Đáp án: Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời đồng ý của người khác - Bài tập yêu cầu HS đáp lại lời đồng ý của người khaùc.. Sau đó gọi 1 số cặp HS trình bày trước lớp.[r]
(1)Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp TUAÀN 27 THỨ HAI 16-3 BA 17-3 TÖ 18-3 NAÊM 19-3 SAÙU 20-3 MOÂN TIEÁT TEÂN BAØI DAÏY SHDC TÑ TÑ T ÑÑ 27 76 77 131 27 Sinh hoạt cờ OÂn taäp-Kieåm tra TÑ vaø HTL(t1.) OÂn taäp-Kieåm tra TÑ vaø HTL(t.2) Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia Lịch đến nhà người khác(t2) TD TNXH T CT H 53 27 132 53 27 Baøi taäp RLTTCB Loài vật sống đâu? Soá o pheùp nhaân vaø pheùp chia OÂn taäp-Kieåm tra TÑ vaø HTL(t3) OÂn taäp baøi:Chim chích boâng TÑ TV T KT 78 27 133 27 OÂn taäp-Kieåm tra TÑ vaø HTL(t4) OÂn taäp-Kieåm tra TÑ vaø HTL(t5) Luyeän taäp Làm đồng hồ đeo tay(t1) TD T LTC KC GDNG 54 134 27 27 27 Troø chôi:Tung voøng vaøo ñích Luyeän taäp chung OÂn taäp-Kieåm tra TÑ vaø HTL(t6) OÂn taäp-Kieåm tra TÑ vaø HTL(t7,8) CT TLV T MT SHL 54 27 135 27 27 Kiểm tra đọc(đọc hiểu,LTC)-(t 9) Kieåm tra vieát(CT+TLV) Luyeän taäp chung Veõ theo maãu :Veõ caëp saùch hoïc sinh Sinh hoạt lớp Trường tiểu học Tân Chánh 1 Lop2.net Tuaàn 27 (2) Tröông Thanh Thuyû Thứ hai ngày 16 Giáo Án Lớp thaùng naêm 2009 TẬP ĐỌC – T 76,77 OÂN TAÄP KIEÅM TRA (Tieát: 1) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? - Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Soâng Höông - GV gọi HS đọc bài và TLCH - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Haùt - HS đọc bài và TLCH GV, bạn nhaän xeùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hoûi: Khi naøo? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Lần lượt HS bốc thăm bài, choã chuaån bò Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - - Neâu y/c BT Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực Muøa heø - Suy nghĩ và trả lời: hè - Đặt câu hỏi cho phần in đậm Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng Bộ phận “Những đêm trăng - - Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Khi naøo?” Yêu cầu HS tự làm phần b Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - - Gọi HS đọc câu văn phần a - Trường tiểu học Tân Chánh Lop2.net Tuaàn 27 (3) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khác - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời cảmơn, HS đáp lại lời cảm ơn Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Khi nào?” và cách đáp lời cảm ơn người khác - Chuaån bò: Tieát saùng” - Bộ phận này dùng để thời gian - Câu hỏi: Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vaøng? - Moät soá HS trình baøy - - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian Chúng ta thể lịch sự, đúng mực OÂN TAÄP KIEÅM TRA (Tieát: 2) I Muïc ñích yeâu caàu - Kiểm tra đọc - Mở rộng vốn từ bốn mùa qua trò chơi - Oân luyeän caùch duøng daáu chaám II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ trò chơi - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’) Trường tiểu học Tân Chánh - Lop2.net Haùt Tuaàn 27 (4) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ bốn mùa - Chia lớp thành đội, phát co đội bảng ghi - HS phối hợp cùng tìm từ (ở nội dung cần tìm từ, GV có thể cho HS 1, từ Khi hết thời gian, các đội từ để làm mẫu), sau 10 phút, đội nào tìm dán bảng từ mình lên nhiều từ là đội thắng bảng Cả lớp cùng đếm số từ đội Tuyên dương các nhóm tìmđược nhiều từ, đúng Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm - HS đọc - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - HS laøm baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập - Gọi HS đọc bài làm, đọc dấu chấm - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tập kể điều em biết bốn muøa - Chuaån bò: Tieát ************************************** TOÁN – T 131 SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu Giuùp HS bieát: - Số nhân với số nào chính số đó; số nào nhân với số chính số đó - Số nào chia cho chính số đó II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán Bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Số phép nhân và chia Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=1+1=2 vaäy x = 1x3=1+1+1=3 vaäy x = x = + + + = vaäy x = - GV cho HS nhận xét: Số nhân với số nào Trường tiểu học Tân Chánh Lop2.net - Haùt - HS lên bảng sửa bài Bạn nhận xeùt - HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=2 1x3=3 1x4=4 Tuaàn 27 (5) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp chính số đó - HS nhận xét: Số nhân với số nào chính số đó Vaøi HS laëp laïi b) GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học có 2x1=2 ta coù : = - HS nhận xét: Số nào nhân với số 3x1=3 ta coù : = chính số đó - HS nhaän xeùt - Vaøi HS laëp laïi Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho (số chia laø 1) - Dựa vào quan hệ phép nhân và phép - Vaøi HS laëp laïi: chia, GV neâu: 2:1=2 1x2=2 ta coù 2:1=2 3:1=3 1x3=3 ta coù 3:1=3 4:1=4 1x4=4 ta coù 4:1=4 5:1=5 1x5=5 ta coù 5:1=5 - GV cho HS keát luaän: Soá naøo chia cho cuõng - HS keát luaän: Soá naøo chia cho chính só đó chính só đó - Vaøi HS laëp laïi Hoạt động 3: Thực hành - HS tính theo cột Bạn nhận - Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi xeùt - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết 1x3=3 1x5=5 - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm 1x2=2 2x1=2 3x1=3 5x1=5 vào 2:1=2 3:1=3 5:1=5 - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi 1x2=2 5x1=5 3:1=3 Bài 2: Dựa vào bài học, HS tìmsố thích hợp điền 2x1=2 5:1 =5 4x1=4 vào ô trống (ghi vào vở) - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia ************************************ ĐẠO ĐỨC – T 27 LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (TT) I Muïc tieâu - Biết số qui tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các qui tắc ứng xử đó - Đồng tình, ủng hộ với biết cư xử lịch đến nhà người khác - Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở không biết cư xử lịch đến nhà người khác II Chuaån bò - GV: Truyện kể Đến chơi nhà bạn Phiếu thảo luận Trường tiểu học Tân Chánh Lop2.net Tuaàn 27 (6) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lịch đến nhà người khác - Đến nhà người khác phải cư xử ntn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Lịch đến nhà người khác (TT) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Thế nào là lịch đến chơi nhà người khác? - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thảo luận tìm các việc nên làm và không nên làm đến chơi nhà người khác - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết - Dặn dò HS ghi nhớ các việc nên làm và không nên làm đến chơi nhà người khác để cư xử cho lòch sö Hoạt động 2: Xử lí tình - Phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu HS laøm baøi phieáu - Yêu cầu HS đọc bài làm mình - Ñöa keát luaän veà baøi laøm cuûa HS vaø đáp án đúng phiếu Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đọc ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giúp đỡ người khuyết tật Thứ ba - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Chia nhoùm, phaân coâng nhoùm trưởng, thư kí, và tiến hành thảo luaän theo yeâu caàu Moät nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc theo dõi để nhận xét và bổ sung - - Nhaän phieáu vaø laøm baøi caù nhaân Một vài HS đọc bài làm, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Theo dõi sửa chữa bài mình sai *********************************************************** ngaøy 17 thaùng naêm 2009 THEÅ DUÏC TIEÁT 53: BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN IMuïc tieâu _ Cho hs củng cố lại động tác bài rèn luyện tư II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -GV ôn lại số động tác: -Động tác tay,chân,lườn, bụng,toàn thân,nhảy -Động tác theo vạch kẻ thẳng ,hai tay dang ngang -Động tác kiễng gót,2 tay chống hông Trường tiểu học Tân Chánh Lop2.net Tuaàn 27 (7) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp - Động tác nhanh chuyển sang chạy -Chia toå cho hs taäp luyeän -Cho tổ lên thi đua tập _GV nx và khen thưởng Phaàn keát thuùc -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tt) TỰ NHIÊN XÃ HỘI – T 27 LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU? I Muïc tieâu - Loài vật có thể sống khắp nơi: Trên cạn, nước và trên không - Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt vaø moâ taû II Chuaån bò - GV: Vô tuyến, băng hình giới động vật Aûnh minh họa tranh ảnh sưu tầm động vaät Caùc hình veõ SGK trang 56, 57 phoùng to Phieáu xem baêng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Một số loài cây sống nước - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Loài vật sống đâu? Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kể tên các vật - Hoûi: Con haõy keå teân caùc vaät maø bieát? - Để biết rõ xem động vật có thể sống đâu các cùng xem băng giới động vật Hoạt động 2: Xem băng hình * Bước 1: Xem băng - Yêu cầu vừa xem phim các vừa ghi vào phieáu hoïc taäp - GV phaùt phieáu hoïc taäp * Bước 2: Yêu cầu trình bày kết - Yêu cầu HS lên bảng đọc kết ghi chép - GV nhaän xeùt - Hỏi: Vậy động vật có thể sống đâu? - GV gợi ý: Sống rừng hay trên đồng cỏ nói chung lại là đâu? Vậy động vật sống đâu? Hoạt động 3: Làm việc với SGK Trường tiểu học Tân Chánh Lop2.net - Haùt HS trả lời, bạn nhận xét - Trả lời - HS vừa xem phim, vừa ghi vào phieáu hoïc taäp - Trình baøy keát quaû - Trả lời: Sống rừng, đồng cỏ, ao hồ, bay lượn trên trời, … Trên mặt đất - Trên mặt đất, nước và bay lượn trên không Tuaàn 27 (8) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp Yeâu caàu quan saùt caùc hình SGK vaø mieâu - Trả lời: tả lại tranh đó - GV tranh để giới thiệu cho HS cá ngựa Hoạt động 4: Triển lãm tranh ảnh * Bước 1: Hoạt động theo nhóm - Yeâu caàu HS taäp trung tranh aûnh söu taàm cuûa caùc thành viên tổ để dán và tranh trí vào - Taäp trung tranh aûnh; phaân coâng tờ giấy to, ghi tên và nơi sống vật người dân, người trang trí * Bước 2: Trình bày sản phẩm - Các nhóm lên treo sản phẩm nhóm mình - Các nhóm khác nhận xét ñieåm toát vaø chöa toát cuûa nhoùm treân baûng baïn - GV nhaän xeùt - Yêu cầu các nhóm đọc to các vật mà nhóm - Sản phẩm các nhóm giữ lại đã sưu tầm theo nhóm: Trên mặt đất, - Cây cối có nhiều lợi ích cho nước và bay trên không người nên ta phải bảo vệ 4.Hoạt động 5: chuùng(GDMT) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Hỏi: Con hãy cho biết loài vật sống ñaâu? Cho ví duï? - Chơi trò chơi: Thi hát loài vật + Mỗi tổ cử người lên tham gia thi hát loài - Tham gia hát người vaät và loại dần người không + Bạn còn lại cuối cùng là người thắng nhớ bài hát cách đếm - Daën doø HS chuaån bò baøi sau từ -> 10 ***************************************************** TOÁN - SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu Giuùp HS bieát: - Số nhân với số nào số nào nhân với số - Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Khoâng coù pheùp chia cho II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán Bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Số phép nhân và phép chia Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số Trường tiểu học Tân Chánh Lop2.net - Haùt - 3HS lên bảng sửa bài 3, bạn nhận xeùt Tuaàn 27 (9) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp - Dựa vào ý nghĩa phép nhân, GV hướng dẫn HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: x = + = 0, vaäy x = Ta coâng nhaän: 2x0=0 - Cho HS nêu lời: Hai nhân không khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng Cho HS nêu lên nhận xét để có: + Số nhân với số nào + Số nào nhân với Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia laø - Dựa vào mối quan hệ phép nhân và phép chia, GV hướng dẫn HS thực theo maãu sau: - Maãu: : = 0, vì x = - : = 0, vì x = - : = 0, vì x = - Cho HS tự kết luận: Số chia cho số nào khaùc cuõng baèng - GV nhaán maïnh: Trong caùc ví duï treân, soá chia phaûi khaùc - GV neâu chuù yù quan troïng: Khoâng coù pheùp chia cho Hoạt động 3: Thực hành - Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi - Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi Bài 3: Dựa vào bài học HS tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Trường tiểu học Tân Chánh Lop2.net - - HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 0x2=0 2x0=0 HS nêu lời: Hai nhân không baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng - HS neâu nhaän xeùt: + Số nhân với số nào + Số nào nhân với - Vaøi HS laëp laïi HS thực theo mẫu: - - : = 0, vì x = HS laøm: : = 0, vì x = 0 : = 0, vì x = HS tự kết luận: Số chia cho số nào khaùc cuõng baèng HS tính 0x4=0 4x0=0 0:4=0 0x2=0 2x0=0 0x5=0 0:5=0 3x0=0 0:3=0 Tuaàn 27 0:3=0 0:1=0 0x3=0 (10) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp ****************************************** CHÍNH TAÛ-T53 OÂN TAÄP KIEÅM TRA (Tieát: 3) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra đọc - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Ở đâu?” - Oân luyện cách đáp lời xin lỗi người khác II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ troø chôi - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’)OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Haùt - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Ở ñaâu?” Yêu cầu HS tự làm phần b - Neâu y/c BT Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi ñòa ñieåm (nôi choán) Đọc: Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực Hai bên bờ sông Hai bên bờ sông Suy nghĩ và trả lời: trên cành caây - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - - - Bộ phận nào câu văn trên in đậm? Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số Trường tiểu học Tân Chánh - 10 Lop2.net - HS đọc Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông Bộ phận “hai bên bờ sông” Bộ phận này dùng để địa điểm Câu hỏi: Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu?/ Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Một số HS trình bày, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt b) Ở đâu trăm hoa khoe sắc?/ Trăm - Tuaàn 27 (11) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp cặp HS lên trình bày trước lớp hoa khoe sắc đâu? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời xin lỗi người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lời xin lỗi người khác - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời xin lỗi, HS đáp lại lời xin lỗi Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách đáp lời xin lỗi người khaùc ************************************************ HAÙT-T27 OÂN TAÄP BAØI HAÙT :CHIM CHÍCH BOÂNG I Muïc tieâu -Hát đúng giai điệu và lời ca -Taäp bieåu dieãn baøi haùt II ÑDDH:nhaïc cuï III Các hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò *KTBC:HS haùt laïi baøi haùt :Chim chích boâng HÑ 1: OÂn taäp baøi haùt : :Chim chích boâng -GV cho nhiều hs hát theo kiểu đối đáp -HS haùt luaân phieân theo nhoùm -HS hát và gõ đệm theo nhịp 3-4 _HS biểu diễn trước lớp HĐ 2:HS hát kết hợp chơi trò chơi -GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa Chim chích bông bé tẹo teo ,rất hay trèo,từ -GV haùt maãu cành na sang cành bưởi,sang bụi chuối.Chim -Cho hs haùt theo vaãy goïi chích boâng ôi.Luoáng rau xanh,saâu -GV tổ chức cho hs đứng vòng tròn ñang phaù ,chim xuoáng nheù,coù thích khoâng.Chuù haùt,muùa,tay caàm hoa chích boâng ,lieàn saø xuoáng ,baét saâu cuøng vaø Hñ3:Nghe nhaïc luoân moàm ,thích thích thích, thích thích thích Cho hs nghe ca khúc nhạc không lời cho hs nghe *Cuûng coá-daën doø -HS thi ñua haùt -Chuaån bò (tt) ***************************************** Thứ tö ngaøy 18 thaùng naêm 2009 Trường tiểu học Tân Chánh 11 Lop2.net Tuaàn 27 (12) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp TẬP ĐỌC- T78 OÂN TAÄP KIEÅM TRA (Tieát: 4) I Muïc ñích yeâu caàu - Kiểm tra đọc - Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi - Viết đoạn văn ngắn (khoảng 3, câu) loài chim gia cầm II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi lá cờ - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’)OÂn taäp tieát 3 Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc - Chia lớp thành đội, phát cho đội lá cờ - Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi dieãn qua voøng Tổng kết, đội nào dành nhiều điểm thì đội đó thaéng cuoäc Hoạt động 3: Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) loài chim hay gia cầm mà em biết - Gọi HS đọc đề bài - Hoûi: Em ñònh vieát veà chim gì? - Hình dáng chim đó nào? - Em biết hoạt động nào chim đó? Yêu cầu đến HS nói trước lớp loài chim mà em ñònh keå - Yêu cầu lớp làmbài vào Vở bài tập Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức bài và chuaån bò baøi sau TAÄP VIEÁT-T27 - Haùt - Chia đội theo hướng dẫn GV - HS đọc thành tiếng - HS nối tiếp trả lời - HS khá trình bày trước lớp Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - HS viết bài, sau đó số HS trình bày bài trước lớp OÂN TAÄP KIEÅM TRA (Tieát: 5) I Muïc ñích yeâu caàu - Kiểm tra đọc - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như nào? - Oân luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác Trường tiểu học Tân Chánh 12 Lop2.net Tuaàn 27 (13) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’)OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như theá naøo? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Như nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - - Haùt - HS đọc y/c BT - Câu hỏi “Như nào?” dùng để hoûi veà ñaëc ñieåm - Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực Mùa hè, hai bên bờ sông hoa phượng vĩ nở ntn? hai bên bờ sông Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Như - Đỏ rực naøo?” Yêu cầu HS tự làm phần b Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời khẳng định phủ định ngườikhác - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời khẳng định (a,b) và phủ định (c), HS nói lời đáp lại Sau đó gọi - Trường tiểu học Tân Chánh Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Chim đậu trắng xoá trên cành cây - Bộ phận “trắng xoá” - Câu hỏi: Trên cành cây, chim đậu ntn?/ Chim đậu ntn trên cành cây? Một số HS trình bày, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - 13 Lop2.net Tuaàn 27 (14) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Như nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời khẳng định hay phủ định người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Như nào?” và cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hoûi veà ñaëc ñieåm Chúng ta thể lịch sự, đúng mực ******************************************************* TOÁN – T 133 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Giúp HS rèn luyện kỹ tính nhẩm phép nhân có thừa số và 0; phép chia có số bò chia laø - Ghi nhớ công thức và thực hành đúng, chính xác II Chuaån bò - GV: Bộ thực hàng Toán, bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - Sửa bài 4: GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Luyện tập Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Thực hành - Baøi 1: : Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi - GV nhận xét , cho lớp đọc đồng baûng nhaân 1, baûng chia Baøi 2: HS tính nhaåm Pheùp coäng coù soá haïng Phép nhân có thừa số Pheùp coäng coù soá haïng Phép nhân có thừa số Pheùp chia coù soá chia laø 1; pheùp chia coù soá chia laø - Làm bài vào bài tập, sau đó theo dõi bài làm - Trường tiểu học Tân Chánh 14 Lop2.net - Haùt - HS tính, baïn nhaän xeùt - HS tính nhaåm 1x1=1 1x2=2 1x3=3 1x4=4 1x5=5 …………… 1x10=10 a)0+3=3 3+0=3 0x3=0 3x0=0 1:1=1 2:1=2 3:1=3 4:1=4 5:1=5 ……… 10:1=10 b)5+1=6 1+5=6 1x5=5 5x1=5 c)4:1=4 0:2=0 0:1=0 Tuaàn 27 (15) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp cuûa baïn vaø nhaän xeùt 1:1=1 Hoạt động 2: Thi đua Bài 3: HS tìm kết tính ô chữ nhật - tổ thi đua vào số số ô tròn 2-2 3:3 5-5 - Tổ chức cho HS thi nối nhanh phép tính với kết Thời gian thi là phút Tổ nào có nhiều bạn nối nhanh, đúng là tổ thắng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3-2-1 1x1 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung 5:5 2:2:1 ********************************************* THUÛ COÂNG – T 27 LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (T1) I.Muïc tieâu : - HS biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy thủ công - Làm đồng hồ đeo tay - HS hứng thú làm đồ chơi, biết sáng tạo và yêu quí sản phẩm lao động mình II.Chuaån bò : - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy thủ công - Qui trình gấp và cắt có hình vẽ minh hoạ - Giaáy maøu, hoà, keùo III.Caùc HÑDH chuû yeáu: A.Bài cũ: (3) KT chuẩn bị HS B.Dạy học bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Vào bài: (1 ) GT bài trực tiếp *Phaùt trieån baøi: 1.Hoạt động 1:Quan sát nhận xét:(7’ ) -Quan saùt vaø neâu -Cho HS quan saùt hình maãu vaø hoûi : nhaän xeùt + Vaät lieäu vaø caùc boä phaän + Có thể dùng các vật liệu khác lá chuối lá dừa để làm ĐH 2.Hoạt động 2:Hướng dẫn mẫu (20’ ) @ Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Cắt nan giấy màu nhạt 24 x 3ô để làm mặt ĐH - Caét vaø daùn thaønh nan giaáy khaùc maøu 30 x 3oâ laøm daây ÑH - Caét nan x 1oâ laøm ñai caøi ÑH - Theo dõi thao @ Bước : Làm mặt ĐH taùc cuûa GV Gấp đầu nan giấy làm mặt ĐH vào 3ô và tiếp tục hết nan giấy @ Bước : Cài dây đeo ĐH @ Bước : Vẽ số và kim lên mặt ĐH Trường tiểu học Tân Chánh 15 Lop2.net Tuaàn 27 (16) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp Yeâu caàu 2HS nhaéc laïi caùch laøm Tổ chức cho HS tập làm *Cuûng coá daën doø:(3 ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - VN chuẩn bị tiết sau thực hành - HS taäp laøm *********************************************** Thứ năm ngày 19 thaùng naêm 2009 THEÅ DUÏC TIEÁT 54:TROØ CHÔI :TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH I Muïc tieâu -Tieáp tuïc hoïc troø chôi:Tung voøng vaøo ñích -HS ham thích hoïc hôn II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -Ôn lại động tác bài thể dục phát triển chung -GV cho hs chôi troø chôi : Tung voøng vaøo ñích -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng -GV cho hs và hát Phaàn keát thuùc -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tt) TOÁN – T 134 LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu Giuùp HS reøn luyeän kyõ naêng: - Hoïc thuoäc baûng nhaân, chia - Tìm thừa số, tìm số bị chia - Giải bài toán có phép chia II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt Trường tiểu học Tân Chánh 16 Lop2.net - Haùt - HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi giaáy nhaùp Tuaàn 27 (17) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp Bài Giới thiệu: (1’)Luyện tập chung Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Thực hành - Baøi 1: : Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi HS tính nhaåm (theo coät) 2x3=6 3x4=12 6:3=2 12:3=4 6:2=3 12:4=3 4x5=20 20:4=5 20:5=4 - Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS nhaåm theo maãu - GV hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu Khi làm bài 30x3=60 60:2=30 chæ caàn ghi keát quaû pheùp tính, khoâng caàn vieát taát 20x4=80 80:2=40 các bước nhẩm mẫu 40x2=80 90:3=30 - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm 20x3=60 60:3=20 vào 30x2=60 80:4=20 - HS sửa bài Bạn nhận xét 20x5=100 80:2=40 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm thừa số, tìm số bị chia Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi a/Xx3=15 4xX=28 a) HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết x=15:3 x=28:4 b) HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia chöa bieát x=5 x=7 c) HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả b/y:2=2 y:5=3 y=2x2 y=3x5 lớp làm vào d) HS sửa bài Bạn nhận xét y=4 y=15 Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Trình baøy: - HS choïn pheùp tính vaø tính 24 : = Số tờ báo tổ là - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm 24:4=6(tờ) Đáp số:6tờ bài vào bài tập - GV chấm điểm và sửa Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - ****************************************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU – T 27 OÂN TAÄP KIEÅM TRA (Tieát: 6) I Muïc tieâu - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Mở rộng vốn từ muông thú qua trò chơi - Bieát keå chuyeän veà caùc vaät maø mình yeâu thích II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi lá cờ Trường tiểu học Tân Chánh 17 Lop2.net Tuaàn 27 (18) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp - HS: SGK, Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’)OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ muông thuù - Chia lớp thành đội, phát cho đội lá cờ - Phoå bieán luaät chôi: - Tổng kết, đội nào giành nhiều điểm thì đội đó thắng Hoạt động 3: Kể vật mà em biết - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó dành thời gian cho HS suy nghó veà vaät maø em ñònh keå - Tuyên dương HS kể tốt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø taäp keå veà vaät maø em bieát cho người thân nghe - Chuaån bò: OÂn taäp tieát - Haùt - Chia đội theo hướng dẫn GV Giải đố - Chuẩn bị kể Sau đó số HS trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi vaø nhaän xeùt ************************************************* KEÅ CHUYEÄN – T 27 OÂN TAÄP KIEÅM TRA ( Tieát: 7) I Muïc tieâu - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Vì sao?” - Oân luyện cách đáp lời đồng ý người khác II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở, SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’)OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Trường tiểu học Tân Chánh 18 Lop2.net - Haùt Tuaàn 27 (19) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Vì Sôn ca khoâ khaùt hoïng? Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Vì sao?” Yêu cầu HS tự làm phần b Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - HS neâu y/c BT - Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi nguyên nhân, lí việc nào đó - Đọc: Sơn ca khô họng vì khát - Vì khaùt - Vì khaùt - Suy nghĩ và trả lời: Vì mưa to HS neâu y/c BT Boâng cuùc heùo laû ñi vì thöông xoùt sôn ca - Boä phaän “vì thöông xoùt sôn ca” - Caâu hoûi: Vì boâng cuùc heùo laû ñi? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án b) Vì đến mùa đông ve không coù gì aên? - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Đáp án: Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời đồng ý người khác - Bài tập yêu cầu HS đáp lại lời đồng ý người khaùc - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời đồng ý, HS nói lời đáp lại Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS - Câu hỏi vì dùng để hỏi Cuûng coá – Daën doø (3’) nguyên nhân việc nào - Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi nội dung gì? đó - Khi đáp lại lời đồng ý người khác, chúng ta - Chúng ta thể lịch đúng cần phải có thái độ ntn? mực - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Vì sao?” và cách đáp lời đồng ý người khaùc **************************************** Thứ sáu ngày 20 thaùng naêm 2009 MOÂN:MYÕ THUAÄT-T27 VEÕ THEO MAÃU:VEÕ CAËP SAÙCH HOÏC SINH ************************************************** - Trường tiểu học Tân Chánh 19 Lop2.net Tuaàn 27 (20) Tröông Thanh Thuyû Giáo Án Lớp CHÍNH TAÛ – T 54 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( ĐỌC) ***************************************************** TAÄP LAØM VAÊN – T 54 KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ ( VIEÁT ) ******************************************************** TOÁN – T 135 LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu Giuùp HS reøn luyeän kyõ naêng: - Học thuộc bảng nhân, chia; vận dụng vào việc tính toán - Giải bài toán có phép chia II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Luyện tập chung Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Thực hành - Baøi 1: : Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi Baøi 2:Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS nêu cách thực tính các biểu thức Hỏi lại phép nhân có thừa số là 0, 1, phép chia coù soá bò chia laø - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Haùt - HS lên bảng thực hiện, HS lớp làm vào nháp 2x4=8 8:2=4 8:4=2 3x5=15 15:3=5 15:5=3 4x3=12 12:4=3 12:3=4 2cmx4=8cm 5dmx3=15dm 4lx5=20l 10dm:5=2dm 12cm:4=3cm 18l:3=6l HS tính từ trái sang phải 3x4+8=12+8 =20 3x10-14=30-14 =16 2:2x0=1x0 =0 0:4+6=0+6=6 Hoạt động 2: Thi đua, thực hành Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Trường tiểu học Tân Chánh 20 Lop2.net Tuaàn 27 (21)