Đang tải... (xem toàn văn)
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu được các từ ngữ được chú giải trong bài : Việt Bắc, đèo, giang, phách, ân tình, thuỷ chung - Hiểu nội dung chính của bài thơ :[r]
(1)Phòng GD & ĐT Sa Đéc Đơn vị: Trường Tiểu học Trưng Vương Giáo viên soạn giảng: Hà Trọng Phú Tập đọc Tiết 28.NHỚ VIỆT BẮC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai và viết sai : rừng phách, thu, roïi , - Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khoå - Biết đọc thầm, nắm ý 2.Rèn kĩ đọc hiểu : - Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu các từ ngữ chú giải bài : Việt Bắc, đèo, giang, phách, ân tình, thuỷ chung - Hiểu nội dung chính bài thơ : Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp,đánh giặc giỏi 3.Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu(2 khổ thơ đầu) 4.Tích hợp nội dung Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh II/ CHUAÅN BÒ : 1.GV : Baøi giaûng Power Point 2.HS : SGK,bút chì,thước kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : Người liên lạc nhỏ ( 3’ ) - GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu chuyện : “Người liên lạc nhỏ” - Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Lop3.net - Haùt - Hoïc sinh noái tieáp keå - Hoïc sinh nhaän xeùt (2) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : 3.1Giới thiệu bài : ( 1’ ) -Giaùo vieân cho hoïc sinh xem aûnh chuïp phong caûnh Vieät Baéc - Giáo viên : Đây là cảnh núi rừng Việt Bắc Giáo viên trên đồ tỉnh Việt Baéc : Cao Baèng, Baéc Kaïn, Laïng Sôn, Thaùi Nguyeân, Tuyeân Quang, Haø Giang Trong suốt thời kì đấu tranh giành độc lập dân tộc và kháng chiến chống thực dân Pháp, các cán cách mạng ta đã sống và chiến đấu chiến khu Việt Bắc Sau này, cán trở xuôi lòng không nguôi nỗi nhớ cảnh và người đây.Hôm chúng ta cùng tìm hiểu đôi nét cảnh và người Việt Bắc qua bài thơ“Nhớ Việt Bắc” nhà thơ Tố Hữu - Ghi tựa bài Nhớ Việt Bắc trên bảng lớp 3.2.Luyện đọc ( 14’ ) - Giáo viên đọc mẫu bài thơ với giọng hồi tưởng, thieát tha, tình caûm a.Hướng dẫn học sinh luyện đọc dòng thô - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc dòng thơ, bạn đọc tiếp nối dòng thơ -Quan saùt vaø laéng nghe -Laéng nghe vaø thaàm theo -Mỗi bạn đọc tiếp nối dòng thơ (16 học sinh / lượt bài) - Giáo viên theo dõi và ghi nhận cá nhân học sinh phát âm sai,sau đó ghi bảng từ các em còn đọc sai phổ biến - Hướng dẫn em đọc sai đọc lại cho -Cả lớp theo dõi,học sinh đọc chưa đúng luyện đọc lại đúng - VD: rừng phách, thu, rọi , b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc đúng nhịp thô -Hướng dẫn học sinh chia bài thơ thành khổ: -Dùng bút chì thực chia khổ thơ Lop3.net (3) +Khổ 1:”Từ đầu … thắt lưng.” +Khoå 2:”Ngaøy xuaân……thuûy chung.” +Khổ 3:”Nhớ khi…….đến hết.” -Hướng dẫn học sinh cách ngắt nhịp: +Bài thơ viết thuộc thể loại gì? +Thô luïc baùt +Thơ lục bát ta thường ngắt nhịp nào? +Caâu ngaét 2/4,caâu ngaét 4/4 -Löu yù hoïc sinh moät soá caâu ngaét nhòp khoâng bình thường: +Giáo viên đọc mẫu +Nghe và tự xác định cách ngắt nhịp +Đọc câu vừa ngắt nhịp +Nhaän xeùt choát laïi Khoå 1: Ta / ta nhớ / hoa cùng người.// Khoå 2: Nhớ giặc đến / giặc lùng/ Đất trời ta / chiến khu lòng.// c.Hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ,kết hợp giảng từ: Các em vừa luyện đọc đúng xong.Sau đây chúng ta cùng tìm hiểu nghĩa số từ moãi khoå thô -Gọi học sinh đọc Khổ -1em đọc,còn lại đọc thầm theo +Yêu cầu học sinh đọc chú giải SGK: +Đọc chú giải theo dõi màn hình đèo.(cho học sinh xem ảnh chụp Đèo) -Gọi học sinh đọc Khổ -1em đọc,còn lại đọc thầm theo +Yêu cầu học sinh đọc chú giải +Đọc chú giải và theo dõi màn hình SGK:giang,phaùch,aân tình (cho hoïc sinh xem ảnh chụp Rừng phách) +Yêu cầu học sinh đặt câu với từ thủy chung +Ñaët caâu theo yeâu caàu -Gọi học sinh đọc Khổ -1em đọc,còn lại đọc thầm theo *Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm (2 -Học sinh đọc nhóm 3,mỗi em khổ phút).Lưu ý học sinh đọc đúng nhịp,to rõ chuẩn nối tiếp đến hết bài,hết thời gian.Nhóm bị thi đọc với nhóm bạn cuối cùng em(giáo viên hướng dẫn rieâng) Lop3.net (4) *THI ĐỌC: Chia lớp dãy bàn,3 học sinh/dãy.