Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy 30

 Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Kể lại từng đoạn truyện theo tranh Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm keå laïi nội dung của một bức tranh trong nhóm... B[r]

TuÇn 3o Ngay soan : 28 / 03 / 2010 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý ; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyeän - Hiểu ND : Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải that thà, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời CH1, 3, 4, 5) - HS khá, giỏi trả lời CH2 II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Caây ña queâ höông Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Cho lớp hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh cuûa nhaïc só Phong Nhaõ Khi coøn soáng, Baùc Hoà luoân daønh taát quan tâm mình cho thiếu nhi Bài tập đọc Ai ngoan thưởng cho các thấy rõ điều đó  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm caùc em ghi baûng Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài Lop2.net HS đọc bài -Theo dõi và đọc thầm theo -Đọc bài Từ: quây quanh, tắm rửa, văng lên, mắng phạt, hồng hào, khẽ thưa; mững Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện chia làm đoạn? Phân chia các đoạn ntn? rỡ,… Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu Câu chuyện chia làm đoạn + Đoạn 1: Một hôm … nơi tắm rửa + Đoạn 2: Khi trở lại phòng họp … Đồng yù aï! + Đoạn 3: Phần còn lại -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn -yêu cầu HS đọc nối đoạn H S đọc nối tiếp trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng TiÕt  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV đọc lại bài lần - Gọi HS đọc phần chú giải -H Sđọc - Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình - Các em chạy ùa tới, quây quanh Bác caûm cuûa caùc em nhoû ntn? Ai cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ - Bác Hồ thăm nơi nào - Baùc ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø trại nhi đồng? bếp, nơi tắm rửa - Bác Hồ hỏi các em HS gì? - Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? - Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi - Bác quan tâm đến việc ăn, ngủ, và đồng bào ta nghæ, … cuûa caùc chaùu thieáu nhi Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em - Những câu hỏi Bác cho các em - Những ngoan Bác chia kẹo thaáy ñieàu gì veà Baùc? Ai không ngoan không nhận keïo cuûa Baùc Lop2.net - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? - Taïi Toä khoâng daùm nhaän keïo Baùc cho? - Taïi Baùc khen Toä ngoan? - Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa ngoan, chưa vâng lời cô - Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä duõng caûm nhận lỗi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi là đáng khen - HS lên vào tranh và kể lại HS thi đọc theo vai (vai người dẫn chuyeän, Baùc Hoà, em beù, Toä) - Chỉ vào tranh: Bức tranh thể nội dung đoạn nào? Em hãy kể laïi? Yêu cầu HS đọc phân vai Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø : Thi đọc lại điều Bác Hồ dạy Tuyên dương HS học thuộc loøng ñieàu Baùc Hoà daïy Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: …………………………………………………………… Toán KI-LOÂ-MEÙT I Muïc tieâu : - Biết Ki-lô-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu vị Ki-lô-mét - Biết quan hệ quan hệ đơn vị ki-lô-mét với đơn vị mét - Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo đơn vị ki-lô-mét - Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên đồ II Chuaån bò : GV: Bản đồ Việt Nam lược đồ có vẽ các tuyến đường SGK HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Meùt Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Soá? m = cm m = dm dm = 100 cm HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp Lop2.net Chữa bài và cho điểm HS Bài : Giới thiệu: Kiloâmet  Hoạt động 1: Giới thiệu kilômet (km) GV giới thiệu: Chúng ta đã đã học các đơn vị đo độ dài là xăngtimet, đêximet, mét Trong thực tế, người thường xuyên phải thực đo độ dài lớn đo độ dài đường quốc lộ, co đường nối các tỉnh, các miền, độ dài dòng sông, … Khi đó, việc dùng các ñôn vò nhö xaêngtimet, ñeâximet hay meùt khiến cho kết đo lớn, nhiều công để thực phép đo, vì người ta đã nghĩ đơn vị đo lớn mét là kiloâmet Kiloâmet kí hieäu laø km kilômet có độ dài 1000 mét - HS đọc: 1km 1000m Vieát leân baûng: 1km = 1000m - Gọi HS đọc phần bài học SGK  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo -H S thực hành để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: Đường gấp khúc ABCD Vẽ đường gấp khúc SGK lên bảng, yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc và đọc câu hỏi cho HS trả lời + Quãng đường AB dài 23 km + Quãng đường AB dài bao nhiêu kiloâmet? + Quãng đường từ B đến D (đi + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) dài qua C) daøi 90km vì BC daøi 42km, bao nhieâu kiloâmet? CD daøi 48km, 42km coäng 48km baèng 90km + Quãng đường từ C đến A (đi + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) dài qua B) daøi 65km vì CB daøi 42km, bao nhieâu kiloâmet? BA daøi 23km, 42km coäng 23km Nhaän xeùt vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän Lop2.net cuûa baøi Baøi 3: GV treo lược đồ SGK, sau đó trên đồ để giới thiệu: Quãng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài 285 km Yêu cầu HS tự quan sát hình SGK vaø laøm baøi Gọi HS lên bảng lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường Baøi 4: Đọc câu hỏi bài cho HS trả lời + Cao Baèng vaø Laïng Sôn nôi naøo xa Haø Noäi hôn? + Vì em biết điều đó? + Laïng Sôn vaø Haûi Phoøng nôi naøo gaàn Haø Noäi hôn? Vì sao? + Quãng đường nào dài hơn: Hà Nội – Vinh hay Vinh – Hueá? + Quãng đường nào ngắn hơn: Thành phố Hoà Chí Minh – Caàn Thô hay Thaønh phoá Hoà Chí Minh – Caø Mau? Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS nhà tìm độ dài quãng đường từ Hà Nội Bắc Giang, Thái Bình, … Chuaån bò: Milimet baèng 65km Quan sát lược đồ Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV -6 HS leân baûng, moãi em tìm tuyến đường + Cao Baèng xa Haø Noäi hôn Laïng Sôn + Vì quãng đường từ Hà Nội Cao Baèng daøi 285km coøn quaõng đường từ Hà Nội Lạng Sơn dài 169km, 285km>169km + Haûi Phoøng gaàn Haø Noäi hôn Lạng Sơn Vì quãng đường từ Hà Noäi ñi Laïng Sôn daøi 169km, coøn từ Hà Nội Hải Phòng dài 102km, 102km<169km + Quãng đường từ Vinh Huế xa hôn Haø Noäi ñi Vinh + Quãng đưỡng từ Thành phố Hồ Chí Minh ñi Caàn Thô gaàn hôn quãng đường Quãng đường từ Thaønh phoá Hoà Chí Minh ñi Caø Mau …………………………………………………………… Tiêng Việt: LUYỆN ĐỌC BÀI: NHỮNG QUẢ ĐÀO Lop2.net I Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ đọc đúng trôi chảy bài tập đọc đã học tuần - Đọc trể giọng đọc và hiểu nội dung bài tập đọc - Có ý thức tự giác rèn đọc II Chuẩn bị: Nội dung câu hỏi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Bài cũ : H kể tên bài tập đọc đã học H đọc lại bài tập đọc 2.Luyện đọc: Những đào - Học sinh đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp đoạn -HD luyện đọc : GV lựa chọn tiếng từ H đọc chưa đúng luyện đọc -H luyện đọc phân vai nhóm Gv theo dõi, giúp đỡ H yếu -Các nhóm thi đọc phân vai trước lớp, bình chọn nhóm đọc tốt -Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - Lớp đồng toàn bài Nhận xét, dặn dò: - NX kỹ đọc – ý thức học tập - Dặn nhà luyện đọc Hoạt động học -Những đào - H đọc lại bài tập đọc - lượt -H : 4H đọc nối tiếp đoạn câu truyện - H luyện đọc -H luyện đọc phân vai N4 -2-3 nhóm thi đọc (Qua đào người ông đã hiểu tính nết các cháu và hài lòng các cháu.) ********************************************* Ngày soạn:28 /3 /2010 Ngày dạy:Thứ /30 /3 /2010 Toán MILIMET I Muïc tieâu : - Biết mi-li-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu mi-li-mét - Biết mối quan hệ đơn vị mi-li-mét với các vị đo độ dài : xăng-ti-mét, mét - Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm, mm số trường hợp đơn giản II Chuaån bò : GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet HS: Vở Lop2.net III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Kiloâmet Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ troáng 267km 276km 324km 322km 278km 278km Chữa bài và cho điểm HS Bài : Giới thiệu: Milimet  Hoạt động 1: Giới thiệu milimet (mm) GV giới thiệu: Chúng ta đã đã học các đơn vị đo độ dài là xăngtimet, ñeâximet, meùt, kiloâmet Baøi hoïc naøy, các em làm quen với đơn vị đo độ dài nữa, nhỏ xăngtimet, đó laø milimet Milimet kí hieäu laø mm - Yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS và tìm độ dài từ vạch đến và hỏi: Độ dài từ đến chia thành phaàn baèng nhau? Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimet, milimet vieát taét laø: 10mm coù độ dài 1cm - Vieát leân baûng: 10mm = 1cm - Hoûi: meùt baèng bao nhieâu xaêngtimet? - Giới thiệu: 1m 100cm, 1cm 10mm, từ đó ta nói 1m 1000mm Vieát leân baûng: 1m = 1000mm Gọi HS đọc phần bài học SGK  Hoạt động 2: Thực hành Lop2.net HS làm bài trên bảng, lớp làm bài giaáy nhaùp - Được chia thành 10 phần - Cả lớp đọc: 10mm = 1cm - 1m baèng 100cm - Nhaéc laïi: 1m = 1000mm Baøi 1: -H S thực hành giáo viên theo dõi Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Yêu cầu HS đọc lại bài làm, sau đã hoàn thành Baøi 2: -H S trả lời miệng Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ -H S khaùc nhaän xeùt boå xung SGK và tự trả lời câu hỏi bài Baøi 3: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các caïnh laø: 24mm, 16mm vaø 28mm Gọi HS đọc đề bài Muoán tính chu vi hình tam giaùc, ta laøm Ta tính tổng độ dài các cạnh hình ntn? tam giaùc HS lên bảng làm bài, lớp làm bài Yeâu caàu HS laøm baøi vào bài tập Chu vi hình tam giác đó là: 24 + 16 + 28 = 68 (mm) Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Đáp số: 68mm Baøi 4: -H S tực hành sau đó chữa bài trên bảng Hướng dẫn làm bài bài tập 4, tiết lớp 140 Tổ chức cho HS thực hành đo thước để kiểm tra phép ước lượng Cuûng coá – Daën doø : Hỏi lại HS mối quan hệ - HS trả lời, bạn nhận xét milimet với xăngtimet và với mét Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø ôn lại kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học Chuaån bò: Luyeän taäp **************************************** Keå chuyeän Lop2.net AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết kể lại câu chuyện (BT2) ; kể lại đoạn cuối theo lời bạn Toä (BT3) II Chuaån bò : GV: -Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ : Những đào Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Những đào Nhận xét, cho điểm HS Bài : Giới thiệu: Trong kể chuyện hôm nay, lớp mình kể lại đoạn và toàn câu chuyện Ai ngoan thưởng, đặc biệt lớp mình thi xem bạn nào đóng vai Tộ giỏi nhé  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo tranh Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm keå laïi nội dung tranh nhóm Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Yeâu caàu HS nhaän xeùt -Neáu keå, HS coøn luùng tuùng GV coù theå ñöa các câu hỏi gợi ý cụ thể để gợi ý cho hoïc sinh: Nhận xét, cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø : Lop2.net HS keå laïi chuyeän theo vai (người dẫn chuyện, ông, Xuân, Vaân, Vieät) - HS keå nhoùm Khi HS keå, các em khác lắng nghe để nhận xeùt, goùp yù vaø boå sung cho baïn - Moãi nhoùm HS leân keå -Nhaän xeùt baïn keå sau caâu chuyện kể lần (3 HS) -Đại diện các nhóm lên kể trước lớp - Mỗi lượt HS thi kể, em kể đoạn - HS khá kể lại toàn câu chuyeän Qua câu chuyện học tập bạn Tộ đức tính gì? Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà kể lại chuyện cho người thân nghe Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn ************************************* Chính taû AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT (2) a / b, BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò : GV: Baûng cheùp saün caùc baøi taäp chính taû HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ : Hoa phượng Gọi HS lên bảng viết HS lớp viết bảng các từ GV đọc Viết từ theo lời đọc GV + MB: Cái xắc, suất sắc; đường xa, sa laày Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu:  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Đọc đoạn văn cần viết - Đây là đoạn nào bài tập đọc Ai ngoan thưởng? - Đoạn văn kể chuyện gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong bài chữ nào phải viết Lop2.net - Theo dõi bài đọc GV - Đây là đoạn - Đoạn văn kể Bác Hồ thăm trại nhi đồng - Đoạn văn có câu - Chữ đầu câu: Một, Vừa, Mắt, Ai hoa? Vì sao? - Khi xuống dòng chữ đầu câu vieát ntn? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? c) Hướng dẫn viết từ khó - Đọc các từ sau cho HS viết: Bác Hồ, ùa tới, quây quanh, hồng hào Chỉnh sửa lỗi cho HS, có d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Gọi HS đọc yêu cầu Goïi HS leân baûng laøm, yeâu caàu HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai Gọi HS nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn chuẩn bị bài sau: Cháu nhớ Bác Hoà Teân rieâng: Baùc, Baùc Hoà - Chữ đầu câu phải viết hoa và lùi vào moät oâ - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - HS đọc viết các từ này vào bảng Em chọn chữ nào ngoặc đơn để ñieàn vaøo oâ troáng? Laøm baøi theo yeâu caàu Đáp án: a) cây trúc, chúc mừng; trở lại, che chở b) ngoài beät, traéng beäch; cheânh cheách, đồng hồ chết ******************************************* Đạo đức BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH I Muïc tieâu : - Kể lợi ích số loài vật quen thuộc sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà, trường và nơi công cộng - Biết nhắc nhở bạn bè củng tham gia bảo vệ loài vật có ích II Chuaån bò GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm Lop2.net III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ : Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2) GV ñöa tình huoáng, HS giaûi quyeát tình đó GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Bảo vệ loài vật có ích  Hoạt động 1: Phân tích tình Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu taát caû caùc caùch maø baïn Trung tình huoáng sau coù theå laøm: + Trên đường học Trung gặp đám bạn cùng trường túm tụm quanh chuù gaø laïc meï Baïn thì laáy que