Đang tải... (xem toàn văn)
đBóp còi xe xin đường eLuồn lách vượt lên trước 4.GV kết luận : Các việc b,d là những việc làm đúng thể hiện sự tôn trọng đám tang ; các việc a,c,đ,e là những việc không nên làm Hoạt độn[r]
(1)TUAÀN 23 Thứ hai ngày 15 tháng năm 2011 Theå duïc TRÒ CHƠI “CHUYỀØN BÓNG TIẾP SỨC” Tieát 45: I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây -Biết cách chơi và tham gia chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Keû saün vaïch saân ; Daây III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội 1– - Tập hợp thành hàng dọc dung, yêu cầu học phuùt GV phoå bieán - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån - haøng doïc chung 2–3 - Chạy chậm trên địa hình tự 1–2 nhiên xung quanh sân tập Trò chơi “Đứng ngồi theo leänh” - Cho HS khởi động các khớp Phaàn cô baûn : - Tổ chức cho HS tập 10 - 12 - OÂn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - GV ñieàu khieån cho HS chôi troø chôi - Chơi troø chôi “Chuyeàn tieáp sức” Phaàn keát thuùc : - Tập số động tác hồi tĩnh - Nhaän xeùt tieát hoïc Heä thoáng baøi hoïc - Giao baøi veà nhaø : OÂn nội dung nhảy dây kieåu chuïm hai chaân - GV hoâ “ Giaûi taùn ! “ ; HS 6–8 - haøng doïc 1–2 1–2 1 Lop3.net - GV – HS thực (2) đồng “ Khỏe ! TOÁN Tiết 111 : NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ( TT) I/ MUÏC TIEÂU: -Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau) -Vận dụng giải toán có lời văn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng a/Hoạt động :HD thực phép nhân 1427 x -GV viết lên bảng phép nhân: 1427 x -HS đọc: 1427 nhân -GV: Hãy đặt tính theo cột dọc để thực hieän pheùp nhaân 1427 x -2 HS lên bảng đặt tính, HS lớp làm vào giấy nháp, sau đó nhận xét cách đặt tính trên baûng cuûa baïn -GV hỏi: thực phép nhân này, -Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó đến ta phải thực tính đâu? hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn(tính từ phaûi sang traùi) -GV yêu cầu HS suy nghĩ để thực 1427 *3 nhaân baèng 21, vieát x nhớ pheùp tính treân 4281 *3 nhaân baèng 6, theâm baèng vieát *3 nhân 12, viết nhớ -GV nhắc lại cho HS lớp ghi nhớ *3 nhaân baèng 3, theâm baèng 4,vieát -GV lưu ý HS phép nhân trên có nhớ từ Vậy 1427 x =4281 hàng đơn vị sang hàng chục, từ hàng traêm sang haøng nghìn Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tính -Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 4HS 2318 1092 1317 1409 lên bảng làm x x x x 4636 3276 5268 7045 -HS nhận xét -GV nhận xét Baøi 2: Lop3.net (3) - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 4HS lên bảng làm -GV nhận xét Baøi 3: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm -GV nhận xét Baøi 4: - Gọi HS đọc đề - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình vuoâng -Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm - Ñaët tính roài tính a) 1107 2319 x x 6642 9276 -HS nhận xét b) 1106 x 7742 1218 x 6090 - HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải Bài giải xe chở số gạo là : 1415 x = 4275 (kg) Đáp số : 4275 (kg) - HS lớp nhận xét, bổ sung - Tính chu vi ( hình vuoâng) - HS neâu Bài giải Chu vi khu đất là : 1508 x = 6032 (m) Đáp số : 6032 (m) - HS lớp nhận xét, bổ sung -GV nhận xét Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà oân laïi caùch nhaân THỦ CÔNG ÑAN NONG ÑOÂI(Tieát 1) Tieát 23: I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách đan nong đôi -Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa thật khít Dán nẹt xung quanh đan II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaáy maøu, keùo, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop3.net (4) Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 2/Bài mới: *Giới thiệu bài – ghi bảng *Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt _GV giới thiệu đan nong đôi và hướng dẫn HS quan sát , nhận xét _ GV gợi ý để HS quan sát và so sánh đan nong mốt bài trước với ñan nong ñoâi Hoạt động GV _HS quan saùt taám ñan nong ñoâi _HS nhaän xeùt caùch ñan nong moát vaø nong đôi : kích thước các nan đan nhöng caùch ñan khaùc _ GV neâu taùc duïng vaø caùch ñan nong ñoâi thực tế *Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu +Bước : Kẻ , cắt các nan đan _ Kẻ các đường kẻ dọc , ngang cách _HS quan sát GV kẻ và cắt các nan ô giấy , bìa không có dòng kẻ Cách kẻ đã làm bài 13 _ Caét caùc nan doïc : caét 1hình vuoâng coù cạnh ô , sau đó cắt thành nan dọc đã làm bài 13 _ Cắt nan ngang và nan dùng để dán neïp xung quang taám ñan coù chieàu roäng oâ , daøi oâ Neân caét caùc nan ngang khaùc màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh _HS quan saùt caùch ñan nong ñoâi Bước : Đan nong đôi _ Cách đan nong đôi là nhấc nan , đè hai nan vaø leäch moät nan doïc ( cuøng chiều ) hai hàng nan ngang liền kề _HS quan saùt GV ñan _ Caùch ñan nong ñoâi ( H.4a , b) _ Đan nan ngang thứ : Đặt các nan doïc gioáng nhö ñan nong moát Nhaác caùc nan dọc 2,3,6,7 và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang khít với đường noái lieàn caùc nan doïc Lop3.net (5) _ Đan nan ngang thứ hai : Nhấc các nan dọc 3,4,7,8 và luồn nan ngang thứ hai vào Dốn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ _ Đan nan ngang thứ ba : Ngược với đan nan ngang thứ , nghĩa là nhấc các nan dọc 1,4,5 ,8,9 và luồn nan ngang thứ ba vào Dồn nan ngang thứ ba khít với nan ngang thứ hai _ Đan nan ngang thứ tư : Ngược lại với hàng thứ hai , nghĩa là nhấc các nan dọc 1,2,5,6,9, và luồn nan ngang thứ tư vào Dồn nan ngang thứ tư khít với nan ngang thứ ba _ Đan nan ngang thứ năm : Giống đan nan ngang thứ _ Đan nan ngang thứ sáu : Giốpng đan nan ngang thứ hai _ Đan nan ngang thứ 7:Giống đan nan ngangthứba: _ Do đề ô dán nẹp đan , nên đan hàng ngang thứ bắt đầu nhấc nan doïc 2,3 _ Sau ñan xong moãi haøng ngang phaûi dồn nan cho khít đan tiếp nan sau Bước : Dán nẹp xung quanh đan _ Duøng nan coøn laïi daùn theo boán caïnh đan để đan nong đôi HS kẻ , cắt các nan đan giấy , bìa và nhö taám ñan maãu taäp ñan nong ñoâi Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò tieát sau Tieát 23: ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 1) Lop3.net (6) I / MUÏC TIEÂU: -Biết việc cần làm gặp đám tang -Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người thân người khác II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động : Kể chuyện Đám tang *Muïc tieâu : HS bieát vì caàn phaûi toân troïng đám tang và thể số cách ứng xử cần thiết gặp đám tang *Caùch tieán haønh 1/GV kể chuyện ( có thể sử dụng tranh minh hoạ SGV trang 83 ) 2.Đàm thoại _ Mẹ Hoàng và số người đường đã làm gì gặp đám tang ? _ Vì mẹ Hoàng lại dừng xe , nhường đường cho đám tang ? _ Hoàng đãhiểu điều gì nghe mẹ giải thích? _ Qua caâu chuyeän treân ,caùc em thaáy caàn phaûi làm gì gặp đám tang ? _ Vì phải tôn trọng đám tang ? 