Bài giảng môn học Lịch sử lớp 8 - Tiết 1 - Bài 1: Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên

20 11 0
Bài giảng môn học Lịch sử lớp 8 - Tiết 1 - Bài 1: Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới: * Giới thiệu bài: Trong thời kỳ chế độ phong kiến suy tàn đã nảy sinh và bước đầu phát triển nền sản xuất của CNTB, dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng... Lª TiÕn NhËt.[r]

(1)Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n:15/8/2010 Ngµy d¹y: 17/8/2010 Phần 1: LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI Chương I: THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN (GIỮA THẾ KỶ XVI- NỬA SAU THẾ KỶ XIX) Tiết Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN I Mục tiêu bài học: Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của: + Cách mạng Hà Lan TK XVI + Cách mạng Anh TK XVII - Các khái niệm “CMTS”, “ giai cấp tư sản và vô sản” Tư tưởng: Bồi dưỡng cho học sinh; - Nhận thức đúng vai trò giai cấp nông dân cách mạng - Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song là chế độ bóc lột thay cho chế độ phong kiến Kỹ năng: - Rèn kỹ sử dụng đồ giới, lược đồ nội chiến Anh … - Độc lập giải c¸c vấn đề học tập ơ[ II Phương tiện thực ThÇy: - Bản đồ hành chính giới - Lược đồ nội chiến Anh - Tranh “xử tử Saclơ I” Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Sủ dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề, thảo luận nhóm, khai thác tranh ảnh trực quan, phân tích đánh giá kiện IV TiÕn tr×nh giê d¹y: A ổn định tổ chức B Kiểm tra: Sự chuẩn bị học sinh C Bài mới: * Giới thiệu bài: Trong thời kỳ chế độ phong kiến suy tàn đã nảy sinh và bước đầu phát triển sản xuất CNTB, dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng Lop7.net (2) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö giai cấp phong kiến, tư sản và các tầng lớp nông dân lao động Một cách mạng nổ I Sự biến đổi KT- XH Tây Âu các kỷ XV- XVII Cách mạng Hà Lan TK XVI Một sản xuất đời * Kinh tế: - Vào TK XVI, Tây Âu xuất sản xuất đó là sản xuất TBCN * Xã hội: - Xuất hai giai cấp mới: Tư sản và vô sản → kéo theo mâu thuẫn + Chế độ phong kiến ›‹ nông dân + Tư sản ›‹ vô sản + Tư sản ›‹ chế độ phong kiến => Đây chính là nguyên nhân các cách mạng nổ Cách mạng Hà Lan kỷ XVI - Nguyên nhân: + Kinh tế TBCN sớm phát triển thực dân Tây Ban Nha ngăn cản phát triển này * Diễn biến: - T8 1566: Nông dân Nêđeclan dậy - 1581: tỉnh Nêđeclan thành lập “các tỉnh liên hiệp” (Hà Lan) - 1648: Hà Lan giành độc lập * Ý nghĩa: - Mở đường cho Kinh tế TBCN phát triển - Là cách mạng tư sản đầu tiên trên giới hình thức đấu tranh giải phóng dân tộc II Cách mạng tư sản Anh TK XVII Sự pht triển chủ nghĩa tư Anh * Kinh tế: - Quan hệ sản xuất TBCN phát triển mạnh Hoạt động - Học sinh đọc ? Những kiện nào chứng tỏ sản xuất đời Tây Âu? ? Sự thay đổi kinh tế đã kéo theo thay đổi xã hội nào? ? Trong xã hội phong kiến có hai giai cấp (mới) nào? ? Khi có hai giai cấp xuất thì xã hội có thêm mâu thuẫn nào? ? Để giải các mâu thuẫn này cần phải làm gì? Hoạt động ? Nguyên nhân làm bùng nổ cách mạng Hà Lan? Giáo viên: Tây Ban Nha vơ vét, bóc lột, tăng thuế: sản xuất 1/6 tư phải nộp 40% thuế ? Vậy cách mạng Hà Lan diễn nào? - Nêđeclan= “sứ thấp”, phần lớn đất đai thấp mặt biển ? Cách mạng Hà Lan giành độc lập có ý nghĩa nào? ? Tại nói cách mạng tư sản Hà Lan là cách mạng tư sản đầu tiên trên giới? Hoạt động ? Tình hình kinh tế Anh TK XVI ? ? Tầng lớp quý tộc đời từ tầng lớp nào? Hoạt động Lop7.net (3) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö - Học sinh đọc ? Sự kiện nào mở đầu cho cách mạng tư sản Anh? ? Qua giai đoạn cho biết tương quan lực lượng quân nhà vua và quốc hội? sao? ? Sự kiện mở đầu cho giai đoạn là gì? ? Vì Anh lại có đảo chính ngày tháng 12.1688? ? Em hiểu chế độ quân chủ lập hiến là gì? Hoạt động ? Ý nghĩa cách mạng tư sản Anh? * Xã hội: - Xuất giai cấp mới, tầng lớp (quý tộc mới) và mâu thuẫn mới: Tư sản quý tộc ›‹ chế độ phong kiến … => nguyên nhân bùng nổ cách mạng Tiến tr×nh c¸ch mạng a Giai đoạn (1642-1648) - T8.1642 nội chiến bùng nổ - 1648 giai đoạn kết thúc với thắng lợi nghiêng Quốc hội b Giai đoạn (1649-1688) - 30.1.1649 Saclơ I bị xử tử → Anh trở thành nước Cộng hoà - Cuộc đảo chính 12.1688 đã đưa nước Anh từ chế độ cộng hoà → quân chủ lập hiến ý nghĩa lịch sử c¸ch mạng tư sản Anh TK XVII - Là nội chiến đánh đổ quan hệ sản xuất phong kiến, mở đường cho quan hệ sản xuất TBCN phát triển => đem lại quyền lợi cho quý tộc và tư sản, quần chúng nông dân không hưởng gì D Củng cố ? So sánh điểm giống và khác cách mạng tư sản Hà Lan và cách mạng tư sản Anh? E Hướng dẫn - Học nội dung bài - Chuẩn bị phần III Lop7.net (4) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n: 17/8/2010 Ngµy d¹y: 19/8/2010 Tiết Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN (tiếp theo) I Môc tiªu bµi häc: - Giúp học sinh nắm nguyên nhân, diễn biến, tính chất và ý nghĩa lịch sử đấu tranh giành độc lập 13 Bang thuộc địa Bắc Mĩ - Việc thành lập hợp chủng quốc Mĩ - Nhận thức đúng vai trò quần chúng nhân dân cách mạng - Rèn kỹ sử dụng đồ, ảnh - Độc lập làm việc quá trình học tập II Phương tiện thưc hiện: Thầy: - Bản đồ hành chớnh chõu Mĩ - Lược đồ 13 thuộc địa Anh bắc Mĩ Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III C¸ch thøc tiÕn hµnh Sử dụng phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại, phân tích - đánh giá kiÖn lÞch sö, th¶o luËn nhãm IV TiÕn tr×nh giê d¹y Tổ chức: Kiểm tra: ? Em hãy cho biết giống và khác cách mạng tư sản Anh và cách mạng tư sản Hà Lan? Bài * Giới thiệu bài: Cũng giống Châu Âu, bên bờ đại dương, quan hệ sản xuất TBCN phát triển mạnh 13 Bang thuộc địa Anh Song vấp phải kìm hãm Thực dân Anh → cách mạng bùng nổ Hoạt động - Học sinh đọc III Chiến tranh giành độc lập các thuộc địa Anh Bắc Mĩ ? Thực dân Anh thành lập 13 bang thuộc Tình hình các thuộc địa Nguyên địa bắc Mĩ vào thời gian nào? nhân chiến tranh ? Tình hình kinh tế bắc Mĩ - Từ TK XVII - TK XVIII, Thực dân nào? Anh thành lập 13 thuộc địa bắc Mĩ - Kinh tế bắc Mĩ sớm phát triển theo đường TBCN thực dân Anh kìm hãm phát triển này ? Vì nhân dân các thuộc địa bắc => Xã hội có ›‹ gay gắt: Nhân dân Mĩ đầu tranh chống thực dân Anh? thuộc địa ›‹ với chính quốc → nguyên Lop7.net (5) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Hoạt động nhân làm bùng nổ chiến tranh ? Sự kiện mở đầu cho chiến tranh Diễn biến chiến tranh bắc Mĩ là gì? - T12- 1773 Nhân dân Cảng Botton ném các thùng chè Anh xuống biển ? Diễn biến chiến - 5.9- 26.10.1774 Hội nghị lục địa họp tranh là gì? - T4-1775 chiến tranh bùng nổ * Giới thiệu Gioóc- giơ- oa- sinh- chính quốc và thuộc địa Gioóc-giơtơn? oa-sinh-tơn huy? - 4.7.1776 “Tuyên ngôn độc lập” công bố - 