Đang tải... (xem toàn văn)
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát HS chạy một vòng trên sân tập Ôn bài TD phát triển ch[r]
(1)Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh TUAÀN 32 Thứ hai ngày 20 tháng năm 2009 Tập đọc: Chuyeän quaû baàu I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ khó, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu câu, các cụm từ - Biết đọc diễn cảm, thể giọng phù hợp với các đoạn truyện - Hiểu nghĩa các từ ngữ: Con dúi, sáp ong, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung tổ tiên II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Tranh ảnh bầu, vật thật - Băng giấy viết nội dung câu cần luyện III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi hs đọc bài Cây và hoa bên lăng Baùc - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - Gv đọc mẫu - HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Yc đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó - Yc đọc lần * Đọc đoạn: - HD chia đoạn * Đoạn 1: - Ñöa caâu - HD caùch ngaét, nghæ, - GT: Saùp ong * Đoạn 2: * Đoạn 3: - Ñöa caâu - HD caùch ngaét, nghæ, - Giảng từ: Tổ tiên * Đoạn 4: - Ñöa caâu - HD caùch ngaét, nghæ, Hoạt động học - HS doïc vaø TLCH - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - Đọc nối tiếp hs câu + khoeùt roãng, khuùc goã noåi, laáy laøm laï HSCN - ÑT - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến hãy chui + Đoạn : Tiếp đến không còn bóng mgười + Đoạn 3: Phần còn lại - học sinh đọc – lớp nhận xét - Chất mềm dẻo ong mật luyện để làm tổ - Một hs đọc – lớp nhận xét + Những người đầu tiên sinh dòng họ hay dân tộc - Một hs đọc đoạn – lớp nhận xét - hs neâu Lop2.net (2) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - YC hs nêu cách đọc toàn bài * Luyện đọc nhóm * Thi đọc: * Đọc toàn bài - hs luyện đọc nhóm hs - Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn - lớp nhận xét, bình chọn - Lớp ĐT toàn bài Tiết * Cả lớp đọc thầm để TLCH - Là loài thú nhỏ ăn củ và rễ cây sống hang đất c/ Tìm hieåu baøi * CH 1: Con duùi laø vaät gì ? *CH 2: Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt được? * CH 3: Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều gì? * CH 4: Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Nó van lạy xin tha và hứa nói điều bí mật - Sắp có mưa to, gió lớn, làm ngập lụt khắp miền Khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt - Làm theo lời khuyên dúi, lấy khúc gỗ to khoét rỗng chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày, bảy đêm chui vào đó Bịt kín miệng sáp ong, hết bảy ngày chui ? Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ - Người vợ sinh bầu, đem cất bầu lên giàn bếp Một lần hai vợ chồng làm nương về, nghe thấy choàng sau naïn luït? tiếng cười đùa bếp, lấy bầu xuống, áp tai nghe thì thấy tiếng nói lao xao Người vợ lấy dùi dùi vào bầu thì có người từ bên nhảy ? Những người đó là tổ tiên - Khơ Mú, Thái, Mường, Dao, HMông, Ê-Đê, Ba-Na, Kinh… daân toäc naøo? ? Kể thêm số dân tộc trên đất nước - HS nêu ta maø em bieát? => Các dân tộc trên đất nước ta là anh em nhà, ? Baøi vaên cho bieát ñieàu gì? có chung tổ tiên, phải yêu thương, giúp đỡ lẫn - hs đọc toàn bài d/ Luyện đọc lại - HS đọc nhóm - Đọc theo nhóm - nhóm cùng thi đọc bài - Gọi đại diện nhóm cung thi đọc 3/ Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng - Rèn kĩ thực các phép tính cộng , tr72 trên các số với đơn vị là đồng - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán II/ Đồ dùng dạy học: - Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Ghi các thẻ: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học Lop2.net (3) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: YC HS quan saùt hình veõ SGK vaø thaûo luaän theo caëp tìm keát quaû - Yêu cầu HS tự tính và nêu kết - GV nhaän xeùt – ghi ñieàm Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhận xét, đánh giá Bài 3: Gọi HS đọc đề toán - HD hs giải bài toán, làm vào Toùm taét Rau : 600 đồng Hành : 200 đồng Tất : … đồng? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Gọi HS đọc y/cầu - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm bảng lớp – lớp làm bảng - HS nhaéc laïi - HS quan saùt vaø nhaän dieän - Đại diện nhóm trình bày kết * Cho bieát moãi tuùi coù bao nhieâu tieàn ? - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi theo yêu cầu * HS đọc đề – lớp theo dõi bài - HS làm bảng lớp – lớp làm vào Baøi giaûi Soá tieàn meï phaûi traû laø : 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng *Vieát soá tieàn phaûi traû laïi oâ troáng (theo maãu ) - HS làm bảng lớp – lớp làm Thứ ba ngày 21 tháng năm 2009 Toán Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố kĩ đọc, viết các số có chữ số - Củng cố kĩ so sánh và thực các số có chữ số - Nhaän bieát moät phaàn naêm - Rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam II/ Đồ dùng dạy học: -Viết sẵn nội dung bài tập , lên bảng III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng chữa bài - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hoạt động học - HS lên bảng làm – lớp làm bảng - HS nhaéc laïi Lop2.net (4) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh b/ HD luyeän taäp Bài 1: GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yêu cầu HS đổi và kiểm tra Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - HD hs caùch laøm - GV yêu cầu HS đọc dãy số trên ? soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? - YC hs laøm baøi - Nhận xét, đánh giá Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu - HD cách so sánh số có chữ số - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV chữa bài Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - HS làm bảng – Lớp làm VBT - HS kieåm tra cheùo baøi cho * Điền số thích hợp vào ô trống - HS laøm baøi – HS leân baûng + Đây là số tự nhiên liên tiếp - HS laøm baøi taäp * So saùnh caùc soá - HS neâu laïi caùch so saùnh - HS làm bảng - Lớp làm bài tập vào VBT * Hình nào khoanh vào 1/5 số ô vuông - Hình b đã khoanh vào 1/5 số ô vuông, vì có 10 ô vuông đã khoanh vào ô vuông * HS đọc - HS laøm baøi – HS leân baûng Baøi giaûi Giaù tieàn cuûa buùt bi laø : 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng Bài 5: GV gọi HS đọc đề - HD hs phân tích đề bài, vẽ sơ đồ và giải - GV chữa bài – Ghi điểm 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Keå chuyeän: Chuyeän quaû baàu I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Dựa vào tranh minh hoạ tái lại nội dung đoạn và toàn câu chuyện - Biết kể lại câu chuyện theo cách mở đầu mới, phân biệt đúng giọng kể, phối hợp lời kể, điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp với nội dung đoạn - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý cho đoạn III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hs leân keå chuyeän Chieác reã da troøn - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn kể chuyện * Kể đoạn - Cho HS keå nhoùm Hoạt động học - hs noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - HS nhaéc laïi - HS kể theo nhóm (mỗi hs kể đoạn) Lop2.net (5) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh + GV nêu câu hỏi gợi ý - Kể trước lớp - Nhận xét, đánh giá * Kể toàn nội dung câu chuyện - YC hs đọc y/c bài - YC keå laïi caâu chuyeän - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét học - Đại diện nhóm thi kể - hs keå noái tieáp caâu chuyeän - hs khá kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt, bình choïn Chính taû: Taäp cheùp: Chuyeän quaû baàu I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Chép lại đúng đoạn trích bài Chuyện bầu - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn : n/l, v/ d II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bút dạ, tờ giấy khổ to - Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - YC hs viết tiếng bắt đầu r, d, gi 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Noäi dung : b/ HD nghe vieát - GV đọc mẫu ? Baøi chính taû noùi leân ñieàu gì? * Viết từ khó : - Đưa từ : - YC vieát baûng - Nhận xét, sửa sai * Vieát chính taû : - YC đọc lại bài viết - YC viết vào - YC soát lỗi - Thu số để chấm - Nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 2: GV choïn baøi 2a - Phaùt giaáy vaø buùt daï cho 3,4 hs - yc lớp làm bài tập - Nhận xét, sửa sai * Bài 3: Yc lớp làm bài tập Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết bảng - HS nhaéc laïi - học sinh đọc lại đoạn chép + Giải thích nguồn gốc đời các dân tộc anh em trên đất nước ta - HS đọc: Khơ-mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hơ-mông - Lớp viết bảng từ - hs đọc lại bài - HS nhìn bảng, đọc thầm và viết vào - Soát lỗi, sửa sai chì - 3, hs điền vào chỗ trống nội dung bài 2a Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh mặt nước Ngày này qua tháng khác bác chăm lo ñöa khaùch qua laïi treân soâng - lớp làm bài tập - - hs lên bảng Lop2.net (6) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhận xét, sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc a/ Noài, loäi, loãi b/ Vui, dai, vai Theå duïc Bài 63: * Chuyền cầu * Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người - Ôn trò chơi Nhanh lên bạn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: còi , sân chơi , HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHẦN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động Ôn bài TD phát triển chung Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét 2/ PHẦN CƠ BẢN a/ Chuyền cầu theo nhóm người G.viên hướng dẫn cách tâng cầu ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * lần * * * * * * * * * GV 26 phút 13 phút Tổ chức HS tâng cầu Nhận xét b/Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi.” 13 phút G.viên hướng dẫn cách tâng cầu Tổ chức HS tâng cầu Nhận xét 3/ PHẦN KẾT THÚC: HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ tư ngày 22 tháng năm 2009 Tập đọc: Tieáng choåi tre I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt, nghỉ hợp lí sau dấu câu, các cụm từ - Biết đọc diễn cảm, thể giọng các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ngữ: xao xác, lao công Lop2.net (7) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Hiểu nội dung bài : Chị lao công vất vả để giữ gìn đẹp đường phố Chúng ta cần phải quý trọng, biết ơn chị lao công và có ý thức giữ gìn vệ sinh chung II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Băng giấy viết nội dung bài thơ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS đọc bài Chuyện bầu - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - Đọc mẫu - HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Yc đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó - Yc đọc lần * Đọc đoạn: - HD chia đoạn * Đoạn 1: - GT: xao xaùc * Đoạn 2: - Giảng từ: lao công * Đoạn 3: - YC hs nêu cách đọc toàn bài *Luyện đọc nhóm * Thi đọc: * Đọc toàn bài c/ Tìm hieåu baøi * CH 1: Nhaø thô nghe thaáy tieáng choåi tre vào lúc nào? Hoạt động học - HS đọc và TLCH - HS nhaéc laïi - Đọc nối tiếp hs câu - HSCN - ĐT: đã ngủ, chổi tre, lặng ngắt, gió rét - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - Bài chia làm đoạn SGK - học sinh đọc – lớp nhận xét + Từ gợi tả chuỗi tiếng động nhẹ, phá vỡ cảnh yên tĩnh - Một hs đọc – lớp nhận xét + Người làm các công việc vệ sinh phục vụ - học sinh đọc – lớp nhận xét + Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, kết hợp nghỉ đúng cuối dòng thơ, nghỉ dài các ý thơ, - hs luyện đọc nhóm hs - Các nhóm cử đại diện cùng thi đọc đoạn - lớp nhận xét, bình chọn - Lớp ĐT toàn bài * Cả lớp đọc thầm để TLCH - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào đêm hè muộn và đêm đông lạnh giá, ve đã ngủ , giông vừa tắt , đường lạnh ngắt - Chị lao công / sắt đồng Tả vẻ đẹp khoẻ khoaén cuûa chò lao coâng - Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh chung * CH 2: Tìm câu thơ ca ngợi chị lao coâng? *CH 3: Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì? ? Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài => ND: Chị lao công làm việc vất vả, đêm thô? hè oi bức, đêm đông giá rét Nhớ ơn chị lao công, em luôn giữ cho đường phố đẹp * Luyện đọc thuộc lòng bài thơ - hs đọc toàn bài - Treo baûng phuï coù ghi saün baøi thô Lop2.net (8) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Thi đọc thuộc 3/ Cuûng coá - daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đồng - Bàn, nhóm, tổ - Thi nhóm Luyện từ và câu: Từ trái nghĩa Dấu chấm , dấu phẩy I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Mở rộng và hệ thống hoá các từ trái nghĩa Hiểu nghĩa các từ - Bieát caùch ñaët daáu chaám vaø daáu phaåy II/ Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bài tập lên bảng lớp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS vieát moät caâu veà veà Baùc Hoà - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp: * Baøi 1: Goïi hs neâu yeâu caàu - YC làm bài vào - Goïi moät soá hs trình baøy - Nhận xét - đánh giá *Baøi 2: Goïi HS neâu yc cuûa baøi - YC hs laøm baøi theo nhoùm - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - hs leân baûng moãi em vieát moät caâu noùi veà Baùc Hoà - HS nhaéc laïi * Xếp các từ đây thành cặp có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) đẹp - xấu ngaén - daøi noùng - laïnh thaáp - cao cheâ - khen trời - đất trên - ngaøy - ñeâm * Em hãy chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào ô trống đoạn văn sau - nhoùm thi ñua laøm baøi - Đại diện nhóm trình bày Chủ Tịch Hồ Chí Minh nói: Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xê-đăng hay Ba-na và các dân tộc ít người khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp - Nhaän xeùt - bình choïn Toán: Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số Lop2.net (9) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Rèn kĩ cộng, trừ ( không nhớ ) các số có chữ số - Reøn kó naêng tính nhaåm - Củng cố biểu tượng hình tam giác II/ Đồ dùng dạy học: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1,2 leân baûng III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng sửa bài tập - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp * Bài 1: GV yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét, đánh giá * Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu baøi - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV yêu cầu HS đọc dãy số sau đã xếp đúng * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - YC hs nêu cách đặt tính và thực - GV yeâu caàu HS laøm baøi - Nhận xét, đánh giá * Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo để KT cho *Baøi 5: Cho HS xeáp hình theo yeâu caàu - GV theo doõi – Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm – Lớp làm bảng - HS nhaéc laïi - HS làm bảng – Lớp làm VBT * Viết các số 857, 678, 599, 1000, 903 theo thứ tự: - HS làm bảng – Lớp làm VBT a/ Từ bé đến lớn: 599, 678, 857, 903, 1000 b/ Từ lớn đến bé: 1000, 903, 857, 678, 599 *Ñaët tính roài tính - HS làm bảng – lớp làm VBT a/ 635 + 241 + 970 29 999 b/ 876 * Tính nhaåm 600 m + 300m = 900 m 20 dm + 500 dm = 520 dm km - HS suy nghó vaø xeáp hình 896 - 133 763 - 295 105 190 700 cm + 20 m = 720 m 1000 km – 200 km = 800 Thuû coâng: Làm bướm (tiết 2) I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết cách làm bướm giấy - Học sinh có kỹ làm bướm đúng kỹ thuật - GD h/s có ý thức học tập, yêu thích sản phẩm làm II/ Đồ dùng dạy học: Con bướm mẫu gấp giấy, quy trình gấp Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (10) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - KT