Giáo án Toán - Trừ các số có ba chữ số

C thực hành: Hoạt động 2: làm việc với SGK 21’ học sinh đọc phần yêu cầu của kí hiệu  Bước 1 : làm việc theo nhóm đôi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc kính luùp hình t[r]

TOÁN TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MỤC TIÊU : - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần sang hàng chục hàng trăm ) - Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép trừ ) BT1 (cột 1,2,3), BT2 (cột 1,2,3), BT3 - Áp dụng để giải toán có lời văn phép tính trừ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : phút - Gọi HS làm bài - HS làm bảng, - Nhận xét - ghi điểm - Lớp bảng Bài mới:30 phút a/ Phép trừ: 432 - 215 = ? - HS đọc đề - Gọi HS lên bảng đặt tính - Gọi HS nêu cách tính -Hs nêu cách tính - Nhận xét bài bảng Bài tập HS b/ Phép trừ: 627 - 143 = ? - HS lên bảng làm - Gọi HS nêu cách đặt tính - Lớp bảng - Gọi HS nêu cách tính - HS nêu cách tính - Lớp làm vào bảng - Nhận xét bài bảng - Kết luận: + Phép trừ 432 - 215 = 217 là phép trừ có nhớ - HS nêu lần hàng chục + Phép trừ 627 - 143 = 484 là phép trừ có nhớ - HS nêu lần hàng trăm c/ Thực hành: Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và ghi điểm - HS lên bảng làm bài Lớp làm vào Bài 2: Tương tự bài Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS đọc - Tổng số tem hai bạn là ? - Tổng số tem bạn là 335 tem - Bạn bình có bao nhiêu tem? - Bình có 128 tem - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Tìm số tem Hoa - Gọi HS lên bảng giải Bài giải: - Lớp làm vào Số tem bạn Hoa là: - Chữa bài và cho điểm HS 335 - 128 = 207 (con tem) - Chấm bài, cho điểm Đáp số: 207 tem Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu luyện tập thêm phép trừ - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau: Luyện tập Lop1.net Thứ hai ngày 29 tháng năm 2011 TẬPĐỌC – KỂ CHUYÊN : BÀI: AI CÓ LỖI I Mục đích yêu cầu: A- Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trãt c­ xö kh«ng tèt víi b¹n.(tr¶ lêi c¸c CH-SGK) * Giao tiếp ứng xử văn hóa.Thể cảm thông.Kiểm soát cảm xúc B- KÓ chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa II §ồ dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể SGK - Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Tập đọc Hoạt động GV Hoạt động HS I Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đọc Hai bàn tay em HS đọc bài vả TLCH - Theo dõi GV đọc và tranh minh hoạ II Bài SGKvµ tr¶ lêi c©u hái A.kh¸m ph¸: cho HS xem tranh tranh vÏ g×? Trong tranh cã mÊy nh©n vËt Hä ®ang lµm g×? ChuyÖn g× x¶y víi c¸c nh©n vËt tranh bµi häc h«m chóng ta t×m hiÓu B KÕt nèi GV đọc toàn bài Gợi ý cách đọc: Giọng nhân vËt “t«i” vµ giäng C«-rÐt-ti – SGV tr 52, 53 GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ - Đọc nối tiếp câu (hoặc 2, câu lêi nh©n vËt) ng÷ dÔ ph¸t ©m sai vµ viÕt sai - Đọc đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, - Đọc nối tiếp đoạn nhắc nhở HS nghỉ đúng và đọc với giọng thÝch hîp SGV tr.53 - HS đọc chú giải SGK tr.13 - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi, hướng - Đọc theo cặp - nhóm nối tiếp đọc đồng dÉn c¸c nhãm - Lưu ý HS đọc ĐT với cường độ vừa phải, các đoạn 1, 2, - HS đọc nối tiếp đoạn 3, không đọc quá to C.Thùc hµnh Hướng dẫn tìm hiểu bài: +Hai bạn nhỏ truyện tên là gì? +Vì hai bạn nhỏ giận nhau? +Vì saoEn-ri-cô hối hận