Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS lên đọc bài và trả lời - Goị 2HS lên bảng đọc bài Hội đua voi ở Tây Nguyên và trả lời câu hỏi.. c[r]
(1)Thứ ngày tháng năm 2007 LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I- Môc tiªu: Gióp HS : - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia Củng cố số La M· - Gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh II- Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò H§1 : Cñng cè vÒ ch÷ sè La M· Bµi1: a) Cho c¸c sè V, XX, XI, IX, XII, XIX, XV , VIII - Viết theo thứ tự từ lớn đến bé : …………………………………………… …………………… - Viết theo thứ tự từ beù đến lớn : …………………………………………… b)Khoanh vào số lớn : V, VII, XXI, XX, VIII, XVI HĐ2: RÌn kü n¨ng tÝnh chia Bài : TÝnh råi viÕt ( theo mẫu) M: 2476 : = 825(d1) 2476 = 825 x + a) 6135: = c) 4287 : = 6135 = 4287 = b) 7129: = d) 8619 : = 7129 = 8619 = Bµi 3: t×m x x X = 1737 X x = 6138 + 318 GVnhËn xÐt bµi cña HS H§3: RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n Bµi : Gi¶i to¸n Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 1209m , chiÒu réng b»ng 1/3 chiÒu dµi Tính chu mảnh vườn hình chữ nhật đó ? - Y/C HS suy nghÜ tù gi¶i vµo VBT, HS ch÷a H§3: ChÊm ch÷a bµi GV thu vë chÊm nhËn xÐt * Hoµn thiÖn bµi häc : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp - HS nêu y/c đề bài - Vài HS đọc các số – Tự làm bài - XX, XIX, XV, XII, XI, VIII, V - V, VIII, XI, XII, XV, XIX, XX * HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS dùa vµo bµi mÉu tù lµm bµi, sau đó HS lên bảng chữa bài - Líp nhËn xÐt bµi cña b¹n - HS nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt Líp lµm VBT – HS ch÷a bµi * HS đọc đề bài - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - HS lªn b¶ng lµm bµi gi¶i Líp lµm vµo vë - nhËn xÐt Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh đất đó là: 1209: = 403(m) Chu vi mảnh đất đó là : (1209 +403) X =3224(m) §¸p sè : 3224m Lop3.net (2) TUẦN 25 Thứ ngày tháng năm 2007 LUYỆN TIẾNG VIỀT ÔN CHÍNH TẢ - TUẦN 24 I) Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả: 1) Nghe và nhớ lại chính xác , trình bày đúng đoạn1 bài Tiếng đàn 2) Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, đó tiếng nào bắt đầu s/x mang hỏi / ngã II) Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ ghi bài tập - HS: VBT III) Các họat động dạy họcchủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò A) Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết tiếng bắt - HS lên bảng viết, lớp viết đầu s/x bảng - Nhận xét B) Bài mới: ) Giới thiệu bài : Nêu MĐYC 2) HD HS viết chính tả a) HD chuẩn bị + Đọc mẫu đoạn viết - Nghe + Gọi HS đọc - HS đọc lại đoạn viết - Gọi HS nói lại nội dung đoạn văn - HS n + Đọc cho HS viết bảng con: - HS lên bảng viết , lớp viết bảng Trắng trẻo , ắc – xê , chạm , b) GV đọc cho HS viết bài + Đọc cho HS viết bài - Viết bài vào + Đọc cho HS soát bài -HS soát bài - Sửa lỗi c) Thu bài chấm điểm GVthu chấm- Nhận xét - 10 HS nộp bài 3) HD HS làm bài tập Bài tập : Thi tìm từ a) Các từ chứa tiếng bắt đầu s - HS đọc , lớp đọc thầm - Các nhóm thi tìm từ Các từ chứa tiếng bắt đầu x Chia lớp thành nhóm chơi –thi tiếp sức b) Các từ chứa tiếng có hỏi - Các nhóm nhận xét Các từ chứa tiếng có hỏi - Nhận xét bài làm HS chốt KQ C Củng cố dặn dò - Về viết lại các lỗi viết sai - Nhận xét tiết học Lop3.net (3) LUYỆN TOÁN