bệnh viện, hồ nước, đường ống dẫn nước…….Biết giữ gìn và BV các CTCC là góp phần to lớn vào việc BV Môi trường.. Cñng cè: Nh¾c l¹i ND bµi häc Dặn dò: về thực hiện tốt những ND đã học.[r]
(1)TUÇN 24 Gi¸o ¸n d¹y thi GV giái cÊp TP (Gi¸o ¸n cã sö dông cntt) Hä vµ tªn: TrÇn ThÞ Mü Dung Đơn vị: Trường TH Trần Phú Dạy tại: Lớp 4A - Trường TH Trần Phú Thø t ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Gi÷ gi×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ( t1) I- Môc tiªu: HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ gi÷ g×n tµi s¶n chung cña x· héi Cã ý thøc gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II- phương tiện dạy học: - M¸y tÝnh x¸ch tay, m¸y chiÕu - T liÖu hç trî: Tranh SGK, ¶nh chôp c¸c CTCC, ®o¹n phim t liÖu phôc vô cho BT2 - Sách Đạo đức lớp III- Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Vì cần phải lịch với người? ( HS nêu) - Em hãy kể số việc mình đã làm thể hiến cư xử lịch với bạn bè và người xung quanh( HS nêu) - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động H§ 1: QS tranh – Xö lÝ t×nh huèng (TLnhãm 4), lµm viÖc víi SGK: Tr×nh chiÕu: Tranh (SGK): Tranh vÏ g×? Lop1.net (2) Đọc tình tranh YC: NÕu em lµ Th¾ng, em sÏ lµm t×nh huèng trªn? V× sao? HSTL N4: ( phót) §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy – sè nhãm nhËn xÐt GV KL: Không nên vẽ bẩn lên tường Em có biết nhà văn hoá là nơi diễn các HĐ gì người dân? Tr×nh chiÕu: VD: ảnh chụp nhà văn hoá khối phố – phường Trần Phú HS nªu – GGKL: Nhµ v¨n ho¸ lµ n¬I sinh ho¹t v¨n ho¸ cña nhân dân, nhân dân đóng góp XD nên Nhà văn hoá là nh÷ng CTCC Theo em nh÷ng c«ng tr×nh nh thÕ nµo th× gäi lµ CTCC? HS nªu.GVKL: CTCC lµ tµi s¶n chung cña x· héi.( chiÕu) HS nh¾c l¹i Em h·y kÓ sè CTCC mµ em biÕt?(HS kÓ em) GV ph©n biÖt sè c«ng tr×nh kh«ng ph¶i lµ CTCC VD: Siªu thÞ, nhµ hµng, c«ng ti… Tr×nh chiÕu: Các ảnh chụp số CTCC có và ngoài địa phương Đài tưởng niệm LS, sân vận động, rạp chiếu bóng, tạm y tế ( bệnh viện), công viên, UBND, đường ống dẫn nước, đường dây ®iÖn… GV: C¸c CTCC mang l¹i lîi Ých rÊt to lín cho nh©n d©n Em cã biết các CTCC đâu mà có? ( Do ND đóng góp xây dựng nên …) Vì Mọi người dân có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn.(chiếu) HS nh¾c l¹i GV: Nh÷ng hµnh vi vµ viÖc lµm nµo thÓ hiÖn viÖc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? H§2: Bµi tËp 1: QS tranh, bµy tá ý kiÕn Tr×nh chiÕu: ChiÕu c¶ tranh cho HS QS 1HS nªu yªu cÇu GV chiÕu tõng tranh HS bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch : em cho r»ng hành vi và việc làm tranh nào đúng thì gật đầu lần, sai thì lắc Lop1.net (3) ®Çu lÇn.GV theo dâi Hái sè HS: T¹i em l¹i t¸n thµnh hµnh vi, viÖc lµm ë tranh vµ tranh 4? T¹i em l¹i kh«ng t¸n thµnh hµnh vi, viÖc lµm ë tranh vµ tranh 3? GV gi¶i thÝch ND tranh, KL: Bªn c¹nh nh÷ng thµnh hµnh vi, viÖc lµm tèt gãp phÇn gi÷ g×n c¸c CTCC, thì còn số hành vi, việc làm có thể gây ảnh hưởng xấu đến các CTCC Ngay các bạn HS trên địa bàn chúng ta đã diễn H§3: Bµi tËp 2: Xem phim, xö lÝ t×nh huèng Tr×nh chiÕu: §o¹n phim phãng sù: GV nêu YC trước xem phim: Xem và cho biết hành vi, việc làm người tong đoạn phim Nếu đó nhìn thấy , em làm gì? Đoạn phim1: Tình huống: số em học sinh lớp dưới, vào Đài tưởng niệm liệt sĩ Phường Trần Phú, trèo lên cây bẻ cành… §o¹n phim 2: T×nh huèng: Trªn ®êng ®I häc vÒ, sè b¹n ®ang lấy đất đá… ném lên biển báo giao thông YC HS TL nhãm ( 3- phót) §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, sè nhãm nhËn xÐt, bæ sung GV nhận xét, tuyên dương Liên hệ: địa phương em có CTCC nào? Em đã làm gì để góp phần vào việc giữ gìn các CT đó? HS nªu – NhËn xÐt Mét sè c«ng tr×nh kh«ng ph¶i CTCC , em cã cÇn gi÷ g×n vµ BV kh«ng? GVKL: C¸c CTCC lµ nh÷ng CT ®îc x©y dùng mang tÝnh v¨n hoá, phục vụ cho tất người cho nên người dân có tr¸ch nhiÖm gi÷ g×n vµ b¶o vÖ (Tuy nhiªn sè CT kh«ng ph¶i CTCC chúng ta cần phải giữ gìn và BV vì đó là sản phẩm người lao động làm ra.) Đặc biệt là các CTCC có liên quan trực tiếp đến môi trường và chất lượng sống người dân như: rừng cây, công viên, Lop1.net (4) bệnh viện, hồ nước, đường ống dẫn nước…….Biết giữ gìn và BV các CTCC là góp phần to lớn vào việc BV Môi trường Cñng cè: Nh¾c l¹i ND bµi häc Dặn dò: thực tốt ND đã học ChuÈn bÞ TiÕt : thùc hµnh Lop1.net (5)