- GV gợi ý để các em hiểu: làm như vậy là thiếu - VD: thận trọng vì người lạ đó có thể là 1 người xấu a Nếu có bố em ở nhà, có thế nói: giả vờ là bạn của bố lợi dụng sự ngây thơ, cả Cháu[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tiết: ĐÁP LỜI CHAØO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I Muïc tieâu Kiến thức: - Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp Kyõ naêng: - Rèn kĩ viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu Thái độ: - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa tình SGK Bút + 3, tờ phiếu khổ to viết nội dung baøi taäp - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp HKI - Kiểm tra Vở bài tập Bài Giới thiệu: (1’) Ở học kì I, các em đã học cách chào và tự giới thiệu Bài hôm dạy các em cách đáp lại lời chào, tự giới thiệu người khác ntn cho lịch sự, văn hoá Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ÑDDH: SGK Baøi taäp (mieäng) - HS đọc yêu cầu lớp đọc thầm lại, quan sát tranh, đọc lời chị phụ trách tranh - GV cho nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo tranh Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch , vui vẻ Sau nhóm làm bài thực hành, lớp và GV nhận xét Lop3.net - Haùt - HS đọc lời chào chị phụ trách (trong tranh 1); lời tự giới thiệu chị (trong tranh 2) - Mỗi nhóm làm bài thực hành, bạn nhaän xeùt VD: - Chò phuï traùch : Chaøo caùc em - Caùc em nhoû : Chuùng em chaøo chò aï/ chaøo chò aï - Chò phuï traùch : Chò teân laø Höông (2) Chị cử phụ trách các em - Cuối cùng bình chọn nhóm biết đáp lời chào, lời - Các bạn nhỏ : Oâi, thích quá! Chúng tự giới thiệu đúng em mời chị vào lớp /Thế thì hay Baøi taäp (mieäng) quá! Mời chị vào lớp chúng em - HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm lại - GV nhaéc HS suy nghó veà tình huoáng baøi taäp neâu ra: người lạ mà em chưa gặp đến nhà em, gõ cửa và tự giới thiệu là bạn bố em thăm bố mẹ em Em nói nào, xử nào (trường hợp bố mẹ em có nhà và trường hợp bố meï em ñi vaéng)? - GV khuyến khích HS có lời đáp đa dạng - 3, cặp HS thực hành tự giới thiệu – Sau cặp HS, lớp và GV nhận xét, đáp lời tự giới thiệu theo tình thảo luận xem bạn HS đã đáp lời tự giới thiệu - VD: Nếu có bạn niềm nở mời người laï vaøo nhaø boá meï ñi vaéng và xử đúng hay sai - GV gợi ý để các em hiểu: làm là thiếu - VD: thận trọng vì người lạ đó có thể là người xấu a) Nếu có bố em nhà, có nói: giả vờ là bạn bố lợi dụng ngây thơ, Cháu chào chú, chú chờ bố mẹ cháu tin trẻ em, vào nhà để trộn cắp tài sản chút ạ./ Cháu chào chú (Báo với Ngay bố mẹ có nhà tốt là mời bố bố mẹ) có khách mẹ gặp người lạ xem có đúng là bạn bố b) bố mẹ em vắng, có thể nói: mẹ không,…) Chaùu chaøo chuù Tieác quaù, boá meï chaùu Cả lớp bình chọn bạn xử đúng và hay – vừa vừa Lát mời chú quay lại có thể thái độ lịch sự, có văn hoá vừa thông không ạ?/ bố mẹ cháu lên thăm oâng baø chaùu Chuù coù nhaén gì laïi khoâng minh, thaän troïng aï? … Hoạt động 2: Thực hành Phương pháp: Đàm thoại, thực hành ĐDDH: Vở bài tập Baøi taäp (vieát) - GV nêu yêu cầu (viết vào lời đáp Nam - HS điền lời đáp Nam vào đoạn đối thoại); cho HS cùng mình thực Vở bài tập hành đối đáp; gợi ý cho HS cần đáp lại lời - Nhiều HS đọc bài viết chào, lời tự giới thiệu mẹ bạn thể thái - VD: độ lịch sự, niềm nở, lễ độ + Chaøo chaùu + Chaùu chaøo coâ aï! Thöa coâ, coâ hoûi aï? + Chaùu cho coâ hoûi ñaây coù phaûi laø nhaø baïn Nam khoâng? + Dạ, đúng ạ! Cháu là Nam đây ạ./ Vaâng, chaùu laø Nam ñaây aï + Toát quaù Coâ laø meï baïn Sôn ñaây + Thế ạ? Cháu mời cô vào nhà ạ./ A, coâ laø meï baïn Sôn aï? Thöa coâ, coâ coù - GV nhận xét, chọn lời đáp đúng và hay vieäc gì baûo chaùu aï + Sơn bị sốt Cô nhờ cháu chuyển giúp coâ ñôn xin pheùp cho Sôn nghæ hoïc Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhắc HS ghi nhớ thực hành đáp lại lời chào Lop3.net (3) - hỏi, lời tự giới thiệu gặp khách, gặp người quen để thể mình là học trò ngoan, lịch Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Taû ngaén veà boán muøa Lop3.net (4)