Đang tải... (xem toàn văn)
QUA ĐÈO NGANG Bà Huyện Thanh Quan Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen lá đá chen hoa Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thư[r]
(1)Ngµy so¹n: 24/10/10 Ngµy gi¶ng:7a: 26/10/10 7c: 27/10/10 TiÕt 42 KiÓm tra v¨n I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Hs củng cố và vận dụng kiến thức đã học văn học để thực hµnh vµo bµi kiÓm tra 2.Kĩ năng: Có kĩ làm bài kiểm tra theo phương pháp 3.Thái độ: hs có ý thức học tập, tinh thần tự giác, nghiêm túc kiểm tra II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên: Đề bài, đáp án 2.Häc sinh: ¤n tËp kiÕn thøc III.Tiến trình tổ chức các hoạt động 1.ổn định: 7a: 7c: 2.KiÓm tra: ThiÕt kÕ ma trËn Mức độ Néi dung KiÕn thøc Bài ca côn sơn Bạn đến chơi nhà Qua đèo ngang Tĩnh tứ Mẹ tôi ca dao dân ca Tæng sè ®iÓm TØ lÖ % Các mức độ cần đánh giá VËn dông VËn dông T NhËn biÕt Th«ng hiÓu thÊp cao Sè TN TL TN TL TN TL TN TL 1(0,25) 1(3) 1(4) 1(1) 1(0,25) 3(1,5) 1 10 10% 1,75% 0,25% 70% 100% §Ò bµi I.PhÇn tr¾c nghiÖm.(2 ®iÓm) C©u 1.(1 ®iÓm) Khoanh tròn vào chữ vào chữ cái đầu câu trả lời đúng sau câu hỏi Bài ca dao “Ở đâu năm cửa” thuộc kiểu hát nào? A.Hát chào mời C.Hát xe kết B.Hát đối đáp(đố - hỏi) D.Hát giã bạn Vẻ đẹp cô gái bài ca dao “Đứng bên ni đồng….” là vẻ đẹp: A.Rực rỡ và quyến rũ C.Trẻ trung và đầy sức sống B Trong sáng và hồn nhiên D.Mạnh mẽ và đầy lĩnh Nhân vật trữ tình “ ta” bài” bài ca Côn Sơn” là người: A Tinh tế, nhạy cảm với thiên nhiên B Tâm hồn cao, sáng C.Tâm hồn giao cảm với thiên nhiên Lop7.net (2) D.Cả ba ý trên Cha En-ri-cô văn “ Mẹ tôi” là người nào? A.Rất yêu thương, nuông chiều B.Nghiêm khắc, không tha thứ cho lỗi lầm C.Yêu thương, nghiêm khắc và tế nhị việc giáo dục D.Luôn thay mẹ En-ri-cô giải vấn đề gia đình C©u 2.(1®iÓm) Nối cụm từ cột A với cột B cho phù hợp địa danh và đặc điểm địa danh nói đến bài “Ở đâu năm cửa” Cột A Sông Lục Đầu Núi Đức Thánh Tản Sông Thương Tỉnh Lạng Nối Cột B a Có thành tiên xây b Sáu khúc nước chảy xuôi dòng c Thắt cổ bồng có thánh sinh d Bên đục bên Câu 3.(1điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống Sàng tiền ……………… quang Nghi thị …………thượng sương ………… đầu vọng minh nguyệt Đê đầu ……………… cố hương II.PhÇn tù luËn(8 ®iÓm) C©u 1(4 ®iÓm) Chép thuộc lòng bài thơ “ Qua Đèo Ngang” – bà Huyện Thanh Quan và nêu nội dung chính Cụm từ “ ta với ta” thể điều gì? C©u (3 ®iÓm) Cảm nhận gì tác giả Nguyễn Khuyến qua bài “ Bạn đến chơi nhà” §¸p ¸n vµ c¸ch cho ®iÓm I.PhÇn tr¾c nghiÖm.(3 ®iÓm) Câu Mỗi ý trả lời đúng 0,25 điểm B C D C Câu Mỗi ý trả lời đúng 0,25 điểm A B 2 3 4 Câu Mỗi ý trả lời đúng 0,25 điểm Minh nguyệt, địa, cử, tư II.PhÇn tù luËn(7 ®iÓm) Câu Chép đúng bài thơ( điểm) Lop7.net (3) QUA ĐÈO NGANG Bà Huyện Thanh Quan Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen lá đá chen hoa Lom khom núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ nhà Nhớ nước đau lòng quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia Dừng chân đứng lại trời non nước Một mảnh tình riêng ta với ta - Nêu đúng nội dung ( điểm) Cảnh Đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút, thấp thoáng có sống người còn hoang sơ Đồng thời thể nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi cô đơn tác giả - Phân tích cụm từ “ ta với ta” (1 điểm) Ta: đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất, tác giả -> mình tác giả đối diện với chính mình -> cô đơn lẻ loi bà Huyện Thanh Quan trước mênh mông đất trời Câu Học sinh nêu cảm nhận riêng mình Nguyễn Khuyến ( điểm) - Vui mừng bạn đến chơi Cách gọi khác bác -> thân mật, gần gũi và tình cảm gắn bó hai người - Đưa tình oái oăm -> đùa vui với bạn -> người vui tính, hóm hỉnh, tế nhị, sâu sắc - Từ việc đưa tình không có gì để đãi bạn tác giả muốn khẳng định tình bạn vượt lên trên tất vật chất thường tình Tình bạn tri âm tri kỉ -> qua bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” và số bài khác ông: “ Khóc Dương Khuê” -> Nguyễn Khuyến là người trân trọng tình bạn ( Yêu cầu: Trình bày dạng đoạn văn phân tích -> cảm nhận Nguyễn Khuyến) 3.Häc sinh lµm bµi 4.Củng cố và hướng dẫn học bài: Thu bµi, nhËn xÐ VÒ nhµ häc bµi «n tËp l¹i néi dung kiÕn thøc ChuÈn bÞ bµi C¶nh khuya, R»m th¸ng giªng Lop7.net (4)