Giáo án Tin học 7 tiết 11, 12: Thực hành: luyện gõ phím nhanh bằng typing test

4 12 0
Giáo án Tin học 7 tiết 11, 12: Thực hành: luyện gõ phím nhanh bằng typing test

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

* Hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nôi dung Hoạt động 1:Khởi động phần mềm - Yêu cầu HS khởi động phần - Lắng nghe và thực hành 1.. Khởi động và nhập tê[r]

(1)Giáo án Tin học Quyển Tuần: Trường THCS Thị trấn Yên Minh Tiết: 11 Ngày soạn: / /2011 Thực hành: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết cách luyện gõ bàn phím nhanh dựa vào các trò chơi phần mềm Typing Test Kỹ năng: - Thực thành thạo cách chơi các trò chơi: bubbles (bong bóng), abc (bảng chữ cái) Thái độ: - Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: - SGK, Giáo án, hình ảnh minh hoạ, phần mềm, máy tính Chuẩn bị học sinh: - Sách vở, bút thước, xem trước bài mới, học bài cũ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: (5’) * Câu hỏi: Cho biết cách chơi trò chơi Bubbles (bong bóng) Cho biết cách chơi trò chơi ABC (bảng chữ cái) Cách thoát khỏi phần mềm Typing Test? * Đáp án: -Trên màn hình trò chơi này xuất các bọt khí bay theo chiều từ lên trên Trong các bọt khí có các chữ cái Em gõ chính xác các chữ cái đó Nếu gõ đúng, bọt khí này biến Nếu gõ không đúng bọt khí chuyển động lên trên, chạm vào khung trên màn hình và biến - Một dãy các chữ cái xuất theo thứ tự vòng tròn Xuất phát từ vị trí ban đầu, cần gõ chính xác các chữ có trên vòng tròn này theo đúng thứ tự xuất chúng Thời gian có hạn, em cần gõ nhanh và chính xác để hoàn thiện công việc gõ vòng phút  Nháy chuột để thoát khỏi phần mềm Bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) Như các em đã tìm hiểu phần mềm Typing Test, tiết học hôm ta vận dụng lý thuyết vào thực hành Trang 26 Giáo viên: Nguyễn Xuân Hoá Lop7.net (2) Giáo án Tin học Quyển Trường THCS Thị trấn Yên Minh * Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Nôi dung Hoạt động 1:Khởi động phần mềm - Yêu cầu HS khởi động phần - Lắng nghe và thực hành Khởi động và nhập tên mềm Typing Test và nhập tên theo yêu cầu đăng nhập đăng nhập vào -Khởi động phần mềm - Nhận xét: ta khởi động - Chú ý lắng nghe -Đăng ký tên để luỵên tập màn hình yêu cầu nhập -Chọn trò chơi tên đăng nhập Ta nhập tên đăng nhập vào luyện tập lần đầu còn chọn tên đăng nhập danh sách - Chọn trò chơi luyện tập - Chọn trò chơi Hoạt động 2: Luyện tập - Yêu cầu các nhóm tích cực - Thực hành Luyện tập gõ phím: thực hành +Trò chơi Bubbles: bong - Mỗi HS phải thực hành trò - Thực hành bóng +Trò chơi abc: bảng chữ cái chơi - GV theo dõi HS thực hành, - Thực hành hướng dẫn kịp thời em không biết sử dụng phần mềm -Thường xuyên nhắc nhở HS gõ 10 ngón - Giải đáp thắc mắc HS - Nhóm trưởng theo dõi kết thực hành nhóm - Quan sát, theo dõi HS tránh - Theo dõi báo cáo lại với GV cuối tiết tình trạng làm việc riêng - Nghiêm khắc với HS thực hành không thực hành - Báo cáo kết Hoạt động 3: củng cố - Nhận xét tiết thực hành - Lắng nghe - Kiểm tra Nhóm HS - Thực hành Củng cố và dặn dò: (1’) - Thực hành trên máy tính nhà - Học bài Xem trước nội dung bài — — —»«— — — Trang 27 Giáo viên: Nguyễn Xuân Hoá Lop7.net (3) Giáo án Tin học Quyển Tuần: Trường THCS Thị trấn Yên Minh Tiết: 12 Ngày soạn: / /2011 Thực hành: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Lớp dạy: Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: Vắng: II MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết cách luyện gõ bàn phím nhanh dựa vào các trò chơi phần mềm Typing Test Kỹ năng: - Thực thành thạo cách chơi các trò chơi: clouds (đám mây), wordtris (gõ từ nhanh) Thái độ: - Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: - SGK, Giáo án, hình ảnh minh hoạ, phần mềm, máy tính Chuẩn bị học sinh: - Sách vở, bút thước, xem trước bài mới, học bài cũ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: (5’) * Câu hỏi: Cho biết cách chơi trò chơi Clouds (đám mây)? Cho biết cách chơi trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)? Cách thoát khỏi phần mềm Typing Test? * Đáp án: Gõ đúng theo từ vừa xuất chữ vị trí đám mây thì từ đám mây biến -Dùng phím Space Enter để chuyển sang đám mây -Nếu muốn quay lại đám mây đã qua thì nhấn phím Backspace Khi chữ xuất em cần gõ nhanh và chính xác dòng chữ trên Kết thúc chữ nhấn phím Space -Nếu gõ xong trước chữ rơi xuống đáy khung, chữ biến Ngược lại chữ nằm lại khung gỗ  Nháy chuột để thoát khỏi phần mềm Bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) Như các em đã tìm hiểu phần mềm Typing Test, tiết học hôm ta vận dụng lý thuyết vào thực hành * Hoạt động dạy học : Trang 28 Giáo viên: Nguyễn Xuân Hoá Lop7.net (4) Giáo án Tin học Quyển Trường THCS Thị trấn Yên Minh Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Nôi dung Hoạt động 1:Khởi động phần mềm - Yêu cầu HS khởi động phần - Lắng nghe và thực hành Khởi động và nhập tên mềm Typing Test và nhập tên theo yêu cầu đăng nhập đăng nhập vào -Khởi động phần mềm - Nhận xét: ta khởi động - Chú ý lắng nghe -Đăng ký tên để luỵên tập màn hình yêu cầu nhập -Chọn trò chơi tên đăng nhập Ta nhập tên đăng nhập vào luyện tập lần đầu còn chọn tên đăng nhập danh sách - Chọn trò chơi luyện tập - Chọn trò chơi Hoạt động 2: Luyện tập - Yêu cầu các nhóm tích cực - Thực hành Luyện tập gõ phím: thực hành +Trò chơi Clouds: đám - Mỗi HS phải thực hành trò - Thực hành mây +Trò chơi Wordtris: gõ từ chơi nhanh -GV theo dõi HS thực hành, - Thực hành hướng dẫn kịp thời em không biết sử dụng phần mềm -Thường xuyên nhắc nhở HS gõ 10 ngón -Giải đáp thắc mắc HS - Nhóm trưởng theo dõi kết thực hành nhóm -Quan sát, theo dõi HS tránh - Theo dõi báo cáo lại với GV cuối tiết tình trạng làm việc riêng -Nghiêm khắc với HS thực hành không thực hành - Báo cáo kết Hoạt động 3: củng cố - Nhận xét tiết thực hành - Lắng nghe - Kiểm tra Nhóm HS - Thực hành Củng cố và dặn dò: (1’) - Thực hành trên máy tính nhà - Học bài Xem trước nội dung bài — — —»«— — — Trang 29 Giáo viên: Nguyễn Xuân Hoá Lop7.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan