1 OÅn ñònh : 2 Baøi cuõ : 3 Dạy và học bài mới: 5’ a Hoạt động 1: Dạy biểu tượng, so sánh trực tiếp Mục tiêu: Nhận biết và biết so sánh trực tiếp Giáo viên giơ 2 chiếc thước kẻ: làm [r]
(1)Thứ hai 22/12/08 Tieáng Vieät Vaàn it - ieât (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : it, iêt, trái mít, chữ viết Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ứng dụng: Con gì có cánh Đêm đẻ trứng Phát triển lời nói theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần it Mục tiêu: Nhận diện vần it, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần it Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn it So saùnh it vaø at Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: i-tờ-it Giaùo vieân phaùt aâm it c) Hoạt động 2: Dạy vần iêt Mục tiêu: Nhận diện vần iêât, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần iêt 10’ Quy trình tương tự vần it GVHD hs vieát baûng con: it, ieât Nghỉ giải lao tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng 10’ Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần it, iêt và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (2) Hoïc vaàn it, ieât (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Con gì có cascnh Đêm đẻ trứng Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’ Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Em tô, vẽ, viết -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (3) Toán ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I) Muïc tieâu: Học sinh nhận biết điểm, đoạn thẳng: Đoạn thẳng qua điểm Biết đọc tên các điểm, đoạn thẳng Rèn luyện cho học sinh kỹ nhận biết và kẻ đoạn thẳng Ham thích học toán, nhanh nhạy II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Thước kẻ, phấn, SGK Hoïc sinh : Thước kẻ, bút chì, SGK, vở, bảng III) TG 1’ 5’ 5’ 8’ 20’ 4’ 1’ Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : Baøi cuõ : Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: điểm- đoạn thẳng b) Hoạt động 1: Mục tiêu: Nhận biết nào là điểm, đoạn thẳng Xem treân saùch coù ñieåm A , ñieåm B… Giaùo vieân chaám ñieåm leân baûng , em haõy ñaët teân cho ñieåm naøy giaùo vieân ghi baûng Giáo viên nối điểm lại và nói: ta có đoạn thẳng AB c) Hoạt động 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng Mục tiêu : Nằm và vẽ đoạn thẳng Để vẽ đoạn thẳng, người ta dùng thước thẳng Bước 1: dùng bút chấm điểm chấm điểm vào tờ giấy Đặt tên cho điểm Bước 2: đặt mép thước qua điểm A và B, tay trái cố định thước, tay phải cầm bút đặt sát mép thước vaø keû qua ñieåm Bước 3: nhấc thước và bút ra, đoạn thẳng d) Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu : Nhận dạng bài vừa học, làm đúng yêu cầu Bài 1: gọi học sinh đọc điểm và các đoạn thẳng SGK Baøi 2: Đọc yêu cầu đề bài Đọc tên các điểm Bài 3: đếm số đoạn thẳng Cuûng coá : Thi đua nối cac đoạn thẳng Từ điểm cho trước, nối thành đoạn thẳng, tổ nào nối nhiều đoạn thẳng và nhanh tổ đó thắng Giaùo vieân nhaän xeùt Daën doø: Về nhà tập vẽ các điểm, đoạn thẳng cho thành thạo Nối điểm để đoạn thẳng dài, ngắn khác Lop1.net Haùt Học sinh mở sách quan sát Ñieåm A, ñieåm B Học sinh nhắc : đoạn thẳng Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực hành vẽ bảng con, Hoïc sinh laøm baøi HS sửa bài Caùc toå thi ñua (4) Xem trước bài: độ dài đoạn thẳng Lop1.net (5) Thứ ba 23/12/08 ĐẠO ĐỨC OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I Muïc tieâu Ôn kiến thức đã học từ tuần 1- 16 Hs nhận xét đánh giá hành vi thân và người xung quanh theo chuẩn mực đã học Giáo dục HS thái độ biết tự trọng II Chuaån bò : Noäi dung oân taäp Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Lớp trưởng điều khiển các bạn vào lớp Giữ gìn trật tự lớp học giúp ta điều gì? Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới:(1’) Tiết này các em ôn lại kiến thức đã học từ tuần 1- 16 TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 10’ Hoạt động 1: Ôn bài 2- Bước Gv treo tranh: - Baïn naøo goïn gaøng saïch seõ? - Em phải làm gì để giống bạn? Nhaän xeùt Hs thaûo luaän Đại diện nhóm trình bày CN Hs đọc - Em hãy đọc câu thơ đã học nói gọn gàng, sacïh 3’ 10’ Bước Gv kiểm tra ĐDHT, Sách Em hãy nêu tên các loại dồ dùng học tập mình Làm nào để giữ gìn đồ dùng bền lâu? Bước Em haõy keå veà gia ñình mình? Em caûm thaáy theá naøo luoân coù moät maùi aám? Nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO(3’) Hoạt động : Oân từ bài 5- Gv cho HS giô B : Ñ, S - Bạn Lâm cô cho quà, bạn giữ lại cả, không cho em - Bạn Hải có ô tô, bạn cho em mượn *Gv yeâu caàu Hs noùi neân hay khoâng neân Khi chào cờ, phải đứng nghiêm, không nói chuyện Nói chuyện chào cờ Đi học vàđúng Ra vào lớp xô đẩy Nhaän xeùt Lop1.net Hs neâu Hs thaûo luaän HS trình baøy S Ñ Neân Khoâng neân Neân Khoâng neân (6) Tieáng Vieät Vaàn uoât - öôt (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : uôt, ươt, chuột nhắc, lướt ván Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ưng dụng: Con mèo mèo Phát triển lời nói theo chủ đề: Chơi cầu trượt Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ Oån ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần uôt Mục tiêu: Nhận diện vần uôt, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uôt Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn oât So saùnh uoât vaø oât Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: Giáo viên phát âm u-ô-tờ-uôt 10’ c) Hoạt động 2: Dạy vần ươt Mục tiêu: Nhận diện vần ươt, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ươt Quy trình tương tự vần uôt GVHD hs vieát baûng con: uoât, öôt Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ôt, ơt và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, lướt ván Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (7) Hoïc vaàn Vaàn uoât - öôt (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Con mèo mèo Giáo viên sửa sai cho học sinh 8’ - Hoạt động 2: Luyện nói Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Chơi cầu trượt -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx 10’ - Hoạt động 3: Luyện viết Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx 5’ Cuûng coá: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học 2’ Daën doø: Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net -Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (8) Toán ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I) Muïc tieâu: Học sinh có biểu tượng ” dài hơn, ngắn hơn” từ đó có biểu tượng độ dài đoạn thẳng thoâng qua ñaëc tín daøi ngaén cuûa chuùng Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tuỳ ý cách: so sánh trự tiếp so sánh gián tiếp Ham thích học toán, cẩn thận,chính xác II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Bút , thườc, que tính 2.Học sinh : Bút , thườc, que tính, , sách Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ 1) OÅn ñònh : 2) Baøi cuõ : 3) Dạy và học bài mới: 5’ a) Hoạt động 1: Dạy biểu tượng, so sánh trực tiếp Mục tiêu: Nhận biết và biết so sánh trực tiếp Giáo viên giơ thước kẻ: làm để biết caùi naøo daøi hôn, caùi naøo ngaén hôn Cho học sinh thực hiện, Giáo viên hướng dẫn cho hoïc sinh caùch so saùnh Cho hoïc sinh giô que tính khaùc so saùnh độ dài ngắn Nêu độ dài ngắn các đoạn thẳng bài tập 5’ b) Hoạt động 2: So sánh gián tiếp Muïc tieâu : Nhaän bieát vaø bieát so saùnh giaùn tieáp Ta có thể so sánh độ dài đoạn thẳng với độ dài gang tay Giáo viên đo độ dài cây thước khác baèng gang tay Học sinh xem hình vẽ SGK , nêu đoạn thẳng 18’ nào dài, đoạn nào ngắn c) Hoạt động : Thực hành Baøi 1: HS laøm mieäng Bài 2: đếm số ô vuông đặt đoạn thẳng , ghi số thích hợp vào đoạn thẳng tương ứng Bài 3: Đếm số ô vuông, sau đó ghi số đếm vào băng giấy So sánh các số vừ ghi để xác định băng giấy ngắn Tô màu vào băng giấy đó 4) Cuûng coá :Hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc 5) Daën doø: Xem lại bài học, tiết sau thực hành đo Chuẩn bị bài và đồ dùng học tập 4’ 2’ Lop1.net Hoïc sinh neâu theo yù cuûa mình học sinh lên thực so sánh trực tiếp cách đưa thước cho chúng đầu nhau, nhìn vào đầu thì biết thước nào daøi hôn Học sinh mở sách nêu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Lớp nhận xét Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh neâu Lớp nhận xét Học sinh đọc yêu cầu bài Học sinh làm theo hướng dẫn Học sinh sửa bài (9) TNXH CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I Muïc tieâu: Giúp HS nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương và hiểu người phải làm việc góp phần phục vụ cho sống Biết hoạt động chính nông thôn, địa phương nơi mình HS biết yêu thương, gắn bó với địa phương nơi mình sinh sống II Chuaån bò : 1/ GV: Tranh minh hoạ 2/ HS : sgk Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ: ( 1’ ) nhaän xeùt baøi KT HK Bài :(1’) - Tieát naøy caùc em hoïc baøi : Cuoäc soáng xung quanh TG Hoạt động GV Hoạt động HS 15’ a/ Hoạt động : Tham quan xung quanh khu vực sân trường MT: HS nhận biết đợc môi trường xung quanh trường học em - GV cho HS tham quan khu vực quanh trường và nhận xét quang cảnh trên đường ( người, phöông tieän giao thoâng ) - Nhận xét bên đường : nhà cửa, cây cối, người daân soáng baèng ngheà gì ? - GV phổ biến nội quy : thẳng hàng, trật tự, nghe hướng dẫn GV - GV nhaän xeùt * Nghỉ tiết ( 3’) 10’ b/ Hoạt động : Làm việc với SGK MT: Giúp hs hiểu sống xung quanh em - GV treo tranh – Tranh vẽ gì ? Ở đâu ? em bieát ? - Con thích caûnh naøo nhaát ? Vì ? - GV nhaän xeùt 5’ 2’ c/ Hoạt động : Củng cố ( 5’) - Người dân nơi em họ sống nghề gì ? - GV nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø : (1’) - HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò : Tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net HS ñi tham quan HS thaûo luaän caâu hoûi HS quan saùt – Thaûo luaän caâu hoûi Nhiều em trả lời (10) Thứ tư 24/12/08 Hoïc vaàn OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học kết thúc t -Đọc và viết cách chắn các vần có kết thúc t -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Nghe, hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện kể: Chuột nhà và chuột đồng II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng t -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: GV treo tranh veõ vaø hoûi: Tranh veõ gì? Baïn nhoû ñang haùt Trong tiếng hát có vần gì đã học? At GV giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh kể Học sinh kể, GV ghi bảng vần kết thúc t đã học? GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu hoïc sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ vần đã học kết thúc t hay chưa Học sinh nêu thêm chưa đầy đủ… 3.Ôn tập các vần vừa học: (30’) a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã học GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần Học sinh và đọc em GV đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xét Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: Choùt voùt, baùt ngaùt, Vieät Nam (GV ghi baûng) GV sửa phát âm cho học sinh Cá nhân học sinh đọc, nhóm GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) + Choùt voùt: Raát cao, nôi cao nhaát + Baùt ngaùt: Raát roäng Nghỉ tiết + Việt Nam: Đưa đồ và giới thiệu d) Tập viết từ ứng dụng: Toàn lớp viết GV hướng dẫn học sinh viết từ: chót vót, bát ngát Cần lưu ý các nét nối các chữ vần, từ ứng dụng… GV nhận xét và sửa sai Lop1.net (11) Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần ôn Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Một đàn cò trắng phau phau AÊn no taém maùt ruû ñi naèm em Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng t caâu, em đánh vần, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng (laø caùi gì?) Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai + Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Chuột nhà và chuột đồng GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo Học sinh kể chuyện theo nội dung tranh tranh Hoïc sinh laéng nghe GV keå và gợi ý GV GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung Học sinh khác nhận xét tranh + Ý nghĩa câu chuyện: Biết yêu quý HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em gì chính tay mình laøm Hoïc sinh laéng nghe Đọc sách kết hợp bảng Toàn lớp GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu để chấm sso em CN em Nhaän xeùt caùch vieát 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Lop1.net (12) Toán THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I) Muïc tieâu: Học sinh biết so sánh độ dài số vật quen thuộc Nhận biết gang tay, bước chân, người là khác Rèn cho học sinh đo ước lượng bàn tay, bước chân Ham thích học toán, nhanh nhẹn ,chính xác II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Thước kẻ, que tính 2.Học sinh : Thước kẻ, que tính Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1) OÅn ñònh : 2) Dạy và học bài mới: 2’ a) Hoạt động 1: Giới thiệu độ dài gang tay Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón tay 5’ b) Hoạt động 2: Cách đo dộ dài gang tay Giaùo vieân laøm maãu: ño caïnh baûng baèng gang tay Ñaët ngoùn tay caùi saùt meùp beân traùi cuûa caïnh bảng, kéo căng ngón và đặt dấu ngón điểm nào đó trên mép bảng Co ngón cái trùng với ngón , đặt ngón đến điểm khác treân baûng 5’ c) Hoạt động 3: Cách đo bước chân Giáo viên làm mẫu: độ dài bước chân bục giảng 15’ d) Hoạt động 4: Thực hành Giáo viên chia nhóm, nhóm đồ vật để ño Thước kẻ dài Sợi dây trùng Độ dài bảng Độ dài phòng học Trình bày trước lớp Nhaän xeùt , tuyeân döông 5’ 3) Cuûng coá - Daën doø: HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Về nhà tập nhiều lần các đồ vật có nhà Chuaån bò xem baøi: Moät chuïc tia soá Lop1.net Haùt Học sinh sát định độ dài gang tay cuûa mình Hoïc sinh quan saùt Thực hành đo trên cạnh bàn và đọc to kết đo Hoïc sinh quan saùt vaø leân thực hành Caùc nhoùm hoäi yù aùp duïng cách đo cho đồ vật đo gang tay, bước chân, que tính… Học sinh thực hành (13) Thứ năm 25/12/08 Tieáng Vieät Vaàn oc - ac (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : oc, ac, sóc, bác sĩ Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ưng dụng: Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than Phát triển lời nói theo chủ đề: Vừa vui vừa học Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần oc Mục tiêu: Nhận diện vần oc, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần oc Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát oc So saùnh oc vaø ot Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: o-cờ-oc Giaùo vieân phaùt aâm oc c) Hoạt động 2: Dạy vần ac Mục tiêu: Nhận diện vần ac, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ac 10’ Quy trình tương tự vần ac So saùnh ac vaø oc GVHD hs vieát baûng con: oc, ac Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần oc – ac và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: hạt thóc, cóc, nhạc, vạc Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (14) Hoïc vaàn Vaàn oc - ac (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Da cóc mà bọc bột loïc Boät loïc maø boïc hoøn than Giáo viên sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Luyện nói Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học 8’ sinh theo chủ đề Vừa vui vừa học -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (15) TOÁN MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ I) Muïc tieâu: Nhaän bieát 10 ñôn vò goïi laø chuïc Biết đọc và viết số trên tia số Biết đọc và viêt số trên tia số Ham thích học toán, nhanh nhẹn ,chính xác II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Bút , thườc, que tính 2.Học sinh : Bút , thườc, que tính, , sách Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG 1’ 5’ 5’ 20’ 5’ 2’ Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên 1) OÅn ñònh : 2) Dạy và học bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu trục Quan sát tranh, đếm số lượng trên cây 10 quaû coøn goïi laø chuïc quaû đếm số que tính 10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính? 10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc? Giaùo vieân ghi : 10 ñôn vò = chuïc chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? b) Hoạt động 2: Giới thiệu tia số Giaùo vieân veõ tia soá: treân tia soá coù ñieåm goác laø Caùc điểm (vạch) cách ghi số theo thứ tự tăng dần Có thể dùng tia số để so sánh các số Số bên trái bé soá beân phaûi c) Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu : Nắm yêu cầu bài và thực Bài 1: Đếm số chấm tròn hình vẽ thêm vào đó cho đủ chuïc chaám troøn Bài 2: đếm lấy chục vật hình vẽ khoanh vaøo chuïc Bài 3: Viết các số vào vạch theo thứ tự tăng dần 3) Cuûng coá : Trò chơi: chợ Giáo viên giao cho nhóm số mẫu vật để gắn số mẫu vaät theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Đi chợ, chợ Mua chuïc hoa cho toå Mua chuïc cam cho toå 3… Cho các nhóm đọc lại số vật mình có 4) Daën doø: Tập vẽ các tia số và ghi số trên tia số đó Xem lại các bài tập vừa làm Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt 10 quaû hoïc sinh nhaéc laïi 10 que … chuïc que tính … chuïc …10 ñôn vò Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh so saùnh soá treân tia soá Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài bảng lớp Chia lớp nhóm Mua gì? Mua gì? nhoùm leân gaén soá Hoïc sinh neâu (16) Thuû coâng GAÁP CAÙI VÍ I Muïc tieâu: Hs nắm cách gấp cái ví HS gấp các nếp thẳng, đều, gấp cái ví Giaùo duïc HS tính thaåm myõ, kheùo leùo II Chuaån bò : GV: caùi ví gaáp maãu HS : giaáy maøu, buùt chì, hoà daùn Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (3) GV kieåm tra ÑDHT Bài :(1’) Gấp cái ví Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : quy trình gấp cái ví (8’) MT: Giúp hs nắm quy trình gấp cái ví GV gaén quy trình HS trả lời theo hướng dẫn giáo viên -Sử dụng nếp gấp gì? -GV hd hs các bước gấp B1: Lấy đường dấu giữa, gấp đôi tờ giấy, gấp HS nêu bước gấp đầu giấy vào đường dấu B2: Gaáp meùp ví: gaáp meùp vaøo phaàn sau B3: Gaáp tuùi ví - Caàn löu yù gì gaáp ? Gaáp neáp thaúng * Gợi ý cho HS trang trí theo cái ví mẫu, theo ý thích, cái ví em đã thấy Gv nhaän xeùt Hoạt động : thực hành (15’) MT: Giúp hs gấp cái ví Hướng dẫn Hs gấp và dán vào thủ công Hs dán vào vở, trang trí Quan sát – chỉnh sửa cho HS Hoạt động : Củng cố (5’) Nhận xét bài HS thực * Daën doø (2’) Chuaån bò : Gaáp muõ ca loâ Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (17) Thứ sáu 26/12/08 Hoïc vaàn OÂN TAÄP , KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I I Muïc tieâu: Hs đọc và viết cách chắn các vần đã học Đọc lưu loát và viết đúng , đẹp Giáo dục HS rèn chữ – giữ II Chuaån bò : GV: bài viết bảng phụ HS : sgk Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Vài hs đọc SGK Tìm tieáng coù vaàn coù nguyeân aâm ieâ, ua , öô Nhaän xeùt Giới thiệu:(1’) Tiết này các em ôn lại kiến thức đã học học kì I Bài : TG Hoạt động GV 12’ Hoạt động : Đọc bảng ôn và SGK 12’ GV treo bảng ôn bài 43, 51, 59, 67, 75, 83 GV thứ tự và không thứ tự Hs thứ tự và không thứ tự GV yêu cầu hs đọc vài bài SGk NGHÆ GIAÛI LAO 3’ Hoạt động : Luyện viết bảng 12’ GV cho hs viết bảng số từ sau Tổ : mưu trí, kì diệu , hòn đá , gần gũi , khôn lớn khen ngợi , xin lỗi Tổ 2: viên phấn , cuộn dây , vượn , vòng tròn , phẳng lặng , vui mừng Toå : xaø beng , rau muoáng , hieàn laønh , thoâng minh , naéng chang chang Tổ 4: đom đóm , đỏ thắm , chôm chôm , que kem , troán tìm TIEÁT 2: LUYEÄN TAÄP: 3’ 12’ Hoạt động HS TG Hoạt động GV 12’ Hoạt động : luyện viết 12’ GV neâu noäi dung baøi vieát GV đọc mẫu – yêu cầu hs đọc lại và nêu từ khoù Queâ höông laø dieàu bieác Tuổi thơ thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Hs đọc cá nhân Đồng : tổ nhóm caù nhaân Hs vieát baûng OÂn laïi caùc luaät chính tả đã học Hoạt động HS Lop1.net Hs đọc cá nhân Hs viết vào (18) 3’ 14’ 5’ Eâm đềm khuya nước ven sông GV yêu cầu hs nhìn bảng viết vào GV đọc lại bài – NGHÆ GIAÛI LAO 3’ Hoạt động : Tìm tiếng từ 13’ GV cho hs chôi : GV phaùt cho moãi toå caùi roå , roå coù nhieàu quaû GV yeâu caàu hs vieát caùc tieáng coù vaàn mang aâm cuoái theo yeâu caàu cuûa GV vào các quả, sau đó các em gắn vào cây Đội nào tìm nhiều đội đó thắng Toå 1: caây taùo Toå : caây hoa Tổ : cây dừa Toå : caây hoa Nhaän xeùt GV treo tranh – hs tìm từ có nghĩa tương ứng với tranh * Cuûng coá – daën doø : (1’) HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Chuaån bò : thi koïc kì I Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop1.net Hs dò bài – sửa lỗi Hs tham gia chôi Nhaän xeùt (19)