đồ dùng HS - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Thực hành làm bướm - YC h/s nhaéc laïi quy trình laøm - Nhaéc laïi - h/s nhaéc laïi: + Bước1: cắt giấy + Bước 2: làm cánh bướm + Bước buộc thân bướm + Bước 4: Làm râu bướm - Treo quy trình – nhaéc laïi - Các nhóm thực hành làm bướm - YC thực hành làm bướm - Cho h/s thực hành theo nhóm - Gv quan sát h/s giúp em còn lúng túng c/ Trình bày - Đánh giá sản phẩm - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Tổ chức cho h/s trình bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm: Con bướm cân đối, nếp gấp - HS nhận xét, bình chọn theo tiêu chí phẳng, 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 23 tháng năm 2009 Toán: Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn kĩ cộng , trừ ( không nhớ ) các số có chữ số - Củng cố tìm số hạng , số bị trừ , số trừ - Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo độ dài đã học II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng sửa bài tập - Nhận xét, đánh giá 2.Bài : a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp *Baøi 1: goïi HS neâu y/caàu - YC hs tự làm bài chữa bài - GV nhận xét, chữa bài - Cho HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính * Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - HS lên bảng – Lớp làm bảng - HS nhaéc laïi * Ñaët tính roài tính - HS lên bảng làm – lớp làm bảng * Tìm x - HS làm bảng – Lớp làm VBT 10 Lop2.net (11) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Cho HS nhaéc laïi caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát - YC hs laøm baøi * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - YC h/s laøm baøi * Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám 600 cm + 40 cm = m 300 cm + 53 cm < 300 cm + 57 cm km > 800m - HS thực quan sát và phân tích hình - HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào - Nhận xét, chữa bài Baøi 4: GV yeâu caàu HS veõ hình theo maãu - Nhaän xeùt – Tuyeân döông 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát: Chữ hoa Q (kiểu 2) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa Q theo cỡ vừa và cỡ nhỏ - Biết viết đúng cụm từ ứng dụng Quân dân lòng theo cỡ nhỏ II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ Q hoa Bảng phụ viết cụm từ ứng dụng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS viết chữ N, Người - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn viết chữ hoa * GV gắn mẫu chữ hoa Q (kiểu 2) - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét ? Em có nhận xét gì độ cao các nét ? ? Được viết nét? - GV vào chữ Q và miêu tả lại - GV hướng dẫn cách viết và viết mẫu chữ hoa Q - Cho HS vieát baûng - Nhaän xeùt, uoán naén * Treo bảng phụ viết cụm từ ứng dụng ? Em hiểu cụm từ này nào? -YC h/s quan saùt vaø nhaän xeùt: ? Cụm từ này gồm chữ? ? Nêu độ cao chữ - GV viết mẫu chữ và HD viết chữ: Mắt - YC vieát baûng Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết bảng - Chữ hoa : Q * HS quan sát chữ mẫu và nêu nhận xét - Cao li, roäng li - Gồm nét: nét cong phải và nét lượn ngang - HS quan saùt - Lớp viết bảng lần - HS đọc : Quân dân lòng + Quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau, giúp hoàn thành nhiệm vụ, xây dựng tổ quốc - HS quan saùt vaø nhaän xeùt: - Cụm từ có chữ ghép lại - HS quan saùt - HS vieát baûng laàn 11 Lop2.net (12) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - GV nhaän xeùt vaø uoán naén d/ Hướng dẫn viết vào tập viết: - GV theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Thu từ - bài chấm điểm, nhận xét 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS viết bài vào VTV theo đúng mẫu chữ đã quy ñònh Chính taû: Nghe - vieát: Tieáng choåi tre I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Nghe viết đúng khổ hơ cuối bài Tiếng chổi tre - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng tiếng địa phương