1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

Giáo án Đạo đức 4 - Cao Thị Ngọc

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 137,65 KB

Nội dung

*Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi Baøi taäp 1- SGK/9 -GV neâu caàu baøi taäp 1: Nhận xét về những hành vi, Việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp sau: +Baïn Dung raát thích muùa,[r]

(1) Giá án : Đạo đức Cao Thò Ngoïc HOÏC KYØ I  Baøi: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP TIEÁT 1: I.MUÏC TIEÂU: -Học xong bài này HS cần phải trung thực học tập, biết giá trị trung thực -Biết trung thực học tập, đồng tình ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thực học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức -Các mẫu chuyện,tấm gương trung thực học tập III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: GV kieåm tra caùc phaàn chuaån bò cuûa HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trung thực học tập b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Xử lý tình - Haùt -HS chuaån bò -HS nghe -HS xem tranh SGK -HS đọc nội dung tình huống: Long maûi chôi queân söu taàm tranh cho baøi học Long có cách giải nhö theá naøo? -GV toùm taét maáy caùch giaûi quyeát chính a/.Mượn tranh bạn để đưa cô xem b/.Nói dối cô là đã sưu tầm và bỏ quên nhà c/.Nhận lỗi và hứa với cô là sưu tầm vaø noäp sau GV hoûi: -HS lieät keâ caùc caùch giaûi quyeát cuûa baïn Long * Neáu em laø Long, em seõ choïn caùch giaûi -HS giô tay choïn caùc caùch quyeát naøo? -GV vào số HS giơ tay để chia -HS thảo luận nhóm lớp thành nhóm thảo luận +Tại chọn cách giải đó? -GV kết luận: Cách nhận lỗi và hứa với -3 HS đọc ghi nhớ SGK trang Lop4.com (2) Giá án : Đạo đức  cô là sưu tầm và nộp sau là phù hợp nhất, thể tính trung thực học taäp *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài taäp 1- SGK trang 4) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp +Việc làm nào thể tính trung thực hoïc taäp: a/.Nhắc bài cho bạn kiểm tra b/.Trao đổi với bạn học nhóm c/.Không làm bài, mượn bạn chép d/.Không chép bài bạn kieåm tra e/.Giấu điểm kém, báo điểm tốt với boá meï g/.Góp ý cho bạn bạn thiếu trung thực hoïc taäp -GV keát luaän: +Việc b, d, g là trung thực học taäp +Việc a, c, e là thiếu trung thực hoïc taäp *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK trang 4) -GV nêu ý bài tập a/ Trung thực học tập thiệt mình b/ Thiếu trung thực học tập là giả doái c/ Trung thực học tập là thể lòng tự trọng -GV keát luaän: +Ý b, c là đúng +YÙ a laø sai 4.Cuûng coá - Daën doø: -Tự liên hệ bài tập 6- SGK trang - Nhaän xeùt tieát hoïc Cao Thò Ngoïc -HS phaùt bieåu trình baøy yù kieán, chaát vaán laãn -HS laéng nghe -HS lựa chọn theo thái độ: tán thaønh, phaân vaân, khoâng taùn thaønh -HS thảo luận nhóm lựa chọn mình và giải thích lí lựa choïn -Cả lớp trao đổi, bổ sung -HS söu taàm caùc maãu chuyeän, taám gương trung thực học tập Lop4.com (3)  Giá án : Đạo đức Baøi: Cao Thò Ngoïc TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP TIEÁT2: I.MUÏC TIEÂU: -Học xong bài này HS cần phải trung thực học tập, biết giá trị trung thực -Biết trung thực học tập, đồng tình ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thực học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức -Các mẫu chuyện,tấm gương trung thực học tập III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: GV kieåm tra caùc phaàn chuaån bò cuûa HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trung thực học taäp b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài tập 