3.GV kết luận :Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ Hoạt động : Đánh giá hành vi *Mục tiêu : HS biết phân biệt hành vi đúng với hành vi sai gặp đám tang *Caùch tieán haønh 1.GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp _Em hãy ghi vào ô vuông chữ Đ đứng trước việc làm đúng và chữ S trước việc làm sai gặp đám tang a)Chaïy theo xem , chæ troû b)Nhường đường c)Cười đùa d)Ngaõ muõ , noùn Lop3.net Hoạt động HS _HS quan sát tranh minh hoạ và nghe keå chuyeän _HS dựa theo các câu hỏi trả lời - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc vaø giaûi thích lí vì theo mình haønh vi đó lại là đúng sai (7) đ)Bóp còi xe xin đường e)Luồn lách vượt lên trước 4.GV kết luận : Các việc b,d là việc làm đúng thể tôn trọng đám tang ; các việc a,c,đ,e là việc không nên làm Hoạt động : Tự liên hệ *Mục tiêu : HS biết tự đánh giá cách ứng xử thân gặp đám tang *Caùch tieán haønh - HS tự liên hệ nhóm nhỏ 1.GV nêu yêu cầu tự liên hệ 3.GV mời số HS trao đổi với các bạn cách ứng xử thân lớp 4.GV nhận xét và khen HS đã biết cư xử đúng gặp đám tang Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực tôn trọng đám tang và nhắc bạn bè cùng thực Thứ ba ngày 16 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NHAØ AÛO THUAÄT Tieát 64 + 65 : I/ MUÏC TIEÂU : A.TẬP ĐỌC: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND: Khen ngợi hai chị em Xô – phi là em bé ngoan, Sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em Trả lời các câu hỏi SGK B-KEÅ CHUYEÄN Kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TẬP ĐỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Lop3.net (8) Baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài Cái cầu + nêu câu hỏi 2, em thực yêu cầu - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG 1: * Giới thiệu bài, ghi bảng - GV đọc toàn bài SGK - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - HS theo doõi SGK a) Đọc câu – Rút từ khó - Từng HS đứng chỗ đọc câu + Đọc câu luyện phát âm từ khó noái tieáp - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa - HS sửa phát âm b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: - Đọc đoạn bài theo HD GV - Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt - Tập ngắt giọng đúng giọng câu khó đọc - Yêu cầu HS đọc chú giải - HS đọc chú giải SGK c) Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc - Đọc bài theo nhóm đúng Theo dõi, nhận xét ; chỉnh sửa cho - GV nhaän xeùt caùc nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi: + Vì chị em Xô – phi không xem ảo - Cả lớp đọc thầm đoạn thuaät? + Vì boá cuûa caùc em ñang naèm vòeân, meï cần tiền chữa bệnh cho bố, các em - Cho HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: khoâng daùm xin tieàn meï mua veù + Hai chị em Xô – phi đã gặp và giúp đỡ nhaø aûo thuaät nhö theá naøo? + Tình cờ gặp chú Lí ga, hai chị em đã giúp mang đồ đạc lỉnh kỉnh đến +Vì hai chị em không chờ chú Li dẫn rạp xiếc vaøo raïp? + Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không phiền người khác nên không muốn chờ + Qua phần tìm hiểu đoạn ,2 em thấy chị chú trả ơn em Xô – phi có điều gì đáng khen ? + Là người ngoan , biết yêu thương bố mẹ , biết vâng lời bố mẹ lại tốt - Gọi HS đọc thành tiếng đoạn 3,4 CaÛ lớp bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác đọc thầm lại, trả lời: - HS đọc đoạn , + Vì chú Li tìm đến nhà Xô – phi và Lop3.net (9) - Maùc? + Chuù muoán caûm ôn hai baïn nhoû raát + Những chuyện gì đã xãy người ngoan, đã giúp đỡ chú uoáng traø? + Đã xãy hết bất ngờ này đến bất ngờ khaùc: moät caùi baùnh boãng nhieân thaønh hai; các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra; moät chuù thoû traéng maét hoàng boãng naèm + Theo em, chị em Xô –phi đã xem ảo trên chân Mác + Chị em Xô-phi đã xem ảo thuật thuaät chöa? taïi nhaø HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại : - HD HS luyện đọc đoạn 3, - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû - Tổ chức cho HS đọc nhóm - HS tập đọc nhóm - Gọi HS thi đọc trước lớp - Các nhóm thi đọc lớp theo dõi, chọn - Tuyên dương nhóm đọc tốt nhóm đọc hay KEÅ CHUYEÄN ( 0,5 tieát ) GV neâu nhieäm vuï HD HS kể đoạn theo tranh: - Gọi HS đọc yêu cầu, cho HS quan saùt tranh - Chia nhoùm - HS keå theo nhoùm - Hướng dẫn HS kể đoạn theo - Một học sinh kể mẫu đoạn theo tranh tranh - HS keå theo nhoùm - Tổ chức cho HS kể nhóm - Caùc nhoùm leân keå - Goïi caùc nhoùm leân keå - Nhaän xeùt, bình choïn - Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn người kể hay 3) Cuûng coá, daën doø : - Câu chuyện khen ngợi ? - Daën HS veà keå laïi chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP Tieát 112 : I/ MUÏC TIEÂU: -Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau) Lop3.net (10) -Biết tìm số bị chia, giải bài toán có hai phép tính II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Ñaët tính roài tính - Yêu cầu HS nhắc lại cách thực a) 1324 1719 b) 2308 - Gọi 4HS lên bảng làm Cả lớp x x x làm vào giấy nháp 2648 6876 6924 - HS nhận xét 1206 x 6030 - GV nhận xét Baøi 2: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài - HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải toán, xác định dạng toán Soá tieàn mua caùi buùt laø : - Gọi 1HS lên bảng làm Cả lớp làm 2500 x = 7500 (đồng) vào giấy nháp Soá tieàn coøn laïi laø : - Chấm số vở, nhận xét 8000 – 7500 = 500 (đồng) Đáp số : 500 (đồng) - HS lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Baøi 3: - Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu - Tính x - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò - HS neâu chia chöa bieát a) x : = 1527 b) x : = 1823 - Gọi 2HS lên bảng làm Cả lớp x = 1527 x x = 1823 x làm vào giấy nháp x = 4581 x = 7292 - HS lớp nhận xét, bổ sung Baøi 4: - Cho HS tự đếm và tô màu - Yeâu caàu HS kieåm tra cheùo a) Tô màu thêm ô vuông để tạo thành moät hình vuoâng coù oâ vuoâng a) Tô màu thêm ô vuông để tạo thành Lop3.net (11) hình chữ nhật có 12 ô vuông b) Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà oân laïi caùch nhaân Thứ tư ngày 17 tháng năm 2011 Chính taû ( Nghe –vieát ) NGHE NHAÏC Tieát 45: I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ -Làm đúng BT(2) a/b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Vở, bảng, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ : Đọc cho HS viết Nhaän xeùt Bài * Giới thiệu bài- ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn nghe viết: * Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Đọc bài viết trên bảng phụ - Gọi HS đọc bài viết * HD HS tìm hieåu noäi dung – nhaän xeùt: + Baøi thô keå gì ? - HS viết bảng con, bảng lớp : trượt chân, nghiên cứu, … Laéng nghe em đọc + Bài thơ kể bé Cương và sở thích nghe nhaïc cuûa beù + Beù Cöông thích nghe nhaïc nhö theá naøo + Nghe tieáng nhaïc noåi leân , beù boû chôi bi , nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc + Tiếng nhạc còn hút vật + Tiếng nhạc làm cho cây cối lắc viên bi naøo troøn naèm im Lop3.net (12) * Hướng dẫn viết từ khó : -Đoïc cho HS vieát Nhận xét, sửa sai * Hướng dẫn HS viết bài : - Nhaéc laïi caùch trình baøy, tö theá ngoài - Đọc mẫu lần -GV đọc cho HS viết bài - Đọc toàn bài * Chấm, chữa bài : - Chaám soá baøi, nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: HD làm bài tập chính Vieát baûng :giaãm, reùo raét, … Chuaån bò baøi vieát Theo doõi, laéng nghe HS viết bài Doø laïi Theo doõi, laéng nghe taû - Ñieàn ut hay uc - HS leân baûng * buït – buïc ; cuùt – cuùc - Nhaän xeùt, boå sung Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Cho HS làm vở, em lên bảng - Tìm từ hoạt động Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS thi tìm noái tieáp Baøi 3b: - Nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Yêu cầu HS đọc yêu cầu Tổ chức cho HS nhóm thi tìm từ * Lời giải : + uc : múc , lục lọi , rúc , chúc mừng , bánh nhanh đúc , cúc áo , xúc động, … + ut: trút bỏ , tụt , nước , sút , hút bụi , muùt kem , tuùt thuoäc , … Cuûng coá, daën doø : Tuyên dương em viết đúng, đẹp Daën HS vieát laïi loãi sai Lop3.net (13) TẬP ĐỌC CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC BIEÄT Tieát 69: I/ MUÏC TIÊU: -Biết ngắt nghỉ đúng, đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại bài -Hiểu ND tờ quảng cáo; bước đầu biết số đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo Trả lời các câu hổi SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ : Goïi đọc chuyeän Nhaø aûo thuaät + neâu caâu 2, HS thực yêu cầu hoûi Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG 1: * Giới thiệu bài, ghi bảng - GV đọc toàn bài SGK Học sinh nghe đọc - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu – Rút từ khó - Từng HS đứng chỗ đọc câu nối tiếp + Đọc câu luyện phát âm từ khó - HS sửa phát âm - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ : cuûa GV - Tập ngắt giọng đúng + Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc - HS đọc chú giải SGK - Yêu cầu HS đọc chú giải c) Đọc khổ thơ nhóm - Đọc bài theo nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc Theo dõi, nhận xét ; chỉnh sửa cho đúng - GV nhaän xeùt caùc nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn tìm hiểu Lop3.net (14) baøi - Gọi HS đọc lại toàn bài + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? + Em thích nội dung nào quaûng caùo , vì ? - HS đọc trước lớp , lớp theo dõi bài + Để lôi người đến rạp xem xiếc VD: + Em thích phaàn quaûng caùo tieát muïc vì phần này cho biết chương trình biểu dieån xieác raát ñaëc saéc , nhieàu tieát muïc maét lần đầu , có ảo thuật là tiết mục em thích + Em thích phần quảng cáo rạp xiếc tu bổ và giảm giá vé, đến rạp xem thoải mái , có nhiều HS xem vì mức giá thấp - HS trao đổi theo cặp và trả lời + Quảng cáo thông báo tin cần thiết , - GV hỏi tiếp câu hỏi cách trình bày người xem quan tâm tiết mục quaûng caùo , điều kiện rạp xiếc , mức giảm giá + Quảng cáo đưa thông tin quan vé , thời gian biểu diễn , cách liên hệ mua troïng nhö theá naøo ? veù + Thoâng baùo cuûa raïp xieác raát ngaén goïn , roõ ràng , dễ nhớ + Những từ ngữ quan trọng in đậm + Cách viết các thông báo nào ? Trình bày nhiều kích cỡ khác , kiểu chữ khác , màu sắc khác Coù ngaén goïn , roõ raøng khoâng ? + Những từ ngữ in đậm quảng cáo có ý nghĩa nào ? Có mấykiểu + Có tranh minh hoạ làm cho quảng cáo chữ , màu sắc chữ ? Làm thêm hấp dẫn vaäy coù taùc duïng gì ? + Qủang cáo có nhiều nơi băng treo + Ngoài phần thông tin , quảng cáo còn trên đường , trên nóc các toà nhà cao tầng , trang trí nào ? các khu vui chơi giải trí , trên đài , báo - Em thường thấy các quảng cáo có đâu , ti vi, … ?