GV duøng phaán gaïch chaân aâm h vaàn oa +Cho HS đánh vần và đọc- kết hợp phân biệt: hoa ngọc lan – khoai lang_Tương tự đối với các từ còn lại: + voû baïc traéng + laù daøy + laáp loù: l[r]
(1)Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương TUAÀN 25 Thứ HAI , ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Tiết 1-2 Baøi 1: TRƯỜNG EM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường - Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh Trả lời câu hỏi – ( SGK ) - GD HS tình cảm yêu mến với mái trường B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK _Bảng nam châm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _2 HS đọc * Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ HS đọc các vần, tiếng, từ ueâ,uy,uô,uya,uaân,uaât, uyeât, uynh, uych baøi oân (caù nhaân, baøn, toå, _Vieát : ueâ,uy,uô,uya,uaân,uaât, uyeât, uynh, uych lớp) 1.Bài : (25’) 1.Giới thiệu bài:(2’) _Quan saùt _Treo tranh (giống SGK), giới thiệu nội dung tranh Hướng dẫn HS luyện đọc:(15’) a) GV đọc mẫu bài văn:Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm b) HS luyện đọc: _1 HS đọc tên bài * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: +tr _GV ghi: trường em +Vaøi HS phaùt aâm tr +Tiếng trường có âm gì đứng đầu? +öông GV duøng phaán gaïch chaân aâm tr +Vaøi HS phaùt aâm öông +Tiếng trường có vần gì đứng sau âm tr? +Gồm âm đầu tr, vần ương, GV duøng phaán maøu gaïch chaân vaàn öông huyeàn +Nêu cấu tạo tiếng trường? _GV ghi: cô giáo+Cho HS đọc tiếng giáo+Phân tích cấu tạo _1 HS đọc tiếng giáo?+Đánh vần+Đọc từ_Tương tự các từ còn laïi: +dạy em +mái trường +điều hay +rất yêu thứ hai *Luyện đọc câu: _GV bảng tiếng câu thứ +Cho HS đọc trơn câu thứ _Tiếp tục với các câu 2, 3, 4, _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn câu *Luyện đọc đoạn, bài: _Đọc bài:+Tiếp nối đọc+ Đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ ràng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ai, ay: (thực các yêu cầu) SGK:(13’) a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ai, ay? Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn ai, ay Lop1.net _Nhaåm theo +3, HS +Nhoùm (3 em) +Cá nhân – đồng _Lớp nhận xét HS khaù gioûitìm _ai: hai, maùi (2) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ai, ay _Cho HS phaân tích tieáng “hai, daïy” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay(Dành cho HS khá giỏi) _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhiều) +Cách thể hiện: HS ghi vào bảng cài GV ghi lên bảng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng ai: baøi hoïc, baõi, caøi, caùi aùo, rau caûi, caõi nhau, caùc chai, thuyeàn chài, chải tóc, ngày mai, nai, áo phai, số hai, đùa dai, áo daøi, … ay: máy bay, bày biện, ớt cay, cái chày, cháy, rau đay, say, chaïy nhaûy, caùi khay, dao phay, may aùo, maùy caøy, … c) Nói câu chứa tiếng có có vần ai, vần ay(Dành cho HS khaù gioûi) _GV nhắc: Nói thành câu là nói trọn nghĩa cho người khác hiểu Có thể nói câu, đó có cậu chứa vần cần tìm Ví dụ: Tôi là máy bay Tôi chở khách Gợi ý: +ai: Ở trường, em có hai bạn thân Em luôn chải tóc trước đến trường Hoa mai vàng đẹp +ay: Phải rửa tay trước ăn Ăn ớt cay Em thích laùi maùy bay Tieát 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: (20’) _Cho HS đọc câu hỏi 1_Cho HS đọc câu văn thứ _GV hoûi: +Trong bài trường học gọi là gì? _Cho HS đọc tiếp nối đọc các câu văn 2, 3, Sau đó nhieàu em noái tieáp noùi tieáp: +Trường học là ngôi nhà thứ hai em, vì… _GV đọc diễn cảm lại bài văn b) Luyện nói:(10’) Hỏi trường, lớp _GV neâu yeâu caàu cuûa baøi luyeän noùi SGK _Gợi ý:+Trường bạn là trường gì? +Baïn thích ñi hoïc khoâng? +Ở trường, bạn yêu nhất? +Ở trường, bạn thích cái gì nhất? +Ai là bạn thân bạn lớp? +Hôm lớp bạn thích học môn gì? +Hôm bạn học điều gì hay? +Hôm có điều gì trường làm bạn không vui? _GV nhaän xeùt, choát laïi yù kieán phaùt bieåu cuûa caùc em veà trường, lớp; tính điểm thi đua - HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu trường lớp mình Lop1.net ay: daïy, hay _2 HS đọc từ mẫu: nai, máy bay _Theo ñôn vò toå HS khá, giỏi noùi caâu _2 HS noùi theo caâu maãu SGK (vừa nói vừa làm động taùc) _HS thi nói câu chứa tiếng có vaàn ai, roài vaàn ay +Trường học gọi là ngôi nhà thứ hai em +Ở trường có cô giáo hiền meï +Ở trường có nhiều bạn bè thân thieát nhö anh em +Trường học dạy em thành người tốt +Trường học dạy em ñieàu hay _2, HS thi đọc diễn cảm bài vaên _2 HS khá, giỏi đóng vai hỏi – đáp theo câu hỏi em tự nghó - HS khá, giỏi tìm (3) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương 5.Cuûng coá- daën doø:(5’) _Nhận xét tiết học+Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà luyện đọc tiếp cho thật lưu loát, trôi chảy bài Trường em _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Tặng cháu Thứ ba , ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Tieát 3-4 TAËNG CHAÙU A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non - Hiểu nội dung bài: Bác Hồ yêu các cháu thiêu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước Trả lời câu hỏi – ( SGK ) - Học thuộc lòng bài thơ -GDHS tình yêu thương Bác Hồ Tìm và hát các bài hát Bác Hồ B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (hoặc phóng to tranh SGK) _Baûng nam chaâm _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) _2 HS đọc bài “Trường em” _Đọc bài và trả lời câu hỏi: +Trong bài “trường học” gọi là gì? +Vì nói trường học là ngôi nhà thứ hai em? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2’) _Quan saùt _Treo tranh (giống SGK), giới thiệu nội dung tranh _GV noùi: Baùc Hoà laø ai? Em bieát gì veà Baùc? Bác Hồ là lãnh tụ dân tộc Việt Nam Bác đã qua đời 1969 Bác tất các dân tộc trên giới kính yêu Trẻ em đặc biệt yêu Bác vì Bác yêu trẻ em Bác đã làm tất để trẻ em sung sướng, hạnh phúc Hôm chúng ta học bài thơ Bác viết để thấy tình cảm Bác Hồ với bạn nhỏ, mong muoán cuûa Baùc veà töông lai cuûa baïn aáy cuõng nhö cuûa taát caû treû em Vieät Nam Hướng dẫn HS luyện đọc: (15’) a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn (in sau kí hiệu T: SGK): vở, gọi là, nước non Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng _1 HS +AÂm t +aêng+daáu naëng để củng cố kiến thức đã học _Cho HS đọc tên bài_GV ghi: tặng+Phân tích tiếng tặng? GV duøng phaán gaïch chaân aâm t, aêng _1 HS đọc +Cho HS đánh vần và đọc Lop1.net (4) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _GV ghi: cháu+Phân tích cấu tạo tiếng cháu?+Đánh vần +Đọc _Tương tự các từ còn lại: +lòng yêu kết hợp luyện đọc: lòng tốt- nòng súng +nước non kết hợp đọc: lon giã cua +goïi laø +Dấu hỏi, ngã: vở, tỏ vở- trứng vỡ; thi đỗ- đổ xe *Luyện đọc câu: _GV bảng tiếng dòng thơ đầu +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với dòng thơ sau *Luyện đọc đoạn, bài: _Tiếp nối đọc theo nhóm_Đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ ràng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ai, ay: (thực các yêu cầu) SGK:(13’) a) Tìm tieáng baøi coù vaàn au? _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần au _Cho HS phaân tích tieáng “chaùu, sau” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần au(Dành cho HS khá giỏi) _Đọc từ tranh _Phaân tích tieáng cau, maøo _au: lau nhà, cãi nhau, rau cải, phía sau, mau, màu đỏ, báu vật, cáu kỉnh, đau, mai sau, mau mắn, màu mỡ, máu, tàu ngựa, thau nhựa, trắng phau, gàu nước, … ao: bánh bao, cái bao, hạt gạo, ngôi sao, cao lớn,bao giờ, bào gỗ, bảo ban, bạo dạn, dao, dạo chơi, đạo đức, hàng rào, khô ráo, cao raùo, caïo raâu, saùo saäu, meáu maùo, … c) Nói câu chứa tiếng có có vần au, vần ao (Dành cho HS khá giỏi)Ví dụ: Sao sáng trên bầu trời Các bạn học sinh rủ học Gợi ý: +ao: -Buổi sáng em dậy lúc -Trường em nằm trên khu đồi khá cao +au: -Tàu rời ga lúc - Màu sắc tranh thật rực rỡ Tieát 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: (20’) _Cho HS đọc câu hỏi 1_Cho HS đọc dòng thơ đầu _GV hỏi:+Bác Hồ tặng cho ai? _Cho 2, HS đọc tiếp dòng thơ còn lại +Baùc mong baïn nhoû laøm ñieàu gì? +Baùc mong caùc baïn nhoû: -ra công học tập để sau này giúp nước nhà -chăm học hành để sau này trở thành người có ích cho đất nước -gắng học tập để lớn lên làm nhiều việc tốt cho Tổ quốc _GV đọc diễn cảm lại bài thơ Hướng dẫn HS cách nghỉ đúng đọc hết dòng, Lop1.net _Nhaåm theo+3, HS Nhoùm em (moãi em doøng) _Caù nhaân, baøn, toå _Lớp nhận xét HS khá, giỏi tìm _chaùu, sau _HS đọc từ mẫu: cây cau, chim chaøo maøo _Cau= c + au maøo= m + ao + daáu huyeàn HS noùi theo caâu maãu SGK _HS thi nói câu chứa tiếng có vaàn ai, roài vaàn ay HS khá, giỏi noùi caâu +Bác Hồ tặng cho bạn học sinh _2, HS thi đọc diễn cảm bài vaên (5) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương caâu thô b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: (10’) _Thi đọc thuộc lòng bài thơ _GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ lớp theo các phương pháp truyền thống: xoá dần chữ; giữ lại tiếng đầu dòng _Thi các tổ c) Haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà (3’) _Tìm caùc baøi haùt veà Baùc Hoà?+Em mô gaëp Baùc Hoà- Xuaân Giao +Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng- Phong Nhã 5.Củng cố- dặn dò: (2’)+Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô_Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Cái nhãn Thứ tư ,ngày tháng CHÍNH TAÛ: tieát1 naêm 2010 TRƯỜNG EM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng đoạn “ Trường học là …anh em ” 26 chữ khoảng 15 phút.- Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống.Làm bài tập 2, ( SGK ) _Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Một phần bài tập tiết Chính tả thể trên VBTTV / _Baûng phuï, baûng nam chaâm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: I-Mở đầu:Đây là phân môn rèn cho ta nghe và chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn thời gian định II-Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: (2’) _2, HS nhìn bảng đọc thành Hướng dẫn HS tập chép:(23’) tiếng đoạn văn _GV viết bảng đoạn văn cần chép _GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: _HS tự nhẩm và viết vào bảng: trường, ngôi, hai, giáo hiền, trường, ngôi, hai, giáo hiền, nhiều, thiết, … nhieàu, thieát, … _Taäp cheùp _HS chép vào +Tên bài: Đếm vào ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào ô +Sau daáu chaám phaûi vieát hoa _Dùng bút chì chữa bài _Chữa bài +Rà soát lại +GV chữ trên bảng +Ghi số lỗi đầu +Đánh vần tiếng khó +HS ghi loãi leà +Chữa lỗi sai phổ biến _Đổi kiểm tra Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: (5’) a) Điền vần: ay _1 HS đọc _Đọc yêu cầu đề bài_GV nói: Mỗi từ có chỗ trống phải điền vần vần ay vào từ hoàn chỉnh _Cho HS lên bảng làm mẫu_GV tổ chức cho thi làm bài tập đúng, nhanh _2, HS đọc lại kết Lop1.net (6) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _GV choát laïi treân baûng b) Điền chữ: c k _Tiến hành tương tự trên _Về nhà chép lại đoạn văn cho Cuûng coá- daën doø: (5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đúng, sạch, đẹp; làm lại bài tập _Chuaån bò baøi: Taëng chaùu đẹp +cho HS viết lại từ HS hay viết sai _Daën doø: KEÅ CHUYEÄN: Tieát1 RUØA VAØ THOÛ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Chớ nên chủ quan, kêu ngạo B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh họa truyện kể SGK, tranh sách phóng to (nếu có) _Maët naï Ruøa, Thoû cho HS taäp keå chuyeän theo caùch phaân vai C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: (2’) Giáo viên kể: (5’) Kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2, kết hợp với tranh minh hoạ- giúp HS nhớ câu chuyện Noäi dung: 1.Trời mùa thu mát mẻ Trên bờ sông, Rùa cố sức tập chạy Một Thỏ thấy liền mỉa mai: _Chậm Rùa mà đòi tập chạy Rùa đáp: _Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi chạy thi thử xem hơn? Thoû ngaïc nhieân: _Chú em mà dám chạy thi với ta sao? Ta chấp chú nửa đường đó! Rùa không nói gì Biết mình chậm chạp, nó cố chaïy thaät nhanh Thỏ nhình theo, mỉm cười Nó nghĩ: “Việc gì mà vội, Rùa gần tới đích, mình phóng thừa sức thắng cuộc” Vì vậy, nó nhởn nhơ nhìn trời, nhìn mây, nhấm nháp vài cỏ non, có vẻ khoan khoái Lúc sực nhớ đến thi, ngẩng đầu lên, nó thấy Rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy Nhưng đã muộn Rùa đã tới đích trước nó * Chuù yù kó thuaät keå: _Lời vào truyện: khoan thai _Lời Thỏ: đầy kiêu căng, ngạo mạng _Lời Rùa: chậm rãi, khiêm tốn đầy tự tin Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh:(10’) _Quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi: Lop1.net (7) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D _Tranh 1: GV hoûi+Tranh veõ caûnh gì? + Rùa trả lời sao? Thỏ nói gì với Rùa? +Cho caùc toå thi keå _Tranh 2, 3, làm tương tự với tranh Hướng dẫn HS phân vai kể toàn truyện (10’) _Cho các nhóm thi kể lại toàn câu chuyện GV cần tế nhị hướng dẫn HS kể chuyện Nếu HS quên truyện, nên gợi ý để các em nhớ lại HS kể 2,3 đoạn câu chuyện (Dành cho HS khá gioûi) Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän:(5’) _GV hoûi:+Vì Thoû thua Ruøa? +Caâu chuyeân naøy khuyeân caùc em ñieàu gì? +Câu chuyện khuyên các em chủ quan, kiêu ngạo Thoû seõ thaát baïi Hãy học tập Rùa Rùa chậm chạp mà nhờ kiên trì và nhẫn nại đã thành công Cuûng coá- daën doø: (3’) _Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân _Daën doø: Trường Tiểu học Mỹ Hương +Ruøa taäp chaïy Thoû mæa mai, coi thường nhìn theo Rùa +Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi chạy thi thử xem hơn? -Chuù em maø cuõng daùm chaïy thi với ta sao? Ta chấp chú nửa đường đó! +Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn Cả lớp lắng nghe, nhận xét _Mỗi nhóm em đóng vai: Rùa, Thỏ, người dẫn chuyện Daønh cho HS khaù gioûikeå +Thoû thua Ruøa vì chuû quan, kieâu ngạo, coi thường bạn _Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho người thân _Chuẩn bị: Cô bé trùm khăn đỏ Thứ năm , ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Tieát 5-6 : Baøi CÁI NHÃN VỞ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vở, nắn nót, viết, ngắn, khen - Biết tác dụng nhãn Trả lời câu hỏi – ( SGK ) _GDHS biết viết nhãn Tự làm và trang trí nhãn B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng nam châm_Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) _Một số bút màu để trang trí nhãn C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _2, HS đọc bài “Trường em” _Đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi: +Bác Hồ tặng cho ai? +Baùc mong baïn nhoû laøm ñieàu gì? II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2’)_Cho HS xem “Cái nhãn vở” Hướng dẫn HS luyện đọc: (15’) Lop1.net (8) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngắn Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học _GV ghi: _Cho HS đọc +Phaân tích tieáng quyeån? GV duøng phaán gaïch chaân aâm qu, vaàn uyeân +Cho HS đánh vần và đọc_Tương tự các từ còn laïi: +nắn nót: viết cẩn thận cho đẹp Kết