Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số tiếp theo A/ Muïc tieâu: a Kiến thức: - Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số có nhớ hai lần không liền nhau.- Aùp dụng phé[r]
(1) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Thứ hai, ngày tháng năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Nhaø aûo thuaät I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - HS Nắm nghĩa các từ ngữ bài: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài - Hiểu nội dung : ca ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng g / đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên đoạn c) Thái độ: - Giáo dục Hs phải siêng năng, cần cù việc B Keå Chuyeän - Dựa vào tranh minh họa, Hs biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện - Kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung caâu chuyeän II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Chieác maùy bôm (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Họat động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn Gv h / dẫn Hs l / đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan HT: Học sinh đọc thầm theo Gv Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: ảo thuật, tình cờ, Hs giải thích các từ khó bài chứng kiến, thán phục, đại tài - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trứơc lớp + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng Bốn nhóm đọc ĐT đoạn đoạn Một Hs đọc bài GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (2) Kế hoạch dạy học Tuần 23 * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi: + Vì chò em Soâ-phi khoâng ño xem aûo thuaät? - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: + Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuaät theá naøo? + Vì hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào rạp xieác? PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thaûo luaän HT: Hs đọc thầm đoạn 1.- TLCH - Hs đọc thành tiếng đoạn 3, Thảo luận câu hỏi: + Vì cchú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác? + Những chuyện gì xảy người uống trà? + Theo em hai chị em Xô-phi đã xem ảo thuật chöa? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Nhaø aoû thuaät Trung Quoác đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ cảm ơn hai bạn Sự ngoan ngoãn và lòng tốt hai bạn đã đền đáp Hs đọc đoạn 3, Chuù muuoán caûm ôn hai baïn nhoû raát ngan và giúp đỡ chú * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv : Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi HT: Hs thi đọc diễn cảm truyện Ba Hs thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa kể lại câu chuyeän - Gv cho Hs quan saùt caùc tranh, nhaän noäi dung truyện tranh - Gv mời Hs nhập vai Xô-phi kể lại đoạn câu chuyeän theo tranh - Gv mời Hs tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện theo lời Xô-phi Mác - Một hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát PP: Quan sát, thực hành, trò chơi HT: Toång keàt – daën doø (1’) - Hs đọc thầm đoạn HS trả lời cá nhân Chị em Xô-phi đã xem ảo thuật taïi nhaø Hs phaùt bieåu yù kieán Hs quan saùt tranh Hs moät Hs keå Hs kể lại đoạn câu chuyện Hs kể lại toàn câu chuyện Hs nhaän xeùt Chuaån bò baøi: Chöông trình xieác ñaëc saéc - Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (3) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Toán Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (tiếp theo) A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).- Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan b) Kĩõ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán cách chính xác B/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * HĐ1: Nhân (có nhớ hai lần không liền nhau) MT: Giúp Hs nhớ các bước thực phép tính a) Pheùp nhaân : 1427 x PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT: Hs đọc đề bài Một Hs lên bảng đặt tính Cả lớp ñaët tính giaáy nhaùp Lưu ý HS : nhân có nhớ Thực từ phải sang trái PP: Luyện tập, thực hành * HÑ2: Laøm baøi 1, 2.(12’) - MT: Giúp cho Hs biết cách thực đúng phép HT: Hs đọc yêu cầu đề bài tính nhân số có bốn chữ số với số có chữ số Hs lớp làm bài Bốn Hs lên Baøi , - Gv yêu cầu lớp làm bài vào Bốn Hs lên bảng làm bài Hs nhaän xeùt baûng laøm baøi Hs sửa bài - Gv choát laïi PP: Thảo luận, thực hành * HÑ3: Laøm baøi 3, 4.(10’) HT: - MT: Giúp các em biết giải bài toán có lời văn Hs đọc yêu cầu bài toán - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: HS tìm hiểu, phân tích đề và giải + Mỗi xe chở bao nhiêu viên gạch ? Hs chữa bài vào + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá vieân gaïch laùt cho phoøng hoïc ta laøm theá naøo? - Gv : Cả lớp làm bài Một Hs lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø.(1’) - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (4) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Rèn luyện kĩ nhân có nhớ hai lần - Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải bài toán có liên quan.- Củng cố tìm số bị chia b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác nhanh nhẹn B/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần )(3’) Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) Họat động Thầy * HÑ1: Laøm baøi 1, (18’) -MT: Giuùp cho Hs cuûng coá laïi caùch nhaân soá coù bốn chữ số với số có chữ số và giải toán Baøi - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào - Gv choát laïi - Hoạt động Trò PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Bốn Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào Hs lớp nhận xét , chữa bài Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Phaân tích , tìm hieåu baøi vaø trình baøy baøi giaûi HS làm trên bảng lớp - Hs sửa bài Baøi 2: Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv nhaän xeùt, choát laïi: * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(12’) - MT: Củng cố lại cho Hs cách tìm số bị chia PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu bài - Baøi 3: + Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm nào? Ta lấy thương nhân với số chia Hs làm bài vào Hai Hs lên sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs chữa bài vào Baøi 4: - Gv : Hình A có bao nhiêu ô vuông đã tô màu ? Hình B có bao nhiêu ô vuông đã tô màu ? Hai nhóm thi đua làm bài - - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em thi Hs nhận xét laøm baøi Toång keát – daën doø.(1’) - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số với số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (5) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Chính taû Ng–vieát : Nghe nhaïc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp bài thơ “ Nghe nhạc” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền tiếng có âm l / n ; ut / uc c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Moät nhaø thoâng thaùi (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (28’) Họat động Thầy * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv đọc cho Hs viết bài vào Gv chấm chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hoạt động Trò PP: Phân tích, thực hành HT: Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Hs viết tử khó / bảng Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chưã lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi -Mục tiêu: Giúp Hs biết điền đúng tiếng có âm l / n, HT: vaø vaàn uc / ut + Baøi taäp 2: Một Hs đọc yêu cầu đề bài a): náo động – hỗn láo ; béo núc ních – lúc đó Hs làm bài cá nhân b) : oâng buït – buïc goã ; chim cuùt – hoa cuùc Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhìn bảng đọc kết + Baøi taäp 3: a) N : laáy, laøm vieäc, loan laùo, laùch, laên, luøng, … L: nói, nấu, nướng, nằm, nuông chiều, ần nấp b) UT: ruùt, truùt boû, tuït, phuït, suùt, muùt UC: múc, lục lọi, thúc, vục, chúc, đúc, xúc Toång keát – daën doø (1’) Chuẩn bị bài: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (6) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Tự nhiên xã hội Laù caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs : Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây Nêu đặc điểm chung cấu tạo bên ngoài lá cây b) Kỹ năng: Phân loại các lá cây sưu tầm II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Reã caây (tieát 2) (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Họat động Thầy * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: Biết mô tả da dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây Nêu đặc điểm chung và cấu tạo ngoài lá cây Caùch tieán haønh Bước1: Làm việc theo cặp Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên hỏi và trả lời trước lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Lá cây thường có màu xanh lục, số ít lá có màu đỏ vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi lá thường có cuống lá vaø phieán laù ; treân phieán laù coù gaân laù Hoạt động Trò PP: Quan saùt, thaûo luaän nhoùm HT: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Từng cặp lên hỏi và trả lời trước lớp Hs lớp nhận xét Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật HT: - Mục tiêu: Phân loại các lá cây sưu tầm Các bước tiến hành Hs thaûo luaän theo nhoùm Bước : Thảo luận Saép xeáp caùc laù caây vaø dính vaøo giaáy khoå A theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự Các nhóm trình bày kết Hs nhaän xeùt Bước 2: Làm việc lớp Toång keát – daën doø (1’) Chuaån bò baøi sau: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây - Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (7) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Đạo đức Tôn trọng đám tang I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là kiện đau buồn người thân gia đình Vì chúng ta phải chai sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghiêm tuùc, toân troïng khoâng khí tang leã b) Kỹ năng: - Nói nhỏ nhẹ, không cười đùa, hét to đám tang -Giúp đỡ gia quyến công việc phù hợp,có thể -Cư xử đúng mực gặp đám tang: ngả mũ nón, nhường đường II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Tôn trọng khách nước ngoài (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động 1: Kể chuyện - Muïc tieâu: Giuùp Hs nghe caâu chuyeän vaø hieåu noäi dung caâu chuyeän - Gv kể chuyện “ Đám tang – Thùy Dung” - Gv neâu caâu hoûi vaø yeâu caàu Hs thaûo luaän: - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Khi gặp đám tang chúng ta cần tôn trọng, chia sẻ nỗi buồn với gia đình Đó là nếp sống văn hoá PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi HT: Hs lắng nghe chuyện và trả lời các caâu hoûi Hs thảo luận, trả lời các câu hỏi * Hoạt động 2: Nhận xét hành vi - Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét, đánh giá các hành vi đúng hay sai - Gv nhaän xeùt choát laïi => Chúng ta cần tôn trọng đám tang, không trỏ mà phải biết ngả mũ nón, nhường đường, im lặng PP: Thaûo luaän HT: Hs laéng nghe caùc tình huoáng Hs giô theû maøu bieåu hieän yù kieán mình với hành vi - Hs choát laïi – Hs nhaéc laïi * Hoạt động 3: Liên hệ bảng thân PP: Thảo luận, thực hành, trò chơi - Mục tiêu: Giúp Hs biết liên hệ với thân mình, Hs đưa hành vi mình và xếp nhận biết hành vi mình đúng hay sai loại vào bảng 5.Toång keàt – daën doø (1’) - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng đám tang (tt) - Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (8) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Thứ tư, ngày tháng năm 201 Tập đọc Chöông trình xieác ñaëc saéc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Bước đầu có hiểu biết đặc điểm , nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo - Hiểu các từ ngữ bài : b) Kỹ năng: - Rèn cho Hs đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Em veõ Baùc Hoà (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv h / dẫn Hs l / đọc, kết hợp với giải nghĩa từ PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành HT: Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải nghĩa từ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK - Hs đọc thầm quảng cáo Trả lời câu hỏi: + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? … * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - Gv mời Hs đọc bài - Gv yêu cầu Hs thi đọc đoạn quảng cáo - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải HT: Hs đọc thầm đoạn TLCH Lôi người đến rạp xem xieác 5.Toång keát – daën doø (1’) PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Hs đọc bài Hs thi đọc quảng cáo Hai Hs thi đọc bài Hs lớp nhận xét Chuẩn bị bài: Đối đáp với vua - Nhaän xeùt baøi cuõ Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (9) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Toán CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Vận dụng phép chia để giải toán b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo B/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * HĐ1: HS rèn kĩ thực phép chia - MT: Giúp Hs nắm đựơc các bước thực phép toán chia a) Pheùp chia 6369 : - Gv vieát leân baûng: 6369 : = ? - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: b) Pheùp chia 1276: Lưu ý: Lần lấy chữ số số bị chia mà bé số chia thì phải lấy hai chữ số PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT: * HÑ2: Laøm baøi 1.(12’) - MT: Giúp Hs biết cách tính đúng các phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số * Baøi 1: - Hs tự làm HS làm bảng * HÑ3: Laøm baøi 2.(4’) - MT: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời văn Baøi 2: - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: * HÑ4: Laøm baøi 3.(6’) - MT: HS củng cố cách tìm thừa số chưa biết - Gv mời Hs yêu cầu đề bài.- Gv hỏi: + Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hs lớp làm bài Boán Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính Hs thực lại phép chia trên Hs laéng nghe Hs lớp thực lại phép chia trên Học sinh lớp làm bài vào Hs leân baûng laøm PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Hs đọc yêu cầu đề bài TL nhóm đôi Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm Toång keát – daën doø.