17.10.1777 quân khởi nghĩa thắng ? Theo em tính chất tiến TN thể trận lớn Xa-ra-tô-ga điểm nào? => Năm 1783 Anh ký Hiệp ước Vecxai công nhận độc lập Bắc Mĩ Hoạt động 3 Kết và ý nghĩa chiến tranh giành độc lập các thuộc địa Anh bắc Mĩ ? Kết quả? a Kết quả: - Học sinh đọc - Theo Hiệp ước Vecxai, Anh thừa nhận độc lập Bắc Mĩ ? Kết đấu tranh giành độc - Một quốc gia tư sản đời- Hợp lập bắc Mĩ? chủng quốc Mĩ (Mĩ) ? Khi nhà nước đời, để quản - 1787 ban hành Hiến pháp lý đất nước thì phải làm gì? b Ý nghĩa ? Em nhận xét gì Hiến pháp 1787? - Là đấu tranh giải phóng dân tộc mở đường cho CNTB Mĩ phát triển => Là CMTS không triệt để - Ý nghĩa CMTS Mĩ? Củng cố ? Tại nói đấu tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh bắc Mĩ là cách mạng tư sản? Hướng dẫn Bài tập: Lập niên biểu diễn biến chính đấu tranh giành độc lập bắc Mĩ? Lop7.net (6) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n:20/8/2010 Ngµy d¹y: 24/8/2010 Tiết Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789- 1794) I Môc tiªu bµi häc: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu: - Nguyên nhân dẫn đến CMTS Pháp - Những thắng lợi đầu tiên trên mặt trận tư tưởng và kiện công pháo đài Baxti Tư tưởng - Giáo dục học trò cách nhìn nhận đánh giá ý nghĩa cách mạng Pháp Kỹ năng: -Rèn kỹ vẽ, sử dụng đồ, lập bảng niên biểu - Biết phân tích, so sánh các kiện, liện hệ kiến thức học với sống II Phương tiện thực hiện: ThÇy: - Bản đồ nước Pháp kỷ XVIII - §Üa t­ liÖu lÞch sö Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III C¸ch thøc tiÕn hµnh Sử dụng phương pháp: - Th¶o luËn nhãm, khai th¸c tranh ¶nh trùc quan - Nêu vấn đề, phân tích IV TiÕn tr×nh giê d¹y: Tổ chức: 2.Kiểm tra - Nêu ý nghĩa các cách mạng tư sản đầu tiên? Bài * Giới thiệu bài I Nước Pháp trước cách mạng Hoạt động 1 Tình hình kinh tế ? Em có nhận xét gì tình hình kinh tế - Nông nghiệp: Thô sơ, lạc hậu Pháp trước cách mạng? - Công thương nghiệp: đã phát triển song lại bị chế độ phong kiến cản trở Hoạt động 2 Tình hình chính trị- xã hội Lop7.net (7) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö - Là nước quân chủ chuyên chế - Xã hội phân ba đẳng cấp: Tăng lữ, ? Tinh hình chính trị Pháp trước cách quý tộc và đẳng cấp thứ mạng có đặc điểm gì? => Các đẳng cấp có quyền lợi và địa vị khác 1% QÚY TỘC TĂNG LỮ Cho học sinh vẽ sơ đồ ? Qua sơ đồ em có nhận xét gì tình hình chính trị Pháp trước cách mạng? + có quyền + không phải đóng thuế 99% ĐẲNG CẤP THỨ Tư sản + Không có quyền gì N.dân + Đóng thuế C¸c tÇng líp nh©n d©n kh¸c Hoạt động ? Hãy kể tên tên tuổi tiêu biểu trên mặt trận đấu tranh tư tưởng.? ? Cuộc đấu tranh họ có tác dụng nào cách mạng? ? Dựa vào đoạn trích SGK hãy nêu vài điểm tư tưởng tên tuổi tiêu biểu đó.? Hoạt động ? Hãy nêu biểu khủng hoảng chế độ quân chủ chuyên chế? Đấu tranh trên mặt trận tư tưởng - Trào lưu tư tưởng triết học ánh sáng với tên tuổi tiêu biểu: Mông texki- ơ, Vônte, Rút- xơ… => Đả kích vào chế độ quân chủ chuyên chế thúc đẩy cách mạng nổ II Cách mạng bùng nổ Sự khủng hoảng chế độ quân chủ chuyên chế - Chế độ phong kiến ngày càng suy yếu Lop7.net (8) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Hoạt động → Nhà nước trở thành nợ lớn - Công thương nghiệp đình đốn sa sút - Nhiều khởi nghĩa nông dân nổ Mở đầu thắng lợi cách mạng - 5.5.1789: Hội nghị đẳng cấp họp Vecxai, song quyền lợi đẳng cấp thứ ba