hợp phân biệt: nắn nót / lảnh lót, +ngay ngắn: viết thẳng hàng đẹp mắt +vieát +khen *Luyện đọc câu:_Đọc nhẩm câu _GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại _ *Luyện đọc đoạn, bài: Chia bài làm hai đoạn: +Đoạn 1: câu đầu+Đoạn 2: câu còn lại _Tiếp nối đọc theo nhóm_Đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ ràng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ang, ac: (thực các yêu cầu) SGK: (13’) a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ang, ac: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn ang, ac _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ang _Cho HS phaân tích tieáng “Giang, trang” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac:_Đọc mẫu SGK _ang: caây baøng, caùi thang, caøng cua, caùng, caûng, dang tay, ñang mang, maïng nheän, maùng loin, laøng, saøng saûy, tảng đá, phang, nhang, … ac: bác cháu, vàng bạc, các bạn, rác, đo đạc, thịt nạc, vạc, mang váv, lười nhác, thác nước, chạc cây, chững chạc, Tieát Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc: a) Tìm hiểu bài đọc: (30’) _Cho HS đọc câu văn đầu _GV hỏi: +Bạn Giang viết gì lên nhãn vở? _Cho HS đọc dòng thơ tiếp theo, GV hỏi: Lop1.net _Quan saùt _quyển +aâm qu + uyeân + daáu hoûi _Nhaåm theo _Caù nhaân, baøn, toå _Lớp nhận xét _Giang, trang _caùi baûng, haïc, baûn nhaïc _Lớp đọc thầm +Bạn viết tên trường, tên lớp, vở, họ và teân cuûa mình, naêm hoïc vaøo nhaõn vở_Lớp dọc thầm +Bố khen bạn tự viết nhãn _Giúp ta biết Toán, Tiếng (9) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D +Boá Giang khen baïn aáy theá naøo? _GV hỏi thêm: Nhãn có tác dụng gì? - HS biết tự viết nhãn vở(HS khá, giỏi) GV đọc diễn cảm lại bài thơ _HS đọc bài 5.Cuûng coá- daën doø: (5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà đọc lại baøi _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Bàn tay mẹ Trường Tiểu học Mỹ Hương Việt hay đạo đức _Nhờ nhãn vở, ta không nhầm lẫn mình với củabạn khác _Nhờ nhãn vở, ta không nhầm mình với bạn có tên làGiang lớp khác HS khá, giỏi viết nhãn _3, HS đọc Thứ sáu ,ngày tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ: Tieát TAËNG CHAÙU A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bốn câu thơ bài Tặng cháu khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng bài tập (2) a b _Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Một phần bài tập tiết Chính tả thể trên VBTTV / C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) -HS vieát baûng -Cho HS viết lại từ HS hay viết sai 1.Giới thiệu bài: (2’) _ HS cheùp laïi chính xaùc, khoâng maéc loãi baøi thô Taëng cháu Tốc độ viết: tối thiểu tiếng/ phút _2, HS nhìn bảng đọc thành tiếng bài _Điền đúng vần n l, dấu hỏi ngã thô Hướng dẫn HS tập chép: (20’) _HS tự nhẩm và viết vào bảng _GV vieát baûng baøi thô Taëng chaùu _GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: _HS chép vào cháu, gọi là, mai sau, giúp nước non _Taäp cheùp +Tên bài: Đếm vào ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào ô +Sau daáu chaám phaûi vieát hoa _Chữa bài +GV chữ trên bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến _GV chấm số Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: (5’) a) Điền vần: n l_Đọc yêu cầu đề bài _GV nói: Mỗi từ có chỗ trống phải điền n l vào từ hoàn chỉnh_Cho HS lên bảng làm mẫu Lop1.net _Dùng bút chì chữa bài +Rà soát lại +Ghi số lỗi đầu +HS ghi loãi leà _Đổi kiểm tra _1 HS đọc (10) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _GV tổ chức cho thi làm bài tập đúng, nhanh _GV choát laïi treân baûng _Baøi giaûi: nuï hoa, coø bay laû bay la b) Điền dấu: hỏi ngã _Tiến hành tương tự trên _Bài giải: vở, chõ xôi, tổ chim Cuûng coá- daën doø: (3’)_Nhaän xeùt tieát hoïc Cho HS viết lại từ HS hay viết sai _Daën doø _2, HS đọc lại kết - HS vieát baûng _Về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp; làm lại bài tập _Chuẩn bị bài tập đọc: Bàn tay me TAÄP VIEÁT Tieát 12 Tô chữ hoa A, Ă, Â, B I.MUÏC TIEÂU: - Tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: Mái trường, điều hay, sáng, mai sau, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( từ ngữ viết ít lần ) _Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän II.CHUẨN BỊ:_Bảng viết sẵn các chữ _Chữ hoa: A, Ă,Â, B III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _GV nhận xét chữ viết HS, sau đó cho HS viết lại từ chưa _chim khuyên đúng_Nhận xét 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2’) _Hoâm ta hoïc baøi: A, AÊ,AÂ, B, GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa (10’) _GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi: +Goàm neùt moùc traùi, neùt +Chữ hoa A gồm nét nào? móc và nét ngang -GV hướng dẫn quy trình viết -Vieát vaøo baûng -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai +Chữ hoa A, Ă,Â, B có cấu tạo và cách viết chữ hoa A, -Viết bảng con: A, Ă,Â, thêm dấu ( ), ( ) trên đầu chữ Vieát vaøo baûng +Chữ hoa B, gồm nét nào? -Vieát baûng con: B GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai - HS khá, giỏi viết d) Hoạt động 3: Viết vào (15’) _Cho HS viết dòng vào - HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định TV 1, tập hai 3.Củng cố: (3’)_Chấm số và nhận xét chữ viết HS _Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø:_Daën doø: +Veà nhaø vieát tieáp phaàn B+Chuaån bò: C, D, Ñ TUAÀN 26 Lop1.net (11) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Thứ hai, ngày thaùng Trường Tiểu học Mỹ Hương naêm 2010 CHUÛ ÑIEÅM: GIA ÑÌNH BAØN TAY MEÏ TẬP ĐỌC Tiết -8 : A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và biết ơn mẹ bạn nhỏ.(Trả lời câu hỏi – ( SGK ) - GDHS taám loøng yeâu quyù, bieát ôn meï B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV)_Tranh minh hoạ bài đọc SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _2, HS đọc bài “Trường em” I.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _Vieát: haèng ngaøy, laøm vieäc, yeâu _Vieát baûng: nhaát, naáu côm, raùm naéng, baøn tay Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2’) Hôm chúng ta học bài “Bàn tay mẹ” để thấy công lao to lớn mẹ 2.Hướng dẫn HS luyện đọc: (15’) a) GV đọc mẫu bài văn: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: yêu nhất, _Quan sát naáu côm, raùm naéng, xöông xöông _yeâu nhaát _GV ghi: yêu _Cho HS đọc +aâm nh + aât + daáu saéc +Phaân tích tieáng nhaát? +Cho HS đánh vần và đọc _Tương tự các từ còn lại: + baøn tay + raùm naéng: da bò naéng laøm ñen laïi +xöông xöông: baøn tay gaày +laøm vieäc + naáu côm *Luyện đọc câu: _Đọc nhẩm câu _Nhaåm theo _GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc các câu Löu yù caâu: Đi làm về, / mẹ lại chợ, / nấu cơm // Mẹ còm tắm cho em bé/ giặt chậu tã lót đầy// *Luyện đọc đoạn, bài: _Tiếp nối đọc theo nhóm _Mỗi nhóm em, em đọc _Đọc bài đoạn Lop1.net (12) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ ràng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần an, at: (thực các yêu cầu) SGK: (13’) a) Tìm tieáng baøi coù vaàn an, at: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn an, at _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần an _Cho HS phaân tích tieáng “baøn” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at: _Đọc mẫu SGK _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhiều) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV ghi leân baûng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng an: bàn ghế, chan hoà, đan len, đàn hát, giàn khoan, lan can, lan man, tan hoïc, phaùn xeùt, nhan nhaûn, nhaøn roãi, … at: vải bạt, bãi cát, trôi dạt, dát vàng, đạt được, mát mẻ, ca hát, nát, phát rẫy, nhút nhát, nạt nộ, khát nước, Tieát Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: (20’) _Cho HS đọc đoạn văn đầu _GV hỏi:+Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình? _Cho HS đọc câu hỏi: +Đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình với đôi bàn tay meï? _GV đọc diễn cảm lại bài _HS đọc bài b) Luyện nói: (trả lời câu hỏi theo tranh)(10’) _GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp _Cho HS thực hành tranh _Tranh 2: _Caù nhaân, baøn, toå _Lớp nhận xét _baøn _b + an + daáu huyeàn _moû than, baùt côm +Mẹ chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt chậu tã lót đầy +Bình yeâu laém ñoâi baøn tay raùm naéng, / caùc ngoùn tay gaày gaày / xöông xöông _3, HS đọc _Đồng _Ai naáu côm cho baïn aên? +Meï toâi naáu côm cho toâi aên _Ai mua quần áo cho bạn? +Bố mẹ mua quần áo cho tôi _Tranh 3: _Ai chaêm soùc baïn oám? +Boá meï chaêm soùc toâi oám _Tranh 4: _Ai vui bạn điểm 10? +Boá meï, oâng baø, caû nhaø vui toâi điểm 10 5.Củng cố- dặn dò: (5’)_Nhận xét tiết học_HS đọc -HS đọc cá nhân bài_Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Cái bống Thứ ba ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: TIẾT – 10 CAÙI BOÁNG A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Lop1.net (13) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: kheùo sảy, khéo sáng, đường trơn, mưa ròng - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ.(Trả lời câu hỏi 1,2 SGK ) - Học thuộc lòng bài đồng dao -GDHS thường làm giúp đỡ bố mẹ B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) _Tranh minh hoạ bài đọc SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _2, HS đọc _Kiểm tra bài “Bàn tay mẹ” và trả lời câu hỏi: +Bàn tay mẹ làm việc gì cho Bình? +Đọc câu văn diễn đạt tình cảm Bình mẹ Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn HS luyện đọc: (15’) a) GV đọc mẫu bài văn: b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: bống bang, khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng, đường trơn _GV ghi: _bống bang +aâm b + oâng + daáu saéc boáng bang _Cho HS đọc +Phân tích tiếng bống, bang? GV duøng phaán gaïch chaân aâm b vaàn oâng +Cho HS đánh vần và đọc _Tương tự các từ còn lại: + kheùo saûy +kheùo saøng +đường trơn: đường bị ướt nước mưa, dễ ngã +gánh đỡ: gánh giúp mẹ +möa roøng: möa