Giáo án môn học lớp 2 năm 2003 - 2004 - Tuần thứ 34

I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Hiểu nội dung bài : Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề, yêu trẻ.[r]

 Kế hoạch dạy học Tuần 34 Lớp Hai/2 BUOÅI SAÙNG Thứ hai ngày 10 tháng năm 2004 Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Đạo đức Tieát 34 : DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG Toán Tieát 165 : OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA/ TIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Nhân chia phạm vi các bảng nhân, chia đã học Bước đầu nhận mối quan hệ phép nhân và phép chia -Nhaän bieát moät phaàn maáy cuûa moät soá -Giải bài toán chia thành phần bằg -Ñaëc ñieåm cuûa soá caùc pheùp tính 2.Kĩ : Rèn kĩ làm tính nhanh, đúng 3.Thái độ : Yêu thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát baûng BT2 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Gọi em lên bảng -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng 456 334 168 laøm baøi taäp Ñaët tính vaø tính : - 223 +112 + 21  456 - 223 233 446 189  334 + 112  168 + 21 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : -Luyeän taäp Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Nhân chia, mối quan hệ pheùp nhaân vaø pheùp chia Nhaän bieát moät phaàn số Giải bài toán chia thành phaàn baèg Ñaëc ñieåm cuûa soá caùc pheùp tính -PP luyeän taäp : -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu ? Lop2.net PP hỏi đáp : -Em coù nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm cuûa moãi coät tính x = 36, 36 : = ? -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -Khi thực biểu thức em thực naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề ? 4’ 1’ -Lấy tích 36 chia cho thừa số thương là thừa số -HS làm -Thực từ trái sang phải -1 em đọc đề : Có 27 bút chì màu chia cho nhoùm Hoûi moãi nhoùm coù maáy buùt chì maøu ? -Coù 27 buùt chì maøu -Coù maáy buùt chì maøu ? -Chia thành nhóm nghĩa là chia -Nghĩa là chia thành phần naøo ? -Để biết nhóm có bút chì màu ta -Thực phép chia 27 : -1 em lên bảng làm Lớp làm laøm nhö theá naøo ? Giaûi Số bút chì màu nhóm nhận : 27 : = (buùt chì) Đáp số :9 bút chì -Trò chơi “Làm nhà toán học” -Troø chôi Baøi : Yeâu caàu gì ? -PP hỏi đáp : Hình nào khoanh vào -Hình b khoanh vào phần tư hình vuoâng phaàn tö soá hình vuoâng ? -Vì hình b có 16 hình vuông, đã khoanh vào hình vuoâng -Vì em bieát ? - Hình a khoanh vào phần hình - Hình a khoanh vào phần năm hình vuông, vì hình a có 20 hình vuông, đã vuoâng, vì em bieát ? khoanh vaøo hình vuoâng Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống -Baøi : Yeâu caàu gì ? -0 coäng baèng -PP hỏi đáp : Mấy cộng ? -Ñieàøn -Vậy điền vào ô thứ ? -Khi cộng hay trừ số với thì kết - Khi cộng hay trừ số với thì kết là chính số đó naøo? -Khi lấy nhân chia cho số khác thì - Khi lấy nhân chia cho số khác thì keát quaû vaãn baèng keát quaû theá naøo ? 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò -Laøm theâm baøi taäp Lop2.net Tieáng vieät Tiết : Tập đọc : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm, đọc phân biệt lời các nhân vật -Hiểu nghĩa các từ ngữ : ế hàng, hết nhẵn -Hiểu nội dung bài : Nói thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề, yêu trẻ Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Giáo dục học sinh tình cảm quý trọng người lao động II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Người làm đồ chơi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Gọi em đọc bài “Lượm” -Em thích câu thơ nào, vì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng.Biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm, đọc phân biệt lời các nhân vật Hiểu nghĩa các từ ngữ : ế haøng, heát nhaün -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần (gioïng nheï nhaøng, tình caûm.) -PP trực quan : Tranh -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tieâu ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em HTL baøi vaø TLCH -Người làm đồ chơi -Tieát -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -Quan saùt -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : sào nứa, xúm lại, nặn, laøm ruoäng, suyùt khoùc, noâng thoân, heát nhaün, sặc sỡ -HS nối tiếp đọc đoạn bài Đọc đoạn trước lớp -PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu -Luyện đọc câu : Tôi suýt khóc,/ cố tỏ bình tónh :// các câu cần chú ý cách đọc -Bác đừng về.