- Yêu cầu hs kẻ bảng theo - Hs kẻ bảng và thực hiện sgk và lần lượt thảo luận điền các yêu cầu của bảng đưa vào kết quả cần đạt và cần ghi nhớ - Dựa vào bài 21 kết hợp - Hs thực hiện vớ[r]
(1)Trường THCS Ba Vinh Giáo án Ngữ Văn Tuần 31 : Tiết 121 : Ôn tập văn học Tiết 122 : Dấu ngạch ngang Tiết 123 : Ôn tập phần tiếng việt Tiết 124 : Văn báo cáo Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 Tiết : 121 Bài dạy : ÔN TẬP VĂN HỌC A Mục tiêu yêu cầu : Giúp học sinh : - Nắm nhan đề các tác phẩm hệ thống văn bản, nội dung cụm bài, giới thuyết và văn chương, đặc trưng thể loại các văn bản, giàu đẹp tiếng việt thuộc chương trình ngữ văn lớp - Giáo dục ý thức học tập cho hs B Chuẩn bị : - Gv : Giáo án , Sgk … - Hs : Bài cũ + Bài … C Phương pháp dạy học : - Vấn đáp - Giảng giải D Tiến trình lên lớp : I Ổn định tổ chức : (1’) II Kiểm tra bài cũ : (5’) Kiểm tra soạn hs III Bài : 1) Giới thiệu bài : (1’) 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học : t 23’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Hướng dẫn hs ôn tập - Yêu cầu hs xem lại hệ - Hs xem lại hệ thống câu thống câu hỏi sgk tr 127 – hỏi 129 Em hãy cho biết yêu cầu - Đại diện hs trả lời, các cần đạt bì ôn tập này ? hs khác nhận xét, bổ sung - Gọi hs đọc câu hỏi - Gv hướng dẫn hs nhớ và - Hs nghe và thực ghi lại tất nhan đề văn đã học (có tác giả) và kiểm tra lại theo sách (mục lục) Hãy đọc kỹ yêu cầu bài - Đại diện hs trả lời, các tập , nhớ và ghi lại các hs khác nhận xét, bổ sung định nghĩa (đối chứng với Nội dung I Nội dung ôn tập 1) : Tên nhan đề (tác giả) Các văn đã học 2) : Các định nghĩa Trang 380 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net (2) Trường THCS Ba Vinh 5’ 5’ Giáo án Ngữ Văn sgk) Yêu cầu bài tập này là - Đại diện hs trả lời, các gì? (3) hs khác nhận xét, bổ sung - Yêu cầu hs học thuộc hs học thuộc lòng lòng Yêu cầu câu hỏi ? - Đại diện hs trả lời, các - Yêu cầu hs học thuộc hs khác nhận xét, bổ sung lòng - Gv hướng dẫn hs ghi lại - Hs nghe và thực tổng quát giá trị bài, sau đó nhận xét chung - Gv yêu cầu hs học thuộc - Hs học thuộc lòng lòng các bài thơ, đoạn thơ sgk - Yêu cầu hs kẻ bảng theo - Hs kẻ bảng và thực sgk và thảo luận điền các yêu cầu bảng ( đưa vào kết cần đạt và cần ghi nhớ) - Dựa vào bài 21 kết hợp - Hs thực với viẹc học tập các tác phẩm văn học tiếng việt , có dẫn chứng minh hoạ - Dựa vào bài 24, kết hợp - Hs thực với việc học tác phẩm văn học để phát biểu ý kiến, có dẫn chứng minh hoạ - Yêu cầu hs tìm ích lợi - Hs thực theo yêu việc học tích hợp, hổn hợp cầu văn bản, giàu đẹp tiếng việt, có dẫn chứng minh hoạ - Hướng dẫn hs lâp sổ tay - Hs lắng nghe và làm tích luỹ yếu tố Hán - Việt theo Hoạt động :Hướng dẫn hs ôn lại Phần bài tập - Yêu cầu hs xém lại các bài - Hs lắng nghe, ghi nhớ tập phần văn và thực nhà thực nhà Hoạt động : Hướng dẫn hs ôn tập nhà : - Ôn lại toàn các câu trên - Hs lắng nghe và nhà ôn tập - Hs viết đề cương, ý chính các phần - Học bài theo yêu cầu câu hỏi ): Ca dao, dân ca : a) Giá trị nội dung và nghệ thuật b) Học thuộc lòng 4) : Tục ngữ 5) Những giá trị lớn tư tưởng, tình cảm thể các bài thơ, đoạn thơ trữ tình Việt Nam và TQ 6) Bảng tổng kết văn bản, văn xuôi (trừ văn nghị luận) 7) Phát biểu ý kiến giàu đẹp tiếng việt 8) Phát biểu ý kiến ý nghĩa văn chương 9) Vai trò viẹc học phần Tv và TLV theo hướng tích hợp giúp ích gì cho việc học văn 10) Lập sổ tay yếu tố Hán - Việt II Phần bài tập Xem lại các bài tập phần văn Trang 381 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net (3) Trường THCS Ba Vinh Giáo án Ngữ Văn 3) Củng cố : (3’) - Gv nhấn mạnh lại các nội dung các vấn đề cần ôn tập 4) Đánh giá tiết học : (1’) Gv nhận xét, tiết học 5) Dặn dò : (1’) - Thực ôn tập phần văn - Học thuộc các nội dung ôn tập - Xem trước bài “dấu gạch ngang” IV Rút kinh nghiệm , bổ sung : Trang 382 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net (4)