muốn xin lỗi Cô-rét ti? En-ri-cô Và Cô-ret-ti HS phát biểu trả lời +Hai bạn đã làm lành với sao? +Em đoán Cô-rét ti đã nghĩ gì chủ động làm lành với bạn? Lop1.net +Bố đã trách mắng En-ri-cô ntn? +Theo em bạn có điểm gì đáng khen? +hs dựa vào SGK trả lời Luyện đọc lại +HS phát biểu trả lời - Chọn đọc mẫu đoạn - Chia lớp thành các nhóm 3, tổ chức thi đọc - Theo dõi GV đọc gi÷a c¸c nhãm - Phân vai, luyện đọc - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay - Nhận xét bạn đọc hay nhất, thể ®­îc t×nh c¶m cña c¸c nh©n vËt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: Nh­ SGV tr.55 - HS theo dâi Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo - HS theo dõi tranh Hs nêu nội dung tranh a Hướng dẫn HS quan sát tranh - HS theo dâi b HD đọc ví dụ cách kể SGK tr.13 - HDHS kể theo tranh (chia nhóm ) - HS theo dâi c NhËn xÐt nhanh sau mçi lÇn kÓ: - HS theo dâi - Nhận xét: Về nội dung, diễn đạt, cách thể d HD HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Vµi HS D.VËn dông : Cñng cè dÆn dß: - HS theo dâi - Em häc ®­îc ®iÒu g× qua c©u chuyÖn nµy? - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức Lop1.net KÝnh yªu B¸c Hå (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi B¸c Hå - Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng II Tài liệu và phương tiện - Vở bài tập Đạo đức - C¸c bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn, tranh ¶nh, b¨ng h×nh vÒ B¸c Hå, vÒ t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu nhi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: - GV giúp HS tự đánh giá việc thực Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - GV yêu cầu HS suy nghĩ và trao đổi với bạn - HS tự liên hệ theo cặp ngåi bªn c¹nh - GV khen HS đã thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng và nhắc nhë c¶ líp häc tËp c¸c b¹n Hoạt động 2: - HS tr×nh bµy, giíi thiÖu nh÷ng t­ liÖu - GV khen HS đã sưu tầm nhiều đã sưu tầm Bác Hồ t­ liÖu tèt vµ giíi thiÖu hay - HS c¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ s­u tÇm cña c¸c b¹n Hoạt động 3: Trò chơi Phóng viên - HS lớp thay đóng vai phãng viªn - C¸c c©u hái: + Xin b¹n vui lßng cho biÕt B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c? + ThiÕu nhi chóng ta cÇn ph¶i lµm g× - GV: Kính yêu và biết ơn Bác Hồ, thiếu nhi để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? chúng ta phải thực tốt Năm điều Bác Hồ + Bạn hãy đọc Năm điều Bác Hồ dạy dạy thiếu niên, nhi đồng thiếu niên, nhi đồng + Bạn hãy đọc câu ca dao nói B¸c Hå - Cả lớp cùng đọc đồng câu thơ: “Tháp Mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ” TOÁN Lop1.net LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết thực phép cộng , phép trừ các số có ba chữ số (không nhớ có nhớ lần) Bài 1, Bài (a), Bài 3(Cột 1,2,3), Bài - Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép cộng phép trừ ): - Vận dụng vào giải toán có lời văn phépcộng, phép trừ II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, bảng Vở BT III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Kiểm tra bài cũ - HS lên bảng Mỗi tổ làm bài 485 763 628 857 - 137 358 - 428 336 - 373 255 - 574 283 - Nhận xét, tuyên dương II - Dạy bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề bài - HS đọc đề 2.Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS nêu - HS làm bài - HS lên bảng - Chữa bài và cho điểm - Lớp làm vào Bài 2: - Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu - Gọi HS nêu cách đặt tính và cách thực - HS nêu - Tự làm bài vào - HS nêu - Chấm chữa bài, ghi điểm - HS lên bảng Bài 3: - Điền số thích hợp vào ô trống - Bài toán yêu cầu làm gì ? - HS lên bảng, HS lớp làm vào - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài BT - GV nhận xét, cho điểm - HS đọc: Lớp đọc thầm Bài 4: - Ngày thứ bán 415 kg gạo - Yêu cầu HS đọc phần tóm tắt bài toán - Ngày thứ hai bán 325 kg gạo - Bài toán cho ta biết gì ? - Cả hai ngày bán bao nhiêu kg - Bài toán hỏi gì ? gạo - Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để đọc thành đề - Thảo luận nhóm đôi - HS đọc đề bài hoàn chỉnh - Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào Bài giải: - Chữa bài và cho điểm - Số kg gạo bán hai ngày: - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm 415 + 325 = 740 (kg) Củng cố dặn dò Đáp số: 740 kg gạo - Nhận xét tiết học - HS đọc - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập các bảng nhân Lop1.net Tù nhiªn vµ x· héi Lop1.net VÖ sinh h« hÊp /I Muïc tieâu : - Kiến thức : giúp HS biết nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng - Kĩ : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp *Kĩ tư phê phán: Tư phân tích, phê phán việc làm gây hại cho quan hô hấp -Kĩ làm chủ thân: Khuyến khích tự tin, lòng tự trọng thân thực việc làm có lợi cho quan hô hấp -Kĩ giao tiếp: Tự tin, giao tiếp hiệu để thuyết phục người thân không hút thuốc lá, thuốc lào nơi công cộng, là nơi có trẻ em - Thái độ : HS có ý thức giữ mũi, họng II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân : caùc hình SGK, baûng phuï - Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : ( 1’) - Giáo viên cho lớp đứng dậy, hai tay chống hông, chân mở rộng vai Sau đó Giáo viên hô : “Hít – thở” và yêu cầu học sinh thực động tác hít sâu – thở Bài cũ ( 4’ ) Nên thở nào ? - Tại ta nên thở mũi và không nên thở miệng ? - Khi thở nơi có không khí lành baïn caûm thaáy nhö theá naøo ? - Nêu cảm giác bạn phải thở không khí coù nhieàu khoùi, buïi ? - Không khí lành thường thấy đâu ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động :  A Khaùm phaù : ( 1’) -Ghi baûng B Keát noái Hoạt động : thảo luận nhóm ( 12’ )  Bước : Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 1, 2, trang SGK vaø hoûi : + Tranh veõ hai baïn ñang laøm gì ? + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? Lop1.net Hoạt động HS - Haùt - Học sinh trả lời -HS quan sát và trả lời -Tranh veõ hai baïn ñang taäp theå duïc - Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang duøng khaên lau saïch muõi + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? - Giáo viên cho học sinh thảo luận và trả lời caùc caâu hoûi : + Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi ích gì ? - Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang suùc miệng nước muối - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi +Buổi sáng sớm không khí thường lành, chứa nhiều khí ô-xi, ít khói, bụi, Thở sâu vào sáng sớm hít thở không khí sạch, hấp thu nhiều khí ô-xi vào máu và thải nhiều khí các-bô-níc ngoài qua phổi + Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ +Cần lau mũi,Súc miệng saïch muõi, hoïng ? nước muối loãng các loại nước sát - Giaùo vieân choát yù : truøng khaùc - Giáo viên nhắc nhở học sinh nên có thói Đại diện nhóm cử học sinh lên quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ thi đua sửa bài veä sinh muõi, hoïng C thực hành: Hoạt động 2: làm việc với SGK ( 21’ ) học sinh đọc phần yêu cầu kí hiệu  Bước : làm việc theo nhóm đôi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc kính luùp hình trang SGK + Tranh veõ gì ? + Chæ vaø noùi teân caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô haáp  Mỗi học sinh phân tích, trả lời  Bước : Làm việc lớp tranh  Goïi moät soá hoïc sinh leân trình baøy Hoïc sinh khaùc laéng nghe, boå sung  GV chốt lại: - Lớp nhận xét -Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm : + Liên hệ thực tế sống, kể việc nên làm và có thể làm để +HS tự liên hệ bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp + Nêu việc các em có thể làm nhà và xung quanh khu vực nơi các em sống để + học sinh nối tiếp nêu các việc neân laøm vaø khoâng neân laøm giữ cho bầu không khí luôn lành Thực tốt điều vừa học Giaùo vieân ghi caùc vieäc naøy leân baûng -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Cho lớp đọc lại các việc trên -Chuẩn bị : bài : Phòng bệnh đường Keát Luaän: hoâ haáp D vaän duïng - Thực tốt điều vừa học -GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net -Chuẩn bị : bài : Phòng bệnh đường hô hấp Lop1.net Chính tả (nghe-viết) Bài: Ai cã lçi? I Mục đích , yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôI; viết sai không quá lỗi bµi - T×m vµ viÕt ®­îc tõ ng÷ chøa tiÕng cã vÇn: uªch/vÇn uyu (BT 2) - Làm đúng BT 3b II §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô viÕt lÇn néi dung BT3b - Vë Bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÕt: ngät ngµo, ngao ng¸n, hiÒn lµnh, - HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng ( giÊy nh¸p) ch×m næi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Hướng dẫn nghe – viết: - 2HS đọc lại 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn văn lần - HS đọc và viết tiếng khó: Cô-rét-ti, - Gióp HS nhËn xÐt: khuûu tay, søt chØ §o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? T×m tªn riªng bµi chÝnh tả và nhận xét cách viết tên riêng đó - Nói thêm: Đây là tên riêng người nước ngoài, có cách viết đặc biệt 2.2 §äc cho HS viÕt: - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc thong thả câu( đọc – lần) 2.3 Chấm, chữa bài: GV đọc lại bài - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt - HS tù so¸t lçi Hướng dẫn làm bài tập: - Tù ch÷a lçi, ghi sè lçi lÒ vë 3.1 Bµi tËp 2: - Nªu yªu cÇu cña bµi - Chia b¶ng thµnh cét vµ chia líp thµnh - Ch¬i trß tiÕp søc: HS mçi nhãm nèi nhãm tiÕp viÕt b¶ng c¸c tõ chøa tiÕng cã - NhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc vần uêch/uỷu 1HS thay mặt nhóm đọc - Chốt lại lời giải đúng kÕt qu¶ 3.2 Bµi tËp 3:(BT lùa chän chØ lµm 3b) - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n - Më b¶ng phô - C¶ líp lµm vë BT - Chốt lại lời giải đúng C Cñng cè , dÆn dß: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - 1HS lµm mÉu C¶ líp theo dâi - Yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi hoÆc lµm bµi tËp - C¶ líp lµm vë BT chÝnh t¶ ch­a tèt vÒ nhµ lµm l¹i cho nhí Lop1.net TOÁN ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU - Thuộc các bảng nhân ,3,4,5 - Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức Bài , Bài ( a , c ) , Bài , Bài - Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn ( có phép tính ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra - Gọi hS đọc bảng nhân và chia 2, 3, - HS đọc - GV nhận xét, tuyên dương, ghi điểm Bài mới: - Nêu mục tiêu bài học, ghi đề - HS đọc đề - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng các bảng - HS đọc - HS đọc nối tiếp nhân chia : 2, 3, 4, b/ HD Ôn tập: Bài 1: - HS nối tiếp nêu kết đến hết - Gọi HS nối tiếp đọc kết - Thực nhân nhẩm với số tròn trăm - GV phân tích cách nhẩm: 200 x = Bằng cách nhẩm x = 4, Vậy trăm x = trăm Viết là: 200 x = 400 - Gọi HS làm phần còn lại - HS lên bảng làm bài tập - Chữa bài và cho điểm Bài 2: Tính gá trị biểu thức: - x + 10 : Yêu cầu lớp suy nghĩ tính giá - HS thực hiện: x + 10 = 12 + 10 = 22 trị biểu thức này - Gọi HS giải - HS lên bảng - Chữa bài và cho điểm - Lớp làm vào Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc đề + Trong phòng ăn có cái bàn ? - Có cái bàn, bàn xếp ghế + Mỗi cái bàn xếp cái ghế ? - ghế lấy lần + Vật cái ghế lấy lần? - Ta thực tính x + Tính số ghế phòng ăn ta làm nào ? - HS lên bảng Lớp làm vào - Gọi HS làm bài trên bảng Bài giải: - HS làm bài vào Số ghế có phòng ăn là: - Chữa bài và cho điểm HS x = 32 (cái ghế) Củng cố dặn dò: Đáp số: 32 cái ghế - Yêu cầu HS nhà ôn luyện thêm - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập các bảng chia Thứ ba ngày 30 tháng năm 2011 Lop1.net Tập đọc C« gi¸o tÝ hon I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch; biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm tõ - HiÓu néi dung: t¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá Béc lé t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o, m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o (tr¶ lêi ®­îc c¸c CH-SGK) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KIÓM TRA BµI Cò: - Kiểm tra HTL bài thơ Khi mẹ vắng nhà và HS đọc thuộc lòng và TLCH TLCH4 B BµI MíI Giíi thiÖu bµi: Nh­ SGV tr 65 Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Giọng vui, thong thả, - Theo dõi GV đọc nhÑ nhµng b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u: Chó ý c¸c tõ ng÷ khã ph¸t ©m - §äc nèi tiÕp tõng c©u HS - Đọc đoạn trước lớp: Chia bài làm - Đọc nối tiếp đoạn Chú ý ngắt nghỉ đúng, tự nhiên ®o¹n nh­ SGV tr 65 Gióp hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi bµi - §äc phÇn chó gi¶i SGK tr.18 - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi HS - Đọc và trao đổi theo cặp đọc - - 3, HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Caùc baïn nhoû baøi ñang chôi troø Trò chơi lớp học chôi gì? -Bé và đứa em -Truyện có nhân vật nào? -1 học sinh đọc to lớp cùng đọc - Đọc thầm bài: thaàm Những cử lời nói nào “ cô giáo” -1 người ý khác –- Beù laøm em thích thuù? -Giaùo vieân toång keát baøi: Baøi vaên taû troø chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em chò UÙt Luyện đọc lại - Tổ chức thi đọc các tổ, cá nhân C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop1.net - Về học bài, chuẩn bị trước bài sau Thứ tư ngày 31 tháng năm 2011 Lop1.net LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: ThiÕu nhi ¤n tËp c©u: Ai lµ g× ? I Mục đích – yêu cầu: - T×m ®­îc mét vµi tõ ng÷ vÒ trÎ em theo y/c cña BT - T×m ®­îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai (c¸i g×, g×)?, Lµ g× ? (BT 2) - §Æt ®­îc c©u hái cho c¸c bé phËn in ®Ëm (BT 3) II §å dïng d¹y – häc: - Hai tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng néi dung BT1 (xem mÉu phÇn lêi gi¶i) - B¶ng phô viÕt theo hµng ngang c©u v¨n ë BT2 III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - HS lµm BT1 vµ BT2 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc yêu cầu bài a Bµi tËp 1: - HS lµm vµo vë BT - GV chia líp thµnh nhãm vµ mêi lªn b¶ng thi - học sinh đọc y/c hoïc sinh thaûo luaän nhoùm tìm vaø vieát vaøo tiÕp søc: -Giáo viên cho học sinh hoạt động theo bảng bài tập nhóm tìm từ ngữ theo chủ đề thiếu nhi- N1:từ Chỉ trẻ em trẻ emN2: từ tính nết trẻ em Tìm và ghi lên bảng bài tập thi đua tìm Tính tình nhiều từ T/ c nhận xét đánh giá, bổ sung Tình caûm Bài tập 2: Đọc đề Hướng dẫn : đọc thật kĩ và suy nghĩ xem phận nào câu trả lời cho câu hỏi Ai? ( Cái gì? gì?) ( Thiếu nhi) Bộ phận trả lời cho câu hỏi là gì? (là măng non đất nước) Thiếu nhi/ là măng non đất nước Chuùng em/ laø hoïc sinh tieåu hoïc Chích boâng/ laø baïn cuûa treû em Bài 3: Đọc y/c? Y/c bài tập có gì khác so sánh với bài tập 1? Caâu1: Caùi gì? Caâu 2: Ai? Caâu3: Laø gì? 3.Cuûng coá – daën doø : Nhắc lại số từ ngữ nói trẻ em? thiếu nhi, nhi đồng, trẻ nhoû, treû con, thieáu nieân…(D1) ngoan ngoãn, lễ phép, ngaây thô, hieàn laønh…(D2) Cả lớp: yêu thương, yêu quí, yeâu meán… - học sinh làm miệng Lớp nhận xét, boå sung - Lớp làm vào VBT, học sinh nêu bài làm, nhận xét bổ sung, sửa sai - học sinh đọc to, lớp đọc thầm - Đặt đúng câu hỏi cho phần trả lời ( phần in đậm) - Lớp làm VBT, học sinh nêu câu, GDTT: Nhớ và học thuộc các từ ngữ, biết xác định nhận xét bổ sung sửa sai, chốt câu trả lời caùc boä phaän caâu theo caùch ñaët caâu hoûi ai? laø gì? đúng - hoïc sinh TOÁN Lop1.net ÔN TẬP CÁC BẢNG CHIA I Mục tiêu - Thuộc các bảng chia ( chia cho 2,3,4,5) Bài , Bài ,Bài - Biết tính nhẩm thương các số tròn trăm chia cho ,3,4, ( phép chia hết ) III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra - Kiểm tra bài tập nhà: - HS đọc bảng nhân 2, 3, 4, - HS lên bảng - GV nhận xét, tuyên dương, cho điểm Bài mới: a/ Giới thiệu: - Giới thiệu bài ghi đề lên bảng - HS đọc lại b/ HD Ôn tậpBài 1: HS thi đọc nối tiếp - HS nối tiếp đọc bảng chia : 2, 3, 4, - HS tự làm bài tập - HS làm vào - Đổi chấm bài - HS tự chấm Bài 2: Thực chia nẩm các phép chia có số - đến HS nhẩm bị chia là số tròn trăm - HD HS nhẩm - Gọi HS tự nhẩm 200 : = ? - Nhẩm: trăm chia = trăm - HS đọc kết Vậy 200 : = 100 - Gọi HS nối tiếp nhẩm - Nhận xét, tuyên dương Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc đề - Tất có bao nhiêu cái cốc ? - Có tất 24 cái cốc - Xếp vào hộp là xếp nào ? - Nghĩa là chia 24 cái cốc thành phần - Bài toán yêu cầu tính gì ? - HS làm bài trên bảng Lớp làm vào - Tìm số cốc hộp - Chữa bài, chấm điểm Giải: - HS làm lại bài vào Số cốc hộp là: Củng cố - dặn dò 24 : = (cái cố) - HS nhà học thuộc bảng nhân và chia Đáp số: cái cốc - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Chuẩn bị bài sau: Luyện tập Thứ năm ngày tháng năm 2011 Lop1.net ChÝnh t¶ Nghe - viÕt: C« gi¸o tÝ hon I Mục đích , yêu cầu: - Nghe , viết đúng bài CT, không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT 2b II §å dïng d¹y – häc: - đến tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung BT2b - Vë Bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.kiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÕt: nguÖch ngo¹c- khuûu tay, xÊu hæ- - HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng ( giÊy nh¸p) c¸ sÊu, s«ng s©u- x©u kim II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - 2HS đọc lại Cả lớp đọc thầm - GV đọc đoạn văn lần - Gióp HS n¾m h×nh thøc ®o¹n v¨n §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt ntn? Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt ntn? T×m tªn riªng ®o¹n v¨n? - HS đọc và viết tiếng khó 2.2 §äc cho HS viÕt: - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc thong thả cụm từ câu đọc – lÇn - GV theo dâi, uèn n¾n - HS tù so¸t lçi 2.3 ChÊm, ch÷a bµi: - Tù ch÷a lçi, ghi sè lçi lÒ vë - GV đọc lại bài - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt - HS nêu yêu cầu bài Cả lớp đọc Hướng dẫn làm bài tập: thÇm theo 3.1 Bµi tËp 1: - HS lµm mÉu (BT lùa chän chØ lµm phÇn b) - C¶ líp lµm vë BT - HD HS lµm bµi Xem l¹i lêi gi¶i cña bµi tËp, ghi nhí - Chốt lại lời giải đúng.: gắn bó, cố gắng, nặn chính tả tượng, khó khăn,khăng khít Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi chÝnh t¶ ch­a tèt vÒ nhµ viÕt l¹i Lop1.net THUÛ COÂNG BAØI: GAÁP TAØU THUÛY HAI OÁNG KHOÙI (TIEÁT 2) II Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi - Gấp tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối III §å dïng d¹y -häc: - MÉu tµu thuû hai èng khãi ®­îc gÊp b»ng giÊy - Tranh quy tr×nh gÊp tµu thñy hai èng khãi - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng Bót mµu, kÐo thñ c«ng IIII Các hoạt động dạy -học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 3: HS thực hành gấp tàu thủy hai ống khãi - GV gäi HS thao t¸c gÊp tµu thñy hai èng khãi theo - HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp tµu thuû hai ống khói và thực hành gấp trước lớp các bước đã hướng dẫn - GV gîi ý: Sau gÊp ®­îc tµu thuû, cã thÓ dïng bút màu trang trí xung quanh tàu cho đẹp - HS thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV quan sát, uốn nắn để các em hoàn thành sản phÈm - HS tr­ng bµy s¶n phÈm - GV đánh giá kết thực hành HS * NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, tinh thÇn th¸i độ học tập, kết thực hành HS - DÆn dß HS giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài “GÊp Õch” Tù nhiªn vµ x· héi Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp Lop1.net I/ Muïc tieâu : - Kiến thức : giúp HS nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Kĩ : Kể tên các bệnh đường hô hấp thường gặp là : viêm họng, viêm pheá quaûn, vieâm phoåi * Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Tổng hợp thông tin, phân tích tình có nguy dẫn đến bệnh đường hô hấp -Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm với thân việc phòng bệnh đường hô hấp -Kĩ giao tiếp: Ứng xử phù hợp đóng vai bác sĩ và bệnh nhân - Thái độ : HS có ý thức phòng bệnh đường hô hấp II/ Chuaån bò: các hình SGK, tranh minh hoạ các phận quan hô hấp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : ( 1’) Baøi cuõ : ( 4’ ) Veä sinh hoâ haáp - Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi ích gì ? - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ saïch muõi, hoïng ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động :  A.Khaùm phaù  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Ghi baûng B Keát noái: Hoạt động : động não ( 12’ ) - Giaùo vieân hoûi : +Nhaéc laïi teân caùc boä phaän cuûa CQHH? + Kể tên các bệnh đường hô hấp mà em thường gặp ? - Giáo viên kết hợp ghi bảng - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh : hoïc sinh neâu caùc beänh ho, soát, ñau hoïng, vieâm hoïng … thì Giaùo vieân noùi cho hoïc sinh hieåu ñaây chæ laø bieåu hieän cuûa beänh - Giaùo vieân KL: - C thực hành Hoạt động 2: làm việc với SGK ( 17’):  Bước : làm việc theo nhóm đôi Hoạt động HS - Haùt - Học sinh trả lời Học sinh kể tên số bệnh thường gặp trẻ em -HS : Caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp laø muõi, khí quaûn, pheá quaûn, phoåi - Hoïc sinh keå - Baïn nhaän xeùt, boå sung HS quan saùt hs đọc yêu cầu kí hiệu kính lúp Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Lop1.net - yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK - gợi ý cho học sinh nêu câu hỏi lẫn + Tranh vaø veõ gì ? + Nam đã nói gì với bạn Nam ? + Em coù nhaän xeùt gì veà caùch aên maëc cuûa baïn hình ? + Bạn nào ăn mặc phù hợp với thời tiết ? + Chuyện gì đã xảy với Nam ? + Nguyeân nhaân naøo khieán Nam bò vieâm hoïng - Giaùo vieân kl + Baïn cuûa Nam khuyeân Nam ñieàu gì ? + Tranh veõ gì ? + Bác sĩ đã khuyên Nam điều gì ? + Baïn coù theå khuyeân Nam theâm ñieàu gì ? + Nam phải làm gì để chóng khỏi bệnh ? + Tranh veõ gì ? + Taïi thaày giaùo laïi khuyeân baïn hoïc sinh phải mặc thêm áo ấm, đội mũ, quàng khăn và ñi bít taát ? + Tranh veõ gì ? + Tranh veõ gì ? + Khi đã bị bệnh viêm phế quản, không chữa trị kịp thời có thể dẫn đến bệnh gì ? + Bệnh viêm phế quản và viêm phổi thường coù bieåu hieän gì ? + Neâu taùc haïi cuûa beänh vieâm pheá quaûn vaø vieâm phoåi ?  Bước : Làm việc lớp - goïi moät soá hoïc sinh leân trình baøy - Giaùo vieân choát yù : + Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viêm đường hô hấp ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh noái tieáp neâu Giaùo vieân ghi leân baûng - Giaùo vieân choát : - Cho lớp liên hệ xem các em đã có ý thức phòng bệnh đường hô hấp chưa Keát Luaän: D Vaän duïng:Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Thực tốt điều vừa học Lop1.net - Tranh vaø veõ Nam ( maëc aùo traéng ) đứng nói chuyện với bạn Nam - Học sinh trả lời - Hai baïn aên maëc raát khaùc : moät baïn maëc aùo sô mi, moät baïn maëc aùo aám - Nguyeân nhaân khieán Nam bò vieâm hoïng laø vì baïn bò laïnh, vì baïn khoâng mặc áo ấm trời lạnh nên bị cảm lạnh, dẫn đến ho và đau họng - Bạn Nam khuyên Nam nên đến bác sĩ để khám bệnh - Cảnh các bác sĩ nói chuyện với Nam sau đã khám bệnh cho Nam - Học sinh trả lời - Hoïc sinh khaùc laéng nghe, boå sung - Lớp nhận xét - Caûnh thaày giaùo khuyeân moät hoïc sinh cần mặc đủ ấm - Cảnh người qua khuyên hai bạn nhỏ không nên ăn quá nhiều đồ laïnh - Nếu ăn nhiều kem, uống nhiều nước laïnh … thì coù theå bò nhieãm laïnh vaø maéc các bệnh đường hô hấp - Không ăn kem và nghe lời bác qua đường - Cảnh bác sĩ vừa khám vừa nói chuyện với bệnh nhân - Hoïc sinh leân trình baøy Baïn nhaän xeùt, boå sung -Hoïc sinh lieân heä Thực tốt điều vừa học - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : Beänh lao phoåi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : Beänh lao phoåi - Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Lop1.net