(1’) - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr LớpLop3.net : Ba / (10) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Thuû coâng Ñan nong ñoâi (tieát 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách nong đôi b) Kỹ năng: Đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật c) Thái độ: Yêu thích sản phẩm nan II/ Chuaån bò: * GV: taám ñang nong moát baèng bìa Tranh quy trình ñang nong ñoâi Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: a Khởi động: Hát (1’) b Baøi cuõ: Ñan nong moát (4’) - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs c Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: d Phát triển các hoạt động (28’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động 3: Hs thực hành nong đôi -Muïc tieâu: Giuùp bieát ñan nong moát - Gv yeâu caàu moät soá Hs nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi - Gv nhận xét và hệ thống hóa lại các bước đan nong đôi + Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan + Bước 2: Đan nong mốt giấy, bìa (theo cách đan nhấc hai nan, đè hai nan Nan ngang trước và nan ngang sau lieàn keà leäch moät nan doïc) + Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - Sau đó Gv tổ chức cho Hs thực hành - Gv theo dõi, giúp đỡ các em - Sau Hs thực hành xong, Gv tổ chức cho các em trang trí, tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm - Gv tuyên dương đan đẹp PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi Hs thực hành đan nong mốt Hs trình baøy caùc saûn phaåm cuûa mình 5.Toång keàt – daën doø (1’) - Chuẩn bị bài sau: Đan hoa chữ thập đơn Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 10 LớpLop3.net : Ba / (11) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Taäp vieát Ôn chữ hoa Q – Quang Trung I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa Q Viết tên riêng “Quang Trung ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) Giới thiệu và nê vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (28’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Q hoa - Mục tiêu: Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Q - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ Q PP: Trực quan, vấn đáp HT: Hs quan saùt Hs neâu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Hs viết các chữ, hiểu câu ứng dụng Luyện viết chữ hoa - Gv yêu cầu Hs viết chữ Q, T vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng PP: Quan sát, thực hành HT: - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Quang - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Hs đọc: tên riêng : Quang Trung Hs vieát treân baûng Trung * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Hs viết các chữ vào bảng PP: Thực hành, trò chơi HT: Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai HT: Đại diện dãy lên tham gia để chữa lại cho đúng Hs nhaän xeùt - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø Chuẩn bị bài: Ôn chữ R - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 11 LớpLop3.net : Ba / (12) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Thứ năm, ngày 10 tháng năm 2011 Luyện từ,câu: Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như nào” I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Cuûng coá laïi cho Hs veà caùch nhaân hoùa - Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như nào ?” b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Từ ngữ sáng tạo, dấu phẩy (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) Họat động Thầy * Hoạt động 1: Mở rộng nhân hóa - Mục tiêu: Giúp cho các em làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu cặp Hs trao đổi theo cặp: Một em nêu câu hỏi, em dựa vào nội dung bài thơ a) Bác kim nhích phía trước li, li b) Anh kim phút bước, tứng bứơc c) Bé kim giây chạy lên trước hàng nhanh *Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách và trả lới câu hoûi “ Nhö theá naøo?” Baøi taäp 3: - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào Toång keát – daën doø (1’) Hoạt động Trò PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu - Làm bài cá nhân Ba Hs thi laøm baøi Hs đọc yêu cầu bài Hs trao đổi theo cặp Từng cặp Hs hỏi và trả lời trước lớp PP: Thảo luận, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài cá nhân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs chữa bài Chuẩn bị : Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 12 LớpLop3.net : Ba / (13) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Toán CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tt) A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số : trường hợp chia có dư, thương có chữ số có chữ số - Biết vận dụng phép chia để giải toán b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo B/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiết 1).