không thoả mãn - 17.6.1789 Đẳng cấp thứ ba tự họp và tuyên bố Quốc hội lập hiến - 14.7.1789 Khởi nghĩa vũ trang quần chúng công pháo đài Baxti => Chế độ quân chủ chuyên chế bị giáng đòn đầu tiên quan trọng → cách mạng bắt đầu thắng lợi ? Sự kiện mở đầu cho cách mạng bùng nổ? ? Tóm tắt ngắn gọn thắng lợi bước đầu cách mạng? ? Tại nói công pháo đài Baxti dã mở đầu cho thắng lợi CMTS Pháp? Củng cố: ? Tình hình nước Pháp trước cách mạng? ? Hãy nêu thắng lợi bước đầu cách mạng? Hướng dẫn nhà: - Học nội dung - Chuẩn bị phần III Lop7.net (9) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n: 23/8/2010 Ngµy d¹y: 26/8/2010 Tiết Bài CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (Tiếp theo) (1789-1794) I Môc tiªu bµi häc -Giúp học sinh nắm được: + Diễn biến cách mạng Pháp qua giai đoạn, vai trò quần chúng nhân dân cách mạng + Ý nghĩa lịch sử cách mạng Pháp - Nhận thức tính chất hạn chế cách mạng, bài học kinh nghiệm rút từ cách mạng - Rèn kỹ vẽ, sử dụng đồ, lập niên biểu … II.Phương tiện thực thầy: ảnh chân dung Rôbexpie, đĩa tư liệu lịch sử 8, sách chìa khoá vµng Bản đồ nước Pháp TK XVIII Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III C¸ch thøc tiÕn hµnh - Nêu vấn đề, thảo luận nhãm, thuyÕt tr×nh IV TiÕn tr×nh giê d¹y Tổ chức: ? Những tiền đề dẫn đến CMTS Pháp bùng nổ? ? Nêu thắng lợi bước đầu cách mạng? Bài mới: * Giới thiệu bài: III Sự phát triển cách mạng ? Cách mạng thắng lợi Pari tình Chế độ quân chủ lập hiến (14.7.1789- 10.8.1792) hình nước Pháp nào? ? Hiến pháp cách - Phái lập hiến (đại tư sản) lên nắm quyền mạng Pháp nào? ? Nêu điểm tiến và hạn - T8.1789: Quốc hội thông qua “Tuyên chế “Tuyên ngôn Nhân quyền ngôn Nhân quyền và Dân quyền” và Dân quyền” Pháp? → Chỉ là lừa bịp giai cấp tư - T9.1791: Thông qua Hiến pháp sản ? Vì nước Pháp lại vào tình - T8.1972: 80 vạn quân tràn Pháp trạng “ Tổ quốc lâm nguy? ? Nhân dân Pari làm gì trước tình - 10.8.1792: Nhân dân Pari lật đổ phái lập trạng “ Tổ quốc lâm nguy”? hiến → xoá bỏ chế độ phong kiến lên Cộng hoà tư sản Bước đầu cộng hoà (21.9- Lop7.net (10) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö ? Sau Pháp lập hiến bị lật đổ tình hình nước Pháp nào? ? Phái Gi-rông-đanh đã có việc làm gì? ? Tình hình nước Pháp từ năm 1793? Thái độ phái Gi-rôngđanh? ? Trước thái độ phái Gi-rôngđanh quần chúng nhân dân đã có hành động gì? ? Phái Gi-rông-đanh bị lật đổ, chính quyền thuộc tay ai? 2.6.1793) - Phái Gi-rông-đanh lên nắm quyền - 21.9.1792: Nền công hoà xác lập - 21.1.1793: Vua Lui I XVI bị xử tử - 1793 tình hình nước Pháp hỗn loạn, phái Gi-rông-đanh lo củng cố quyền lực - 2.6.1793 Luật sư Rô be-Spie lãnh đạo nhân dân đứng lên lật đổ phái Gi-rôngđanh Chuyên chính dân chủ cách mạng Giacôbanh (2.6.1793-27.7.1794) - Phái Giacôbanh (những người dân chủ và cách mạng) lên nắm quyền → nước Pháp từ chế độ cộng hoà → chuyên chính dân chủ cách mạng - Tiến hành trừng trị bọn phản cách mạng, giải vấn đề ruộng đất, mức thuế, lương bổng, … cho nhân dân ? Nêu việc làm phái Giacôbanh? ? Em có nhận xét gì việc làm phái Giacôbanh họ lên nắm quyền? ? Vì sau năm 1794 CMTS Pháp không thể tiếp tục phát triển? * Học sinh khá: Tại nói - Phái Giacôbanh ›‹ nội Chuyên chính dân chủ Giacôbanh - 27.7.1794: bọn phản cách mạng tiến hành đảo chính là đỉnh cao nhất? => CMTS Pháp kết thúc Ý nghĩa lịch sử Cách mạng tư sản ? Ý nghĩa lịch