ÔN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU:Giuùp HS : - Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian (chủ yếu là thời điểm ) - Biết xem đồng hồ (trường hợp chính xác đến phút ) - Reøn Kó naêng tính chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mặt đồng hồ nhựa( có kim ngắn , kim dài, cóø ghi số , vạch chia phuùt ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy HĐ1: Củng cố cách xem đồng hồ Baøi 1: GV đưa mặt đồng hồ nhựa cho HS xem , Y/C HS đọc trên đồng hồ VD: 7giờ 45 phút Ngược lại( đọc kém ): kém 15 phút Baøi : Vieát tieáp vaøo choã chaám cho thích hợp : - Lan tưới cây từ lúc 17 10 phút đến 17 35 phút Vậy Lan tưới cây ………………… phuùt - Buổi tối, Lan xem truyền hình từ lúc 15 phút đến Vậy Lan xem truyeàn hình ……………… - Buổi tối, Lan chơi đàn từ lúc đến 50 phút Vậy Lan chơi đàn …………… Baøi 3: Ñaët tính roài tính 8750: 7836 : 6245: 5493 : 3980: 4076 : 9573 :2 9478:9 - GV cuûng coá caùch tính HĐ3 : Chấm ,chữa bài -Gv thu số chấm nhận xét * HOAØN THIỆN BAØI HỌC - GVnhận xét học - Daën HS veà nhaø oân baøi ,laøm baøi taäp Lop3.net Hoạt động trò - HS thực hành xem ,đọc số - Nhiều HS đọc - Lớp nhận xét - HS tính nhaåm roài vieá keát quaû - HS neâu keát quaû - Lớp nhận xét - HS chữa bài- Nêu cách tính - Lớp làm VBT – Nhận xét bài cuûa baïn (4) TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm 2007 ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ II I Muïc tieâu : - Rèn luyện kĩ đánh giá các hành vi đạo đức đã học học kỳ II Đồ dùng dạy học : - Chuaån bò heä thoáng caâu hoûi traéc nghieäm - Phieáu hoïc taäp - Một số dụng cụ chuẩn bị cho HS đóng vai III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1: Củng cố hành vi đạo đức 1) GV neâu MÑYC tieát hoïc 2) GV phaùt phieáu cho HS laøm BT Đề bài: Hãy viết vào chỗ trống dấu + trước ý kiến em cho là đúng : Trẻ em có quyền tự kết giao baïn beø Chỉ cần kết bạn với thiếu nhi nước mình Không cần để ý, quan tâm đến khách nước ngoài vì họ là người khoâng quen bieát Tôn trọng, lịch gặp khách nước ngoài là tỏ lòng mến khách Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đìmh họ Khi gặp đám tang chạy theo xe cười đùa - Cho HS laøm baøi vaøo phieáu song goïi - HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp moät soá HS trình baøy - Moät soá HS trình baày vaø giaûi - GV nhận xét kết luận ý đúng thích lý – Lớp nhận xét HÑ2: Lieân heä: - GV y/c HS kể việc đã làm, đã - HS liên hệ nhóm đôi chứng kiến hành vi đoàn kết với thiếu - Một số HS trình bày trước lớp, nhi quốc tế, tôn trọng khách nước lớp nhận xét ngoài và tôn trọng đám tang Lop3.net (5) - GV nhaän xeùt boå sung HĐ3: Đóng vai: - Y/c HS choïn caùc tình huoáng thuộc hành vi đạo đức vừa học để đóng vai - Y/c HS nói nội dung, cách xử lý các tình đóng vai - Caùc nhoùm nhaän xeùt veà noäi dung, caùch dieãn xuaát cuûa nhoùm baïn * HÑ NOÁI TIEÁP: - Các em vừa ôn hành vi đạo đức gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS thực tốt các hành vi đạo đức đã học - HS laøm vieäc theo nhoùm - Các nhóm tập đóng vai - Đại diện nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS neâu Thứ ngày 07 tháng năm 2007 LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TUẦN 25 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1) Tiếp tục rèn luyện phép nhân: Nhận tượng nhân hoá, nêu cảm nhận bước đầu cái hay hình ảnh nhân hoá 2) Ôn luyện câu hỏi vì sao? Tìm phận câu hỏi trả lời cho câu hỏi Vì ? trả lời đúng các câu hỏi Vì ? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tờ phiếu khổ to kẻ bảng gải BT - Bảng lớp viết sẳn các câu văn BT2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: - GV kiểm tra miệng 2HS làm BT1 tiết 24 - 1HS làm BT 1b - GV nhận xét: - 1HS làm BT 1c B BÀI MỚI: Giới thiệu bài - GV nêu MĐYC tiết học HDHS làm BT Bài tập1: - Cả lớp đọc thầm đoạn thơ Lop3.net (6) + Tìm vật và vật tả - Làm độc lập trao đổi bài nhóm để trả lời câu hỏi + Các vật, vật tả từ ngữ nào? + Cách tả và gọi … có gì hay ? - GV dán tờ giấy khổ to mời HS lên thi - Các nhóm thi tiếp sức điền vào các cột - GV chốt lời giải Tên các vật, vật Các vật, vật gọi Lúa chị phất phơ bím tóc Tre cậu bá vai thì thầm đứng học Đàn cò Gió cô Mặt trời bác Các vật, vật tả Cách gọi và tả vật, vật Làm cho các vật, vật ao trắng, khiêng nắng qua sông trở nên sinh động, gần gủi, chăn mây trên đồng đáng yêu đạp xe qua núi Bài tập2: - Gọi HS đọc Y/c đề bài - Y/c HS tự làm bài - GV nhận xét chốt kết - HS đọc y/c đầu bài và tự làm vào VBT - 1HS lên bảng làm a) lớp lên vì câu thơ vô lý quá b) … vì họ thường là người phi ngựa giỏi c) … vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Bài tập 3: - GV y/c HS nêu đề bài - HS đọc lại bài Hội vật trả lời các câu hỏi vào VBT + Vài HS trả lời miệng các câu hỏi + Lớp nhận xét - GV nhận xét chốt KQ đúng C CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn bài, trả lời câu hỏi BT3 Lop3.net (7) TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN HOÄI VAÄT I Muïc ñích yeâu caàu : Tập đọc 1)Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ : Nổi lên, nước chảy, náo nức, Quắm Đen, loay hoay, thoaên thoaét , 2)Rèn kỹ đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới: Tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật ( già,ø trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già ,trầm tĩnh , giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ coøn xoác noåi Keå chuyeän - Rèn kĩ nghe : Dựa vào trí nhớ và và các gợi ý , HS kể đoạn câu chuyện Hội vật – Lời kể tự nhiên , kết hợp cử chi, điệu bộ, bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyeän II Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa bài đọc, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Lop3.net (8) Hoạt động thầy A) Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2HS nối tiếp đọc bài Tiếng đàn và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt cho ñieåm B) Bài 1) Giới thiệu bài: Hội vật ) Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài : - câu đầu đọc nhanh dồn dập , câu tiếp đọc chậm - Đoạn và đoạn : giọng sôi hồi hộp Đoạn : giọng nhẹ nhàng thoải b) HD HS luyện đọc- giải nghĩatừ * Đọc câu - Theo dõi sửa sai cho học sinh * Đọc đoạn trước lớp - Theo dõi, HD các em đọc luyện đọc đoạn , nhận xét + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: * Đọc đoạn nhóm - Theo dõi các nhóm đọc * Đọc đồng 3) Tìm hieåu baøi * Đọan : - Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội vật ? * Đoạn : - Cách đánh Quắm đen và ông Caûn Nguõ coù gì khaùc ? * Đoạn : - Việc ông cản ngũ bước hụt làm thay đổi keo vật nào ? * Đoạn 4+5 Hoạt động trò - HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo yeâu caàu - Nhaéc laïi - Nghe - Đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc chú giải SGK - Nhóm đôi đọc thầm - Cả lớp đọc đồng - Một HS đọc, lớp đọc thầm - Tiếng trống dồn dập, người xem đông nước chảy, … quây kín hoäi vaät - HS đọc - Quắm Đen lăn xả vào, đánh dồn daäp, raùo rieát OÂâng Caûn Nguõ chaäm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ - học sinh đọc - ……Người xem phấn chấn reo leân , tin chaéc oâng Caûn nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc HS đọc đạn 4,5 - Quaém Ñen goø löng vaãn khoâng beâ noåi chaân oâng Caûn Nguõ … coù Lop3.net (9) Oâng Cản Ngũ bất ngờ chiến thắng nhö theá naøo ? - Theo em vì oâng Caûn Nguõ thaéng ? 4) Luyện đọc lại - GV chọn đoạn HD HS luyện đọc đúng , ngắt nghỉ và nhấn giọng các từ : lăn xả, vờn bên trá, đánh bên phải , dứ trên , đánh , biến ,thoắt hoá - Cho HS đọc nối tiếp đoạn - GV theo doõi - Nhaän xeùt Keå chuyeän 1) Neâu nhieäm vuï : - Dựa vào trí nhớ và và các gợi ý , HS kể đoạn câu chuyện Hội vật với giọng sôi nổi, hào hứng phù hợp với nội dung đoạn 2) HD HS kể theo gợi ý : HS đọc y/c đề bài và gợi ý GV nhăc HS : các em hãy tưởng tượng thấy trước mặt quang cảnh hội vật để kể lại chuyeän – HS keå theo caëp - 5HS nối tiếp kể đoạn caâuchuyeän - GVvaø HS theo doõi nhaän xeùt buộc sợi rơm ngang bụng - HS neâu - Ông điềm đạm , bình tĩnh, nhiều kinh nghiệm nên đã lừa Quaém ñen … - HS đọc nối tiếp - Vài HS thi đọc đoạn - Nghe - HS keå noái tieáp - Cả lớp theo dõi, nhận xét Bình chọn người kể hay - hoïc sinh keå - Gọi HS kể lại toàn câu C Cuûng coá daën doø - Goïi HS nhaéc laïi ND caâu chuyeän.- - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà keå laïi cho gia ñình cuøng nghe - Về đọc lại bài Đọc trước bài Hội đua voi Tây Nguyên Lop3.net (10) Thứ ngày7 tháng năm 2007 TỰ CHỌN - TẬP ĐỌC NGAØY HỘI RỪNG XANH I Muïc ñích yeâu caàu: 1)Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ : Nổi mõ, khướu lĩnh xướng, cọn nước …… 2)Rèn kỹ đọc hiểu : - Hiểu nội dung bài thơ: Miêu tả hoạt động các vật và vật Ngày hội rừng xanh thật sinh động đáng yêu - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Đồ dùng dạy học GV: -Tranh minh họa bài đọc, ,bảng phụ HS : SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A) Kieåm tra baøi cuõ: - HS lên đọc bài và trả lời - Goị 2HS lên bảng đọc bài Hội đua voi Tây Nguyên và trả lời câu hỏi câu hỏi theo yêu cầu - Nhaän xeùt cho ñieåm Lop3.net (11) B) Bài 1) Giới thiệu bài 2) Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài: Gioïng sôi nổi, hồ hởi, nhịp nhanh(ởkhổ1) thong thả, vui tươi ( khoå 2) thchs thuù ngaïc nhieân (khoå 3,4) b) HD HS luyện đọc- giải nghĩa từ * Đọc câu - Theo dõi sửa sai cho học sinh * Đọc đoạn trước lớp - Theo doõi, HD caùc em ngaét nhòp baøi thơ cho đúng + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: * Đọc đoạn nhóm - Theo dõi các nhóm đọc * Đọc đồng bài 3) Tìm hieåu baøi - Y/C HS đọc bài thơ - Tìm từ ngữ tả hoạt động các vật ngày hội rừng xanh? - Các vật khác tham gia vào ngày hoäi nhö theå naøo ? - Trong baøi em thích nhaát hình aûnh nhân hoá nào ? Vì em thích hình ảnh nhân hoá đó ? 4) Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Xóa bảng dần để luyện trí nhớ cho HS - Gọi nhiều HS thi đọc thuộc lòng bài thô + Nhaän xeùt C Cuûng coá daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi thô - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - Veà hoïc thuoäc baøi Lop3.net - Nghe - Đọc nối tiếp em hai dòng thô - HS đọc nối tiếp dòng thơ trước lớp - HS đọc chú giải SGK - Nhóm đôi đọc thầm - Cả lớp đọc đồng - Một HS đọc, lớp đọc thầm - Chim gõ kiến mõ, gà rừng gọi người dạy hội , công, khöôu, kì nhoâng … - Tre, truùc ,khe suoái , ……con nước chơi trò đu quay - HS neâu theo yù thích cuûa caùc em - Đọc cá nhân , luyện học thuộc loøng - Vài HS thi đọc thuộc lòng bài thô (12) - Đọc trước bài tuần sau Thứ ngày tháng năm 2007 TẬP ĐỌC HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I Muïc ñích yeâu caàu : 1) Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ : Vang lừng, man - gát, lên, lầm lì, ghìm đà, huơ vòi … 2) Rèn kỹ đọc hiểu : - Nắm nghĩa cact từ : Trường đua, chiêng, man – gát, cổ vũ - Hiểu nội dung bài : Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên ; qua đó cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên , thú vị và bổ ích hội đua voi II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoïa SGK Hoạt động thầy Hoạt động trò A) Kieåm tra baøi cuõ: Lop3.net (13) - Goïi 2HS noái tieáp keå laïi chuyeänHoäivaät - Nhaän xeùt cho ñieåm B) Bài 1) Giới thiệu bài: ) Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài: Đọc gioïng vui , soâi noåi , nhòp nhanh doàn dập đoạn b) HD HS luyện đọc - giải nghĩa từ * Đọc câu - Theo dõi sửa sai cho HS * Đọc đoạn trước lớp Chia làm đoạn: - Theo dõi ,nhắc nhở ngắt nghỉ đúng + Giúp học sinh hiểu nghĩa các từ mới: * Đọc đoạn nhóm * Đọc đồng bài ) Tìm hieåu baøi: * Y/C HS đọc đoạn - Tìm chi tiết tả công việc chuaån bò cho cuoäc ñua ? - HS đọc bài và trả lời câu hoûi theo yeâu caàu - Nghe - Đọc nối tiếp câu - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc chú giải SGK - Nhóm đôi đọc thầm - Một HS đọc, lớp đọc thầm - Voi đua tốp 10 voi daøn haøng ngang ….Họ aên maëc đẹp , dáng vẻ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi - HS đọc đoạn * Đoạn - Chieâng troáng noåi leân , caû 10 - Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo ? voi lao đầu , hăng máu phun nhö bay Buïi cuoán muø mịt, Những chàng man gát … - Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh ,dễ - Những chú voi chạy đến đích, ghìm đà , huơ vòi chào khán thöông? giaû 4) Luyện đọc lại - HS theo doõi - GV đọc diễn cảm đoạn - HS đọc - HD HS luyện đọc bài - Vài HS thi đọc lại - Cho HS thi đọc - Cả lớp nhận xét , bình chọn + Nhaän xeùt bạn đọc hay C Cuûng coá daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net (14) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về đọc lại bài - Đọc trước bài Ngày hội rừng xanh TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI ĐỘNG VẬT I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Nêu điểm giống và khác số vật - Nhận đa dạng động vật tự nhiên - Veõ vaø toâ maøu moät vaät öa thích II Đồ dùng dạy – học: GV: - Caùc hình SGK trang 94 95 - Giaáy khoå to, hoà daùn HS - Giaáy khoå A4, buùt maøu - Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp III Hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Khởi động: Cho HS hát liên khúc - HS haùt Lop3.net (15) caùc baøi haùt coù teân caùc vaät nhö: Moät vòt, chuù eách con… HĐ1: Những điểm giống và khác cuûa moät soá vaät - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Y/C HS quan saùt caùc hình SGK vaø tranh ảnh sưu tầm thảo luận nội dung sau: + Haõy nhaän xeùt veà hình daïng vaø kích thước các vật? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vật? +Choïn moät soá vaät hình, neâu điểm giống và khác hình dạng, kích thước và cấu tạo ngoài cuûa chuùng? - Bước 2: Làm việc lớp - Y/C đại diện nhóm lên trình bày * GVKL: Trong tự nhiên có crất nhiều loại động vật Chúng có hình dạng, độ lớn… khác Cơ thể chúng gồm phần: Đầu, mình và quan di chuyển HÑ2: Veõ vaø toâ maøu moät vaät maø HS öa thích - Bước 1: Vẽ và tô màu - Cho HS lấy giấy và bút chì, màu để vẽ vaät öa thích - Bước 2: trình bày - GV phát nhóm tờ giấy khổ to, nhóm trưởng tập hợp các tranh nhóm dán vào đó - GV và HS nhận xét bình trọn tranh đẹp - HS quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm - Nhóm trưởng điều khiển caùc baïn thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung - HS veõ vaät öa thích - Các nhóm hoàn thành sản phaåm cuûa nhoùm mình - Các nhóm giới thiệu sản phaåm cuûa mình * CUÛNG COÁ – DAËN DOØ * Troø chôi hoïc taäp: - Cho HS chơi trò chơi: Đố bạn gì * Caùch chôi: + GV ñeo hình veõ vaät sau löng em, em đó không biết đó là gì, lớp biết Lop3.net - HS tham gia chôi troø chôi (16) +1 HS đeo hình vẽ đặt câu hỏi đúng sai để đoán xem đó là gì - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà chuaån bò baøi sau TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI COÂN TRUØNG I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Chỉ và nói đúng têncác phận và thể các côn trùng quan saùt - Kể tên số côn trùng có lợi và số côn trùng có hại người - Nêu số cách tiêu diệt côn trùng có hại II Đồ dùng dạy – học: GV: - Caùc hình SGK trang 96, 97 HS: - Sưu tầm các tranh ảnh côn trùng các côn trùng thật: Bướm, chaâu chaáu, chuoàn chuoàn…) III Hoạt động dạy – học chủ yếu : Lop3.net (17) Hoạt động thầy HÑ1: Noùi teân vaø chæ caùc boä phaän cuûa caùc coân truøng - Làm việc lớp: + Coân truøng coù bao nhieâu chaân? Chaân coân truøng coù gì ñaëc bieät khoâng? + trên đầu côn trùng thường có gì? + Cô theå coân truøng coù xöông soáng khoâng? GVKL : Côn trùng là động vật khoâng xöông soáng Chuùng coù chaân vaø chân phân thành nhiều đốt Phần lớn các loài côn trùng có cánh HĐ 2: Kể tên số côn trùng có ích và số côn trùng có hại đói với người Cách diệt trừ côn trùng có haïi - Bước 1: làm việc theo nhóm - Y/C HS thảo luận nhóm phân loại các tranh ảnh sưu tầm thành nhóm: Có ích, có hại và nhóm không có ảnh hưởng gì đến người - Bước 2: Làm việc lớp - GV nhaän xeùt vaø khen caùc nhoùm laøm vieäc toát vaø coù saùng taïo * GVKL:- Côn trùng (như ong, tằm) có lợi cho người và cây cối cho mật - Một số loài côn trùng có hại (như bướm đẻ trứng sâu, châu chấu ăn hại lá cây, muỗi đốt hút máu và truyền bệnh cho người và động vật - Ngoài còn có số loài côn trùng không có ảnh hưởng gì người Hoạt động trò - Mỗi nhóm từ – HS - HS nêu và cho caùc baïn nhoùm bieát caùc boä phaän cuûa coân truøng hình - HS quan sát đếm số chân và trả lời, nhận xét - 1,2 HS nhaéc laïi - HS thảo luận ñieàu khieån cuûa nhoùm trưởng - Caùc nhoùm tröng baøy boä sưu tầm mình trước lớp và cử người thuyết minh, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe * CUÛNG COÁ – DAËN DOØ + nêu số loài côn trùng có hại cho người? - Veà söu taàm caùc tranh aûnh veà vieäc nuoâi đánh bắt và chế biến tôm - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - HS neâu laïi (18) Thứ ngày tháng năm 2007 TẬP VIẾT TUẦN 25 I ) Mục đích yêu cầu : Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng 1) Viết tên riêng Sầm Sơn mẫu chữ nhỏ 2) Viết ứng