nhieàu, keùo daøi *Luyện đọc câu:_Đọc nhẩm câu _GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc các câu *Luyện đọc đoạn, bài: _Thi đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ ràng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần anh, ach: (thực các yêu cầu) SGK: (13’) a) Tìm tieáng baøi coù vaàn anh, ach: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn anh, ach _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần anh _Cho HS phaân tích tieáng “gaùnh” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần anh, ach: Lop1.net _Nhaåm theo _Caù nhaân, baøn, toå _Lớp nhận xét _gaùnh _g + anh + daáu saéc (14) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _Đọc mẫu SGK _GV cho HS chơi trò chơi: thi nói (đúng nhanh, nhiều) câu chứa tiếng có vần anh, vần ach- Gợi ý: +Beù chaïy raát nhanh +Bạn Ngọc là người lanh lợi +Nhaø em coù raát nhieàu saùch +Một tia chớp rạch ngang trời đen kịt … Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đồng dao: (15’)_Cho HS đọc _GV hỏi: +Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? _Cho HS đọc dòng cuối_GV hỏi: +Bống đã làm gì mẹ chợ về? _GV đọc diễn cảm lại bài _HS đọc bài b) Học thuộc lòng bài “Cái bống”: (ở lớp) (10’) _Cho HS tự nhẩm, thi xem tổ nào thuộc bài nhanh nhaát c) Luyeän noùi: (5’) _GV neâu caâu hoûi: +Ở nhà em làm việc gì giúp bố mẹ? +Cho vài HS đóng vai người hỏi: -Ở nhà bạn làm gì giúp bố mẹ? _Nước chanh mát và bổ _Quyeån saùch naøy raát hay _Từng cá nhân thi nói, lớp nhận xét _1 HS đọc, lớp đọc thầm lại dòng đầu +Boáng saûy, saøng gaïo cho meï naáu cơm_Lớp đọc thầm +Bống chạy gánh đỡ mẹ _2, 3HS đọc _Đồng _Nhẩm_Thi đọc thuộc +Quan sát tranh minh hoạ trả lời, có thể kể việc mình đã làm không theå hieän tranh +Các HS khác trả lời -Bạn thường trông em bé cho mẹ nấu côm -Ăn cơm xong, em lấy tăm, rót nước cho baø, lau baøn giuùp meï Củng cố- dặn dò: (5’)_Nhận xét tiết học+Khen -Em tự dánh rửa mặt học sinh học tốt+Yêu cầu HS nhà đọc thuộc lòng cảbài_Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Vẽ ngựa Thứ tư ngày 10tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ: tieát3 BAØN TAY MEÏ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày,… chậu tả lót đầy ” 35 chữ khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng vần an, at; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK ) _Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng phụ viết sẵn: +Nội dung đoạn văn cần chép +Nội dung các bài tập 2, C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _Điền chữ n l _Chấm HS nhà phải chép lại bài _Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp _Ñieàn daáu hoûi, ngaõ Nhaän xeùt Hướng dẫn HS tập chép: (23’) _2, HS nhìn bảng đọc đoạn văn Lop1.net (15) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D _GV viết bảng đoạn văn cần chép bài Bàn tay mẹ_Cho HS đọc thầm _GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: haèng ngaøy, bao nhieâu, laø, vieäc, naáu côm, giaët, taõ loùt _Taäp cheùp +Tên bài: Đếm vào ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào ô +Sau dấu chấm phải viết hoa_Chữa bài +GV chữ trên bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến _GV chấm số Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:(10’) a) Điền vần: an at_GV đọc yêu cầu đề bài _GV nói: Mỗi từ có chỗ trống phải điền an at vào từ hoàn chỉnh_Cho HS lên bảng làm _Từng HS đọc lại các tiếng đã điền _GV chốt lại trên bảng_Bài giải: kéo đàn, tát nước, b) Điền chữ: g gh _Tiến hành tương tự trên_Bài giải: nhà ga, cái ghế Cuûng coá- daën doø: (2’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp_Dặn dò: Trường Tiểu học Mỹ Hương _HS tự nhẩm và viết vào bảng _HS chép vào _Dùng bút chì chữa bài +Rà soát lại +Ghi số lỗi đầu vở+HS ghi lỗi lề _Đổi kiểm tra _Lớp đọc thầm yêu cầu bài _4 HS leân baûng _2, HS đọc lại kết _Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm lại bài tập _Chuaån bò baøi: Caùi boáng KEÅ CHUYEÄN TIEÁT OÂN TAÄP ( HỌC VẦN ) I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:_ HS đọc và viết cách chắn các tiếng có vần : ai, ay, ao, au, ang, ac, an, at Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng mang các vần trên rõ ràng, trôi chảy - Tìm các câu chứa tiếng mang vần trên øII ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên OÂn : ai, ay, ao, au, ang, ac, an, at.