1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán 1 tiết 25: Phép cộng trong phạm vi 3

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 92,96 KB

Nội dung

Cô cùng các em thực hiện một số hoạt động sau HOẠT ĐỘNG 1 : 24‘ PHEÙP COÄNG , BAÛNG COÄNG TRONG PHAÏM VI 3 Mục tiêu: Hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng.Thành lập và ghi nhớ bảng c[r]

(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY Thứ …………….ngày………… tháng……………năm 2003 - MOÂN - BAØI - TIEÁT : TOÁN :PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI : 25 I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng Thành lập và ghi nhớ phép cộng phạm vi 2/ Kyõ naêng : Bieát laäp pheùp tính coäng qua moâ hình tranh, vaät maãu , bieát ghi và thực chính xác các phép tính bảng cộng Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán Thái độ: Học sinh yêu thích môn học qua các hoạt động học Giáo dục tính cẩn thận thực các phép tính II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên : Mẫu gà 2- ô tô, que tính, mẫu số, thực hành , noäi dung troø chôi 2/ Học sinh : Vở bài tập , thực hành , SGK , que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’) Baøi Kieåm tra Nhận xét bài kiểm tra thường xuyên Tuyên dương các bạ đạt điểm 10 Nhắc nhở hạn chế làm bài kiểm tra 3/ Bài : (25’) Phép cộng phạm vi Giới thiệu : Cô đã dạy các em học từ số đến số ? => Việc học số giúp ta nhận biết số lượng và giúp ta tính toán tiết học hôm cỗ dạy các em qua dạng toán , đó là dạng toán gì? Cô cùng các em thực số hoạt động sau HOẠT ĐỘNG : (24‘) PHEÙP COÄNG , BAÛNG COÄNG TRONG PHAÏM VI Mục tiêu: Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bieát laäp pheùp tình coäng , bieát laëp laïi vaø neâu đề toán Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Haùt Từ  10 (2) Phương pháp : Trực quan , đàm thoại, giảng giải ÑDDH: Maãu gaø, oâ toâ, que tính, caùc chaám troøn Bước 1: Bước 1: Hướng dẫn phép cộng : + = Vẽ mô hình và tập hợp lên bảng: OÂ beân traùi coù maáy gaø ? OÂ beân phaûi coù maáy gaø ? Vậy có 1con gà thêm 1con gà bông hoa ? Nhaän xeùt: => Chæ vaøo moâ hình vaø hoûi ? Một gà thêm gà gà Hoïc sinh haõy nhaéc laïi ? Moät theâm moät baèng hai => Ta vieát theâm baèng nhö sau: Hoïc sinh vieát leân baûng : + = Chæ vaøo daáu (+) Giáo viên giới thiệu với các em đây là dấu cộng người ta đọc là “ cộng” Ta có phương trình cộng hai là phép tính đầu tiên bài pheùp coäng phaïm vi Giáo viên ghi tựa Hãy lấy cho cô dấy (+) chữ ? Lập trên bàn phép tính + = và đọc kết => Nhaän xeùt Bước : Hướng dẫn phép cộng + = Giaùo vieân gaên maãu vaät oâ toâ: OÂ beân traùi coâ caàm maáy oâ toâ? Thêm ô tô ô tô? => Ta vieát : theâm baèng nhö sau: 2+1=3 Cô lớp đọc phép tính Bước 3: Hướng dẫn phép cộng 1+1=2 Caùc laáy cho coâ que tính ? Taùch beân traùi que tính, beân phaûi que tính ñaët Lop1.net OÂ beân traøi coù gaø OÂ beân phaûi coù gaø Laø gaø Được gà (3 Hoïc sinh neâu ) Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh nhaéc laïi HS thực hiện.Giáo viên kiểm tra Thực xếp lên bàn + = Các nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh quan saùt oâ toâ ô tô thêm ô tô ô tô ( Hoïc sinh nhaéc laïi) 2+1=3 cá nhân, dãy bàn đọc đồng Học sinh thực (3) leân baøn + que tính theâm que tính laø maáy que tính ? + Lập phép tính tương ứng ? ghi baûng : + = Giáo viên gắên tập hợp chấm tròn và hỏi: Coù moät chaám troøn, theâm chaám troøn laø maáy chaám troøn Em haõy ghi laïi pheùp tính ? Nhaän xeùt : Soá ñaèng sau daáu = goïi laø keát quaû Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính ? Laø que tính ( 3HS nhaéc laïi ) Thao taùc treân baøn 1+2=3 Đọc cá nhân, dãy bàn đồng Cô mời bạn ghi phép tính 2+1 = ;1+ = gioáng keát quaû laø Vò trí khaùc 1    coù gì khaùc   1 Ghi :  => Vò trí cuûa soá pheùp tính khaùc kết phép tính Vậy + cuõng baèng + Bước 4: Hướng dẫn đọc phép cộng phạm vi Cô cùng các em vừa thành lập các phép tính phạm vi Chúng ta cùng luyện đọc ghi nhớ các phép tính công phạm vi Giáo viên đọc mẫu : 1+1=2 2+1=3 1+2 =3 Giáo viên hướng dẫn Học sinh học thuộc theo cách xoá hàng dọc  Nhaän xeùt chung *- Thö giaõn: HOẠT ĐỘNG (4’) Thực hành Mục tiêu :Kiểm tra kiến thức các em vừa học Reøn kyõ naêng tính chính xaùc bieát laäp pheùp tính qua đề toán và mô hình Phương pháp : Thực hành ĐDDH :Bảng , bài tập Baøi 1: Ñieàn soá Hướng dẫn Học sinh thực bài  Giáo viên nhận xét - sửa sai Bài 2: Giới thiệu phép tính dọc Có cách để ghi lại phép tính làm bài tập Pheùp tính ghi haøng ngang Pheùp tình ghi haøng doïc Lop1.net Luyện đọc: Cá nhân, dãy bàn , nhóm đồng Hoïc sinh nhaéc laïi Reøn luyeän caù nhaân Học sinh đọc yêu cầu Học sinh đọc và sửa bài Hoïc sinh quan saùt baøi maãu treân baûng Học sinh thực Học sinh lên bảng sửa bài (4)  Nhaän xeùt : Bài Viết phép tính thích hợp Treo mẫu bài tập Giáo viên gợi ý: Các em hãy điền dấu và số thích hợp vào ô trống để thành lập phép tính thích hợp Giáo viên thu em nhận xét HOẠT ĐỘNG (4’) CỦNG CỐ Troø chôi : Nội dung : Nối phép cộng với số thích hợp Luật chơi : Các nhóm thi đua tiếp sức nối phép tính thích hợp , Nhóm nào nối đúng , nhanh –> nhóm đó thắng  Nhaän xeùt: Tuyeân döông Giáo viên cho Học sinh đọc lại phép cộng vừa nối? DAËN DOØ : (1’) - Laøm baøi taäp veà nhaø baøi /SGK - Chuaån bò : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài trên lớp + = nhoùm tham gia troø chôi Moãi nhóm em là đại diện Dứt bài hát thì ngừng 1+1 1+2 2+1 RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:35

w