3- SGK trang 4) -GV chia lớp thành nhóm: Nhoùm 1: Em seõ laøm gì neáu khoâng làm bài kiểm tra? Nhoùm 2: Em seõ laøm gì neáu bò ñieåm keùm maø coâ giaùo ghi nhaèm laø ñieåm gioûi? Nhóm 3: Em làm gì kiểm tra bạn bên cạnh không làm bài và cầu cứu em? -GV kết luận cách ứng xử đúng moãi tình huoáng: a/ Cố gắng học để gỡ điểm lại b/ Báo cho cô biết để sữa chữa điểm lại cho đúng c/ Coù theå giuùp baïn nhöng cho baïn bieát là làm là không trung thực Hoạt động trò - Haùt -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày -Cả lớp góp ý trao đổi Lop4.com (4)  Giá án : Đạo đức hoïc taäp *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài taäp 4- SGK trang 4) -GV yêu cầu vài HS sưu tầm mẫu chuyện, gương và trung thực hoïc taäp leân trình baøy -GV keát luaän: Xung quanh chuùng ta coù nhieàu taám gương trung thực học tập Chúng ta cần học tập các bạn đó 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS nêu lại ghi nhớ chung -Thực trung thực học tập và nhắc nhở bạn bè cùng thực -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau Baøi: Cao Thò Ngoïc -HS kể trước lớp -Cả lớp cho ý kiến, suy nghĩ mẫu chuyện vừa nghe -Đại diện HS trình bày ý kiến ,suy nghĩ mình trước lớp -2 HS neâu -HS lớp thực VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP TIEÁT: I.MUÏC TIEÂU: Học xong bài này, HS có khả nhận thức được: -Mỗi người điều có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và vượt qua khó khăn -Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và học taäp -Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục -Biết quan tâm, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức -Các mẫu chuyện, gương vượt khó học tập III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: -HS đọc bài và trả lời câu hỏi +Nêu phần ghi nhớ bài “Trung thực -HS khác nhận xét, bổ sung hoïc taäp” +Keå moät maåu chuyeän, taám göông veà trung Lop4.com (5) Giá án : Đạo đức  thực học tập -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Vượt khó học tập” b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Kể chuyện học sinh nghèo vượt khó -GV giới thiệu: Trong sống thường xảy rủi ro, chúng ta có thể rơi vào hoàn cảnh khó khăn Chúng ta có thể làm gì để vượt lên số phận? Truyện “Một học sinh nghèo vượt khó” SGK kể trường hợp bạn Thảo Chuùng ta haõy cuøng xem baïn Thaûo gaëp khó khăn gì và đã vượt qua naøo? -GV keå chuyeän *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Câu và 2SGK trang 6) -GV chia lớp thành nhóm Nhóm 1: Thảo đã gặp khó khăn gì hoïc taäp vaø cuoäc soáng haèng ngaøy? Nhóm : Trong hoàn cảnh khó khăn vaäy, baèng caùch naøo Thaûo vaãn hoïc toát? -GV ghi toùm taét caùc yù treân baûng -GV kết luận: Bạn Thảo đã gặp nhiều khoù khaên hoïc taäp vaø cuoäc soáng, song Thảo đã biết cách khắc phục, vượt qua, vượt lên học giỏi Chúng ta cần học tập tinh thần vượt khó bạn *Hoạt động 3: Thảo luận theo nhóm đôi (Caâu 3- SGK trang 6) -GV neâu yeâu caàu caâu 3: +Nếu cảnh khó khăn bạn Thảo, em seõ laøm gì? -GV ghi toùm taét leân baûng -GV keát luaän veà caùch giaûi quyeát toát nhaát *Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Bài tập 1SGK trang 7) -GV nêu ý bài tập 1: Khi gặp bài tập khó, em chọn cách làm nào Cao Thò Ngoïc -HS laëp laïi -HS laéng nghe -Cả lớp nghe.1-2 HS tóm tắt lại caâu chuyeän -Các nhóm thảo luận.