choïc vaøo mình gaø, baïn thì thoø tay keùo caùnh gaø leân ñöa ñi ñöa laïi vaø baûo laø ñang taäp cho gaø bieát bay… Trong caùc caùch treân caùch naøo laø toát nhaát? Vì sao? Kết luận: Đối với các loài vật có ích, các em neân yeâu thöông vaø baûo veä chuùng, không nên trêu chọc đánh đập chúng  Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích số loài vật Yêu cầu HS giới thiệu với lớp vật mà em thích cách giới thiệu tên, nơi sinh sống, lợi ích vật chuùng ta vaø caùch baûo veä chuùng  Hoạt động 3: Nhận xét hành vi Yêu cầu HS sử dụng bìa vẽ khuôn mặt mếu (sai) và khuôn mặt cười (đúng) để nhaän xeùt haønh vi cuûa caùc baïn HS moãi tình huoáng sau: + Tình 1: Dương thích đá cầu làm từ lông gà, lần nhìn thấy chú Lop2.net HS trả lời Baïn nhaän xeùt Nghe vaø laøm vieäc caù nhaân Bạn Trung có thể có các cách ứng xử sau: + Maëc caùc baïn khoâng quan taâm + Đứng xem, hùa theo trò nghịch cuûa caùc baïn + Khuyên các bạn đừng trêu chú gà mà thả chú với gà meï -1 số HS trình bày trước lớp Sau lần có HS trình bày lớp đóng góp thêm hiểu biết khác vật đó Nghe GV neâu tình huoáng vaø nhaän xét cách giơ bìa, sau đó giải thích vì lại đồng ý không đồng ý với hành động bạn HS tình đó + Hành động Dương là sai vì Döông laøm nhö theá seõ laøm gaø bò gaø troáng naøo coù chieác loâng ñuoâi daøi, óng và đẹp là Dương lại tìm cách bắt và nhổ lông đó + Tình huoáng 2: Nhaø Haèng nuoâi mèo, Hằng yêu quý nó Bữa nào Haèng cuõng laáy cho meøo baùt côm thaät ngon để nó ăn + Tình 3: Nhà Hữu nuôi mèo và chó chúng thường hay đánh Mỗi lần để bảo vệ mèo nhỏ bé, yếu đuối Hữu lại đánh cho chó trận nên thân + Tình huoáng 4: Taâm vaø Thaéng raát thích vườn thú chơi vì đây cậu vui chơi thoả mái Hôm trước, chơi vườn thú cậu đã dùng que trêu choïc baày khæ chuoàng laøm chuùng sợ hãi kêu náo loạn Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Tieát đau và sợ hãi + Hằng đã làm đúng + Hữu bảo vệ mèo là đúng bảo vệ cách đánh chó lại là sai + Taâm vaø Thaéng laøm theá laø sai ************************************* Toán: OÂN LUYỆN CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I Mục tiêu - Rèn kĩ đọc ,viết số từ 111 đến 200 - Hoàn thành các bài tập thực hành - Có ý thức luyện tập, giáo dục học sinh cẩn thận làm bài II Chuẩn bị: Vẽ trước bài tập lên bảng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: Gọi học sinh đọc các số: học sinh đọc 111,112,113,114,115,116,117,118,119,200 Giáo viên đọc cho học sinh viết các số: học sinh viết và đọc lại 115,117,113,119 Lớp nhận xét Giáo viên nhận xét, ghi điểm Lop2.net Luyện tập: Bài 1: Số ? 111 113 học sinh lên bảng điền- Lớp nhận xét 115 118 111 112 113 114 115 116 117 118 131 138 134 131 132 133 134 135 136 137 138 Gv chốt kết đúng Bài 2: >, <, = ? 115… 119 137… 130 165… 156 189……194 156……156 149… 152 152……150 192……200 - H nêu yêu cầu, làm bài vào - Gv nhận xét, thống kết Bài 3: Nối theo mẫu 420 Bảy trăm chín mươi mốt 690 Tám trăm mười lăm 388 Bốn trăm hai mươi 502 Ba trăm tám mươi 791 Sáu trăm chín mươi 815 Năm trăm linh hai Bài 4: Trong hình bên: a Có……hình tam giác b Có hình tứ giác Củng cố, dặn dò - Nhận xét kết luyện tập - Về nhà học và đọc tốt các số có chữ số -2H lên bảng chữa bài 115…<.119 137>.130 165…>.156 189<194 156…=156 149<.152 152…>150 192<200 - H nối theo mẫu vào phiếu theo nhóm - Đại diện nhóm chữa bài - H nối tiếp đọc các số ********************************************* Ngày soạn :28 /3 /2010 Ngaøy daïy:Thø ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Muïc ñích yeâu caàu : Biết ngắt nhịp thơ hợp lí; bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Lop2.net - Hiểu ND : tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yêu (trả lời CH 1, 2, ; thuộc dòng thơ cuối) - HS khá, giỏi thuộc bài thơ ; trả lời CH2 II Chuaån bò : - Giaùo vieân : SGK, - Hoïc sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Đọc và trả lời câu hỏi Bài cũ : Đọc bài ngoan thưởng Bài : * Hoạt động : a) Luyện đọc -Theo dõi đọc thầm -G V đọc mẫu - HS đọc nối tiếp câu -Luyện đọc câu -Theo dõi phát từ khó ghi bảng - HS luyện đọc theo hướng dẫn - Luyện phát âm từ khó cuûa GV -H S đọc nối tiếp câu lần b)Luyện đọc đoạn: -H S thực hành đọc nối tiếp -G V cho h s đọc nối tiếp đoạn -H S theo doõi c) -H D hoïc sinh caùch ngaét gioïng d) Đọc nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc e) Thi đọc các nhóm  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Bạn nhỏ quê ven sông Ô - Bạn nhỏ bài thơ quê đâu? Laâu - GV: OÂ Laâu laø moät soâng chaûy qua caùc tỉnh Quảng Trị và Thừa Thiên – Huế, đất nước ta còn bị giặc Mĩ chia làm hai mieàn thì vuøng naøy laø vuøng bò ñòch taïm chieám - Vì giaëc caám nhaân daân ta caát - Vì baïn phaûi “caát thaàm” aûnh Baùc? giữ ảnh Bác - - Ơû vùng tạm chiếm, địch cấm nhân dân ta treo ảnh Bác Hồ, vì Bác là người lãnh đạo nhân dân ta chiến đấu giành độc lập, tự Hình aûnh Baùc hieän leân ntn qua doøng thơ đầu? Lop2.net - Hình aûnh Baùc hieän leân raát đẹp : đôi má Bác hồng hào, râu, tóc bạc phơ, mắt sáng tựa - Tìm chi tiết nói lên tình cảm kính yeâu Baùc Hoà cuûa baïn nhoû? Qua caâu chuyeän cuûa moät baïn nhoû soáng vuøng ñòch taïm chieám, ñeâm ñeâm mang ảnh Bác Hồ ngắm với kính yêu vô vàn, ta thấy tình cảm gì thiếu nhi Bác Hồ? * Hoạt động : Luyện đọc thuộc bài thơ - Hướng dẫn HS học thuộc lòng đoạn vaø caû baøi thô - GV xoá dần dòng thơ để lại chữ đầu dòng - Gọi HS nối tiếp đọc thuộc lòng bài thô 3- Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, söu taàm caùc caâu chuyeän veà Baùc - Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn - vì sao, vaàng traùn roäng - Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang aûnh Baùc ngaém, baïn hôn ảnh Bác mà ngỡ Baùc hoân - Thieáu nhi vuøng taïm chieán noùi rieâng vaø thieáu nhi cuûa caû nước kính yêu Bác Hồ - HS luyện đọc thuộc lòng - Nối tiếp đọc bài thơ ****************************************** Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã hoïc - Biết dùng thước đo độ dài cạnh hình tam giác theo đơn vị cm mm II Chuaån bò : GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet Hình vẽ bài tập HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Milimet Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: HS làm bài trên bảng, lớp làm bài Lop2.net Soá? giaáy nhaùp 1cm = mm 1000mm = 1cm = 100 mm 1000mm = 1m 1m = 1000mm 10mm= 1cm m 1m = mm 10mm = 5cm = 50mm 3cm = 30mm cm 5cm = mm 3cm = mm Chữa bài và cho điểm HS Bài : Giới thiệu: Luyeän taäp  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Yêu cầu HS đọc đề bài SGK và -Là các phép tính với các số đo độ dài hoûi: Caùc pheùp tính baøi taäp laø Ta thực bình thường phép tính đó phép tính ntn? gheùp teân ñôn vò vaøo keát quaû tính Khi thực phép tính với các số đo ta laøm ntn? Yêu cầu HS làm bài, sau đó chữa bài vaø cho ñi ñieåm HS Baøi 2: Một người 18km để đến thị xã, sau Gọi HS đọc đề bài đó lại tiếp 12km để đến thành phố Hỏi người đó đã tất bao nhieâu kiloâmet? -H D học sinh khai thác đề để nêu tóm Baøi giaûi tắt bài toán giải Người đó đã số kilômet là: Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi 18 + 12 = 30 (km) Đáp số: 30km Baøi 3: -Một bác thợ may dùng 15m vải để -Gọi HS đọc đề bài may quần áo giống Hỏi để -Bác thợ may dùng tất bao nhiêu may boä quaàn aùo nhö theá caàn bao meùt vaûi? nhieâu meùt vaûi? 15m vải may quần áo? A 10m B 20m -Em hieåu may boä quaàn aùo gioáng C 3m nhö nghóa laø theá naøo? -Duøng taát caû 15m vaûi -Vậy làm nào để tính -May quần áo quaàn aùo may heát bao nhieâu meùt vaûi? Lop2.net Vaäy ta choïn yù naøo? -Yeâu caàu HS duøng buùt chì khoanh troøn vaøo yù C Baøi 4: Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó yêu cầu HS tự làm tiếp bài Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò -Nghĩa là số mét vải để may quaàn aùo baèng -Thực phép chia 15m:5=3m Choïn yù C Laøm baøi: + Caùc caïnh cuûa hình tam giaùc laø: AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm Baøi giaûi Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: + + = 12 (cm) Đáp số: 12cm ***************************************** TAÄP VIEÁT CHỮ HOA M KIỂU I Muïc ñích yeâu caàu: -Viết đúng chữ hoa M – kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng : Mắt (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Mắt sáng (3 lần) II Chuaån bò: GV: Chữ mẫu M kiểu Bảngï viết chữ cỡ nhỏ HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Baøi cuõ : Kiểm tra viết Yêu cầu viết: Chữ A hoa kiểu Hãy nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Ao lieàn ruoäng caû GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Hoạt động Trò - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng Lop2.net Giới thiệu: GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ caùi hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt * Gắn mẫu chữ M kiểu Chữ M kiểu cao li? Viết nét? GV vào chữ M kiểu và miêu taû: + Goàm neùt laø neùt moùc hai đầu, nét móc xuôi trái và nét là kết hợp các nét lượn ngang, cong trái GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: Neùt 1: ÑB treân ÑK 5, vieát neùt moùc đầu bên trái (hai đầu lượn vào trong), DB ĐK2 Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên đoạn nét cong ĐK5, viết tiếp nét móc xuôi trái, dừng bút đường kẽ Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, lia bút lên đoạn nét móc ĐK5, viết nét lượn ngang đổi chiều bút, viết tiếp nét cong trái, dừng bút đường kẽ GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng GV yêu cầu HS viết 2, lượt GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: Mắt sáng Quan saùt vaø nhaän xeùt: - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - M, g, h : 2,5 li Lop2.net Nêu độ cao các chữ cái - t : 1,5 li - s : 1,25 li - a, n, ö, o : li - Daáu saéc (/) treân aê vaø a Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Mắt lưu ý nối neùt M vaø aét HS vieát baûng - HS vieát baûng * Vieát: : Maét - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: GV neâu yeâu caàu vieát GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - HS viết Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Chuẩn bị: Chữ hoa N ( kiểu 2) ********************************************* Ngày soạn :28 /3 /2010 Ngày dạy :Thứ /01 /4 /2010 Toán VIEÁT SOÁ THAØNH TOÅNG CAÙC TRAÊM, CHUÏC, ÑÔN VÒ I Muïc tieâu : Biết viết số có ba chữ số thành tổng số trăm, số chục số đơn vị và ngược lại II Chuaån bò : GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung cuûa baøi taäp 1, HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Luyeän taäp Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: HS làm bài trên bảng, lớp làm bài Lop2.net