1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 26

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 101,55 KB

Nội dung

CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ ghi bài tập, bảng phụ, nghiên cứu SGK + SGV Học sinh : Thuộc bảy hằng đẳng thức và chuẩn bị bài cũ, bảng phụ, bút viết... mang vở ghi, sgk, sbtập [r]

(1)Giáo Aùn Đại Số Tuaàn Tieát 8: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY 1/ Kiến thức: Củng cố kiến thức bảy đẳng thức đáng nhớ 2/ Kỹ năng: Học sinh vận dụng thành thạo các đẳng thức đáng nhớ vào giải toán 3/ Thái độ: - Luyện cho học sinh đức tính kiên trì, nghiên cứu, sáng tạo II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ ghi bài tập, bảng phụ, nghiên cứu SGK + SGV Học sinh : Thuộc bảy đẳng thức và chuẩn bị bài cũ, bảng phụ, bút viết mang ghi, sgk, sbtập III TIEÁN HAØNH BAØI DAÏY Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Hñ1( 15 phuùt) : Tính HS1 : (A+B)2 = … (2 + xy)2 =… HS2: (A- B)2 = … (5x - 1)2 =… HS3: A2 - B2 =… (5-x2)(x2+5) =… HS4: A3 +B3 =… (x+3)(x2-3x+9) =… Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung Học sinh thực bài Baøi 34/ sgk HÑ2(22 phuùt) Luyeän taäp 34/sgk Rút gọn các biểu thức : GV neâu baøi taäp 34 sgk Trả lời cách làm cho a Cho hoïc sinh thaûo luaän ( a  b)  ( a  b) caâu theo nhoùm baøn  (a  b  a  b)(a  b  a  b) Cho nhận xét, đánh giá ? Haõy neâu caùch laøm cho  2a.2b câu  4ab Gv coù theå neâu caùc caùch b laøm khaùc vaø choïn (a  b)3  (a  b)3  2b3 phương pháp hợp lý Gv hướng dẫn học sinh để  a3  3a 2b  3ab2  a3  3a 2b  3ab2  b3  2b3 yù caâu c  6a 2b ( x  y  z )  ( x  y ) c  ( x  y  z  x  y)2 z ( x  y  z )  ( x  y ) 2 G neâu baøi taäp 37/sgk Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm, Gv giao phieáu hoïc Học sinh thực bài 37/sgk treân phieáu hoïc taäp Gv : Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net  ( x  y  z  x  y)2  z2 Baøi 37/ sgk: (2) Giáo Aùn Đại Số taäp cho hoïc sinh Gv choát laïi : Cuûng coá 7HĐT đáng nhớ GV neâu baøi taäp 35/sgk Cho học sinh thực theo caù nhaân HS ghép đôi các ý cột traùi vaø phaûi Nhận xét đánh giá Học sinh thực bài 35/sgk theo caù nhaân Neâu caùch giaûi vaø giaûi thích caùch laøm Nhaän xeùt keát quaû Baøi 35/sgk: a 342+662 +66.68  (342  2.34.66  662 )  (34  66)  1002  10000 b 742 + 242 - 48.74  (742  2.24.74  242 ) Gv neâu baøi taäp 38/ sgk Để chứng minh các đẳng thức ta làm nào  (74  24) Học sinh đọc đề bài 38/sgk  502  2500 Coù nhieàu caùch: Baøi 38/sgk: C1 Biến đổi vế này thành a Do a-b = - (b-a) veá (a  b)3   (b  a )  Neân Gv nhận xét, sửa chữa C2 chuyeån veá, khai treåin  (b  a )3 Löu yù hoïc sinh vaän duïng 2hñt thu goïn ñöa veà kq laø O cách để làm C3 Aùp dụng quy tắc đổi ( a  b)   (a  b)  Gv goïi hoïc sinh leân baûng daáu (a-b)= -(b-a) b  ( a  b) thực Học sinh lên bảng thực hieän Hoïc sinh khaùc laøm vaøo baûng phuï Củng cố (5 phút): Kiểm tra nhanh HĐT đáng nhớ học sinh Dặn dò nhà (3 phút) : + Học thuộc7 đẳng thức đáng nhớ + Đọc trước bài : Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung + Laøm baøi taäp 33,36/sgk.vaø baøi taäp 14;17/sbt Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gv : Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:42

w