Đại diện các nhoùm trình baøy yù kieán -Cả lớp chất vấn, trao đổi, bổ sung -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -Đại diện nhóm trình bày caùch giaûi quyeát -HS lớp trao đổi, đánh giá cách giaûi quyeát -HS laøm baøi taäp Lop4.com (6)  Giá án : Đạo đức ñaây? Vì sao? a/ Tự suy nghĩ, cố gắng làm b/ Nhờ bạn giảng giải để tự làm c/ Cheùp luoân baøi cuûa baïn d/ Nhờ người khác làm bài hộ đ/ Hỏi thầy giáo, cô giáo người lớn e/ Boû khoâng laøm -GV kết luận: Cách a, b, d là cách giải tích cực -GV hoûi: Qua baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta coù theå ruùt điều gì? 4.Cuûng coá - Daën doø: -Chuaån bò baøi taäp 2- SGK trang -Thực các hoạt động: +Cố gắng thực biện pháp đã đề để vượt khó khăn học tập +Tìm hiểu, động viên, giúp đỡ bạn gặp khoù khaên hoïc taäp Baøi: Cao Thò Ngoïc -HS neâu caùch seõ choïn vaø giaûi quyeát lí -HS phaùt bieåu -1- HS câu ghi nhớ SGK/6 -Cả lớp chuẩn bị -HS lớp thực hành VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP TIEÁT 2: I.MUÏC TIEÂU: Học xong bài này, HS có khả nhận thức được: -Mỗi người điều có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và vượt qua khó khăn -Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và học taäp -Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục -Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức -Các mẫu chuyện, gương vượt khó học tập III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: - Haùt 2.KTBC: -GV kiểm tra bài: “Vượt khó học Lop4.com Hoạt động trò (7) Giá án : Đạo đức  taäp” +Nêu phần ghi nhớ bài “tiết 1” -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Vượt khó học taäp” b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK trang 7) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän nhoùm: +Yêu cầu HS đọc tình bài taäp 4- SGK +HS neâu caùch giaûi quyeát -GV giảng giải ý kiến mà HS thaéc maéc -GV kết luận :trước khó khăn bạn Nam, baïn coù theå phaûi nghæ hoïc , chuùng ta cần phải giúp đỡ bạn nhiều caùch khaùc Vì vaäy moãi baûn thaân chuùng ta caàn phaûi coá gaéng khaéc phụcvượt qua khó khăn học tập , đồng thời giúp đỡ các bạn khác để cùng vượt qua khó khăn *Hoạt động 2: Làm việc nhóm đôi ( Bài taäp 3- SGK /7) -GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp -GV cho HS trình bày trước lớp -GV kết luận và khen thưởng HS đã biết vượt qua khó khăn học tập *Hoạt động 3: Làm việc cá nhân ( bài taäp 4- SGK / 7) -GV neâu vaø giaûi thích yeâu caàu baøi taäp: +Neâu moät soá khoù khaên maø em coù theå gặp phải học tập và biện pháp để khắc phục khó khăn đó theo maãu- GV giô baûng phuï coù keû saün nhö SGK -GV ghi toùm taét yù kieán HS leân baûng -GV kết luận, khuyến khích HS thực biện pháp khắc phục Cao Thò Ngoïc - hoïc sinh -HS Laéng nghe -Caùc nhoùm thaûo luaän (4 nhoùm) -HS đọc -Một số HS trình bày khó khăn vaø bieän phaùp khaéc phuïc -HS laéng nghe -HS thaûo luaän -HS trình baøy -HS laéng nghe -HS nêu số khó khăn và biện phaùp khaéc phuïc -Cả lớp trao đổi , nhận xét Lop4.com (8)  Giá án : Đạo đức Cao Thò Ngoïc khó khăn đã đề để học tốt 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS nêu lại ghi nhớ SGK trang - HS thức -Thực biện pháp đã đề để vượt khó khăn học tập; động -HS lớp thực hành viên, giúp đỡ các bạn gặp khó khăn hoïc taäp Nhận xét tổ trưởng Nhaän xeùt cuûa BGH …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) Giá án : Đạo đức Baøi 3:  Cao Thò Ngoïc BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN TIEÁT 1: I.MUÏC TIEÂU: -Học xong bài này, HS nhận thức các em có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em -Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường, đồng thời biết tôn trọng ý kiến người khác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức lớp -Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động -Mỗi HS chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ, xanh và trắng -Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy 1.