Kế hoạch bài học dành cho học sinh chưa hoàn thành chương trình tiểu học

TiÕt 1 + 2: LUYỆN TẬP CHUNG A - MỤC TIÊU Giúp HS củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán hên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đề[r]

KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 «n tËp c¸c sè tù nhiªn, sè thËp ph©n LuyÖn To¸n: I Mục đích yêu cầu: - HS «n tËp, cñng cè vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn, sè thËp ph©n - Ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng - ¤n gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy và học: tiÕt Bµi 1: a, Viết các số 3,75 ; 3,57 ; 95,29 ; 76, 548 ; 843, 267 ; 834, 762 theo thứ tự từ bé đến lớn b, ViÕt c¸c sè 803, 624 ; 803, 264 ; 830, 246 ; 380, 462 ; 864, 420 theo thø tù tõ bÐ đến lớn Bµi 2: Khoanh vào trước câu trả lời đúng: a, Cã bao nhiªu sè cã hai ch÷ sè ? A 89 B 90 C 91 D 100 b, Cã bao nhiªu sè cã ba ch÷ sè ? A 899 B 900 C 901 D 000 c, Cã bao nhiªu sè cã bèn ch÷ sè vµ lín h¬n 000 ? A 999 B 000 C 5001 D 000 tiÕt Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a, yÕn = kg t¹ = kg tÊn = kg b, yÕn = kg yÕn t¹ = kg t¹ yÕn = kg tÊn t¹ = kg t¹ = kg 15 yÕn kg = kg t¹ kg = kg tÊn 55 kg = kg tÊn = kg Bµi : Năm nhà bạn An thu hoạch tạ 16 kg đỗ và lạc, đó số ki-lô gam đỗ gấp lÇn sè ki- l«- gam l¹c Hái n¨m nhµ An thu ho¹ch mçi lo¹i lµ bao nhiªu ki-l«-gam ? Bµi gi¶i §æi t¹ 16 kg = 216 kg Coi số ki-lô-gam đỗ là phần thì số ki-lô-gam lạc là phần Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = ( phÇn ) Sè ki-l«-gam l¹c lµ: 216 : = 54 ( kg ) Số ki-lô-gam đỗ là : 216 - 54 = 162 ( kg ) §¸p sè: §ç: 162 kg Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH L¹c: 54 kg tiÕt Bài 1: GV giảng cho HS làm bài - GV giúp đỡ em Thành, Phúc làm bài và quan sát các em khác để có dẫn dắt em làm bài tốt ViÕt ch÷ sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a, 467 > 467 589 b, 846, 57 > 846, 910 > 846, c, 783, 52 < 783, 522 d, 657, 843 <657, 07 < 657, 90 Bài 2: GV giúp đỡ em Thành, Phúc làm bài §iÒn dÊu thÝch hîp ( < , > , = ) vµo chç chÊm : tÊn 59 kg 059 kg t¹ kg 880 kg kg 97 g 9700 g t¹ - 756 kg t¹ yÕn 475 kg  tÊn 80 kg 600 kg : 12t¹ 5kg Bài : GV giúp đỡ em Thành, Phúc làm bài Có 700kg gạo đựng vào các bao, bao 50kg gạo Hỏi cần có bao nhiêu bao để đựng hết 700kg gạo? TiÕt GV cïng HS cñng cè, bæ sung kiÕn thøc võa «n tËp III Cñng cè, dÆn dß: - Giao bµi tËp vÒ nhµ cho HS: Em Thµnh «n l¹i c¸ch viÕt c¸c sè thËp ph©n, em Phóc «n l¹i cách đổi đơn vị đo và cách trình bày bài toán giải - Nhận xét đánh giá buổi học * Em Bïi Ngäc Thµnh lµm bµi tËp c¸c tiÕt, c¸c em cßn l¹i lµm tÊt c¶ c¸c bµi tËp Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn To¸n: «n tËp gi©y, thÕ kØ, t×m sè trung b×nh céng I Mục đích yêu cầu: - HS «n tËp , cñng cè vÒ gi©y, thÕ kØ §ång thêi gióp c¸c em n¾m v÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ t×m sè trung b×nh céng II Các hoạt động dạy và học: tiÕt GV bài lên bảng cho HS làm bài - Em Thành, Phúc làm bài + 2, các em khác làm tất các bài tập giúp đỡ GV Bµi 1: §æi c¸c sè ®o sau: 1/5 phót = gi©y 1/3 giê = phót 1/4 thÕ kØ = n¨m 1/4 phót = gi©y 1/8 ngµy = giê 1/2 thÕ kØ = n¨m Bµi 2: B¹n B×nh thùc hiÖn xong phÐp tÝnh hÕt 10 phót 36 gi©y Hái b¹n B×nh thùc hiÖn xong phÐp tÝnh đó hết bao nhiêu giây? bao nhiêu phút? ( Thời gian thực phép tính nhau.) Bµi gi¶i §æi 10 phót 36 gi©y = 636 gi©y Thời gian để Bình thực phép tính là: 636 : = 159 ( gi©y ) Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Thời gian để Bình thực phép tính là: 159  = 477 ( gi©y ) 477 gi©y = 7,95 phót §¸p sè: 477 gi©y; 7,95 phót tiÕt + + Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm ( < , > , = ): phót 10 gi©y 420 gi©y ngµy giê giê 12 phót giê 55 phót giê 1 phót phót 1 thÕ kØ thÕ kØ Bµi 2: Líp 4A quyªn gãp ®­îc 33 quyÓn vë, líp 4B quyªn gãp ®­îc 28 quyÓn vë, líp 4C quyªn gãp ®­îc nhiÒu h¬n líp 4B lµ quyÓn vë hái trung b×nh mçi líp quyªn gãp ®­îc bao nhiªu quyÓn vë? Bµi gi¶i Líp 4C quyªn gãp ®­îc sè quyÓn vë lµ: 28 + = 35 ( quyÓn vë ) C¶ ba líp quyªn gãp ®­îc sè quyÓn vë lµ: 33 + 28 + 35 = 96 ( quyÓn vë ) Trung b×nh mçi líp quyªn gãp ®­îc sè quyÓn vë lµ: 96 : = 32 ( quyÓn vë ) §¸p sè: 32 quyÓn vë Bµi 3: Một người đầu 4,8 km, sau 4,3 km Hỏi trung bình người đó bao nhiêu ki-lô-mét? Bµi gi¶i Trong đầu, người đó là: 4,8  = 14,4(km) Trong sau, người đó là: 4,3  = 8,6 (km) Trung bình người đó là: ( 14,4 + 8,6 ) : ( + ) = 4,6 (km) §¸p sè: 4,6 km III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ cho HS: Em Thµnh häc b¶ng nh©n hai vµ ba, em Phóc «n l¹i bèn phÐp tÝnh vÒ sè thËp ph©n Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn To¸n phÐp céng, trõ sè tù nhiªn vµ sè thËp ph©n I Mục đích yêu cầu: Gióp HS cñng cè l¹i c¸c kÜ n¨ng tÝnh to¸n, tÝnh chÊt cña phÐp céng, trõ sè tù nhiªn vµ sè thËp ph©n II Các hoạt động dạy và học: tiÕt + Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 389 + 055 68,42 + 13,59 805 - 967 64,8 - 9,95 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: a, 325 + 1268 + 332 + 675 b, 25,47 + 14,56 + 69,23 - 4,56 C¸ch lµm: a, 325 + 1268 + 332 + 675 = (325 +675) + (1268 + 332) = 1000 + 1600 = 2600 b, 25,47 + 14,56 + 69,23 - 4,56 = (25,47 + 69,23) + (14,56 - 4,56) = 94,70 + 10 = 104,7 tiÕt Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a, 324,2 + 232,6 + 19,2 b, 52 401 + 27 429 - 13965 c, 13, 228 - (28, 072 - 16,785) d, 86 572 - (58,406 + 9, 275) Bµi 2: Số học sinh tiểu học năm học 2003-2004 ba tỉnh Bắc Ninh, Hưng Yên, Ninh Bình là: 93 905 học sinh, 96 125 học sinh, 81 548 học sinh Hỏi năm học đó , tỉnh nào có số học sinh tiÓu häc nhiÒu nhÊt vµ nhiÒu h¬n mçi tØnh cßn l¹i lµ bao nhiªu häc sinh? Bµi gi¶i Sè häc sinh tiÓu häc cña H­ng Yªn nhiÒu nhÊt Sè häc sinh tiÓu häc cña H­ng Yªn nhiÒu h¬n B¾c Ninh lµ: 96 125 - 93 905 = 220 (häc sinh) Sè häc sinh tiÓu häc cña H­ng Yªn nhiÒu h¬n Ninh B×nh lµ: 96 125 - 81 598 = 14 577 (häc sinh) §¸p sè: 220 häc sinh 14 577 häc sinh III Cñng cè dÆn dß: - Giao bµi tËp vÒ nhµ cho häc sinh - Nhận xét đánh giá tiết học tiÕt Bµi 1: Kho thø nhÊt chøa 234 tÊn g¹o, kho thø hai chø nhiÒu h¬n kho thø nhÊt 643 t¹ g¹o Hái c¶ hai kho chøa tÊt c¶ bao nhiªu t¹ g¹o? tÊn g¹o? - HS và GV cùng tìm hiểu yêu cầu đề bài - Một HS nêu các bước giải bài toán - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn bµi gi¶i C¶ líp lµm vµo vë - GV thu chÊm sè vë cña HS Bµi gi¶i §æi 234 tÊn = 2340 t¹ Kho thø hai chøa sè g¹o lµ: 2340 + 643 = 2983 (t¹ ) C¶ hai kho chøa tÊt c¶ sè g¹o lµ: 2340 + 2983 = 532,3 (t¹) 5323 t¹ = 532,3 tÊn §¸p sè: 5323 t¹ g¹o; 532,3 tÊn III Cñng cè dÆn dß: - Gv giao bµi tËp vÒ nhµ cho HS - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt + ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian I Môc tiªu: Gióp hs cñng