Đang tải... (xem toàn văn)
- Chỉ a c Neá u thì ad = bc định 1 Hs lên bảng viết b d Hs: Lên bảng viết công thức: Gv: Dùng tính chất dãy tỉ số bằng nhau và phép hoán vị trong tỉ lệ thức để thực hện Cho Hs làm the[r]
(1)Baøi daïy: OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM Tuaàn 33, tieát 67 Ngày soạn: 08/04 /2011 Ngaøy daïy: 11/04 /2011 I MUÏC TIEÂU - Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức số hữu tỉ, số thực, tỉ lệ thức, hàm số và đồ thị (chương II) - Rèn luyện kĩ Hs thực các phép tính Q, bài toán chia tỉ lệ, đồ thị hàm số:y = ax (a 0) II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS Gv: Bài soạn, bảng ph, thước thẳng, compa, phấn màu Hs: sách dụng cụ học tập,bảng nhóm III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC 1-Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ (8’) Gv?: Thế nào là số hữu tỉ ? Thế nào là số vô tỉ ? Cho ví dụ Khi viết dạng số thập phân, số hữu tỉ biểu diễn nào ? Gv: Số thực là gì ? Nêu mối quan hệ tập Q, tập I, và tập R Hs1: Số hữu tỉ là số viết dạng : a với a,b Z, b b -1 Ví duï : , , Hs: Mỗi số hữu tỉ biểu diễn bỡi số thập phân hữu hạn vô hạn tuần hoàn Ngược lại, số thập phân hữu hạn vô hạn tuần hoàn biểu diễn số hữu tỉ -1 - 0,(3) Ví dụ: 0,4; Số vô tỉ là số viết dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn Ví dụ: = 1,4142135623 Hs: Số hữu tỉ và số vô tỉ gọi chung là số thực Q I R GV: nhận xét và cho điểm 3-Bài mới: ÔN TẬP CUỐI NĂM Hoạt động Gv Hoạt động Hs Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập câu 1, thực phép tính (SGKT88, 89) (15’) Bài 1: Thực phép tính (T88) Bài 1: Thực phép tính Gv: Gọi 2Hs lên bảng làm a;b 2Hs: Làm bài tập câu a ;b 17 a ) =9, 6.2,5 2.125 12 5 a ) 9, 6.2 2.125 : 17 24 1000 12 3 b) 1,456: 4,5 18 25 HS lớp nhận xét GV nhận xét và sửa sai Câu d) Cho lớp làm theo nhóm Hs: làm theo nhóm Lop7.net 2983 24 2911 Câu b) tương tự (2) GV gợi ý: Thực các phép tính theo thứ tự – Đại diện nhómlên bảng trình bài giải 1 d )(5).12 : : (2) GV nhận xét sửa sai HS nhận xét Bài 2: Với giá trị nào x thì ta có a)|x| + x = b) x + |x| = 2x c) + 3x - học sinh lên bảng giải HS lớp chú ý nêu nhận xét GV nhận xét lại 1 d )(5).12 : : (2) 1 60 : 4 2 60 120 364 Bài 2: SGK T89 a)|x| + x = => |x| = - x => x b) x + |x| = 2x =>|x| = 2x – x => |x| = x =>x c) + 3x - => x * 3x-1=3 x= * 3x-1= - -2 x= Hoạt động 2: Ôn tập câu 3, tỉ lệ thức (SGKT 89) (10’) Hs: Phát biểu Baøi Baøi SGK Gv: Tỉ lệ thức là gì ? Tỉ lệ thức là đẳng thức hai tỉ Phát biểu tính chất tỉ lệ số thức + Trong tỉ lệ thức , tích hai ngoại Gv: Hãy viết công thức thể tỉ tích hai trung tỉ tính chất dãy tỉ số - Chỉ a c Neá u thì ad = bc định Hs lên bảng viết b d Hs: Lên bảng viết công thức: Gv: Dùng tính chất dãy tỉ số và phép hoán vị tỉ lệ thức để thực hện ( Cho Hs làm theo nhóm ) Hs: Làm theo nhóm –Đại diện nhóm lên bảng trình bày Baøi SGK Gv: Yêu cầu Hs đọc to rõ Hs: Cả lớp làm bài - Gọi Hs lên bảng trình bày HS trình baøy Lop7.net Tính chất dãy tỉ số a c e ace ace b d f bdf bdf a c ac ac Ta coù : b d bd bd ac ac Từ tỉ lệ thức: bd bd ac bd ( hoán vị trung tỉ) ac bd Baøi SGK Giải Gọi số lãi ba đơn vị chia là a; b; c (triệu đồng) Theo đề bài ta có: (3) a b c vaø a+b+c = 560 Theo t/c daõy tæ soá baèng a b c a b c 560 40 14 a 2.40 80(tr.đồng) b= 5.40 = 200(tr đồng) c= 7.40 = 280(tr.đồng) Hoạt động 3: OÂn taäp caâu haøm soá (SGKT 89) (10’) Gv: Khi nào đại lượng y tỉ lệ thuận - Nếu đại lượng y liên hệ với đại Hs: Trả lời đại lượng x ? lượng x theo công thức y = k.x (với k là số khác 0) thì y tỉ leä thuận với x theo hệ số tỉ lệ k - Đồ thị hàm số y = a.x (ak 0) Hs:Đồ thị hàm số y = ax (ak có dạng nào ? 0) là đường thẳng qua gốc t/ độ Gv:Cho haøm soá y 2 x Caùc Baøi SGK 1 1 điểm sau đây có thuộc đồ thị hàm Ñieåm A 0; vaø C ;0 3 6 soá khoâng? thuộc đồ thị hàm số 1 1 1 A 0; ; B ; 2 ; C ;0 3 2 6 Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp Hs: Thực làm và trả lời SGK và trả lời chổ Gv: yeâu caàu Hs lên bảng tính theâm HS tính f(1) = ? f(1) = f(-2) = ? f(-2) = 4-Daën doø (1’) - Nắm lại các dạng toán Q - Thực các phép tính phải cẩn thận chính xác - Xem lại các bài tập đã giải - Làm bài tập 6, 7, 8, sgk/89, 90 - xem lại kiến thức bản, các bài tập chương III Lop7.net (4)