sử cách mạng tư sản Pháp cuối TK XVIII - Lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho Pháp? CNTB phát triển * Hạn chế: ? CMTS Pháp có hạn chế gì? - Không giải triệt để vấn đề ruộng đất - Không hoàn toàn xoá bỏ chế độ phong kiến bóc lột Củng cố: - Cách mạng tư sản Pháp có giai đoạn? giai đoạn nào là đỉnh cao nhất? vì sao? Hướng dẫn nhà: -Lập bảng niên biểu các giai đoạn CMTS Pháp 10 Lop7.net (11) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n: 4/9/2010 Ngµy giảng: 7/9/2010 Tiết Bài CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Giúp học sinh nắm được: + Nguyên nhân vì cách mạng công nghiệp lại diễn Anh, Pháp, Đức + Nội dung và hệ nó Tư tưởng: - Có thái độ trân trọng thành mà nhân dân lao động đã sáng tạo - Vai trò to lớn phát triển kinh tế CNTB II biểu rõ chất bóc lột xâm chiếm giai cấp tư sản KÜ n¨ng: - Biết phân tích sản xuất để rút kết luận, nhận định II Phương tiện thực hiện: ThÇy: - Kênh hình SGK - Tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Sử dụng phương pháp: Nờu vấn đề, đàm thoại, thảo luận, phõn tớch IV TiÕn tr×nh giê d¹y: Tổ chức: Kiểm tra: ? Tại nói chuyên chính dân chủ Giacôbanh là chuyên chính đỉnh cao nhất? ? Ý nghĩa lịch sử CMTS Pháp? Những hạn chế? Bài mới: * Giới thiệu bài * Học sinh đọc * Học sinh khá: Tại CMCN lại diễn đầu tiên Anh? ? Hãy lên bảng và lập niên biểu phát minh CMCN Anh? I Tính cách mạng công nghiệp: Tính cách mạng công nghiệp Anh - Từ năm 60 (TK XVIII) máy móc phát minh và sử dụng ngành dệt Anh 11 Lop7.net (12) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Niên Tên máy đại 1764 Máy kéo sợi Gieni ? Vì TK XIX, Anh đẩy mạnh sản xuất gang, thép và than đá? ? Kết CMCN Anh? Người sáng chế Giêm Harilơ Tính máy Năng suất sợi tăng lên lần 1769 Máy kéo Ác crai tơ Chạy sợi chạy sức nước sức nước 1785 Máy dệt Ét-mơn- Năng suất các-rai tăng lên 40 lần 1784 Máy Giêm oát Nhà máy nước có thể xây dựng đâu Đầu Tàu thuỷ Thay TK chạy cho thuyền XIX máy buồm nước ? Qua CMCN Anh, em hiểu * Kết quả: nào là CMCN? - Anh từ nước nông nghiệp → nước công nghiệp phát triển giới, ? Pháp tiến hành CMCN nào? coi là “công xưởng giới” Kết quả? * Khái niệm CMCN ? Vì Pháp CMCN bắt đầu - Là chuyển biến từ sản xuất nhỏ thủ công muộn lại đạt → sản xuất lớn máy móc thành tựu rực rỡ? Cách mạng công nghiệp Pháp, Đức: ? Tại mãi đến 1840 CMCN * Ở Pháp: diễn Đức, song lại có - CMCN: 1830 phát triển nhanh tốc độ và - Kết quả: Trở thành nước CN đứng thứ suất? trên giới sau Anh * Ở Đức: ? Cuộc cách mạng đã đưa tới hệ - CMCN: 1840 là gì kinh tế? - Nhờ tiếp thu thành tựu khoa học ? Quan sát H.17 và H.18, em hãy kỹ thuật (Anh) → Kinh tế Đức phát triển và nêu biến đổi Anh sau thu nhiều kết hoàn thành CMCN? Hệ cách mạng công nghiệp ? CMCN đưa tới hệ gì mặt * Về kinh tế: xã hội? - Làm thay đổi mặt các nước tư bản: nhiều TT KT xuất hiện, thành phố … 12 Lop7.net (13) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö * Về xã hội: - Xuất hai giai cấp bản: Tư sản và vô sản => Tư sản ›‹ vô sản Củng cổ ? Nêu thành tựu CMCN? ? Hệ CMCN? Hướng dẫn nhà: - Học bài và chuẩn bị bài 13 Lop7.net (14) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n: 7/9/2010 Ngµy gi¶ng: 9/9/2010 Tiết Bài CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI (tiếp theo) I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - Giúp học sinh hiểu: + Nguyên nhân vì CMTS tiếp tục bùng nổ châu Âu và lan sang Mĩ la tinh? + Sự xác lập CNTB trên phạm vi giới Tư tưởng - Thấy áp bóc lột CNTB gây nên bao đau khổ cho nhân dân lao động trên giới KÜ n¨ng - Học sinh biết sử dụng kênh hình SGK - Biết phân tích kiện để rút kết luận, nhân định, liên hệ thực tế II Phương tiện thực - Kờnh hỡnh SGK.