// Bác đây làm đồ chơi/ bán -GV nhắc nhở học sinh đọc nghỉ sau dấu Lop2.net 4’ 1’ phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ ngữ in đậm cho chúng cháu.// -Nhưng độ này/ chả mua đồ chơi Giọng đọc dồn dập bác nữa.// -Chaùu mua/ vaø seõ ruû caùc baïn chaùu cuøng mua.// -HS đọc chú giải (SGK/ tr 134) ế hàng, hết -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải nhaün -Học sinh đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) CN - Đồng (từng đoạn, bài) -Nhaän xeùt -1 em đọc lại bài 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Chuyển ý : Bác hàng xóm làm đồ chơi mang laïi nieàm vui cho treû, vaø tình caûm cuûa caùc em daønh cho baùc nhö theá naøo? chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát -Tập đọc bài Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -BUOÅI CHIEÀU Tieáng vieät Tiết : Tập đọc: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Hiểu nội dung bài : Nói thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề, yêu trẻ Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Giáo dục học sinh tình cảm quý trọng người lao động II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Người làm đồ chơi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc bài -3 em đọc bài và TLCH “Người làm đồ chơi” -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tieát 2 Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : Nói thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề Lop2.net nặn đồ chơi vốn yêu nghề, yêu trẻ -Gọi em đọc -PP Trực quan :Tranh “Người làm đồ chơi” -PP hỏi đáp :Bác Nhân làm nghề gì ? -Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác naøo ? -Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ ? -Bạn nhỏ truyện có thái độ nào nghe tin baùc veà queâ laøm ruoäng? -Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhân vui buoåi baùn haøng cuoái? -Hành động đó cho thấy bạn là người naøo ? 4’ 1’ -1 em đọc đoạn -Quan sát Đọc thầm đoạn và trả lời -Bác Nhân làm nghể nặn đồ chơi bột maøu, baùn rong treân caùc væa heø thaønh phoá -Các bạn xúm lại chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi bác, các bạn ngắm xem hai baøn tay kheùo leùo cuûa baùc taïo neân giống rực rỡ sắc màu -Vì đồ chơi nhựa xuất không mua đồ chơi bác -1 em đọc đoạn 2-3 - Baïn suyùt khoùc vì buoàn, coá toû bình tónh nói : Bác đừng Bác đây làm đồ chơi baùn cho chuùng chaùu -Đập lợn đất mười nghìn nhờ các bạn mua giúp đồ chơi bác -Bạn nhân hậu, thương người, biết chọn cách làm tế nhị khéo léo, không để bác haøng xoùm tuûi thaân -1 em đọc đoạn -GV chốt ý : Bạn nhỏ truyện là người nhaân haäu,thoâng minh Baïn hieåu baùc haøng xoùm yêu nghề, yêu trẻ, nên đã an ủi động viên bác làm cho bác vui, đổi ý định bỏ nghề trở quê -Em đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ -Cám ơn cậu bé tốt bụng Cám ơn cháu đã an ủi bác Thì vì bác mà cháu đập heo đất Bác phải làm gì để cám ơn lòng tốt cuûa chaùu ñaây -Luyện đọc lại : -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai -Nhaän xeùt -3-4 em thi đọc lại truyện -1 em đọc bài 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì ? Em thích baïn nhoû vì baïn toát buïng Em thích baùc haøng xoùm vì baùc yeâu ngheà yeâu treû -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tập đọc bài Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài Toán / ôn ÔN : CỘNG TRỪ KHÔNG NHỚ PHẠM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn cộng trừ không nhớ phạm vi 100 2.Kĩ : Làm đúng, chính xác các phép tính cộng trừ không nhớ Lop2.net 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -PP kieåm tra : Cho hoïc sinh laøm phieáu 1.Tính : 798 – 347 476 - 123 245 + 124 237 + 122 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn : Cộng trừ không nhớ phạm vi 1000 -Laøm phieáu 1.Tính : 798 476 245 237 -347 -123 +124 +122 Meï mua 145m vaûi hoa vaø 114m vaûi thun Hoûi meï 451 353 369 359 mua taát caû bao nhieâu meùt vaûi ? Soá meùt vaûi meï mua taát caû : 145 + 114 = 259 (m) Đáp số : 259m 3.Tính giá trị các biểu thức sau : -1000 – 600 + 200 = 400 + 200 = 600 1000 – 600 + 200 = ? -800 – 200 – 300 = 600 – 300 = 300 800 – 200 – 300 = ? -700 – 500 – 100 = 200 – 100 = 100 700 – 500 – 100 = ? -900 – 600 + 200 = 300 + 200 = 500 900 – 600 + 200 = ? -Tập làm toán với các số có kèm đơn Hoạt động nối tiếp : -Dặn dò vò km, mm, m, dm, cm -Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT VUI CHƠI (Giaùo vieân chuyeân traùch daïy) Thứ ba, ngày tháng năm 2004 BUOÅI SAÙNG Theå duïc Tieát 67 : KIEÅM TRA CHUYEÀN CAÀU ( Giaùo vieân chuyeân traùch daïy ) Tieáng vieät Tiết : Kể chuyện : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại đoạn và toàn chuyện Người làm đồ chơi Lop2.net - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung 2.Kĩ : Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng có thể kể tiếp lời baïn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh yêu quý lao động chân tay II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh “Người làm đồ chơi” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi HS noái tieáp kể đoạn câu chuyện “ Bóp nát cam” -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại đoạn câu chuyện Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại đoạn chuyện Người làm đồ chơi -PP trực quan : Tranh -Phaàn yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : Vieát noäi dung toùm taét 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em keå laïi caâu chuyeän “Boùp naùt quaû cam” -Người làm đồ chơi -Quan saùt -1 em nêu yêu cầu và nội dung tóm tắt đoạn -Đọc thầm -Kể đoạn nhóm -Thi kể đoạn Nhận xét -Trò chơi “Phi ngựa” -Nhaän xeùt -Troø chôi Hoạt động : Kể toàn câu chuyện Mục tiêu : Biết kể lại toàn câu chuyện cách tự nhiên, phôi hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung -1 em kể toàn câu chuyện -Gọi em kể toàn câu chuyện -Nhiều em định kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt, choïn baïn keå hay -Nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä Củng cố : PP hỏi đáp :Khi kể chuyện phải -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu chuù yù ñieàu gì ? -Nghề nào cao quý xã hội, đối -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? với người lao động chân tay, họ -Nhaän xeùt tieát hoïc có tư sáng tạo, đó là nghệ thuật Lop2.net 1’ cái đẹp, chúng ta nên không nên xem thường Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu -Tập kể lại chuyện chuyeän Toán Tiết 167 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút số 12 số số 6) -Củng cố biểu tượng đơn vị đo độ dài -Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo là lít, là đồng 2.Kĩ : Rèn làm tính nhanh, đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đồng hồ 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra :Goïi em leân baûng tìm x 800 – x = 300 x + 200 = 700 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút số 12 số số 6), biểu tượng đơn vị đo độ dài Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo là lít, là đồng PP trực quan, luyện tập : Bài : Quay mặt đồng hồ đến các vị trí phần a, GV gọi vài em đọc -Emhãy quan sát các mặt đồng hồ phần b, và đọc trên mặt đồng hồ a -2 chiều còn gọi là ? -Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào cùng -Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi -Nhaän xeùt Bài : Gọpi em đọc đề HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng.Lớp làmbảng 800 – x = 300 x + 200 = 700 x = 800 – 300 x = 700 – 200 x = 500 x = 500 -1 em nhắc tựa bài -Đọc : 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút -Quan sát và đọc : -Là 14 -Đồng hồ A và đồng hồ E cùng -HS làm tương tự với các đồng hồ còn laïi -1 em đọc : Can bé đựng 10 lít nước mắm, can to đựng nhiều can bé lít Lop2.net nước mắm Hỏi can to đựng bao nhiêu lít nước mắm ? Giaûi -GV hướng dẫn phân tích đề bài, thống phép Can to đự ng số lít nước mắm là : tính vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi 10 + = 15 (l) Đáp số : 15 l -Nhaän xeùt, cho ñieåm -1 em đọc : Bạn Bình có 1000 đồng Bạn Bài : Gọi em đọc đề -GV hướng dẫn phân tích đề bài, thống phép mua tem để gửi thư hết 800 đồng Hỏi bạn Bình còn lại trăm tính vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi đồng ? Giaûi Soá tieàn Bình coøn laïi : 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số : 200 đồng -Nhaän xeùt -Trò chơi “Đi tàu lửa” -Troø chôi -Bài yêu cầu em hãy tưởng tượng và đo Baøi : Baøi taäp yeâu caàu gì ? độ dài số vật quen thuộc bút chì, ngoâi nhaø … -PP hỏi đáp : Chiếc bút bi dài 15 ………… em suy -Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm nghæ xem caàn ñieàn teân ñôn vò naøo ? -Nói bút bi dài 15 mm có không vì -Không vì 15 mm quá ngắn, không có bút bi bình thường nào lại ngắn sao? nhö vaäy -Nói bút bi dài 15 dm có không vì -Không vì là quá dài 4’ 1’ sao? -Em haõy laøm tieáp caùc baøi coøn laïi Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : 576 , 579 hôn keùm bao nhieâu ñôn vò ? -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Học thuộc cách đặt tính vaø tính -HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi -576, 579 hôn keùm ñôn vò -Hoïc thuoäc caùch ñaët tính vaø tính caùc soá có chữ số Ngheä thuaät Tiết 34 : Kĩ thuật : ÔN TẬP THỰC HAØNH DƯỚI HÌNH THỨC THI KHÉO TAYLAØM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn tập thực hành, thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 2.Kó naêng : Reøn tính kheùo leùo 3.Thái độ : Thích sáng tạo cái đẹp lao động thủ công II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : 10 Lop2.net -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng Keùo, hoà daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ Hoạt động 1: Bài cũ Mục tiêu : Kiểm tra các bước làm đèn lồng PP kiểm tra Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Cái đèn lồng -Gọi HS lên bảng thực bước làm đèn lồng -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn tập Muïc tieâu : Heä thoáng laïi caùc baøi oân xeáp hình -PP thực hành :Yêu cầu chia nhóm thực hành -GV Hướng dẫn các bước : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Làm đèn lồng / tiết2 -2 em lên bảng thực các thao tác làm đèn lồng Nhận xét -OÂn taäp -Làm đèn lồng, làm bướm, làm daây xuùc xích trang trí, laøm voøng ñeo tay theo nhoùm Bước : Cắt giấy Bước : Cắt giấy Bước : Cắt dán thân đèn , Bước : Cắt dán đèn, bướm, dây xúc xích, bướm, dây xúc xích, vòng đeo tay voøng ñeo tay Bước : Dán thân đèn , bướm, Bước : Dán thân đèn , bướm, dây xúc xích, daâ y xuùc xích, voøng ñeo tay voøng ñeo tay -Thực hành tập cắt giấy, gấp, và dán -Nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh -Trưng bày sản phẩm Hoạt động : Thi khéo tay làm đồ chơi Mục tiêu : Học sinh biết tự làm đồ chơi theo ý thích -Chia đội thi tự làm đồ chơi thep ý -Nhận xét, đánh giá đội nào có nhiều đồ chơi trưng thích bày đẹp là đội thắng Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần sau mang giấy -Đem đủ đồ dùng nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán 11 Lop2.net BUOÅI CHIEÀU Tieáng vieät Tiết 4: CHÍNH TẢ- (NGHE VIẾT) : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI PHAÂN BIEÄT TR/ CH, O/ OÂ, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện “Người làm đồ chơi” -Viết đúng số tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ ch , o/ ô, dấu hỏi/ dấu ngã 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh phải biết yêu quý người lao động II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “ Người làm đồ chơi” BT 2a, 2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót số lỗi cần sửa chữa -GV đọc : nước sôi, đĩa xôi, kín mít, xen kẽ, cư xử -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết Mục tiêu : Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện “Người làm đồ chơi” a/ Noäi dung baøi vieát : -PP trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -PP giảng giải- hỏi đáp : -Đoạn văn nói ai? -Baùc Nhaân laøm ngheà gì ? -Vì baùc ñònh chuyeån veà queâ ? -Bạn nhỏ đã làm gì ? b/ Hướng dẫn trình bày -Tìm teân rieâng baøi chính taû ? -Tên riêng người phải viết nào ? -PP phaân tích : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng -Chính tả (nghe viết) Người làm đồ chôi -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Noùi veà baùc Nhaân, vaø moät baïn nhoû -Bác Nhân nặn đồ chơi bột maøu -Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng bác không bán -Lấy tiền để dành nhờ bạn mua đồ chơi để bác vui -Nhaân -Vieát hoa 12 Lop2.net c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào -Đọc lại Chấm vở, nhận xét -Troø chôi Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt ch/ tr, o/ oâ, hoûi/ ngaõ PP luyeän taäp : Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : (vieát noäi dung baøi ca dao) ………… khoe trăng tỏ đèn Cớ ………………… phải chịu luồn đám mây ? Đèn khoe đèn tỏ ……………………… Đèn trước gió còn ……………………… đèn ? (STV/ tr 135) -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 267) -Phaàn b yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt ý đúng pheùp coäng, coïng rau, coøng chieâng, coøng löng Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : (vieát noäi dung baøi) (STV/ tr 135) -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 267) -Phaàn b yeâu caàu gì ? 4’ 1’ -HS nêu từ khó : Người nặn đồ chơi, chuyeån ngheà, laáy tieàn, cuoái cuøng -Vieát baûng Nghe đọc viết -Doø baøi -Troø chôi “Goïi teân ñòa danh” -Chọn bài tập a bài tập b -Ñieàn vaøo choã troáng chaêng hay traêng -2 em lên bảng làm Lớp làm BT -Nhaän xeùt -Ñieàn ong hay oâng -2 em leân baûng ñieàn nhanh ong/ oâng vào chỗ trống Lớp làm BT -Ñieàn vaøo choã troáng ch/ tr -1 em lên bảng làm Lớp làm -Ghi trên chữ in đậm dấu hỏi/ dấu ngaõ -1 em lên bảng làm Lớp làm -Nhận xét, chốt ý đúng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi Anh vaên (Giaùo vieân chuyeän traùch daïy) Theå duïc/ TC Tiết 33: SINH HOẠT TRÒ CHƠI (Giaùo vieân chuyeân traùch daïy) BUOÅI SAÙNG 13 Lop2.net Thứ tư ngày 12 tháng năm 2004 Ngheä thuaät Tieát 34: Aâm hhaïc : KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM -Tieáng vieät Tiết : Tập đọc – ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc •-Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ đúng -Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả bình •Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài -Hiểu nội dung bài : Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quaán quyùt beân meï 2.Kĩ : Rèn đọc thành tiếng, đọc hiểu 3.Thái độ : Giáo dục học sinh kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh “Đàn bê anh Hồ Giáo” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc truyện “Người -3 em đọc và TLCH làm đồ chơi” -Làm nghề nặn đồ chơi bột -Baùc Nhaân laøm ngheà gì ? -Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác Nhân nào -Xúm đông lại chỗ cái sào nứa cắm đồ chơi bác -Vì đồ chơi nhựa xuất -Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Đàn bê anh Hồ Giáo Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ đúng Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả bình •-PP giảng giải- luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (giọng chậm rãi, trải dài -Theo dõi đọc thầm đoạn tả cánh đồng cỏ Ba Vì, nhẹ nhàng đoạn tả -1 em đọc lần đàn bê đùa nghịch bên anh Hồ Giáo) -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ -HS nối tiếp đọc câu -HS Đọc câu : luyện đọc các từ ngữ: lành, cao 14 Lop2.net vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt,nhaûy quaång, nuõng nòu -HS tiếp nối đọc đoạn Đọc đoạn : chia đoạn -GV hướng dẫn học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, nghỉ -Đoạn : dòng đầu -Đoạn : anh Hồ Giáo …… vòng tròn hới đúng xung quanh anh -Đoạn :phần còn lại -HS luyện đọc câu : -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ,/ đàn bê quẩn vào chân -Nhaän xeùt Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn/ vừa đùa nghịch.// Những bê đực, y hệt bé trai khoẻ mạnh,/ lại ngừng ăn,/ nhảy quẩng lên/ chaïy ñuoåi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh … // -PP giảng giải : Hướng dẫn học sinh đọc các từ chú -HS đọc các từ chú giải :trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẩng, rụt rè, từ giaûi toán … (STV/ tr 137) -Chia nhóm:đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm nhóm Đọc bài -Nhận xét, kết luận người đọc tốt -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp Đồng -Troø chôi “Nhanh tay” -Troø chôi Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quaán quyùt beân meï -Đọc thầm em đọc đoạn PP giảng giải- hỏi đáp : -Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì -Không khí lành, ngào Bầu trời cao vút, trập trùng đẹp nào ? đám mây trắng -Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm -Đàn bê quanh quẩn bên anh Giống đứa trẻ quấn quýt đàn bê với anh Hồ Giáo ? bên mẹ, đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo, vừa ăn vừa đùa nghịch -Nhữ ng bê đực chạy đuổi -Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm thaønh moät voøng troøn xung quanh bê đực ? anh -Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm -Thỉnh thoảng bê cái chừng nhớ mẹ, chạy lại chỗ anh bê đực ? -Vẻ đẹp lá cờ nói lên tình cảm gì các bạn Giáo, dụi mõm vào người anh nũng nhoû ? -Giáo viên uốn nắn cách đọc em 15 Lop2.net 4’ 1’ nòu Coù coøn saùn vaøo loøng anh , quơ quơ đôi chân lên là đòi bế -Theo em vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo -Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vì anh vaäy ? yeâu quyù chuùng, chaêm baüm chuùng nhö -Nhaän xeùt -Luyện đọc lại : Nhắc nhở HS đọc bài với giọng chậm -3-4 nhóm thi đọc bài văn raûi, nheï nhaøng, dòu daøng Nhaän xeùt, tuyeân döông em đọc tốt -Qua baøi vaên em thaáy hieän leân hình 3.Cuûng coá : Qua baøi vaên caùc em hieåu ñieàu gì ? ảnh đẹp, đáng kính anh hùng -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học lao động Hồ Giáo -Đọc bài Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Đọc bài Toán Tiết 168 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG/ TIẾP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : -Kĩ so sánh đơn vị đo thời gian -Biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian -Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômét, 2.Kĩ : Rèn kĩ tính, giải toán đúng nhanh chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 1-2 2.Học sinh : Sách, BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em leân baûng laøm cm = 50 mm cm = ………… mm 1000 m = km 1000m = ………… km m = 100 cm m = ………… cm 20 dm = m 20 dm = …………… m m = 30 dm m = ……… dm -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -1 em nhắc tựa bài Hoạt động : luyện tập Mục tiêu : Kĩ so sánh đơn vị đo thời gian Biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômét, 16 Lop2.net 4’ 1’ -PP luyện tập : Bài : Gọi em đọc bảng thống kê -1 em đọc Lớp theo dõi hoạt động bạn Hà -Hà dành nhiều thời gian cho -Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động nào ? vieäc hoïc - Thời gian Hà dành cho việc học là -Thời gian Hà dành cho việc học là bao lâu ? -Nhaän xeùt Sửa bài, cho điểm -1 em đọc đề : Bình cân nặng 27 kg Bài : Gọi em đọc đề -PP phân tích : Hướng dẫn phân tích đề bài, thống Hải nặng Bình kg Hỏi Hải caân naëng bao nhieâu kiloâgam ? phép tính sau đó yêu cầu lớp làm bài Giaûi -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi Baïn Bình caân naëng laø : -Nhaän xeùt 27 + = 32 (kg) Đáp số : 32 kg -1 em đọc đề và quan sát hình biểu Bài : Gọi em đọc đề ? -PP phân tích : Hướng dẫn phân tích đề bài, thống diễn -1 em lên bảng làm Lớp làm phép tính sau đó yêu cầu lớp làm bài Giaûi -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi Quãng đường từ nhà Phương đến Ñònh Xaù : 20 – 11 = (km) Đáp số : km -Sửa bài, nhận xét - Một trạm bơm phải bơm nước Bài : Gọi em đọc đề ? giờ, bắt đầu bơm lúc Hỏi đến thì bơm xong ? -PP hỏi đáp, giảng giải : - Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lúc -Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lúc nào ? - Trạm bơm phải bơm nước -Trạm bơm phải bơm nước bao lâu ? -Bắt đầu bơm từ giờ, phải bơm giờ, sau trạm bơm xong Muốn biết sau -Thực phép cộng + = 15 là giờ, ta làm phép tính gì ? Giaûi -Yeâu caàu HS laøm baøi Bôm xong luùc : -Nhaän xeùt, cho ñieåm + = 15 (giờ)) 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số : 15 Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Ôn lại các đơn vị đo Tieáng vieät Tiết : LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ TRÁI NGHĨA MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Củng cố hiểu biết từ trái nghĩa 17 Lop2.net -Mở rộng vốn từ nghề nghiệp 2.Kó naêng : Cuûng coá kó naêng luyeän caâu 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT1-2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em laøm baøi mieäng -Nêu từ nghề nghiệp ? -Đặt câu với từ : đoàn kết -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập (miệng) Mục tiêu : Củng cố hiểu biết từ trái nghĩa Baøi :Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -PP giải thích : Gọi em đọc bài “Đàn bê anh Hồ Giaùo” -Những bê đực và bê cái có tính nết nào? Tìm từ trái nghĩa : -GV nhận xét, chốt ý đúng Những bê cái Những bê đực -như bé gái -như bé trai -ruït reø -nghịch ngợm, bạo dạn, táo tợn, táo bạo -ăn nhỏ nhẹ, từ tốn -aên voäi vaøng, ngaáu nghieán, huøng huïc Baøi : (mieäng) - Goïi em neâu yeâu caàu -PPhoạt động : Yêu cầu thảo luận nhóm -Nhận xét nhóm tìm từ trái nghĩa đúng là nhóm thắng cuoäc a/trẻ trái nghĩa với người lớn b/cuối cùng trái nghĩa với đầu tiên, bắt đầu, khởi đầu c/xuất trái nghĩa với biến mất, tiêu, taêm d/bình tĩnh trái nghĩa với cuống quýt, luống cuống, hốt hoảng Baøi : (mieäng) -Goïi em neâu yeâu caàu ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em laøm mieäng -Coâng nhaân, coâng an, noâng daân, baùc sĩ, tài xế, người bán hàng -Lớp em luôn đoàn kết giúp đỡ -1 em nhắc tựa bài -1 em đọc Lớp đọc thầm -1 em đọc -Trao đổi làm bài theo nhóm, ghi vào giaáy khoå to, daùn baûng -Đại diện nhóm đọc kết -Vài em đọc lại từ trái nghĩa -1 em nêu : Giải nghĩa các từ đây từ trái nghĩa -Các nhóm giải nghĩa từ :trẻ con, cuoái cuøng, xuaát hieän, bình tónh từ trái nghĩa vàghi giấy to -Đại diện nhóm lên dán bảng và trình baøy Nhaän xeùt, boå sung -1 em nêu : Chọn ý thích hợp cột B cho các từ ngữ cột A 18 Lop2.net -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp -GV hỏi gợi ý : Bác sĩ làm gì ? -Trong cột B em tìm thấy mục nào ? -Nhaän xeùt 4’ 1’ Hoạt động : Làm bài viết Mục tiêu : Biết viết ngắn gọn đủ ý nghề nghiệp và công việc thích hợp Baøi 3: (tieáp) Yeâu caàu HS laøm baøi vieát -Nhận xét, kết luận bài làm đúng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập tìm từ nghề nghiệp và nêu công việc nghề đó -Trao đổi theo cặp -Khám và chữa bệnh - Muïc e -Nhiều cặp nói