(25’) Troø chôi : (5’) *Thi đua tìm các tiếng ngoài bài có các vần vừa ôn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông, ghi ñieåm * Thi đua tìm câu chứa tiếng có các vần vừa ôn GV nhắc : nói câu là nói trọn nghĩa cho người khác hiểu 4.Củng cố dặn dò: (5’)Chuẩn bị bài tập đọc Hoa Ngọc Lan Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Tiết 11-12 KIỂM TRA GIỮA KÌ ĐỀ TRƯỜNG RA Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2010 Lop1.net Hoạt động học sinh _ HS đọc các vần, tiếng, từ bài ôn (cá nhân, bàn, tổ, lớp)_ Viết bảng HS thi đua tìm đúng, nhanh, nhieàu) toå naøo tìm nhiều tổ đó thắng (16) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương TAÄP VIEÁT Tieát 13 Tô chữ hoa C, D, Đ, I.MUÏC TIEÂU:- Tô các chữ hoa: C, D, Đ - Viết đúng các vần: an, at, anh, ach; các từ ngữ: Bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) II.CHUẨN BỊ:_Bảng viết sẵn các chữ _Chữ hoa: D, Đ, C III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) _GV nhận xét chữ viết HS, sau đó cho HS viết lại _bàn tay, hạt thóc từ chưa đúng_Nhận xét 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài (5’) _Hoâm ta hoïc baøi: C, D, Ñ, GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa (10’) _GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi: +Goàm neùt cong treân vaø neùt cong traùi noái +Chữ hoa C gồm nét nào? lieàn -GV hướng dẫn quy trình viết -Vieát vaøo baûng -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai +Gồm nét thẳng, nét cong phải kéo từ +Chữ hoa D gồm nét nào? lên -GV hướng dẫn quy trình viết -Vieát vaøo baûng -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai +Chữ hoa Đ cách viết chữ D Sau đó lia bút lên viết nét ngang qua đường kẻ thẳng -Cho HS vieát baûng d) Hoạt động 3: Viết vào (15’) _Cho HS viết dòng vào vở- HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định Taäp Vieát 1, tập hai 3.Cuûng coá.Daën doø: (3’)+Veà nhaø vieát tieáp phaàn B +Chuaån bò: E, EÂ, G CHÍNH TAÛ: TIEÁT4 CAÙI BOÁNG A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài đồng dao Cái Bống khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng vần anh, ach, chữ ng, ngh vào chỗ trống.- Bài tập 2, ( SGK ) - Giaùo duïc HS tính kieân nhaãn, caån thaän B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng phụ viết sẵn: +Nội dung các bài tập 2, C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Viết: nhà ga, cái ghế, gà, ghê sợ 1.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _Chấm HS nhà phải chép lại bài _2, HS nhìn SGK đọc _Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp _Tự tìm tiếng dễ viết sai Nhaän xeùt _HS tự nhẩm và viết vào bảng Hướng dẫn HS nghe- viết:(23’) _Cho HS đọc bài Cái Bống_Cho HS đọc thầm Lop1.net (17) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D _GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai và viết vào bảng con: khéo sảy, khéo sàng, nấu cơm, đường trôn, möa roøng, … _GV đọc (mỗi dòng thơ lần) _Chữa bài+GV đọc lại bài +Đánh vần tiếng khó+Chữa lỗi sai _GV chữa trên bảng lỗi phổ biến _GV chấm số Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: (5’) a) Điền vần: anh ach? _GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài tập - GV nhaän xeùt vaø choát laïi _Baøi giaûi: hoäp baùnh, tuùi xaùch tay b) Điền chữ: ng ngh_Tiến hành tương tự trên _Baøi giaûi: ngaø voi, chuù ngheù… Cuûng coá- daën doø: (2’) _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp Trường Tiểu học Mỹ Hương _HS nghe, viết vào _Dùng bút chì chữa bài +HS rà soát lại +Gạch chân chữ viết sai và ghi lỗi lề vở_Đổi kiểm tra _Lớp đọc thầm yêu cầu bài _2, HS lên bảng- lớp làm vào baèng buùt chì _2, HS đọc lại kết _Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm lại bài tập _Chuẩn bị bài chính tả: Nhà bà ngoại TUAÀN 27 Thứ HAI , ngày 15 tháng năm 2010 TẬP ĐỌCTiết 13-14 CHỦ ĐIỂM: THIÊN NHIÊN ĐẤT NƯỚC HOA NGOÏC LAN (GDBVMT) A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,… bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan bạn nhỏ Trả lời câu hỏi – ( SGK ) -GD HS tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan Gọi đúng tên các loài hoa B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC_Tranh minh hoạ bài đọc SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ:(5’) GV nhận xét bài đọc thi HK2 Cho 1-2 HS đọc lại bài Cái _2, HS đọc Boáng Dạy bài mới:Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn HS luyện đọc: (15’) a) GV đọc diễn cảm bài văn: Giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: hoa ngọc lan, vỏ bạc _Quan sát trắng, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học Lop1.net (18) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _GV ghi: hoa ngọc lan_Cho HS đọc +Phân tích tiếng hoa? GV duøng phaán gaïch chaân aâm h vaàn oa +Cho HS đánh vần và đọc- kết hợp phân biệt: hoa ngọc lan – khoai lang_Tương tự các từ còn lại: + voû baïc traéng + laù daøy + laáp loù: loù roài khuaát ñi, aån hieän + ngan ngát: mùi thơm dễ chịu, lan toả xa + khắp vườn *Luyện đọc câu: (13’) _Đọc nhẩm câu_GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại _ *Luyện đọc đoạn, bài _Có thể chia bài làm đoạn (mỗi lần xuống dòng là đoạn) _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ ràng _Cho HS đọc đồng bài lần c) Ôn các vần ăm, ăp: (thực các yêu cầu) SGK: * Tìm tieáng baøi coù vaàn aêp: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn aêm, aêp _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ăp _Đọc mẫu SGK _Vần ăm: +Bé chăm học+Em đến thăm ông bà+Mẹ băm thịt +Boá nhaém baén raát truùng+Chuù meøo nhaêm nhe aên vuïng caù +Ngày nào