Đặt tên cho dãy: HOA CHUỐI / HOA MƠ Từng lượt học sinh nhóm tiếp nối đọc to ,rõ ngắt nghỉ hợp lí hết bài thơ -Giaùo vieân toång keát 3.3Hướng dẫn tìm hiểu bài ( 8’ ) -Đọc diễn cảm”Ta mình có nhớ ta” +Ta bài thơ này muốn nói đến ai?Mình muốn nói đến ai? Trong bài thơ tác giả sử dụng cách xưng hô ta và mình đã thể tình cảm thân thiết gắn bó người xuôi với người Việt Bắc -Để biết”Người cán xuôi nhớ gì Việt Bắc ?”,thầy mời các em đọc thầm dòng đầu bài thơ -Giaûi thích: +Nhớ hoa hiểu rộng là nhớ cảnh vật , núi rừng Việt Bắc +Nhớ người: nhớ người Việt Bắc với cảnh sinh hoạt,lao động cần mẫn -Vậy Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp?, mời các em đọc thầm 10 dòng thơ đầu và nhìn tranh -6 em thi đọc/2 lượt, còn lại theo dõi nhaän xeùt -Nhận xét và bình chọn nhóm đọc tốt +Ta tác giả (người xuôi) +Mình người Việt Bắc(người lại) -Đọc thầm và trả lời: +Người cán xuôi nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc -Đọc thầm và trả lời:Những câu thơ đó là:Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; Ngày xuân mơ nở trắng rừng; Ve kêu rừng phách đổ vàng; Rừng thu trăng rọi hòa bình -Chỉ với câu thơ tác giả đã vẽ nên -Nghe giảng và chú ý lắng nghe câu tranh tuyệt đẹp núi rừng Việt Bắc rực rỡ với hỏi nhiều màu sắc khác : rừng xanh, hoa chuối đỏ, hoa mơ trắng, lá phách vàng Việt Bắc sôi với tiếng ve thật yên ả với ánh trăng thu Cảnh Việt Bắc đẹp và người Việt Bắc thì đánh giặc giỏi Em hãy tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh giặc giỏi? -Mời học sinh đọc thầm khổ thơ 3, quan sát +Cả lớp đoc thầm, nhìn tranh và trả lời Lop3.net (5) tranh và đánh dấu chọn các dòng thơ để trả lời : Những câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh caâu hoûi giặt giỏi : Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây ; Núi giăng thành lũy sắt dày ; Rừng che đội , rừng vây quân thù -Cảnh rừng Việt Bắc thật đẹp; Núi rừng Việt -Trao đổi nhóm đôi phút +Trình bày miệng trước lớp.Những Bắc đã góp phần việc đánh giặc Còn người Việt Bắc thì nào ? câu thơ cho thấy vẻ đẹp người Việt Em hãy đọc thầm bài thơ và trao đổi Bắc là : Đèo cao nắng ánh dao gài thắt nhóm (2 phút) : Gạch câu thơ thể lưng ; Nhớ người đan náo chuốt sợi giang ; Nhớ cô em gái hái măng vẻ đẹp người Việt Bắc? *Lưu ý học sinh trước trao đổi nhóm : Vẻ mình ; Nhớ tiếng hát ân tình thủy đẹp người Việt Bắc đây muốn nói vẻ đến chung vẻ đẹp cần mẫn, dịu dàng ; vẻ đẹp lao động ; vẻ đẹp lòng thủy chung *Qua điều em vừa tìm hiểu, theo em Phát biểu theo cách hiểu cá nhân bài thơ Nhớ Việt Bắc ca ngợi điều gì? - Giáo viên chốt lại: Bài thơ ca ngợi đất và -2 học sinh nhìn màn hình đọc lại người Việt Bắc đẹp,đánh giặc giỏi * Tích hợp nội dung học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: -Cho học sinh xem ảnh Bác Hồ chiến khu Việt Bắc : Bác Hồ chúng ta đã tận mặt trận, suốt Chiến dịch Biên giới năm 1950, cùng quân và dân ta tiến hành chiến dịch lớn , giành thắng lợi mang ý nghĩa lịch sử chống thực dân Pháp xâm lược 3.4.Hoïc thuoäc loøng baøi thô ( 8’ ) - HS Học thuộc lòng theo hướng -Các em vừa tìm hiểu nội dung bài.Sau đây, daãn cuûa GV thầy hướng dẫn các em học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu.Tiến hành theo trình tự sau khổ thơ (khổ ,;2) +Yêu cầu học sinh đọc nhẩm dòng thơ +Nhìn màn hình, dựa vào các từ gợi ý đọc thuộc loøng doøng thô +Thực lượt dòng thơ và tiến tới khoå thô Lop3.net (6) *Giáo viên cho học sinh thi học thuộc lòng +Mỗi lượt học sinh tiếp nối đọc bài thơ : Cho dãy bàn thi đọc tiếp sức.Mỗi dòng thơ đến hết khổ thơ đầu baøi daõy em -Giáo viên cho lớp nhận xét chọn bạn đọc -Lớp nhận xét và bình chọn đúng, hay 3.5.Cuûng coá: ( 3’ ) - Giáo viên cho học sinh thi học thuộc 10 dòng - Học sinh thực theo yêu cầu thơ đầu qua trò chơi : “KHÁM PHÁ”: Học sinh trò chơi choïn moät hình aûnh veà Vieät Baéc maø em thích và thực các yêu cầu hình Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Về nhà tiếp tục Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu bài thơ.Chuẩn bị bài : Cửa Tùng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (7)