ngắn gọn đủ ý các phaàn coøn laïi -1 em leân baûng laøm -Cả lớp làm bài viết vào -HS đọc lại bài -Tập tìm từ nghề nghiệp -BUOÅI CHIEÀU Toán/ ôn ÔN : PHÉP TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn tập củng cố phép trừ có nhớ phạm vi 100 2.Kĩ : Làm tính đúng nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -PP kieåm tra : Cho hoïc sinh laøm phieáu 1.Tính : 85 – 47 71 - 43 65 - 29 97 - 28 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn : Phép trừ có nhớ (phạm vi 100) -Laøm phieáu 1.Tính : 85 71 65 97 -47 -43 -29 -28 38 28 36 69 Meï mua 50m vaûi hoa , vaûi traéng ít hôn vaûi hoa Soá meùt vaûi traéng meï mua : 50 - 17 = 33 (m) 17m Hoûi meï mua bao nhieâu meùt vaûi traéng? Đáp số : 33 m Hoạt động nối tiếp : -Dặn dò -Tieáng vieät/ oân ÔN : LUYỆN ĐỌC – ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn luyện đọc bài : Đàn bê anh Hồ Giáo 19 Lop2.net 2.Kĩ : Rèn đọc trôi chảy rõ ràng, ngắt nghỉ đúng 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết yêu quý người lao động II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Heä thoáng caâu hoûi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập Giới thiệu bài ôn a/ Giáo viên đọc mẫu lần giọng chậm rãi, nhẹ nhaøng, dòu daøng PP hỏi đáp : -Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp nào ? -Vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo ? -PP luyeän taäp b/ Hướng dẫn phát âm từ khó : Giáo viên đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn luyện đọc bài :Đàn bê anh Hoà Giaùo -1 em đọc lại -Trong lành, ngào, bầu trời cao vuùt, traäp truøng -Vì anh yeâu chuùng chaêm baüm chuùng nhö -HS phát âm từ khó: giữ nguyên, cao vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt, nuõng nòu, quô quô c/ Đọc câu: Giáo viên hướng dẫn học sinh (đọc -Nhiều em nối tiếp đọc câu câu, từ ) d/Đọc đoạn -HS đọc đoạn trước lớp -Thi đọc các nhóm -Đọc lại Nhận xét -Đồng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Tập đọc bài -Tập đọc bài -Nhaïc/NC (Giaùo vieân chuyeân traùch daïy) BUOÅI SAÙNG Thứ năm ngày 13 tháng năm 2004 Theå duïc Tieát 68 : THI CHUYEÀN CAÀU I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Thi chuyền cầu theo nhóm người 2.Kĩ : Thực đúng động tác và trò chơi cách nhịp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi Keû vaïch chuaån bò 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 20 Lop2.net TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Phần mở đầu : PP vận động : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Taäp hoïp haøng -Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu goái, hoâng, vai -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên :90-100m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu PP kiểm tra : Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, -Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, toàn thân, nhảy (2x8 nhịp) lườn, toàn thân, nhảy -Trò chơi/ tự chọn -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : Mục tiêu : Biết thực Chuyền cầu theo nhóm hai người PP làm mẫu -thực hành : -Giáo viên yêu cầu HS chuyền cầu theo nhóm -Thực 8-10 phút (như tiết 67) người -Thực từ 8-10 phút.Thực -Chuù yù : luyeän taäp nhö tieát 67 chuyeàn caàu theo toå -Cán lớp điều khiển -Nhận xét xem tổ nào thực chuyền cầu đúng -Đứng chỗ vỗ tay, hát 3.Phaàn keát thuùc : -Một số động tác thả lỏng -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét học -Troø chôi -Giao baøi taäp veà nhaø -Nhaûy thaû loûng Tieáng vieät Tiết : TẬP VIẾT – VIẾT CHỮ HOA – ÔN CÁC CHỮ HOA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Ôn tập củng cố kĩ viết các chữ hoa : A, M, N, Q, V (Kiểu 2) 2.Kĩ : Ôn cách nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ A, M, N, Q, V (Kiểu 2) 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Kiểm tra tập viết HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu 21 Lop2.net