cè kÜ n¨ng tÝnh víi sè ®o thêi gian vµ vËn dông gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: Nªu c¸ch céng, trõ c¸c sè ®o thêi gian vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? B Hướng dẫn hs luyện tập: Bµi tËp 1, - Môc tiªu: Cñng cè kÜ n¨ng céng, trõ, nh©n, chia sè ®o thêi gian - C¸ch tiÕn hµnh: Hs tù lµm bµi råi ch÷a bµi, nªu c¸ch lµm §Æt tÝnh råi tÝnh: 15 giê 24 phót + giê 18 phót 9,45 giê + 6,2 giê 14 giê 16 phót - giê 12 phót giê 16 phót  23 giê 34 phót - giê 10 phót giê 18 phót  48 giê 36 phót : 42 phót 30 gi©y : 42,5 giê : 32 phót 30 gi©y : Bµi tËp 3, - Môc tiªu: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n víi c¸c sè ®o thêi gian - C¸ch tiÕn hµnh: + Yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian + Hs tù lµm råi ch÷a bµi Đề bài : Một người quãng đường dài km với vận tốc km / Tính thời gian người đó đã đi? Đề bài 4: Một người xe máy từ Hà Nội lúc 15 phút và đến Bắc Ninh lúc 56 phút Dọc đường nngười đó nghỉ 25 phút Vận tốc xe máy là 45 km/ Tính quãng đường từ Hà Nội đến B¾c Ninh? Bµi gi¶i bµi tËp 4: Thêi gian « t« ®i trªn ®­êng lµ: giê 56 phót - giê 15 phót - 25 phót = giê 16 phót 34 §æi giê 16 phót = giê 15 Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 34 45  = 102 (km) 15 §¸p sè: 102 km Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH III Cñng cè - dÆn dß: ¤n l¹i bµi To¸n Tiết + 4: Luyện tập giải toán chuyển động I Môc tiªu: Giúp hs ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ giải toán chuyển động II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: Nªu quy t¾c tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian? B Bài mới: Hướng dẫn hs luyện tập Bµi tËp 1: - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian - Hs tù lµm bµi tËp, hs lªn b¶ng ch÷a bµi VËn tèc ( v) 15 km/ giê Qu·ng ®­êng ( s ) 100km Thêi gian ( t) giê 30 phót km/giê 12 km 30 phót Bµi tËp 2: - Gv gîi ý c¸ch gi¶i: Muèn tÝnh thêi gian xe m¸y ®i ph¶i tÝnh vËn tèc xe m¸y, vËn tèc « t« = lÇn vận tốc xe máy Vậy trước hết phải tính vận tốc ô tô - Hs thảo luận theo cặp và làm bài tập: Hai ôtô xuất phát cùng lúc từ tỉnh A đến tỉnh B Quãng đường AB dài 90 km Thời gian ôtô thứ từ A đến B là 1,5 giờ, vận tốc ôtô thứ gấp đôi vận tốc ôtô thứ Hỏi ôtô thứ đến B trước ôtô thứ bao lâu? - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i VËn tèc cña « t« lµ: 90 : 1,5 = 60 (km/ giê) VËn tèc cña «t« lµ: 60 : = 30 (km/ giê) Vậy ô tô thứ đến B trước ô tô thứ khoảng thời gian là: - 1,5 = 1,5 (giê) §¸p sè: 1,5 giê Bµi tËp 3: - Mục tiêu: Củng cố giải dạng toán chuyển động ngược chiều - C¸ch tiÕn hµnh: Hs gi¶i bµi to¸n vµ lªn b¶ng ch÷a bµi Hai ôtô xuất phát từ A và B cùng lúc và ngược chiều Sau chúng gặp Quãng ®­êng AB dµi 162 km Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH a TÝnh vËn tèc cña mçi «t«, biÕt vËn tèc cña «t« tõ A b»ng vËn tèc cña «t« ®i tõ B b §iÓm gÆp ë c¸ch A bao nhiªu ki - l« - mÐt? III Cñng cè - dÆn dß: ¤n l¹i bµi Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n Tiết + 2: LUYỆN TẬP giải toán chuyển động I- MỤC TIÊU : - Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ giải toán chuyền động -GD häc sinh say mª lµm to¸n II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Bµi míi (35') : Gv giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi * Hoạt động1(30') : Hdẫn Hs ôn tập Bài 1/171 : Củng cố giải toán chuyển động - Hs nêu yêu cầu đề bài -Gv yêu cầu HS vận dụng công thức tính vận tốc, quãng đường thời gian để giải bài toán -HS nh¸p bµi , GV theo dâi , gióp hs yÕu - - 1Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Hs nhËn xÐt , Gv chèt kiÕn thøc Bµi gi¶i a) §æi 30 phút = 2,5 Vận tốc « tô là : 120 : 2,5 = 48 (km/giờ) b) Nửa = 0,5 Quãng đường từ nhà Bình đến bến xe là : l5  0,5 = 7,5 (km) c) Thời gian người đó là : : = 1,2 (giờ) hay 1giờ 12 phút Bài 2/171 : - Hs nêu yêu cầu đề bài HS xác định yêu cầu - Hs tù lµm bµi vµo vë - 1Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Hs nhËn xÐt , Gv chèt kiÕn thøc Bµi gi¶i VËn tèc cña « t« lµ : 90 : 1,5 = 60 (kmgiờ) Vận tốc xe máy là : 60 : : 30 (kmgiờ) Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Thời gian xe máy quãng đường AB là : 90 : 30 = (giờ) Vậy Ô tô đến B trước xe máy khoảng thời gian là : - 1,5 = 1,5 (giờ) §¸p sè : 1,5 giê Bài 3/172 : Cñng cè vÒ tÝnh vËn tèc - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs tù lµm bµi vµo vë - 1Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Hs nhận xét , Gv chốt giời giải đúng : §¸p sè: ¤ t« ®i tõ B: 54 km /giê ¤ t« ®i tõ A: 36km/ giê * Hoạt động 2(5') : Củng cố - dặn dò - Gv cñng cè l¹i néi dung «n tËp , nhËn xÐt giê häc - DÆn Hs vÒ nhµ «n l¹i bµi TO¸N TiÕt 3: KiÓm tra I Môc Tiªu: KiÓm tra HS vÒ : - Tỉ số phần trăm và giải các bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm - Đọc và phân tích thông tin từ biểu đồ hình quạt - Nhận dạng , tính diện tích thể tích số hình đã học II §Ò kiÓm Tra: ( Dù kiÕn HS lµm 45 phót ) Phần I : Mỗi bài tập đây kèm theo số câu trả lời A,B,C,D (là đáp số, kết tính ,…) Hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng Mét líp häc cã 18 HS n÷ vµ 12 HS nam TØ sè gi÷a sè HS n÷ vµ sè HS c¶ líp: A.18% C 40% B 20% D 60% Biết 25% số là 10 Hỏi số đó bao nhiêu? A.10 B.20 Ch¹y C.15 D.40 ( 12%) Kết điều tra ý thích số môn §¸ cÇu thÓ thao cña 100 HS líp ®­îc thÓ hiÖn trªn biÓu (13%) §¸ bãng đồ hình quạt bên Trong số 100 đó số HS thích bơi là: (60%) B¬i A.12 HS C 15 HS (15% B 13 HS D 60 HS ) Diện tích phần đã tô đậm hình chữ nhật đây là: A 14 cm2 12 cm B 20 cm2 C 24 cm2 cm D 34 cm2 Diện tích phần đã tô đậm cm Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH đây là: A B C D cm 6,28 m2 12,56 m2 21,98 m2 50,24 m2  cm PhÇn II: ViÕt tªn cña mçi h×nh sau vµo chç chÊm: ………………… …………… …………… ………… Gi¶i bµi to¸n: Mét phßng häc d¹ng h×nh hép ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 10 m, chiÒu réng 5,5m, chiÒu cao 3,8m Nếu người làm việc phòng đó cần có m3 không khí thì có thể có nhiều bao nhiêu học sinh phòng đó, biết lớp học có giáo viên và thể tích đồ đạc phòng chiếm m3 C Hướng dẫn đánh giá: PhÇn (6®iÓm) Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng các bài 1,2,3 được1điểm; các bài 4,5 ®­îc 1,5 ®iÓm KÕt qu¶ lµ: Khoanh vµo D; Khoanh vµo D; Khoanh vµo C Khoanh vµo A; 5.Khoanh vµo C PhÇn ( ®iÓm) Bµi (1®iÓm) Viết đúng tên hình 0,25 điểm Bµi (3 ®iÓm) - Nêu câu lời giả và tính đúng thể tích phòng học điểm - Nêu câu trả lời và tính đúng thể tích không khí phòng 0,5 điểm - Nêu câu lời giả và tính đúng số người có thể có nhiềunhất phòng học ®iÓm - Nêu câu lời giải và tính đúng số học sinh có thể có nhiều phòng học và nêu đáp số đúng 0,5 điểm TO¸N TiÕt 4: Ch÷a bµi kiÓm tra Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt1 + 2: LUYỆN TẬP Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Giải bài toán có nội dung hình học I - MỤC TIÊU Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ giải bài toán có nội dung hình học -GD häc sinh say mª lµm to¸n II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Bµi míi (35') : Gv giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi * Hoạt động 1(30') : Hdẫn Hs ôn tập Bài1 /172 : - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs tù lµm bµi vµo vë - 1Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Hs nhËn xÐt , Gv chèt kÕt qu¶ Bµi gi¶i Chiều rộng nhà lµ : 8 = (m) Diện tích nhà lµ :  = 48 (m2) hay 4800 (dm2 ) Diện tích viên gạch hình vuông cạnh 4dm lµ :  = 16 (dm2) ; Số viờn gạch dùng để lát hết nhà là : 4800 : = 300 (viên) Số tiền để mua gạch là : 20000  300 = 000 000 (đồng) Đáp số : 000 000 đồng Bài 2/172 : - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs tù lµm bµi vµo vë - Gv theo dõi giúp đỡ Hs và chấm bài cho Hs - 1Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Hs nhËn xÐt , Gv chèt kÕt qu¶ Bài 3/172 : Cñng cè tÝnh chu vi HCN, diÖn tÝch h×nh thang, diÖn tÝch h×nh tam gi¸c - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs tù lµm bµi vµo vë - 1Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 10 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH - Hs nhËn xÐt , Gv chèt kÕt qu¶ * Hoạt động 2(5') : Củng cố - dặn dò - Gv cñng cè l¹i néi dung «n tËp , nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi TiÕt 3+ 4: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ thực hành tính cộng, trừ ; vận dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán chuyển động cùng chiều -GD häc sinh yªu thÝch m«n to¸n II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động 1(30') : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1/175 : Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc -Cho HS tự làm chữa bài -HS nhËn xÐt , GVc¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc : Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i 85793 - 36841 + 3826 325,97 + 86,54 + 103,46 Bài 2/175 :Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt HS lµm bµi vµo vë , HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS nhËn xÐt , GV cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 b) x - 7,2 = 3,9 + 2,5 x + 3,5 = x - 7,2 =6,4 x = - 3,5 x = 6,4 +7,2 x = 3,5 x = 13,6 Bài 3/175 : Gi¶i to¸n HS đọc đề , xác định yêu cầu -HS làm bài vào , GV theo dõi giúp đỡ hs - GVch÷a bµi - GV cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thang Bài 4/175 : HS đọc đề bài -Cho HS nêu tóm tắt bài toán làm bài vào vë -GV theo dõi giúp đỡ hs -Gv chÊm bµi , HS ch÷a bµi , Gv cñng cè bµi Bài giải Thời gian Ô tô chở hàng trước Ô tô du lịch là : - = (giờ) Quãng đường Ô tô chở hàng là : 11 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH 45  = 90 (km) Sau Ô t« du lịch đến gần Ô tô chở hàng là : 60 - 45 = 15 (km) Thời gian Ô tô du lịch để đuổi kịp Ô tô chở hàng là : 90 : = (giờ) Ô tô du lịch đuổi kịp Ô tô chở hàng lúc : + = (giờ) Đáp sè : 14 hay chiều Hoạt động (5 ') Củng cố -dặn dò : GV cñng cè kiÕn thøc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi vµ lµm bµi vµo vë -ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp chung Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n tiÕt + 2: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giún