( Neáu HS noùi laø coù quaûng caùo treân coät điện , vẽ tường nhà ,… GV có thể nói - Theo dõi bài đọc mẫu quảng cáo vẻ , dán không đúng chỗ - Tự luyện đọc hướng dẫn trên làm xấu đường phố ) - đến HS thi đọc Cả lớp theo dõi và HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại - GV chọn đọc mẫu đoạn giới thiệu các bình chọn bạn đọc hay tiết mục với giọng vui nhộn, rõ ràng câu , chú ý nhấn giọng các từ ngữ - Yêu cầu HS tự luyện đọc đoạn trên Lop3.net (15) - Tổ chức cho HS thi đọc hay - Nhận xét, tuyên dương HS đọc hay Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt, GD - Daën HS tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi Toán Tiết 113 :CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU: -Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (chia hết, thương có bốn chữ số ba chữ số) -Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng a/Hoạt động1: HD thực phép chia 6369 : 6369 -GV vieát leân baûng pheùp chia 6369 : = ? 03 2123 -vaø yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc 06 -GVđặt câu hỏi HD HS thực chia 09 sau: -Ta bắt đầu chia hàng nào số bị -Ta bắt đầu thực phép chia từ hàng chia? nghìn cuûa soá bò chia -6 chia -6 chia3 mấy? -HS leân baûng vieát vaøo vò trí cuûa thöông Sau -GV mời HS lên bảng viết thương đó HS tiến hành nhân ngược để tìm và viết số dư vào phép chia: nhân 6; trừ lần chia thứ đồng thời tìm số dư baèng laàn chia naøy -Lấy hàng trăm để chia -Tatiếp tục lấy hàng nào số bị chia để -1 HS lên bảng vừa thực chia vừa nêu: chia? Hạ 3, chia 1, nhân 3; trừ -Bạn nào có thể thực lần chia này? -Lấy hàng chục để chia Lop3.net (16) -1 HS lên bảng vừa thực chia vừa nêu: Hạ 6, chia 2, nhân 6; trừ -Tatieáp tuïc laáy haøng naøo cuûa soá bò chia để chia? baèng -GV gọi HS khác lên thực lần chia - Thực chia hàng đơn vị -1 HS lên bảng vừa thực chia vừa nêu: thứ Hạ 9, chia 3, nhân 9; trừ -Cuối cùng ta thực chia hàng nào baèng cuûa soá bò chia? -GV gọi HS khác lên thực lần chia thứ -Trong lượt chia cuối cùng ta tìm số dö laø Vaäy ta noùi pheùp chia 6369 : = 2123 laø pheùp chia heát -Yêu cầu lớp thực lại phép chia treân b/ Hướng dẫn thực phép chia 1276 : -GV tiến hành hướng dẫn tương tự pheùp chia 6369 : GV lưu ý HS thực chia lần đầu phải lấy hai chữ số đủ chia: 12 chia Sau đó thực các bước chia nhö phaàn treân -Nhấn mạnh: Trong lần chia thứ nhất, lấy chữ số bị chia mà bé số chia thì ta phải lấy hai chữ số để chia -GV yêu cầu HS lên bảng thực pheùp chia 2/ Hoạt động2: Thực hành Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS nhắc lại cách thực - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 3HS lên bảng làm -Cả lớp thực vào giấy nháp, số HS nhắc lại cách thực phép chia -HS laéng nghe -1 HS lên bảng thực phép chia, vừa thực vừa nêu các bước phần bài học SGK HS lớp thực vào nháp - Tính a) 4862 3369 08 2431 03 1123 06 06 02 09 0 - GV nhận xét 2896 08 724 09 16 - HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải Bài giải Moãi thuøng coù soá goùi baùnh laø : - GV nhận xét Lop3.net (17) Baøi 2: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm -GV nhaän xeùt Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 2HS lên bảng làm 1648 : = 412 (goùi) Đáp số : 412 (gói) - HS lớp nhận xét, bổ sung - Tính x - HS neâu a) X x = 1846 b) x X = 1578 X = 1846 : X = 1578 : X = 923 X = 526 - HS lớp nhận xét, bổ sung -GV nhaän xeùt 3/Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà oân laïi caùch chia TỰ NHIÊN XÃ HỘI LAÙ CAÂY Tieát 45: I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cấu tạo ngoài lá cây -Biết đa dạng hình dáng, độ lớn và màu sắc lá cây II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc hình SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : thảo luận nhóm *Muïc tieâu : _ Biết mô tả đa dạng màu sắc , hình dạng và độ lớn lá cây _ Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài cuûa laù caây *Caùch tieán haønh +Bước : Làm việc theo cặp Lop3.net (18) _ GV yêu