Ổn định lớp: 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: +Nhắc lại phần ghi nhớ bài “Vượt khó hoïc taäp” +Giaûi quyeát tình huoáng baøi taäp (SGK/7) “Nhaø Nam raát ngheøo, boá Nam bò tai naïn nằm điều trị bệnh viện Chúng ta làm gì để giúp Nam tiếp tục học tập? Nếu em là baïn cuûa Nam, em seõ laøm gì? Vì sao?” 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Biết bày tỏ ý kiến b.Noäi dung: *Khởi động: Trò chơi “Diễn tả” -GV neâu caùch chôi: GV chia HS thaønh 4- nhóm và giao cho nhóm đồ vật tranh Mỗi nhóm ngồi thành vòng tròn và người nhóm vừa cầm đồ vật tranh quan sát, vừa nêu nhận xát mình đồ vật, tranh đó -GV keát luaän: Mỗi người có thể có ý kiến nhận xét khác Hoạt động trò -Một số HS thực yêu cầu -HS nhaän xeùt -HS laëp laïi -HS thaûo luaän : +Ý kiến nhóm đồ vật, tranh có giống không? 10 Lop4.com (10)  Giá án : Đạo đức cùng vật *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Câu 1, 2SGK/9) -GV chia HS thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình câu  Nhóm : Em làm gì em phân công làm việc không phù hợp với khaû naêng?  Nhoùm : Em seõ laøm gì bò coâ giaùo hieåu laàm vaø pheâ bình? Nhoùm : Em seõ laøm gì em muoán chủ nhật này bố mẹ cho chơi? Nhóm : Em làm gì muốn tham gia vào hoạt động nào đó lớp, trường? -GV neâu yeâu caàu caâu 2: +Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em, đến lớp em? -GV keát luaän: +Trong tình huống, em nên nói rõ để người xung quanh hiểu khả năng, nhu caàu, mong muoán, yù kieán cuûa em Ñieàu đó có lợi cho em và cho tất người Neáu em khoâng baøy toû yù kieán cuûa mình, moïi người có thể không hỏi và đưa định không phù hợp với nhu cầu, mong muoán cuûa em noùi rieâng vaø cuûa treû em noùi chung +Mỗi người, trẻ em có quyền có ý kieán rieâng vaø caàn baøy toû yù kieán cuûa mình *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi (Baøi taäp 1- SGK/9) -GV neâu caàu baøi taäp 1: Nhận xét hành vi, Việc làm bạn trường hợp sau: +Baïn Dung raát thích muùa, haùt Vì vaäy baïn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ lớp +Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, Cao Thò Ngoïc -HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Cả lớp thảo luận -Đại điện lớp trình bày ý kiến -HS nhóm đôi thảo luận và chọn ý đúng 11 Lop4.com (11) Giá án : Đạo đức  caùc baïn phaân coâng Hoàng mang khaên traûi baøn, Hoàng raát lo laéng vì nhaø mình khoâng coù khaên nhöng laïi ngaïi khoâng daùm noùi +Khánh đòi bố mẹ mua cho cặp và nói không học không có cặp -GV keát luaän: Vieäc laøm cuûa baïn Dung laø đúng, vì bạn đã biết bày tỏ mong muốn, nguyeän voïng cuûa mình Coøn vieäc laøm cuûa bạn Hồng và Khánh là không đúng *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 2SGK/10) -GV phổ biến cho HS cách bày tỏ thái độ thoâng qua caùc taám bìa maøu: +Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành +Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối +Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự -GV nêu ý kiến bài tập (SGK/10) -GV yeâu caàu HS giaûi thích lí -GV keát luaän: Các ý kiến a, b, c, d là đúng Ý kiến đ là sai vì treû em coøn nhoû tuoåi neân mong muoán các em nhiều lại không có lợi cho phát triển chính các em không phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình, đất nước 4.Cuûng coá - Daën doø: -Thực yêu cầu bài tập +Em hãy viết, vẽ, kể chuyện cùng các bạn nhóm xây dựng tiểu phẩm quyền tham gia ý kiến treû em -Moät soá HS taäp tieåu phaåm “Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa” Cao Thò Ngoïc -HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước -Vaøi HS giaûi thích -HS lớp thực 12 Lop4.com (12)  Giá án : Đạo đức Baøi 3: Cao Thò Ngoïc BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN TIEÁT 2: I.MUÏC TIEÂU: -Học xong bài này, HS nhận thức các em có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em -Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường, đồng thời biết tôn trọng ý kiến người khác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức lớp -Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động -Mỗi HS chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ, xanh và trắng -Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy 1.Ổn định lớp: 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: “Noäi dung tieát 1” + Em làm gì em phân công làm việc không phù hợp với khả năng? + Em làm gì em phân công làm việc không phù hợp với khả năng? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Biết bày tỏ ý kiến b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Một buổi tối gia ñình baïn Hoa” Noäi dung: Caûnh buoåi toái gia ñình baïn Hoa.(Caùc nhaân vaät :Hoa, boá Hoa, meï Hoa) Mẹ Hoa (vẻ mệt mỏi nói với bố Hoa): -Bố nó này, tôi thấy hoàn cảnh nhà mình ngày càng khó khăn Ôâng với tôi đã già yếu, năm thằng Tuấn lại thi đậu đại học, toâi thaáy lo laém Hay laø cho Hoa nghæ hoïc nhà giúp tôi làm bánh rán? Boá Hoa (xua tay): -Không đâu, việc học chúng nó là quan troïng Duø cuõng phaûi coá gaéng cho Hoạt động trò - Haùt - HS lên trả lời trước lớp -HS xem tieåu phaåm moät soá baïn lớp đóng 13 Lop4.com (13) Giá án : Đạo đức  chuùng ñi hoïc, duø trai hay gaùi baø aï! Meï Hoa: -Nhưng này thì làm đủ tiền chi tieâu haøng thaùng Löông höu cuûa oâng lieäu coù đủ cho nhà ăn không? Bố Hoa đấu dịu: -Đấy là ý tôi, còn bà muốn cho nó nghỉ học nhà thì bà phải hỏi xem ý kiến nó nào chứ! Meï Hoa gaét: -Vieäc gì phaûi hoûi Mình laø boá meï noù, mình có quyền định, nó phải nghe theo chứ! Bố Hoa lắc đầu: -Không đâu, bố mẹ cần phải lắng nghe, tôn trọng ý kiến chứ! Meï Hoa: -Thôi được, tôi hỏi ý kiến nó Meï Hoa quay vaøo phía nhaø goïi: -Hoa ôi, meï baûo Hoa (Từ nhà chạy ra) -Meï baûo gì aï? Meï Hoa -Hoa ơi, mẹ có chuyện này muốn nói với Hoàn cảnh nhà mình ngày càng khó khaên Anh laïi saép ñi hoïc xa, raát toán keùm Mẹ muốn nghỉ học nhà giúp mẹ làm baùnh baùn theâm, nghó sao? Hoa phuïng phòu: -Mẹ ơi, muốn học cơ, bỏ học nhaø buoàn laém! Caùc baïn quanh ñaây chuùng nó học mà mẹ Mẹ Hoa thở dài: -Thế thì đào đâu gạo ăn để học Hoa suy nghó moät laùt roài noùi: -Neáu nhaø ta khoù khaên thì ñi hoïc moät buoåi, coøn moät buoåi phuï meï laøm baùnh, không mẹ? Meï Hoa baên khoaên: -Nhưng mẹ sợ vất vả quá! Hoa cười: -Không đâu, làm mà mẹ Cao Thò Ngoïc -HS thaûo luaän: +Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa? +Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia ñình nhö theá naøo? YÙ kieán cuûa baïn Hoa có phù hợp không? +Neáu laø baïn Hoa, em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo? -HS thảo luận và đại diện trả lời 15 Lop4.com (14) Giá án : Đạo đức  Boá Hoa: -Ý kiến nó đúng đấy! Tôi tán thành Bà nên đồng ý Meï Hoa: -Thôi được, tôi đồng ý Hoa cười sung sướng: -Con cảm ơn bố mẹ, hứa học chăm hôn GV kết luận: Mỗi gia đình có vấn đề, khó hkăn riêng Là cái, các em nên cùng bố mẹ tìm cách giải quyết, tháo gỡ, là vấn đề có liên quan đến các em Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các