dụng chữ cỡ nhỏ Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai II) Đồ dùng dạy học: - GV: Mẫu chữ hoa S Các chữ Sầm Sơn và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ - HS : Bảng , VTV III) Các họat động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động cuả trò A) Kiểm tra bài cũ : Lop3.net (19) - Kiểm tra bài học sinh viết nhà - Gọi HS nhắc lại câu ứng dụng bàitrước - học sinh nhắc lại - Nhận xét phần KTBC B) Bài : 1) Giới thiệu bài : Ôn chữ viết hoa S - Nhắc lại 2) HD HS viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa - Tìm các chữ hoa có bài ? - S, C, T - Viết mẫu chữ S, C, T- nhắc lại cáchviết - HS viết trên bảng S .- Cho HS viết bảng b) Luyện viết từ ứng dụng - Treo bảng ghi từ ứng dụng - học sinh đọc Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hóa, là nơi nghỉ mát tiếng - Nghe, viết bảng nước ta c) Luyện viết câu ứng dụng - Treo bảng câu ứng dụng - học sinh đọc - Câu thơ ca ngợi vẻ đẹp yên tĩnh, thơ mộng Côn Sơn - Cho HS viết bảng con: Côn Sơn, Ta - Nghe 3) Cho HS viết vào tập viết - GV nêu y/c bài viết – cho HS viết bài - Viết bảng - Theo dõi học sinh viết 4) Thu bài chấm điểm : nhận xét bài - Học sinh viết bài vào C Củng cố dặn dò - Về luyện viết lại các chữ hoa cho đẹp - HS thu bài chấm - Viết bài tập nhà - Nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm 2007 TẬP LÀM VĂN - TUẦN 25 I/ Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ nói: Dựa vào kết quan sát hai ảnh lễ hội ( chơi đu và đua thuyền) SGK HS chọn, kể lại tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh II/ Đồ dùng dạy – học: - Hai tranh lễ hội SGK Thêm số tranh, ảnh thể rõ hai lễ hội trên ( sưu tầm được) III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò A/ Kiểm tra bài cũ: HS kể lại câu chuyện Người bán quạt HS kể may mắn Trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Lop3.net (20) B/ Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài:GV nêu MĐ, YC 2.HD HS làm bài tập: -GV ghi bài tập lên bảng -GV viết câu hỏi lên bảng: +Quang cảnh ảnh nào? +Những người tham gia lễ hội làm gì? -GV yêu cầu HS quan sát kĩ để trả lời câu hỏi -GV cho HS thi giới thiệu nội dung tranh -GV nhận xét ( lời kể, diễn đạt) - Cho HS làm bài viết vào VBT - GV theo dõi HS làm HD HS làm còn lúng túng - Thu chấm nhận xét số bài làm HS C.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học -GV yêu cầu HS nhà viết lại vào điều mình vừa kể -GV dặn HS chuẩn bị trước nội dung cho tiết TLV tuần tới ( Kể ngày lễ hội mà em biết) -1 HS đọc yêu cầu bài Cả lớp theo dõi SGK -Từng cặp HS quan sát ảnh, trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nghe quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh -HS tiếp nối thi giới thiệu quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội => Cả lớp nhận xét, bình chọn - Vài HS đọc bài viết mình CHÍNH TẢ TIẾT - TUẦN 25 I) Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ viết chính tả: 1) Nghe và nhớ lại chính xác , trình bày đúng đoạn chuyện Hội vật 2) Tìm và viết đúng các từ gồn hai tiếng , đó tiếng nào bắt đầu ch / tr chứa tiếng có vần uc / ut II) Đồ dùng dạy học: GV: - Bảng phụ HS : VBT, bảng III) Các họat động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò A) Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết tiếng bắt - HS lên bảng viết, lớp viết đầu tr/ch bảng - Nhận xét phần KTBC Lop3.net (21)