát vừa gõ đệm -GV cho HS nhaän xeùt laãn -GV nhận xét và xếp loại 2.Dạy bài mới: a.Hoạt động 1: Ôân bài hát: Xoè hoa -HS thực theo nhóm -GV yeâu caàu HS haùt luaân phieân theo nhoùm -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -Chỉ định vài cá nhân lên biểu diễn trước lớp -GV nhận xét và xếp loại khuyến khích HS b.Hoạt động 2: Nghe gõ tiết tấu nhận câu hát baøi -GV duøng phaùch goõ tieát taáu laàn *Troø chôi:Haùt giai ñieäu cuûa baøi haùt baèng caùc -HS theo doõi nguyeân aâm: o, a, u, i VD: Buøng boong bính boong ngaân nga tieáng -HS theo dõi và ghi nhớ oøø o où o o o coàng vang vang oø o o Nghe tieáng chieâng reo vui roän raøng A AÙ A A A AØ AØ - HS thực Theo tiếng kèn tiếng sáo vang lừng u uù uø uù uù u uø -HS lên thực Tay naém tay ta cuøng xoeø hoa i í ì i ì ì i 4.Cuûng coá: Chỉ định cá nhân thực -HS ghi nhớ +Hát, vỗ tay đệm theo phách +Hát, vỗ tay đệm theo nhịp +Hát, vỗ tay đệm theo tiết tấu 5.Liên hệ dặn dò: Biết trân trọng bài hát cuûa daân toäc Vieät Nam noùi chung TAÄP LAØM VAÊN : TRẢ LỜI CÂU HỎI - ĐẶT TÊN CHO BAØI LUYEÄN TAÄP VEÀ MUÏC LUÏC SAÙCH I MUÏC TIEÂU : - Biết dựa vào tranh và câu hỏi, kể lại nội dung tranh, liên kết các câu thành moät caâu chuyeän 18 Lop2.net (19) - Bieát ñaët teân cho truyeän - Biết viết mục lục các bài tập đọc tuần II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ câu chuyện bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS đóng vai Tuấn chuyện Bím A Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS leân baûng tóc đuôi sam để nói lời xin lỗi với bạn Hà - HS đóng vai Lan chuyện bút mực - GV cho ñieåm HS noùi toát để nói lời cảm ơn bạn Mai B Bài mới: - HS theo doõi Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập -HS đọc Bài 1: 1HS đọc yêu cầu - Bạn trai vẽ ngựa lên tường - Bức tranh 1: Bạn trai vẽ đâu? trường học - Mình vẽ có đẹp không? - Bức tranh 2: Bạn trai nói gì với bạn gái? - Vẽ lên tường làm xấu trường lớp -Bức tranh 3: Bạn gái nhận xét nào - Quét vôi lại tường cho -BứcTranh : Hai bạn làm gì? - Vì vẽ bậy làm bẩn tường, làm xấu môi trường -Vì khoâng neân veõ baäy? xung quanh - Ghép nội dung các tranh thành câu chuyeän - HS trình bày nối tiếp tranh -Goïi vaø nghe HS trình baøy -Gọi HS nhận xét, sửa cho HS, cho điểm - HS kể lại toàn câu chuyện Một bạn trai vẽ hình ngựa đen lên HS keå toát tường vàng lớp Một bạn gái qua, bạn trai liền hỏi: " Mình vẽ có đẹp không?" Bạn gái ngắm nghía chút lắc đầu nói: " Bạn vẽ đẹp vẽ lên tường làm trường lớp xấu lắm" Nghe bại gái nói vậy, bạn trai hieåu vaø caû hai cuøng laáy xoâ choåi queùt voâi laïi tường - Đọc theo yêu cầu Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Không nên vẽ bậy Bức vẽ làm hư tường - Gọi HS nói tên truyện mình? - Đẹp mà không đẹp - Đọc yêu cầu Bài tập 3: Yêu cầu HS đọc đề bài - Đọc thầm - Yêu cầu HS đọc các bài tập đọc - HS đọc tên các bài tập đọc -Nhaän xeùt - HS lớp theo dõi Cuûng coá - daën doø: - Câu chuyện vẽ trên tường khuyên ta điều gì? - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe 19 Lop2.net (20) 20 Lop2.net (21)