cầu HS quan sát các hình 1,2,3,4 _Các nhóm thảo luận theo điều khiển SGK trang 86, 87 và kết hợp quan sát nhóm trưởng lá cây HS mang đến lớp _Caùc nhoùm thaûo luaän + Nói màu sắc , hình dáng , kích thước lá cây quan sát + Haõy chæ ñaâu laø cuoán laù , phieán laù cuûa moät số lá cây sưu tầm +Bước : Làm việc lớp _Đại diện các nhóm trình bày trước lớp , các _Các nhóm trình bày kết thảo luận _Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm khaùc boå sung *Kết luận : Lá cây thường có màu xanh lục , số ít lá có màu đỏ vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi lá thường có cuống lá và phiến lá ; trên phieán laù coù gaân laù Hoạt động : Làm việc với vật thật *Mục tiêu : Phân loại lá cây sưu tầm *Caùch tieán haønh _ GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các -Các nhĩm trình bày bạn xếp các lá cây theo nhóm có kích thước , hình dạng tương tự _GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi 46 Theå duïc Tieát 46: ÔN TRÒ CHƠI “CHUYỀØN BÓNG TIẾP SỨC” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây -Biết cách chơi và tham gia chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Keû saün vaïch saân ; Daây III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP Lop3.net (19) LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội 1– - Tập hợp thành hàng dọc dung, yêu cầu học phuùt GV phoå bieán - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån - haøng doïc chung 2–3 - Chạy chậm trên địa hình tự 1–2 nhiên xung quanh sân tập Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Phaàn cô baûn : - Cho HS khởi động các khớp - OÂn nhảy dây cá nhân kiểu 10 - 12 - Tổ chức cho HS tập chụm hai chân - GV ñieàu khieån cho HS chôi troø chôi - Chơi troø chôi “Chuyeàn tieáp sức” Phaàn keát thuùc : - Giaäm chaân taïi choã - Nhaän xeùt tieát hoïc thoáng baøi hoïc - Giao baøi veà nhaø : OÂn dung nhảy dây kieåu chuïm chaân - GV hoâ “ Giaûi taùn ! “ ; đồng “ Khỏe ! 6–8 - haøng doïc Heä 1–2 nội hai HS - GV – HS thực Thứ năm ngày 18 tháng năm2011 Tieát 23: TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA Q I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1 dòng), T, S (1 dòng); viết đúng tên riêng Quang Trung (1 dòng) và câu ứng dụng: Quê em…nhịp cầu bắc ngang (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop3.net (20) Mẫu chữÊ Q; Giấy khổ to viết sẵn từ – câu ứng dụng trên dòng kẻ li III/ CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY- HỌC Hoạt động GV Baøi cuõ : Kiểm tra VTV nhà, Gọi HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Đọc cho HS viết bảng Dạy bài : - GV giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫõn viết baûng con: * Luyện viết chữ hoa : - Gọi HS đọc tên riêng và câu tục ngữ - GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát chữ hoa Q - HS tập viết chữ trên bảng - Nhaän xeùt HĐ2 :* Hướng dẫn viết từ ứng duïng : - GV giới thiệu câu ứng dụng, gọi HS đọc lại - Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV hướng dẫn HS viết - Cho HS vieát baûng - Theo dõi, sửa sai * Luyện viết các câu ứng dụng : - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Cho HS viết bảng danh từ rieâng HĐ3 : Hướng dẫn viết vào : - GV nêu yêu cầu viết - Cho HS viết - Theo dõi giúp đỡ, uốn nắn * Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø Hoạt động HS HS viết bảng con, bảng lớp : Phan Boäi Chaâu - HS quan saùt caùch vieát - HS vieát baûng - HS đọc từ ứng dụng - HS trả lời – HS lớp nhận xét - em lên bảng viết, lớp viết bảng - HS đọc - HS vieát baûng HS viết vào Lop3.net (21)