II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ kieåm tra baøi cuõ : - Cho HSviết các từ - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD vieát chính taû: - Đọc mẫu ? Những chữ nào bài phải viết hoa ? ? Nên bắt đầu viết dòng thơ từ đâu? * Viết từ khó : - Đưa từ : - YC hs vieát baûng - GV nhận xét sửa sai * Vieát chính taû : - GV đọc lại bài viết - GV đọc cho HS viết vào - YC soát lỗi * Thu 7, để chấm c/ Hướng dẫn làm bài tập * Bài 2: yc lớp làm bài tập - Dán tớ phiếu khổ to lên bảng - Yêu cầu hs làm , cuối cùng đọc lại câu tục ngữ đã hoàn chỉnh - Nhận xét, sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết bảng nồi cơm, lội nước, lỗi lầm, nuôi nấng - HS nhaéc laïi - học sinh đọc lại đoạn chép - Những chữ đầu các dòng thơ - Bắt đầu viết từ ô thứ tính từ lề - H đọc: giông, lặng ngắt, sắt, gió rét - Lớp viết bảng từ - hs đọc lại bài - HS nghe và viết vào - Soát lỗi, sửa sai chì - nhoùm leân laøm treân phieáu theo nhoùm *Điền nhanh chữ cái (vần) thích hợp vào chỗ trống a/ l hay n: - Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng 12 Lop2.net (13) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Tự nhiên – xã hội Mặt trời và phương hướng I/ Muïc tieâu: - HS biết có phương chính là : Đông, tây, nam, bắc - Biết cách xác định phương hướng mặt trời - Giáo dục HS có ý thức yêu thiên nhiên II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh, SGK Tranh ảnh mặt trời lặn và mặt trời mọc - tờ bìa ghi : Đông, tây, nam, bắc III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đầu bài * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Treo tranh yc quan saùt ? Hình caûnh gì? ? Hình laø caûnh gì? ? Mặt trời mọc nào? ? Mặt trời lặn nào? ? Phương mặt trời mọc và mặt trời lặn có thay đổi khoâng? ? Phương mặt trời mọc, lặn gọi là phương gì? * KL: Phöông Ñoâng,Taây,Nam, Baéc laø phöông chính * Hoạt động 2: *Cách tìm phương hướng theo mặt trời - Phaùt cho moãi nhoùm tranh ? Bạn gái làm nào để xác định phương hướng? ? Phương đông đâu? ? Phương tây đâu? ? Phương bắc đâu ? ? Phương nam đâu ? - YC các nhóm TL và tập xác định phương hướng và giải thích * Hoạt động3: Trò chơi: Tìm phương hướngbằng mặt trời - Cho HS saân chôi * Hướng dẫn cách chơi: - Người quản trò nói: ò ó o…Mặt trời mọc - Bạn nào đứng sai vị trí là thua, phải ngoài để bạn khaùc vaøo chôi 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc 13 Lop2.net - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi + Cạnh maồt trôøi móc + Cảnh mặt trời lặn + Mặt trời mọc lúc sáng sớm + Mặt trời lặn lúc chiều tối + Không thay đổi + HS trả lời theo hiểu biết - nhóm quan sát tranh và trả lời câu hoûi - Đứng dang tay + phía bên tay phải + phía bên tay trái + phía trước mặt + phía sau lưng - Từng nhóm TL và lên trình bầy cách xác định phương hướng Mỗi nhóm ít có người - Nhóm trưởng phân công : Một người đứng làm trục, bạn đóng vai mặt trời, bạn khác bạn là phương, người còn lại nhóm là quản trò (14) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Theå duïc Bài 64: Chuyền cầu Trò chơi "Ném bóng trúng đích" I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người - Ôn trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết ném vào đích chính xác,đạt thành tích II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: còi , sân chơi , HS cầu , bóng ném III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát HS chạy vòng trên sân tập Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét 2/ CƠ BẢN: a/ Chuyền cầu theo nhóm người G.viên hướng dẫn cách tâng cầu Tổ chức cho HS Tâng cầu Nhận xét ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * lần GV 26 phút 13 phút b/ Trò chơi "Ném bóng trúng đích" G.viên hướng dẫn cách cơi Tổ chức cho HS chơi Nhận xét 13 phút 3/ KẾT THÚC: HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2009 Toán Kieåm tra I/ Muïc tieâu : Kieåm tra HS vieäc naém : - Kiến thức thứ tự các số 14 Lop2.net (15) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Kĩ so sánh các số có chữ số - Kĩ tính cộng , trừ ( không nhớ ) các số có chữ số II/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy 1/ Giới thiệu bài 2/ Kieåm tra - HS laøm baøi - GV đọc đề và viết lên bảng Đề bài: Baøi 1: (1 ñieåm ) Soá ? 