mẹ tắm cho em bé+Trời hôm rét căm căm _Vaàn aêp: +Bắp ngô nướng thơm+Cô giáo đến+Ông thắp đèn +Cặp sách em đẹp+Em đậy nắp lọ mực +Khaép nhaø, thôm ngaùt muøi hoa lan Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: (20’) _Cho HS đọc _GV hỏi:+Nụ hoa lan màu gì? Chọn ý đúng+Hương hoa lan thôm theá naøo? GDBVMT:Hoa lan vừa đẹp vừa thơm nên có ích cho sống người.Những cây hoa cần chúng ta giữ gìn vaø baûo veä … _GV đọc diễn cảm bài văn_Cho HS đọc b) Luyện nói: (10’)Gọi tên các loài hoa ảnh _Cho HS đọc yêu cầu bài _Cho HS hỏi- đáp_Cho HS chơi trò chơi: GV và lớp nhận xét, tính điểm thi đua Lời giải: hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa râm bụt, hoa đào, hoa sen - HS gọi tên các loài hoa ảnh ( SGK)(Daønh cho HS khá, giỏi) GDBVMT: Các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp,cuộc sống người thêm ý nghĩa 5.Cuûng coá- daën doø: (5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu HS nhà đọc cảbài Lop1.net _hoa ngoïc lan _Nhaåm theo _Từng nhóm HS (mỗi em đoạn) _Cá nhân, bàn, tổ _Lớp nhận xét _khaép _Vận động viên ngắm baén _Baïn hoïc sinh raát ngaên naép _1 HS đọc, lớp đọc thầm +Nuï hoa traéng ngaàn +Höông hoa lan ngan ngaùt toả khắp nhà _Từng cặp trao đổi nhanh tên các loài hoa ảnh _Thi kể đúng tên các loài hoa(Daønh cho HS khá, giỏi) (19) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Ai dậy sớm Thứ ba ngày 16 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Tieát 15-16 : Bài AI DẬY SỚM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài ( SGK ) - Học thuộc lòng ít khổ thơ _GD HS biết việc làm buổi sáng B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kiểm tra bài cũ: (5’)_Đọc bài “Hoa ngọc lan” và trả lời câu _2, HS đọc _Vieát: xanh thaãm, laáp loù, traéng hoûi:+Nuï hoa lan maøu gì? ngaàn, ngan ngaùt +Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn HS luyện đọc: (15’) a) GV đọc diễn cảm bài văn: Giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: dậy sớm, vườn, ngát hương, lean đồi, đất trời, chờ đón _GV ghi: dậy sớm_Cho HS đọc +Phân tích tiếng dậy? +Cho HS đánh vần và đọc_Tương tự các từ còn lại: + vườn+ ngát hương+ lên đồi +vừng đông: +đất trời: +chờ đón *Luyện đọc câu:_Đọc nhẩm câu _GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại *Luyện đọc đoạn, bài: _Cho HS tiếp nối đọc khổ thơ Sau đó thi đọc bài OÂn caùc vaàn öôn, öông: (13’) a) Tìm tieáng baøi coù vaàn öôn, öông: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn öôn, öông _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ươn, ương Quan saùt b) Nhìn tranh, noùi theo maãu SGK Cho HS đọc mẫu SGK _Vaàn öôn: _Nhaåm theo Caù nhaân, baøn, toå +Buổi sáng, vừa ngủ dậy, bé vươn vai sân tập thể dục _vườn, hương +Tôi mượn thư viện sách hay _Vaàn öông: _Cánh diều bay lượn +Dũng là cậu bé bướng bỉnh _Vườn hoa ngát hương thơm +Tuần vừa qua em nhiều điểm tốt, nên mẹ thưởng cho Lop1.net (20) Giaùo aùn Tiếng Việt – Phan Thị Kim Liên– 1D Trường Tiểu học Mỹ Hương em búp bê đẹp Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: (15’)_Cho HS đọc _GV hỏi: +Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em… ngoài vườn? +Trên cánh đồng?+Trên đồi?_GV đọc diễn cảm bài văn b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: (10’) _Cho HS đọc - HS học thuộc lòng bài thơ.(Daønh cho HS khá, giỏi) c) Luyện nói: (5’)Hỏi việc làm buổi sáng H: Sáng sớm, bạn làm việc gì? Đ: Tôi tập thể dục Sau đó đánh răng, rửa mặt… Gợi ý: -Buổi sáng bạn thường dậy lúc giờ? -Bạn thường ăn gì vào buổi sáng? -Buoåi saùng, baïn coù giuùp ba meï laøm gì khoâng? -Buổi sáng thay đồ cho bạn? -Buổi sáng chở bạn học? 5.Củng cố- dặn dò: (5’)+Khen học sinh học tốt +Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Mưu chú Sẻ Thứ tư ,ngày 17 tháng CHÍNH TAÛ: Tieát _1 HS đọc, lớp đọc thầm +Hoa ngát hương chờ đón em ngoài vườn +Vừng đông chờ đón em +Cả đất trời chờ đón em _2, HS đọc lại bài _HS tự nhẩm thuộc câu thơ - HS khá, giỏi _Quan saùt tranh minh hoïa nhoû SGK _HS có thể kể việc mình đã làm không giống tranh minh hoạ naêm 2010 NHAØ BAØ NGOẠI A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) _Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng phụ viết sẵn: +Nội dung đoạn văn cần chép +Noäi dung caùc baøi taäp 2, 3_ C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) _Chấm HS nhà phải chép lại bài _Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Hướng dẫn HS tập chép: (15’) _GV viết bảng đoạn văn cần chép bài Nhà bà ngoại_Cho HS đọc thầm _GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: ngoại, rộng rãi, lòa xoà, hiên, khắp vườn _Tập chép _Chữa bài +GV chữ trên bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến _GV chấm số Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: (10’) Lop1.net Hoạt động học sinh _Ñieàn vaàn anh hay ach _Điền chữ ng hay ngh _2, HS nhìn bảng đọc đoạn vaên _HS tự nhẩm và viết vào baûng _HS chép vào _Dùng bút chì chữa bài +Ghi số lỗi đầu +HS ghi loãi leà _Đổi kiểm tra (21)