(3’) Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Họat động Thầy Hoạt động Trò * HĐ1: Hướng dẫn Hs thực phép chia MT: Giúp Hs nắm đựơc các bước thực phép toán chia a) Pheùp chia 9635 : => Ta noùi pheùp chia 9365 : =3121 dö b) Pheùp chia 2249: PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT: Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính Vừa thực hành vừa nêu: 9chia Hs thực lại phép chia trên Hs đặt tính , tính.- Hs làm bảng *HÑ2:Laøm baøi , - MT: Giúp Hs biết cách tính đúng các phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (có dư) *Bài 1.- Gv yêu cầu Hs tự làm PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Hs làmở bảng Lớp nhận xét * HÑ3: Laøm baøi 2.(4’) MT: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời văn Baøi 2: - Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: Gv nhaän xeùt, choát laïi: PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi HS làm vào vở-Một Hs lên bảng làm PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ4: Laøm baøi 3, 4.(10’) - MT: Giuùp cho caùc em cuûng coá veà caùch tìm moät HT: thừa số chưa biết Củng cố lại cách xếp hình Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: + Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào ? Hs trả lời Lớp làm bài vào em làm bảng Bài 4:- Gv chia Hs thành đội A và B - Gv cho Hs chôi troø chôi xeáp hình Toång keát – daën doø.(1’) - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 13 LớpLop3.net : Ba / (14) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Tự nhiên xã hội Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu chức lá cây b) Kyõ naêng: - Kể ích lợi lá cây c) Thái độ: - Biết chăm sóc thực vật II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Laù caây (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động 1: Chức lá cây - Mục tiêu: Biết nêu chức lá cây Bước 1: làm việc theo cặp + Quá trình quang hợp xảy điều kiện nào? + Ngoài chức quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp => Lá cây có ba chức + Quang hợp + Hoâ haáp + Thoát nước PP: Thaûo luaän nhoùm HT: Hs quan saùt hình * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Mục tiêu: Kể ích lợi lá cây Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân - Kể tên lá cây thường sử dụng địa phöông Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv mời đại diện các nhóm trình bày kết làm vieäc cuûa nhoùm mình - Gv choát laïi => Lá cây dùng để ăn, làm thuốc, gói bánh, gói hàng, làm nón, lợp nhà PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän HT: Toång keàt – daën doø (1’) Các cặp lên hỏi và trả lời caùc caâu hoûi Hs lớp bổ sung Hs quan sát và trả lời các câu hỏi Đại diện vài Hs lên trả lời các câu hoûi Hs lớp nhận xét - Chuaån bò baøi sau: Hoa Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 14 LớpLop3.net : Ba / (15) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Chính taû Nghe– viết : Người saùng taùc Quoác ca Vieät Nam I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác “ Người sáng tác Quốc ca Việt Nam.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ hoạt động có tiếng bắt đầu l/n có vần uc/ut c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát (1’) 2) Baøi cuõ: “ Nghe nhaïc” (4’) 3) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) 4) Phát triển các hoạt động: (28’) Giới thiệu bài + ghi tựa Họat động Thầy Hoạt động Trò * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng bài vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần bài văn - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành HT: Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh nhớ và viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a: Buoåi tröa lim dim b: Con chim chieàn chieän Nghìn maét laù Bay vuùt, vuùt cao Boùng cuõng naèm im Lòng đầy yêu mến Trong vườn êm ả Khuùc haùt ngoït ngaøo PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi HT: Hs nêu yêu cầu đề bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT toáp Hs leân baûng thi laøm nhanh Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT + Baøi taäp 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs các nhóm viết các từ vừa tìm + nồi – lồi: Nhà em có nồi cơm điện / Mắt coùc raát loài Hs nhận xét chữa bài …… Toång keát – daën doø (1’) - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 15 LớpLop3.net : Ba / (16) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2011 Taäp laøm vaên Kể lại buổi biểu diễn văn hoá nghệ thuật I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã xem b) Kyõ naêng: - Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn (từ 7- 10 caâu) keå laïi buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Nói người lao động trí óc (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Họat động Thầy * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài - Mục tiêu: Giúp các em biết kể lại tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã xem + Baøi taäp 1: - Gv mời – Hs làm mẫu - Gv gợi ý cho Hs: + Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì? + Buổi biểu diễn tổ chức đâu, nào? + Em cùng xem với ai? + Buổi biểu diễn có tiết mục nào? + Em thích tieát muïc naøo nhaát? Haõy noùi cuï theá veà tieác muïc aáy ? - Gv mời – Hs thi kể trước lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hoạt động Trò PP: Quan sát, giảng giải, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu bài và gợi ý Hs keå Kòch, ca nhaïc, muùa, xieác Được tổ chức rạp xiếc vào tối thứ Ba đã đưa em xem Đu quay, người trên dây,… Từng cặp Hs kể Hs thi kể chuyện Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài PP: Quan sát, luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp viết thành đoạn văn HT: ngắn mà các em vừa kể + Baøi taäp 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời từ – Hs đọc bài viết mình Hs viết bài vào trước lớp Hs đọc bài viết mình - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông Hs lớp nhận xét Toång keát – daën doø (1’) - Chuaån bò baøi: Keå veà leã hoäi - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 16 LớpLop3.net : Ba / (17) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Toán CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tt) A/ Muïc tieâu: b) Kiến thức: - Biết thực phép chia trường hợp có chữ số thương - Biết vận dụng phép chia để giải toán b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo B/ Các hoạt động: Bài cũ: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiết 2).(3’) Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) Họat động Thầy Hoạt động Trò * HÑ1: Cuûng coá kó naêng tính - MT: Giúp Hs nắm đựơc các bước thực phép toán chia a) Pheùp chia 4218 : => Ta noùi pheùp chia 4218 : = 705 b) Pheùp chia 2407 : Löu yù: Soá dö phaûi beù hôn soá chia PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT: * HÑ2:Laøm baøi taäp , (10’) MT: - Giuùp Hs cuûng coá kó naêng tính , chia coù dö Baøi 1: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän HT: Hs đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài.4 Hs làm bảng Hs nhận xét., sửa bài * HÑ3: Laøm baøi 2.(5’) - MT: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời văn Baøi 2: - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * HÑ4: Laøm baøi 3, 4.(9’) - MT: Giúp HS củng cố kiến thức đã học Baøi 3: PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø.(1’) Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính 42 chia baèng … Hs thực lại các phép chia trên PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT: Hs đọc yêu cầu đề bài Ba Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 17 LớpLop3.net : Ba / (18) Kế hoạch dạy học Tuần 23 Mó thuaät Veõ theo maãu:Veõ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: đựng nước b) Kyõ naêng: - cái bình đựng nước Hs taäp quan saùt, nhaän xeùt hình daùng, ñaëc ñieåm, maøu saéc caùi bình Hs biết vẽ cái bình đựng nước II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Vẽ màu vào dòng chữ nét (4’) Giới thiệu và nêu vấn đề: (28’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động Họat động Thầy * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Muïc tieâu: Giuùp Hs nhaän xeùt moät soá caùi baùt coù trang trí - Gv giới thiệu các mẫu bình đựng nước Gv hoûi: +Bình đựng nước có nhiều kiểu dáng khác ntn? + Bình đựng nước làm chất liệu gì “ + Maøu saéc cuõng phong phuù Hoạt động Trò PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp HT: Hs quan sát tranh.- Trả lời + Bình đựng nước có nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy; + kieåu cao, thaáp ; kieåu thaân thaúng, kieåu thaân cong… _ Nhựa, sứ, gốm… * Hoạt động 2: Cách vẽ bình đựng nước PP: Quan saùt, laéng nghe - Mục tiêu: Hs biết các bước để vẽ bình đựng nước HT: - Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra: Hs quan saùt Hs laéng nghe * Hoạt động 3: Thực hành PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Hs tự vẽ cái bình đựng nước HT: - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ bình đựng nước Hs thực hành vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ bình đựng nước - Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ mình - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ bình đựng nước - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs 5.Toång keàt – daën doø (1’) PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Hs giới thiệu bài vẽ mình Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt Chuẩn bị bài sau: Vẽ đề tài tự - Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm: GV : Vuõ Minh Tuaân Tr 18 LớpLop3.net : Ba / (19)