Điền đúng vần ăt hay ăc, chữ g hay gh B.Đồ dùng dạy-học: Baûng phuï cheùp saün khoå thô vaø baøi taäp C.Hoạt động dạy-học: I.Kieåm tra: Viết bảng dòng thơ: Cừu mới be toáng Tôi chữa [r]
(1)ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Tuaàn 31 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2008 Tập đọc Ngưỡng cửa A.Muïc tieâu 1.HS đọc trơn bài, luyện đọc các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men 2.OÂn caùc vaàn: at, aêc 3.Hiểu: Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn Ngưỡng cửa nơi từ đó đứa true bắt đầu đến trường xa B.Đồ dùng dạy- học: -Tranh minh hoïa C.Hoạt động dạy- học: Tiết I.Kieåm tra: -2 HS đọc bài: Người bạn tốt và trả lời câu hỏi sgk -GV nhận xét, đánh giá II.Bài 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS luyện đọc a.GV đọc mẫu toàn bài lần b.HS luyện đọc *Luyện đọc tiếng, từ ngữ -GV gạch chân từ khó -Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, -GV nhận xét, sửa sai men *Luyện đọc câu: -HS đọc kết hợp phân tích tiếng -GV nhaän xeùt -HS đọc nối tiếp em dòng thơ, *Luyện đọc đoạn bài: moãi baøn moät doøng thô -Mỗi khổ thơ HS đọc -HS thi đọc trơn tiếng khổ thơ và bài 3.OÂân vaàn aêt, aêc a.Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt -daét b.Nhìn tranh nói câu chứa tiếng: có -HS đọc và phân tích Tranh 1: Meï daét beù ñi chôi vaàn aêt, coù vaàn aêc -Goïi HS noùi Tranh 2: Coâ beù laéc voøng Tranh 3: Baø ñang caét vaûi 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi Tieát 20 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (2) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 a.Tìm hiểu bài- luyện đọc: -GV đọc mẫu lần -3 HS đọc khổ thơ H: Ai dắt bé tập men ngưỡng cửa? -4 HS đọc khổ thơ 2, H: Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? -HS đọc bài thơ b.Luyeän noùi: -Nhóm em nhìn tranh hỏi và trả lời Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình, em đâu? -Từng nhóm dựa vào thực tế hàng ngày em hỏi, em trả lời và ngược lại -HS đọc thầm -Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa -Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa tới trường và xa -Thi xem đọc thuộc bài thơ Tranh 1: Bước qua ngưỡng cửa bạn Lan tới trường Tranh 2: Từ ngưỡng cửa bạn Hoa gặp baïn Tranh 3: Từ ngưỡng cửa bạn Tùng đá boùng III.Cuûng coá- daën doø: -HS đọc lại bài thơ -Daën HS hoïc thuoäc long khoå thô maø em thích Toán Luyeän taäp A.Muïc tieâu: giuùp HS Củng cố kĩ làm tính cộng trừ các số hạng phạm vi 100 Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng và quan hệ hai phép tính cộng và trừ Reøn luyeän kó naêng laøm tính nhaåm B.Hoạt động dạy-học I.Kieåm tra: HS lên bảng giải bài toán theo tóm tắt: Coù taát caû : 48 boâng hoa An coù: 34 boâng hoa Lan coù … boâng hoa? II.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập 21 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (3) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Baøi 1: Ñaët tính roài tính: -HS nêu yêu cầu tự làm bài -So sánh các số tìm để thấy tính chất giao hoán phép cộng và quan hệ phép cộng và phép trừ Bài 2: Viết phép tính thích hợp -GV cho HS quan saùt moâ hình sgk roài lựa chọn các số tương ứng với phép tính đã cho - Gv gọi em lên bảng chữa bài - Cả lớp làm vào bảng - Gv nhận xét và sửa sai 34 42 76 42 34 76 76 34 42 42 34 76 42 34 52 47 99 47 52 99 + 34 = 76 + 42 = 76 42 = 34 76 – 76 – 34 = 42 Baøi 3: Ñieàn daáu > < = -Hướng dẫn HS thực phép tính veá traùi, veá phaûi, so saùnh hai soá tìm điền dấu 30 + = + 30 45 + < + 45 55 > 50 +4 Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S (theo mẫu) Trò chơi: Ai nhanh đúng HS thi ñua laøm treân baûng 15 + + 12 31 + 10 21 + 22 41 17 19 42 Ñ Ñ S S III.Cuûng coá-daën doø: Củng cố tính chất giao hoán phép cộng và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Daën veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp Tự nhiên xã hội Thực hành quan sát bầu trời A.Muïc tieâu: HS bieát 22 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (4) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Sự thay đổi đám mây trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay dổi thời tiết Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây thực tế hàng ngày và biểu đạt nó hình ảnh đơn giản B.Đồ dùng dạy-học Vở bài tập tự nhiên C.Hoạt động dạy-học I.Kieåm tra: Mô tả bầu trời trời nắng, trời mưa II.Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát bầu trời Bước 1: GV nêu nhiệm vụ HS ngòai trời quan sát *Quan sát bầu trời: Nhìn lên bầu trời em có thấy mặt trời và khoảng trời xanh không? Trời hôm nhiều mây hay ít mây? Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động? *Quan saùt caûnh vaät xung quanh Sân trường, cây cối, vật … lúc này khô ráo hay ướt át? Bước 2: GV tổ chức cho HS sân trường đứng bóng mát cho HS quan sát Bước 3: Vào lớp thảo luận câu hỏi: Những đám mây trên bầu trời cho ta biết điều gì? KL: quan sát đám mây trên bầu trời ta biết trời nắng, trời râm mát hay trời mưa Hoạt động 2: Nói bầu trời và cảnh vật xung quanh Ví dụ:bầu trời xanh,có đám mây trắng bông.Gió thổi nhẹ,ngọn cây khẽ đung đưa.Mặt trời nắng chói chang… III.Cuûng coá-daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhớ đội mũ, nón trời nắng, mặc áo mưa, đội mũ nón trời mưa Thứ ba ngày 15 tháng năm 2008 Taäp vieát Tô chữ hoa Q , R A.Muïc tieâu: 23 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (5) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Tập tô chữ hoa Q, R Tập viết các vần: ăt, ăc, ươc, ươt; từ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xamh mát, theo chữ thường, cỡ vừa B.Đồ dùng dạy-học: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi C.Hoạt động dạy-học: I.Kieåm tra: 2HS lên bảng viết: chải chuốt, thuộc bài, đuốc, cừu GV nhận xét, đánh giá II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn tô chữ hoa Q -HS quan sát chữ hoa Q trên bảng phụ và -GV hướng dẫn cách đưa bút tô trên bảng phụ -GV viết mẫu trên bảng lớp -HS nhaéc laïi caùch vieát caùc neùt -HS vieát baûng con, GV nhaän xeùt 3.Hướng dẫn tập tô chữ hoa R -GV treo bảng phụ hướng dẫn HS quan sát chữ R trên bảng phụ và tập viết -GV hướng dẫn cách tô (vừa nói vừa tô chữ khung) -HS luyeän vieát baûng 4.Hướng dẫn tập viết vần, từ -HS đọc các vần, từ trên bảng phụ -GV nhắc nhở đưa bút để nối các chữ -HS taäp vieát baûng 5.Hướng dẫn viết vào -HS tập tô và tập viết -GV uốn nắn em ngồi viết chưa đúng tö theá, caàm buùt sai -Chaám baøi vaø nhaän xeùt III.Cuûng coá-daën doø: GV tuyeân döông HS vieát baøi coù tieán boä Daën veà nhaø luyeän vieát baøi phaàn B 24 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (6) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Chính taû Ngưỡng cửa A.Muïc tieâu: Chép lại đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa Điền đúng vần ăt hay ăc, chữ g hay gh B.Đồ dùng dạy-học: Baûng phuï cheùp saün khoå thô vaø baøi taäp C.Hoạt động dạy-học: I.Kieåm tra: Viết bảng dòng thơ: Cừu be toáng Tôi chữa cho lành… II.Bài mới: 1.Hướng dẫn HS tập chép -GV treo baûng phuï -HS đọc bài trên bảng phụ -Gọi HS nêu chữ khó viết, phân tích vd: đường tieáng ñ + öông + huyeàn -Vieát baûng *HS chép bài vào -GV uoán naén caùch caàm buùt, caùch -đổi chữa bài trình baøy baøi *Soát lỗi: -Gaïch chaân loãi saibaèng buùt chì, ghi -GV đọc tới tiếng khó dừng lại đánh lỗi sai lề vaàn a.Ñieàn vaàn aêt hay aêc -GV chaám moät soá baøi -Hoï baét tay 2.Hướng dẫn làm bài tập -Beù treo aùo leân maéc -GV treo baûng phuï b.Điền chữ g hay gh: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Đã hết học, Ngân gấp truyện, -GV treo tranh minh họa, hướng dẫn ghi lại tên truyện Em đứng lên kê HS quan saùt, laøm mieäng laïi baøn gheá ngaén, traû saùch cho -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm thö vieän roài vui veû veà baøi taäp -HS đọc lại bài đã hoàn thành, GV nhaän xeùt III.Cuûng coá-daën doø: Ghi nhớ cách chữa các lỗi chính tả em đã mẳctong bài chính tả vừa viết Nhaéc HS vieát xaáu veà vieát laïi baøi 25 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (7) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Toán Đồng hồ – Thời gian A.Muïc tieâu: giuùp HS Làm quen với mặt đồng hồ, biết đọc đúng trên đồng hồ Có biểu tượng ban đầu thời gian B.Đồ dùng dạy-học: Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài… Đồng hồ để bàn C.Hoạt động dạy học I.Kieåm tra: HS laøm tính vaø nhaän xeùt keát quaû: 35 + 23 = 23 + 35 = II.Bài mới: 1.Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ -GV cho HS xem đồng hồ để bàn H: Mặt đồng hồ có gì? -Có kim ngắn, kim dài, các số từ đến -GV giới thiệu mặt đồng hồ: kim ngắn 12 và kim dài quay theo chiều từ số bé đến số lớn -Kim daøi chæ soá 12, kim ngaén chæ soá 9, lúc đó là -HS thực hành xem trên mặt đồng hồ -GV hoûi caùc tranh sgk -Lúc kim ngắn số mấy, kim daøi chæ soá maáy? -Kim ngaén chæ soá 5, kim daøi chæ soá 12 2.Hướng dẫn HS thực hành Xem đồng hồ, ghi số ứng với mặt đồng hồ Cho HS laøm baøi taäp 1, 2, 3.Trò chơi: Thi đua “xem đồng hồ nhanh và đúng” GV quay kim trên mặt đồng hồ để kim vào đúng đưa cho lớp xem và hỏi: “ Đồng hồ giờ?” Ai nói đúng và nhanh các bạn vỗ tay hoan nghênh III.Cuûng coá-daën doø: Dặn HS thực công việc đúng Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 26 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (8) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Đạo đức Baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng (tieát 2) A.Muïc tieâu: B.Taøi lieäu vaø phöông tieän: nhö tieát C.Hoạt động dạy và học: tiết I.Kieåm tra baøi cuõ: Vì caàn baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng? ( Cây và hoa làm cho sống thêm đẹp, không khí thêm lành) II.Bài mới: Hoạt động 1: làm bài tập GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp HS thảo luận và trình bày trước lớp GV cuøng HS nhaän xeùt, boå sung KL: Những tranh việc làm góp phần tạo môi trường lành là: tranh 1, 2, 4, Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai theo tình bài tập Gv chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï HS thảo luận và lên đóng vai Cả lớp nhận xét, bổ sung KL: Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường lành Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa: Từng tổ thảo luận Đại diện tổ lên đăng kí nhận chăm sóc và bảo vệ cây, hoa khu nào trường KL: Môi trường lành giúp các em khỏe mạnh và phát triển Các em cần có các hành động chăm sóc, bảo vệ cây và hoa Hoạt động 4: HS cùng GV đọc đoạn thơ bài tập Caây xanh cho boùng maùt Hoa cho saéc cho höông Xanh, sạch, đẹp môi trường Ta cùng gìn giữ III.Cuûng coá-daën doø Cả lớp hát bài “ Ra chơi vườn hoa” 27 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (9) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 GV đọc cho HS nghe bài thơ “Chăm vườn hao” Daën HS chaêm soùc vaø baûo veä caây xanh Thứ tư ngày 16 tháng năm 2008 Tập đọc Keå cho beù nghe A.Muïc tieâu: HS đọc trơn bài, luyện đọc các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay troøn, naáu côm OÂn caùc vaàn: öôc, öôt Hiểu: đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng B.Đồ dùng dạy-học: tranh minh họa C.Hoạt động dạy-học: Tiết I.Kieåm tra: HS đọc bài “Ngưỡng cửa” và trả lời câu hỏi sgk II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu lần -HS đọc thầm b.Hướng dẫn HS luyện đọc *Luyện đọc tiếng, từ khó aàm ó, choù veän, chaêng daây, aên no, quay -GV gaïch chaân tieáng khoù troøn, naáu côm -GV theo dõi, sửa sai -HS đọc kết hợp phân tích tiếng mang -Cả lớp đồng lần aâm vaàn khoù *Luyện đọc câu -HS nối tiếp đọc em dòng thô -GV nhận xét, sửa sai *Luyện đọc đoạn bài -Chú ý đến HS yếu -HS đọc bài 3.OÂn caùc vaàn öôc, öôt -Lớp đồng lần a.Tìm tieáng baøi coù vaàn öôc -nước b.Tìm tieáng baøi coù vaàn öôt HS đọc và phân tích -Goïi nhoùm em thi vieát caùc tieáng Vd: -nước, thước, bước đi, dây cước, coù vaàn öôc leân baûng ước mơ, tước vỏ, mùa… -Nhoùm em khaùc thi vieát caùc tieáng -rét mướt, ướt lướt thướt, khóc sướt coù vaàn öôt mướt, ẩm ướt… 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi Tieát 28 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (10) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 a.Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc -Con traâu saét laø caùi maùy caøy Noù laøm H:Em hiểu trâu sắt bài là việc thay trâu Nhưng người ta gì? dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt -Đọc phân vai:1 em đọc các dòng Vd:H: Con gì hay keâu aàm ó? TL: Con vòt baàu thơ lẻ (1,3,5,…), em đọc các dòng -Hỏi đáp vật em biết thơ chẵn (2,4,6,…) tạo nên đối Vd: H: Con gì sáng sớm gáy ò…ó…o gọi đáp -Hỏi đáp theo bài thơ người thức dậy? b.Luyeän noùi: TL: Con gaø troáng -HS đọc đề tài luyện nói H: Con gì là chúa rừng xanh? -2 HS em hỏi, em trả lời TL: Con hoå -GV cuøng HS nhaän xeùt, boå sung III.Cuûng coá-daën doø: Về nhà đọc bài thơ cho bố mẹ nghe Xem trước bài: Hai chị em Toán Thực hành A.Muïc tieâu: giuùp HS Củng cố xem đúng trên đồng hồ Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế HS B.Đồ dùng dạy-học: mô hình mặt đồng hồ C.Hoạt động dạy-học I.Kieåm tra: Gọi HS đọc trên mặt đồng hồ II.Bài mới: Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Đây là bài toán xem đúng HS tự xem tranh và làm theo mẫu Gọi HS đọc bài đã làm H: Lúc 10 kim dài số mấy, kim ngắn số mấy? Bài 2: Đây là bài toán vẽ kim đồng hồ theo đã cho trước GV hướng dẫn HS vẽ kim ngắn phải ngắn kim dài và vẽ đúng vị trí cuûa kim ngaén Bài 3: HS nối các tranh vẽ hoạt động với mặt đồng hồ thời điểm tương ứng 29 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (11) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 Bài 4: Đây là “bài toán mở”, có nhiều “đáp số” khác nên khuyến khích HS nêu các lí phù hợp với vị trí kim ngắn trên mặt đồng hồ Vd:Bạn An lúc sáng quê có thể là 10 sáng, chiều… III.Cuûng coá-daën doø: Về nhà tập xem đồng hồ hàng ngày Biết quí thời gian các việc làm hàng ngày Thứ năm ngày 17 tháng năm 2008 Chính taû Keå cho beù nghe A.Muïc tieâu: Nghe, viết dòng đầu bài thơ Kể cho bé nghe Điền đúng vần ươc hay ươt, điền chữ ng hay ngh B.Đồ dùng dạy-học: tranh minh họa phần BT C.Hoạt động dạy-học: I.Kieåm tra: Đọc cho HS viết các từ: buổi đầu tiên, đường GV nhaän xeùt, ghi ñieåm II.Bài mới: 1.Hướng dẫn HS tập viết chính tả HS đọc dòng thơ đầu bài Kể cho bé nghe Luyện viết từ khó: vịt bầu, dây, quay tròn GV đọc dòng lần, HS nghe, viết Nhắc HS viết hoa các chữ đầu dòng thơ *Sửa bài: HS đổi vở, cầm bút chì chuẩn bị chữa bài GV đọc cho HS soát lại, gạch chân chữ viết sai, ghi số lỗi lề *GV chaám baøi vaø nhaän xeùt 2.Hướng dẫn HS làm bài tập a.Ñieàn vaàn öôc hay öôt: Mái tóc mượt Dùng thước đo vải b.Điền chữ ng hay ngh: Ngày học Cao Bá Quát viết chữ xấu gà bới Sau nhờ kiên trì luyện tập ngày đêm quên nghỉ ngơi, ông đã trở thành người tiếng viết chữ đẹp HS quan sát tranh minh họa, làm bài và chữa bài 30 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (12) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 III.Cuûng coá-daën doø: HS bình chọn người viết đẹp GV tuyeân döông Daën veà nhaø vieát laïi baøi chính taû Toán Luyeän taäp A.Muïc tieâu: giuùp HS cuûng coá veà: Xem đúng trên mặt đồng hồ Xác định vị trí các kim ứng vớ đúng trên mặt đồng hồ B.Hoạt động dạy-học: I.Kieåm tra: Đọc đúng trên mặt đồng hồ II.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Nối đồng hồ với số đúng HS tự làm bài chữa bài Bài 2: Quay các kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ: 11 giờ giờ giờ 10 12 HS thực hành trên mặt đồng hồ trường hợp kim dài số 12, còn kim ngắn đúng số (giờ) đã cho bài Vd: 11 giờ: kim dài số 12, kim ngắn số 11 Bài 3: Nối câu với đồng hồ thích hợp HS nối các câu hoạt động sinh hoạt hàng ngày với đồng hồ thời điểm tương ứng III.Cuûng coá-daën doø Nhận xét học Về nhà xem đồng hồ hàng ngày Theå duïc Trò chơi vận động I.Muïc tieâu: Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người II.Địa điểm-phương tiện: sân trường III.Noäi dung vaø phöông phaùp: 31 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (13) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 1.Phần mở đầu GV phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc: – phuùt Đứng chỗ vỗ tay hát: 1-2 phút Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 40-60m Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: phút Ôn bài thể dục lần, động tác 2x8 nhịp 2.Phaàn cô baûn: +Trò trơi: Kéo cưa lừa xẻ: 6-8 phút Cho HS ôn lại vần điệu, sau đó cho các em chơi theo lệnh thống + Chuyền cầu theo nhóm người: 6-8 phút Thi chuyền cầu các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Phaàn keát thuùc: Đi thường theo nhịp và hát: 2-3 phút Ôn động tác: vươn thở và điều hòa bài thể dục lần Trò chơi tự chọn: 1-2 phút GV nhaän xeùt vaø giao bt veà nhaø: 1-2 phuùt Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2008 Tập đọc Hai chò em A.Môc tiªu 1.HS đọc trơn bài Luyện đọc các từ ngữ: vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn 2.OÂn vaàn et, oet 3.Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình Chị giận bỏ học bài Cậu em thấy buồn chán vì không có người cùng chơi Caâu chuyeän khuyeân em khoâng neân ích kæ B.Đồ dùng dạy- học: -Tranh minh hoïa C.Hoạt động dạy- học I.Kieåm tra: -2 HS đọc bài: Kể cho bé nghe H: Con choù, coái xay luùa coù ñaëc ñieåm gì ngoä nghónh? II.Bài 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS luyện đọc 32 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (14) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp a.GV đọc mẫu lần b.Hướng dẫn HS luyện đọc *Luyện đọc tiếng, từ khó: -GV gạch chân tiếng, từ khó -Gọi HS đọc kết hợp phân tích tiếng coù vaàn khoù *Luyện đọc câu: -GV sửa, chú ý HS yếu -Hướng dẫn đọc giọng cậu bé khó chịu, đanh đá *Luyện đọc đoạn, bài: -GV chia đoạn Đoạn 1: từ đầu …… em Đoạn 2: lát sau ……… chị Đoạn 3: phần còn lại 3.OÂn vaàn et, oet a.Tìm tieáng baøi coù vaàn et b.Tìm tiếng ngoài bài có vần et, có vaàn oet -HS thi đua tìm đúng, tìm nhanh c.Điền vần et oet -2 HS đọc yêu cầu bài -Quan saùt tranh vaø laøm mieäng -2 HS leân baûng laøm 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi a.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi -3 HS đọc đoạn H: Cậu em làm gì chị đụng vào gaáu boâng? -3 HS đọc đoạn H:Caäu em laøm gì chò leân daây coùt chieác oâtoâ nhoû? -2HS đọc đoạn H: Vì caäu em thaáy buoàn ngoài chôi moät mình? -3 HS đọc bài văn : Bài văn nhắc nhở chúng ta điều gì? N¨m häc :2007-2008 Vui veû, moät laùt, heùt leân, daây coùt, buoàn -Lớp đồng lần -HS nối tiếp em đọc câu, moãi baøn moät caâu -HS luyện đọc câu nói cậu em -Thi đọc nối tiếp các tổ -Mỗi em đọc đoạn -Thi đọc bài Nghỉ tiết hát vui hét (HS đọc và phân tích) vd: saám seùt, xeùt duyeät, naùt beùt, baùnh teùt,… xoèn xoẹt, láo toét, đục khoét, nhão nhoeùt… -Ngày tết miền Nam nhà nào coù baùnh teùt -Chim goõ kieán khoeùt thaân caây tìm toå kieán Tieát -Cậu nói: Chị đừng đụng vào gấu boâng cuûa em -Cậu hét lên: Chị hãy chơi đồ chơi cuûa chò aáy -Vì không có người chơi cùng Đó là haäu quaû cuûa thoùi ích kæ -Khoâng neân ích kæ, caàn coù baïn cuøng 33 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (15) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 b.Luyện nói: Đề tài:Em thường chơi với anh (chị) trò chơi gì? -Các nhóm kể, trò chuyện theo đề tài trên chôi, cuøng hoïc taäp Vd: H:Hôm qua bạn chơi gì với em cuûa mình? TL:Hôm qua tôi chơi nhảy dây với em III.Cuûng coá-daën doø: HS phân vai (người dẫn chuyện và cậu em) để đọc lại toàn bài văn Daën HS hoïc baøi, xem baøi: Hoà Göôm Keå chuyeän Dê nghe lời mẹ A.Muïc tieâu: Các em ghi nhớ nội dung dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn và toàn câu chuyện HS nhận ra: Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói Câu chuyện khuyên ta phải biết nghe lời người lớn B.Đồ dùng dạy-học: Tranh minh hoïa Maët naï: Deâ meï, Deâ con, Soùi C.Hoạt động dạy-học: I.Kieåm tra baøi cuõ: HS keå chuyeän Soùi vaø Soùc HS neâu yù nghóa caâu chuyeän II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.GV keå chuyeän: lần với giọng diễn cảm lần kết hợp với tranh minh họa 3.HS kể đoạn theo tranh Tranh 1: Trước kiếm ăn, Dê -Dê mẹ dặn phải đóng cửa chặt, mẹ dặn nào? Chuyện gì đã lạ gọi không mở Khi Dê xảy sau đó? mẹ hát và gõ cửa Dê mở cửa đón mẹ Mẹ cho Dê bú lại Soùi rình sau moät choã Tranh 2: Soùi ñang laøm gì? -Sói gõ cửa và giả giọng Dê mẹ hát Tranh 3: Vì Soùi laïi tiu nghæu boû -Deâ nhaän khoâng phaûi gioïng 34 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (16) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp ñi? N¨m häc :2007-2008 hát mẹ, không mở cửa -Deâ meï aâu yeám khen caùc thaät khôn ngoan và biết nghe lời mẹ Tranh 4: Deâ meï khen caùc theá naøo? 4.HS kể toàn chuyện HS kể toàn chuyện dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý HS đóng vai (Dê mẹ, Dê con, Sói, người dẫn chuyện) Caùc em ñeo maët naï keå 5.Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän: H: Vì Soùi laïi tiu nghæu, cuùp ñuoâi boû ñi? (Vì Dê biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu Sói) Truyện khuyên ta cần biết vâng lời người lớn III.Cuûng coá-daën doø: Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe Thuû coâng Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn (T2) I.Muïc tieâu - Hs bieát caùch caét caùc nan giaáy - Hs cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.Chuaån bò - Gv: Haøng raøo daùn maãu - Hs: Giấy màu, thước, kéo, hồ dán, thủ công III.Hoạt động dạy- học 1.Hướng dẫn quan sát, nhận xét 2.Hướng dẫn kẻ, cắt 3.HS thực hành kẻ cắt 4: Hướng dẫn cách dán hàng rào ( Tiết2 ) -Ở tiết HS đã kẻ và cắt các nan theo các yêu cầu (4 nan đứng dài 6ô, rộng 1ô, nan ngang dài 9ô rộng 1ô -Tiết GV hướng dẫn cách dán theo trình tự sau: -Kẻ đường chuan (dựa vào đường kẻ tờ giấy màu) -Dán nan đứng: các nan cách 1ô -Dán nan ngang: nan thứ cách đường chuẩu ô, nan thứ cách đường chuan ô 5.HS thực hành 35 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (17) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp N¨m häc :2007-2008 -GV nhắc dán hàng rào vào thủ công theo đúng trình tự đã hướng dẫn Khuyến khích HS khá, giỏi trang trí cảnh vật vườn sau hàng rào IV.Nhaän xeùt- daën doø: -Nhận xét tinh thần học tập, chuan bị HS -Chuẩn bị sau: cắt, dán, trang trí ngôi nhà 36 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (18)