Hs tiếp tục củng cố các kĩ thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép tính ; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm -GD hs say mª lµm to¸n II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động 1(30'): Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1/176 : Cñng cè hs thùc hiÖn tÝnh nh©n chia STN , Ph©n sè , Sè thËp ph©n HS làm bài vào , Gv theo dõi giúp đỡ hs -GV gäi hs ch÷a bµi, gv cñng cè kiÕn thøc Bài2/176 : Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt Cho HS nh¸p bµi vµ ch÷a bµi , GV gäi hs nªu c¸ch lµm , GV cñng cè a) 0.12  x = b) x : 2,5 = x = : 0,12 x =  2,5 x = 50 x = 10 Bài 3/176 : HS đọc đề bài , GV gọi HS phân tích đề -HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ hs -GV chÊm bµi , gäi hs nªu c¸ch lµm , Gv nhËn xÐt Bài giải SỐ ki-lò-gam đường cửa hàng đó đã bán ngày đầu là 2400 : 100  35 = 840 (kg) SỐ ki-lò-gam đường cửa hàng đó đã bán ngày thứ hai là : 2400 : 100  40 = 960 (kg) SỐ ki-lô-gam đường cửa hàng đó đã bán hai ngày đầu là : 840 + 960 = 1800 (kg) 12 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Sè ki-lô-gam đường cửa hàng đó đã bán ngày thứ ba là : 2400 - 1800 = 600 (kg) Đáp số : 600kg Bài 4/176 : HS đọc đề , hs nháp bài , GV gọi HS chữa bài , GV củng cố kiến thức Bài giải Vì tiền lãi 20% tiền vốn, nên tiền vốn là 100% và 1800 000 đồng bao gồm : 00% + 20% = 120% (tiền vốn) Tiền vốn để mua số hoa đó là 1800000 : 120  100 = 1500000 (đồng) Đáp số : 1500 000 đồng : Hoạt động 2: ( 5') Củng cố -dặn dò : - GV cñng cè kiÕn thøc -DÆn hs häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp chung TiÕt KIỂM TRA A - MỤC TIÊU : Kiểm tra kết học tập HS : - Kiến thức ban đầu số thập phân, kĩ thực hành tính với số thập phân, tỉ số phần trăm - Tính diện tích, thể tích số hình đã học Giải bài toán chuyển động B - BÀI KIỂM TRA TRONG 40 PHÚT (kể từ bắt đầu làm bài) Phần I : Mỗi bài tập đây có kèm theo số câu trả lời A, B, C, D(là đáp số, kết tính, ) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : Chữ số số thập phân 7,209 thuộc hàng nào ? A Hàng nghìn B Hàng phần mười C Hàng phần trăm D Hàng phần nghìn Phân số viết dạng số thập phân là : A 4,5 B 8,0 l C 0,8 D 0,45 l Khoảng thời gian từ lúc kém phút đến lúc 30 phút là: A phút B 20 phút C 30 phút D 40 phút Hình đây gồm hình lập phương, hình lập phương có cạnh 3cm Thể tích hình đó là : A 8cm3 B 54cm3 C 62cm3 D 243cm3 13 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Đội bóng trường học đã thi đấu 20 trận, thắng trận Như tỉ số phần trăm các trận thắng đội bóng đó là : A 9% B 85% C 90% D 95% Phần II : Đặt tính tính : a) 5,006 + 2,357 + 4,5 b) 63,2 - 4,75 c) 2,8  3,4 d) 24,36 : 2: Một Ô tô từ tỉnh A lúc và đến tỉnh B lúc 45 phút Ô tô với vận tốc 48 km/giờ và nghỉ ë dọc đường phút Tính quãng đường AB C - HƯÓNG DÂN ĐÁNH GIÁ Phần I (5 điểm) Mỗi lần khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời đúng điểm Kết là : Khoanh vào Đ ; Khoanh vào C ; Khoanh vào Đ ; Khoanh vào C ; Khoanh vào D Phần II (5 điểm) Bài (2 điểm) Đặt tính và tính đúng phần a) ; b)( ; c) ; d) 0,5 điểm Bài (3 điểm) - Nêu câu lời giải và tính đúng thời gian Ô tô trên đường từ tỉnh A đến tỉnh B 1,5 điểm - Nêu câu lời giải và tính đúng độ dài quãng đường AB điểm - Nêu đáp số đúng 0,5 điểm TiÕt Ch÷a bµi kiÓm tra Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt + 2: LUYỆN TẬP CHung A - MỤC TIÊU -Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép tính ; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm B - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GV tổ chức; hướng dẫn HS tự làm bài chữa bài : Bài : Cho HS tự làm bài; 2HS chữa bài trên bảng: a) 0,12  x = x = : 0,12 x = 50 b) x : 2,5 = x =  2,5 x = 10 14 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH c) d) x  0,1 = 5, : x = x = 5,6 : x= x = 1,4 : 0,1 x=4 Bài : Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán giải và chữa bài Chẳng hạn : Bài giải Số ki-lô-gam đường cửa hàng đó đã bán ngày đầu là : 2400 : 100  35 = 840 (kg) Số ki-lô-gam đường cửa hàng đó đã bán ngày thứ hai là : 2400 : 100  40 = 960 (kg) Số ki-lô-gam đường cửa hàng đó đã bán hai ngày đầu là : 840 + 960 = 1800 (kg) Số ki-lô-gam đường cửa hàng đó đã bán ngày thứ ba là : 2400 - 1800 = 600 (kg) Bài : Cho HS làm bài chữa bài : Đáp số : 600kg Bài giải Vì tiền lãi 20% tiền vốn, nên tiền vốn là 100% và 800 000 đồng bao gồm 100% + 20% = 120% (tiền vốn) Tiền vốn để mua số hoa đó là 1800000 : 120  100 = 1500000 (đồng) Đáp số : 1500 000 đồng Hoạt động nối tiếp : Nhận xét chung học Yêu cầu HS hoàn thiện bài tập vào Chuẩn bị bài sau : Luyện tập chung TiÕt + 4: LUYỆN TẬP CHUNG A - MỤC TIÊU Giúp HS củng cố kĩ thực hành tính và giải bài toán B - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GV tổ chức, hướng dẫn HS tự làm bài chữa bài Chẳng hạn : Bài : Cho HS tự làm chữa bài Chẳng hạn : a) ,57  4,1 + 2,43  4,1 = (3,57 + 2,43)  4,1 =  4,1 = 24,6 ; b) 3,42 : 0,57  8,4 - 6,8 =  8,4 - 6,8 = 50,4 - 6,8 = 43,6 Bài2 : Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán giải và chữa bài Chẳng hạn : Bài giải Diện tích đáy bể bơi là : 22,5  9,2  432(m ) Chiều cao mực nước bể là : 44,72 : 432 = 0,96 (m) Tỉ số chiều cao bể bơi và chiều cao mực nước bể là Chiều cao bể bơi là : 15 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH 0,96   1,2(m) Đáp số : 1,2m Bài : Cho HS làm bài chữa bài : Bài giải a) Vận tốc thuyền xuôi dòng là : 7,2 + 1,6 = 8,8 (kmgiờ) Quãng sông thuyền xuôi dòng 3,5 là : 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) b) Vận tốc thuyền ngược dòng là : 7,2 - 1,6 = 5,6 (km/giờ) Thời gian thuyền ngược dòng để 30,8km là : 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ) Đáp số : a) 30,8 km ; b) 5,5 Bài : GV nên khuyến khích HS làm bài tập 8,75 x x + 1,25  x = 20 (8,75 + ,25)  x = 20 10  x = 20 x = 20 : 10 x=2 Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt + 2: LUYỆN TẬP CHUNG A - MỤC TIÊU Giúp HS củng cố tiếp tính giá trị biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán hên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động B - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Tương tự việc tồ chức, hướng dẫn HS các tiết Luyện tập chung trước : Bài : HS tự làm chữa bài : a) 6,78 - (8,95 + 4,784) : 2,05 = 6,78 - 13,735 : 2,05 = 6,78 - 6,7 = 0,08 ; b) 45 phút + 30 phút : = 45 phút + 54 phút = 99 phút = 39 phút Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài 16 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Khi HS chữa bài, GV yêu cầu HS nêu cách tìm số trung bình cộng số Kết là : a) 33 ; b) 3,1 Bài : Cho HS tự giải chữa bài : Bài giải Số học sinh gái lớp đó là : 19 + = 21 (học sinh) Số học sinh lớp là : 19 + 21 = 40 (học sinh) Tỉ số phần trăm số học sinh trai và số học sinh lớp là : 19 : 40 = 0,475 0,475 = 47,5% Tỉ số phần trăm số học sinh gái và số học sinh lớp là : 21 : 40 = 0,525 0,525 - 52,5% Đáp số : 47,5% và 52,5% Bài : Cho HS làm bài chữa bài : Bài giải Sau năm thứ số sách thư viện tăng thêm là : 6000 : 100 x 20 = 1200 (quyển) Sau năm thứ số sách thư viện có tất là : 6000 + 1200 = 7200 (quyển) Sau năm thứ hai số sách thư viện tăng thêm là : 7200 : 100 x 20 = 1440 (quyển) Sau năm thứ hai số sách thư viện có tất là : 7200 + 1440 = 8640 (quyển) Đáp số : 8640 sách Bài giải Tỉ số phần trăm số sách năm sau so với số sách năm trước là : 100% + 20% = 120% Sau năm thứ số sách thư viện có tất là : 6000 : 100 x 120 = 7200 (quyển) Sau năm thứ hai số sách thư viện có tất là : 200 : 100 x 120 = 8640 (quyển) 17 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Đáp số : 8640 sách Bài : Cho HS làm bài chữa bài : Bài giải Theo bài toán ta có sơ đồ : 28,4 km/giờ Vận tốc tàu thuỷ xuôi dòng v dn : 18,6 km/giờ Vận tốc tàu thuỷ ngược dòng v dn : v tt Trong đó : v tt là vận tốc tàu thuỷ nước lặng ; v dn là vận tốc dòng nước Dựa vào sơ đồ ta có : Vận tốc dòng nước là : (28,4 - 18,6) : = 4,9 (km/giờ) : Vận tốc tàu thuỷ nước lặng là : 28,4 - 4,9 = 23,5 (km/giờ) (Hoặc : 18,6 + 4,9 = 23,5 (km/giờ)) Đáp số : 23,5 kmgiờ ; 4,9 kmgiờ TIẾT + LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu Giúp HS tiếp tục củng cố giải toán chuyển động đều, tỉ số phần trăm và làm quen với c¸ch gi¶i mét sè d¹ng bµi tËp tr¾c nghiÖm cã nhiÒu lùa chän II ChuÈn bÞ: - HÖ thèng BT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hướng dẫn các bài tập thử nghiệm - GV hướng dẫn cách làm - HS tù lµm bµi - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS ph©n tÝch c¸ch lµm 18 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH PhÇn A Bµi 1: Khoanh vµo D Bµi 2: Khoanh vµo A Bµi 3: Khoanh vµo B PhÇn B Cho HS tù gi¶i Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 1: Bµi gi¶i Sè phÇn cña qu·ng ®­êng AB øng víi 36 km: 1 + = (qu·ng ®­êng) 20 §é dµi qu·ng ®­êng AB lµ: 36 20 = 80 (km) §¸p sè: 80 km Bµi 2: Bµi gi¶i Tỉ số phần trăm số sách đọc thêm học sinh so với số sách có thư viện là: 100% - (70% + 15%) = 15% Sè s¸ch cã th­ viÖn lµ: 720 100 = 4800 (cuèn s¸ch) 15 §¸p sè: 4800 cuèn s¸ch Chó ý: Khi lµm bµi, HS cã thÓ kh«ng tÝnh gép: 100% - (70% + 15%) = 15% mµ t¸ch riªng: 70% + 15% = 85% 100% - 85% = 15% IV DÆn dß VÒ lµm BT SGK Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt 1: KiÓm tra PhÇn 19 Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc dµnh cho HS ch­a HTCTTH Mỗi bài tập đây có nêu kèm theo các câu trả lời A, B, C, D ( là đáp số, là kết tính ) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng C©u 1: Trong h×nh bªn, MN lµ ®­êng cao cña mÊy h×nh tam gi¸c? A B C D Câu 2: Một hình thang có độ dài đáy là dm và dm; chiều cao 3,5 dm Diện tích hình thang đó là: A 31,5 dm2 B 15,75 dm2 C 157,5 dm2 D 70 dm2 C©u 3: DiÖn tÝch h×nh trßn ®­êng kÝnh cm lµ: A 28,26 cm2 B 113,04 cm2 C 18,84 cm2 D 37,68 cm2 C©u 4: 20,09 m3 = dm Sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng lµ: A 200,9 B 2009 C 20090 D 200090 Câu 5: Kết khảo sát phương tiện đến trường 300 học sinh trường tiểu học cho trên biểu đồ hình quạt Số học sinh đưa đến trường ôtô là: A em B 10 em C 15 em D 30 em Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 To¸n (Ôn tập tuần 29) 20 Lop2.net