(Lược đồ khu vực Mĩ la tinh, Lược đồ cách mạng 1848 1849 châu âu) III C¸ch thøc tiÕn hµnh - Nêu vấn đề, thảo luận, phân tích IV TiÕn tr×nh giê d¹y ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ Bài II CNTB xác lập trên phạm vi - Học sinh đọc giới ? Chúng ta đã học qua Các CMTS kỷ XIX CMTS nào? * Gọi là Mĩ la tinh vì văn hoá và ngôn ngữ khu vực này chịu ảnh hưởng * Ở Mĩ la tinh văn hoá và ngôn ngữ hệ la tinh Là thuôc địa Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha, gọi Mĩ la tinh để phân biệt với bắc Mĩ - Nguyên nhân: ? Nguyên nhân vì Mĩ la tinh + Ảnh hưởng chiến tranh dành độc loạt các quốc gia giành độc lập và lập 13 bang thuộc địa Anh bắc Mĩ thành lập các quốc gia tư sản mới? và CMTS Pháp + Thực dân Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha trên đà suy yếu 14 Lop7.net (15) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö * Nhân dân Mĩ la tinh dậy hàng loạt các gia TS đời ? Lên bảng và lập niên biểu thời gian đời các quốc gia tư sản Mĩ la tinh? Năm Tên nước Năm 180 1809 Hai ti Thuộcqua- đo … … Tên nước * Ở Châu Âu: - T7.1830: CMTS Pháp lại bùng nổ - Italia (1859- 1870): quốc gia bán đảo Italia đã thống thành vương quốc thống “từ lên” - Đức (1864- 1871): Dưới lão đạo quý tộc quân phiệt Phổ 38 quốc gia đã thống → Đức → thống “từ trên xuống” - Nga (T2.1861): Nga hoàng tiến hành ? CMTS diễn Nga hình thức cải cách giải phóng nông nô => là CMTS mở đường cho nào? ? Vì nói đấu tranh thống CNTB phát triển Đức và Italia, Nga là CMTS? Sự xâm lược TB phương Tây Vậy CMTS có hình thức? ? Lập niên biểu các CMTS châu đói với các nước Á, Phi * Nguyên nhân: Âu? - Do yêu cầu thị trường nguồn ? Vì các nước tư phương Tây nguyên liệu, nhân công để đáp ứng cho lại đẩy mạnh xâm lược thuộc địa quan hệ sản xuất TBCN ngày càng lớn mạnh châu Á, châu Phi? - Bản thân các nước Á, Phi có kinh tế lạc hậu, kém phát triển, lại giàu tài nguyên thiên nhiên, dân số đông là thị trường tiêu thụ rộng lớn ? Nêu vài quốc gia châu Á là => Các nước Á, Phi là thuộc địa phụ thuộc Thực dân phương Tây thuộc địa tư phương Tây? ? Hình thức thống đất nước Đức và Italia khác nào? + Italia: thống “từ lên” + Đức: thống “từ trên xuống” Củng cố: 15 Lop7.net (16) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n: 11/9/2010 Ngµy gi¶ng: 14/9/2010 Tiết Bài 4: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I.Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - Giúp học sinh hiểu: + Buổi đầu phong trào công nhân đập phá máy móc va bãi công nửa đầu TK XIX Tư tưởng: - Giáo dục lòng căm thù giai cấp tư sản bóc lột, giáo dục tinh thần quốc tế chân chính, tinh thần đấu tranh đoàn kết giai cấp công nhân KÜ n¨ng: - Biết phân tích nguyên nhân dẫn đến ›‹ giai cấp công nhân và tư sản II Phương tiện thực hiện: ThÇy: - Kờnh hỡnh SGK Tranh tình cảnh lao động trẻ em các hầm mỏ Anh - Tài liệu tham khảo III C¸ch thøc tiÕn hµnh Sử dụng phương pháp - Đàm thoại, phân tích, nêu vấn đề, th¶o luËn nhãm… IV TiÕn tr×nh giê d¹y 1.ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ ? Những kiện nào chứng tở CNTB đã thắng lợi trên phạm vi toàn giới? ? Vì các nước tư phương Tây lại đẩy mạnh xâm lược thuộc địa châu Á, châu Phi? Bài I Phong trào công nhân nửa đầu TK ? Vì giai cấp công nhân lại lâm vào XIX Phong trào đập phá máy móc và bãi tình cảnh khốn khổ? công ? Vì giới chủ lại thích sử dụng lao - Tham lợi nhuận giai cấp tư sản bóc động trẻ em? lột công nhân tàn bạo + Làm việc từ 14-16 tiếng/ngày + Điều kiện lao động tồi tệ + Đàn bà, trẻ em lao động nặng, lương thấp ? Trước tình cảnh đó giai cấp công - Cuối TK XVIII, phong trào đập phá 16 Lop7.net (17) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö nhân đã làm gì? ? Vì thời kỳ đấu tranh đầu tiên công nhân lại đập phá máy móc? ? Sang đầu TK XIX công nhân đấu tranh nào? ? Để đoàn kết đấu tranh giai cấp công nhân đã làm gì? ? Em có nhận xét gì phong trào công nhân thời kỳ này? ? Đầu kỷ XIX hình thức đấu tranh giai cấp công nhân có gì trước? ? Kể tên phong trào tiêu biểu Pháp, Đức, Anh? ? Phong trào Hiến chương “ có hình thức đấu tranh tiêu biểu nào”? ? Nêu kết cục phong trào đấu tranh công nhân Anh, Pháp, Đức ? ? Nguyên nhân thất bại các phong trào đó? ? Phong trào công nhân thời kỳ này có điểm gì khác phong trào công nhân truớc đó? máy móc và đốt công xưởng nổ rầm rộ - Đầu TK XIX công nhân đấu tranh hình thức bãi công, đòi tăng lương, giảm làm - Thành lập “các công đoàn” để bảo vệ quyền lợi mình => Thời kỳ đầu nhận thức còn hạn chế → công nhân đập phá máy móc → sau họ hiểu kẻ thù chính họ là giai cấp tư sản vì họ đấu tranh trực tiếp chống lại giai cấp tư sản Phong trào công nhân năm 1830-1840 - Những năm 30-40 TK XIX giai cấp công nhân tiến hành đấu tranh chính trị, trực tiếp chống lại giai cấp tư sản * Ở Pháp: - năm 1831: Công nhân dệt tơ thành phố Liông khởi nghĩa đòi tăng lương, giảm làm * Đức: - Năm 1844: Công nhân dệt vùng Sơlê-din khởi nghĩa chống lại chủ xưởng và điều kiện lao động tồi tệ * Anh: - Từ 1836- 1847: Nổ “Phong trào Hiến chương” * Kết phong trào - Đều bị dập tắt * Nguyên nhân - Thiếu tổ chức lãnh đạo - Chưa có đường lối cách mạng đúng đắn đánh dấu trưởng thành phong trào công nhân quốc tế Củng cố ? Vì thời kỳ đầu đấu tranh công nhân đập phá máy móc? ? Những phong trào đấu tranh tiêu biểu cách mạng năm 17 Lop7.net (18) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n:14/9/2010 Ngµy d¹y:16/9/2010 Tiết Bài PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC (tiếp theo) I Mục tiêu bài học - Giúp học sinh nắm được: + Vai trò Các Mác và E.ghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học + Ảnh hưởng chủ nghĩa Mác phong trào công nhân từ 18481870 - Bước đầu làm quen với văn kiện lịch sử- tuyên ngôn Đảng cộng sản - Nhận định đánh giá phát triển phong trào công nhân TK XIX - Giáo dục lòng biết ơn các nhà sáng lập CNXHKH, tình thần đoàn kết đấu tranh giai cấp công nhân II Phương tiện thực hiện: - Các kênh hình SGK - Tài liệu tham khảo III Cách thức tiến hành: - Nêu vấn đề, thảo luận, phân tích IV Tiến trình dạy: Tổ chức: Kiểm tra bài cũ ? Trình bày các kiện chủ yếu phong trào công nhân năm 1830-1840? ? Nêu các phong trào công nhân tiêu biểu đầu TK XIX? Nguyên nhân thất bại? Ý nghĩa lịch sử? Bài I Sự đời chủ nghĩa Mác Mác và Ăng ghen ? Tóm tắt tiểu sử Mác? * Mác: - Sinh năm: 1818 Đức - Năm 23 tuổi: Tiến sĩ triết học - Là người có tư tưởng cách mạng → bị trục xuất khỏi Đức - Năm 