caàn phaûi baøy toû yù kieán moät caùch roõ raøng, leã độ *Hoạt động 2: “ Trò chơi phóng viên” Caùch chôi :GV cho moät soá HS xung phong đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp theo các câu hỏi bài tập 3SGK/10 +Tình hình vệ sinh lớp em, trường em +Nội dung sinh hoạt lớp em, chi đội em +Những hoạt động em muốn tham gia, công việc em muốn nhận laøm +Địa điểm em muốn tham quan, du lòch +Dự định em hè này các caâu hoûi sau: +Bạn giới thiệu bài hát, bài thơ mà baïn öa thích +Người mà bạn yêu quý là ai? +Sở thích bạn là gì? +Ñieàu baïn quan taâm nhaát hieän laø gì? -GV keát luaän: Mỗi người có quyền có suy nghĩ rieâng maø coù quyeàn baøy toû yù kieán cuûa mình *Hoạt động 3: -GV cho HS trình baøy caùc baøi vieát, tranh veõ Cao Thò Ngoïc -Một số HS xung phong đóng vai caùc phoùng vieân vaø phoûng vaán caùc baïn -HS trình baøy -HS laéng nghe 16 Lop4.com (15) Giá án : Đạo đức  Cao Thò Ngoïc (Baøi taäp 4- SGK/10) -GV keát luaän chung: +Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình baøy yù kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em +Ý kiến trẻ em cần tôn trọng Tuy nhieân khoâng phaûi yù kieán naøo cuûa treû em phải thực mà có ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình, đất nước và có lợi cho phát trieån cuûa treû em +Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe vaø toân trọng ý kiến người khác 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS thảo luận nhóm các vấn đề cần giải -HS thảo luận nhóm tổ, lớp, trường -Tham gia ý kiến với cha mẹ, anh chị HS lớp thực vấn đề có liên quan đến thân em, đến gia đình em -Veà chuaån bò baøi tieát sau Baøi 4: TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA TIEÁT 1: I.MUÏC TIEÂU: -Học xong bài này, HS có khả nhận thức được: cần phải tiết kiệm tiền nhö theá naøo Vì caàn tieát kieäm tieàn cuûa -HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi … sinh hoạt ngày -Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm; Không đồng tình với hành vi, việc làm lãng phí tiền II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức -Đồ dùng để chơi đóng vai -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 17 Lop4.com (16) Giá án : Đạo đức  Cao Thò Ngoïc Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: +Nêu phần ghi nhớ bài “Biết bày tỏ ý kieán” +Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thaân em? -GV ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Tiết kiệm tiền của” b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (các thông tin trang 11- SGK) -GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm đọc và thaûo luaän caùc thoâng tin SGK/11 +Ở Việt Nam nhiều quan có biển thông báo: “Ra khỏi phòng nhớ tắt ñieän” +Người Đức có thói quen ăn hết, không để thừa thức ăn +Người Nhật có thói quen chi tiêu tiết kiệm sinh hoạt ngày -GV keát luaän: Tieát kieäm laø moät thoùi quen toát, laø bieåu hieän người văn minh, xã hội văn minh * Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ (Bài taäp 1- SGK/12) -GV nêu ý kiến bài tập Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ các ý kiến đây (Tán thành, phân vân không tán … ) a/ Tieát kieäm tieàn cuûa laø keo kieät, buûn xæn b/ Tieát kieäm tieàn cuûa laø aên tieâu deø seûn c/ Tiết kiệm tiền là sử dụng tiền cách hợp lí, có hiệu d/ Tiết kiệm tiền vừa ích nước, vừa lợi nhaø -GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn -HS thực yêu cầu -HS khaùc nhaän xeùt -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày -HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu theo quy ước hoạt động 3- tiết 1- bài -Cả lớp trao đổi, thảo luận 18 Lop4.com (17)  Giá án : Đạo đức Cao Thò Ngoïc cuûa mình -GV keát luaän: +Các ý kiến c, d là đúng +Caùc yù kieán a, b laø sai 4.Cuûng coá - Daën doø: -Sưu tầm các truyện, gương tiết -HS tự liên hệ kieäm tieàn cuûa (Baøi taäp 6- SGK/13) -HS lớp thực -Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của thaân (Baøi taäp –SGK/13) -Chuaån bò baøi tieát sau Baøi 4: TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA TIEÁT 2: I.MUÏC TIEÂU: -Học xong bài này, HS có khả nhận thức được: cần phải tiết kiệm tiền nhö theá naøo Vì caàn tieát kieäm tieàn cuûa -HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi … sinh hoạt ngày -Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm; Không đồng tình với hành vi, việc làm lãng phí tiền II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức -Đồ dùng để chơi đóng vai -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò .OÅn ñònh: - Haùt 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: - HS trả lời + Để tiết kiệm tiền chúng ta cấn phải laøm gì? + Em đã tiết kiệm tiền cách nào? -GV ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Tiết kiệm tiền của” -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (Bài tập 4SGK/13) 19 Lop4.com (18) Giá án : Đạo đức  -GV neâu yeâu caàu baøi taäp 4: Những việc làm nào các việc ñaây laø tieát kieäm tieàn cuûa? a/ Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập b/ Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi c/ Vẽ bậy, bôi bẩn sách vở, bàn ghế, tường lớp học d/ Xé sách đ/ Làm sách vở, đồ dùng học tập e/ Vứt sách vở, đồ dùng, đồ chơi bừa bãi g/ Khoâng xin tieàn aên quaø vaët h/ Aên heát suaát côm cuûa mình i/ Quên khóa vòi nước k/ Taét ñieän khoûi phoøng -GV mời số HS chữa bài tập và giải thích -GV keát luaän: +Caùc vieäc laøm a, b, g, h, k laø tieát kieäm tieàn cuûa +Caùc vieäc laøm c, d, ñ, e, i laø laõng phí tieàn cuûa -GV nhận xét, khen thưởng HS đã biết tiết kiệm tiền và nhắc nhở HS khác thực tiết kiệm tiền sinh hoạt haèng ngaøy *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và xử lý các tình huoáng (Baøi taäp 5- SGK/13) -GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän tình huoáng baøi taäp  Nhóm : Bằng rủ Tuấn xé sách lấy giấy gấp đồ chơi Tuấn giải thích nào? Nhóm : Em Tâm đòi mẹ mua cho đồ chơi đã có quá nhiều đồ chơi Tâm nói gì với em? Nhóm : Cường nhìn thấy bạn Hà lấy dùng dùng còn nhiều giấy trắng Cường nói gì với Hà? -GV kết luận cách ứng xử phù hợp moãi tình huoáng -GV keát luaän chung: Tiền bạc, cải là mồ hôi, công sức bao người lao động Vì vậy, chúng ta cần Cao Thò Ngoïc -HS laøm baøi taäp -Cả lớp trao đổi và nhận xét -HS nhaän xeùt, boå sung -Caùc nhoùm thaûo luaän -Một vài nhóm lên trình bày trước lớp -Cả lớp thảo luận: +Cách ứng xử đã phù hợp chưa? Có cách ứng xử nào khác khoâng? Vì sao? +Em cảm thấy nào ứng xử nhö vaäy? -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung 20 Lop4.com (19) Giá án : Đạo đức  Cao Thò Ngoïc phải tiết kiệm, không sử dụng tiền laõng phí -GV cho HS đọc ghi nhớ -Một vài HS đọc to phần ghi nhớSGK/12 4.Cuûng coá - Daën doø: -Thực hành tiết kiệm tiền của, sách vở, đồ -HS lớp thực hành dùng, đồ chơi, điện, nước, … sống -Cả lớp haèng ngaøy -Chuaån bò baøi tieát sau 21 Lop4.com (20) Giá án : Đạo đức  Cao Thò Ngoïc Nhận xét tổ tưởng Nhaän xeùt cuûa BGH …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 22 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 04:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w