255 ; ; 257 ; ; ; 260 ; ; Baøi 2: (3 ñieåm ) > < ? = 375 … 400 601 … 563 200 + 50 + … 259 Hoạt động học 301 … 297 999 … 1000 354 … 300 + 50 + Baøi 3: (2 ñieåm ) Ñaët tính roài tính a/ 432 + 325 b/ 251 + 346 c/ 872 – 320 Baøi 4: (2 ñieåm ) Tính : 900 km – 200 km 63 mm – mm d/ 786 – 135 700 đồng – 300 đồng 200 đồng + 500 đồng Baøi 5: (2 ñieåm ) Tính chu vi hình tam giaùc ABC bieát caùc caïnh AB - 24 cm , BC - 40 cm , AC - 32 cm 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Thu baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết đáp lời từ chối người khác các tình giao tiếp với thái độ lịch sự, nhã nhặn - Bieát keå laïi chính xaùc noäi dung moät trang soå lieân laïc II/ Đồ dùng dạy học: Quyeån soå lieân laïc BP vieát tình huoáng baøi taäp 1,2 III/ Các hoạt động dạy học: 15 Lop2.net (16) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - YC h/s đọc bài viết mình Bác Hồ - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp *Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - Treo tranh ? Các bạn đã nói gì với - YC suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho bạn - YC các nhóm trình bày trước lớp - Nhận xét, đánh giá * Baøi Goïi HS neâu y/caàu - YC hs leân laøm maãu tình huoáng - YC saém vai caùc tình huoáng coøn laïi - Nhận xét đánh giá * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - YC hs tự tìm và đọc cho lớp nghe - Nhận xét đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - h/s đọc - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi * Đọc lời các nhân vật tranh - HS quan sát và nhẩm lời nhân vật tranh + Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với + Bạn trả lời: Xin lỗi tớ chưa đọc xong + Bạn nói: Thế thì tớ đọc sau - HS suy nghi và tìm lời đáp: + Khi nào cậu đọc xong tớ mượn vậy./ Hôm sau cậu cho tớ mượn nhé - Hai nhóm thực hành sắm vai trước lớp - Nhaän xeùt – boå sung * Nói lời đáp em các tình sau: a/ Cho mình mượn truyện này với b/ Truyện này tớ mượn c/ Vậy à! Đọc xong cậu kể lại cho mình nghe với nheù - Caùc nhoùm leân saém vai + Con cố gắng vậy./ Bố gợi ý cho nhé./ Con vẽ cho thật đẹp + Vâng, nhà./ Lần sau mẹ cho với nheù * Đọc và nói lại trang sổ liên lạc mình - 4, hs trình bày trước lớp + Lời ghi thầy cô giáo + Ngaøy thaùng ghi + Noùi suy nghó cuûa mình vaø vieäc laøm cuûa mình sau đọc xong trang sổ đó - Nhaän xeùt - boå sung Đạo đức: Dành cho địa phương : Vệ sinh sân trường I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết giữ vệ sinh sân trường II/ Các hoạt động dạy học:b 16 Lop2.net (17) Giáo án Lớp Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đầu bài - HD hs dọn vệ sinh sân trường - Gv chia tổ, hướng dẫn các tổ làm - Giao nhiệm vụ cho tổ - Theo dõi, nhắc nhở các tổ làm - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Hoạt động học - HS nhaéc laïi - Các tổ nhận nhiệm vụ và làm việc theo phân công - Các tổ báo cáo kết công việc đã làm Sinh hoạt lớp 1/ Đánh giá hoạt động: - HS học đều, đúng giờ, chăm ngoan, - Vệ sinh trường, lớp, thân thể đẹp - Lễ phép, biết giúp đỡ học tập, đoàn kết bạn bè - Ra vào lớp có nề nếp Có ý thức học tập tốt - Sách dụng cụ đầy đủ Bên cạnh đó vẵn còn số em chưa tiến 2/ Kế hoạch: - Duy trì nề nếp cũ Tự quản 15 phút đầu tốt - Giáo dục HS bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp trường nhà - Duy trì phong trào “Rèn chữ giữ vở” - Có đầy đủ đồ dùng học tập trước đến lớp - Phân công HS giỏi kèm HS yếu Hướng dẫn học bài, làm bài nhà - Động viên HS tự giác học tập 3/ Sinh hoạt văn nghệ: 17 Lop2.net (18)