1843, Mác sang Pari, tham gia cách mạng Pháp * Ăng ghen: - Sinh năm 1820 gia đình tư ? Tóm tắt nét chính tiểu sử sản Đức 18 Lop7.net (19) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ăng ghen? ? Nêu điểm giống tư tưởng C.Mác và Ăng ghen? ? Tuyên ngôn Đảng cộng sản đời hoàn cảnh nào? ? “Đồng minh người cộng sản” đời có ý nghĩa nào? ? Những việc làm Mác và Ăng ghen? ? Nội dung chính TN là gì? ? Tóm tắt đấu tranh tiêu biểu công nhân từ 1848-1849? ? Phong trào công nhân từ sau 18491870 có nét gì bật? ? Vai trò quốc tế thứ I? - Năm 1842 sang Anh, đây ông công bố tác phẩm tiếng “tình cảnh giai cấp công nhân Anh” => Đều đồng cảm sâu sắc với giai cấp công nhân, căm ghét giai cấp tư sản bóc lột “Đồng mình người cộng sản” và “Tuyên ngôn người cộng sản” - Trong thời gian Anh, Mác và Ăng ghen đã cải tổ “Đồng minh người chính nghĩa” → “Đồng minh người cộng sản” - Mác và Ăng ghen soạn thảo cương lĩnh cho Đồng Minh - T2.1848 “ Tuyên ngôn Đảng cộng sản” tuyên bố Anh => TN Đảng cộng sản là cương lĩnh quan trọng CNXHKH Phong trào công nhân từ năm 1848-1870, Quốc tế thứ I - Từ 1848- 1849: Công nhân nhiều nước đấu tranh liệt chống áp bóc lột + Ở Pháp: 23.6.1848: Công nhân- nông dân lao động Pari khởi nghĩa + Đức: Công nhân+ thợ thủ công dậy => giai cấp tư sản phải sợ hãi *Ngày 28.9.1864: Hội Liên hiệp lao động quốc tế thành lập (quốc tế thứ I) - Quốc tế I + Truyền bá học thuyết Mác +Thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế => Phong trào công nhân đã có tổ chức thống Củng cố ? Trình bày hiểu biết em Mác và Ăng ghen? ? Vai trò quốc tế I phong trào công nhân quốc tế I? 19 Lop7.net (20) Lª TiÕn NhËt Gi¸o ¸n LÞch sö Ngµy so¹n:18/9/2010 Ngµy d¹y:21/9/2010 Chương II CÁC NƯỚC ÂU- MĨ CUỐI THẾ KỶ XIX- ĐẦU THẾ KỶ XIX Tiết 9: Bài 5: CÔNG Xà PA-RI 1871 I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nắm được: + Nguyên nhân bùng nổ, diễn biến công xã Pari + Thành tựu công xã Pari + Công xã Pari là Nhà nước kiểu mới, khác hẳn nhà nước tư sản - Giáo dục lòng tự hào chủ nghĩa anh hùng và cách mạng công nhân và nhân dân lao động Pháp Lòng căm thù giai cấp bóc lột tàn ác - Nâng cao khả trình bày, phân tích kiện lịch sử, liên hệ kiến thức đã học với sống II PHƯƠNG TIỆN, PHƯƠNG PHÁP 1.Phương tiện - Bản đồ Pari và vùng ngoại ô - Sơ đồ máy Hội đồng công xã Phuơng pháp - Nêu vấn đề, thảo luận, phân tích III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Tổ chức: Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động thầy- trò - Học sinh đọc ? Tại Pháp lại tuyên chiến với Phổ? ? Diễn biến chính chiến tranh Pháp- Phổ? ? Tại Pháp lại thất bại? ? Trước tình hình đó quần chúng nhân dân đã có hành động gì? ? Trình bày nét chính diễn biến khởi nghĩa ngày 18.3.1871? * Giáo viên dùng lược đồ trình bày diễn biến Nội dung I Sự thành lập công xã Hoàn cảnh đời công xã - Năm 1870 chiến tranh Pháp- Phổ bùng nổ → Pháp thất bại - 4.9.1870: Nhân dân pari khởi nghĩa lật đổ chính quyền Napô, thành lập “chính phủ vệ quốc” Cuộc khởi nghĩa ngày 18.3.1871 Sự thành lập công xã - Mâu thuẫn chính phủ tư sản với nhân dân pari ngày càng cao, Chi-e lệnh cho quân tước vũ khí Qdquân - 3h sáng 18.3.1871 Chi-e cho quân đánh úp đồi Mông-mác - Nhân dân phản khác mãnh liệt, quân Chi-e bị bao vây 20 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:10

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan