Tiết học hôm nay, các em sẽ vận dụng các kiến thức đã học để tự đánh giá, tự rút kinh nghiệm qua các bài làm văn của chính mình để có thể sử dụng thật chính xác ngôn ngữ của từ Tiếng Việ[r]
(1)Ngày soạn :14 /12/2008 Ngaøy daïy :16/12/2008 Tuaàn 19 Tieát 73 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu rõ các yêu cầu việc sử dụng từ - Trên sở nhận biết các yếu tố đó tự kiểm tra để thấy nhược điểm thân việc sử dụng từ đúng mực Tránh thái độ cẩu thả nói, viết II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng - Học sinh: Soạn bài III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số KTBC: (4’) Em hãy nêu chuẩn mực cần phải có sử dụng Tiếng Việt? Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài Ở tuần trước, các em đã đưựoc học chuẩn mực sử dụng từ Chuẩn mực sử dụng từ giúp chúng ta định hướng và sử dụng từ đúng nói, viết, nâng cao kĩ sử dụng từ Tiết học hôm nay, các em vận dụng các kiến thức đã học để tự đánh giá, tự rút kinh nghiệm qua các bài làm văn chính mình để có thể sử dụng thật chính xác ngôn ngữ từ Tiếng Việt HOẠT ĐỘNH 1(10’)GV CHO HS NHẮC LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HỌC Ở TIẾT TRƯỚC H Em nào có thể nhắc lại ( kiến thức đã học tiết trước) các chuẩn mực sử dụng từ? HS Có chuẩn mực sử dụng từ : Đúng âm, đúng chính tả Đúng nghĩa Đúng sắc thái biểu cảm, hợp với tình giao tiếp Đúng tính chất ngữ pháp từ Không lạm dụng từ địa phương, từ Hán Việt GV Các em đã nắm các chuẩn mực sử dụng từ, từ đầu năm đến các em đã làm bài TLV GV Phát bài kiểm tra bài TLV số 1+2 cho HS Hãy lấy bài TLV đã viết, ghi lại các từ em đã dùng sai âm và chính tả GV Gọi HS lên bảng điền vào mẫu có sẵn Ghi lỗi và tự sữa chữa (Chủ yếu là sai chính tả ảnh hưởng tiếng địa phương, liên tưởng sai ) GV nhận xét: HDHS tham khảo bảng tập hợp các lỗi sau: Câu văn có chứa từ sai - Tôi tên là Lượm, tôi laøm nghóa vuï lieân laïc cho caùch maïng - Tôi khoái làm liên lạc vaø ñaây laø nhieäm vuï quan trọng mà cách mạng đã giao Loãi sai Sai nghóa (từ đồng nghóa) Saéc thaùi bieåu caûm Từ đúng … nhieäm vuï… Toâi thích… Lop7.net Câu văn có chứa từ sai - Hoàng laø moät loài hoa hoa lệ Đà Lạt - Tôi chen lấn vào đám cỏ để tránh cặp maét theo doõi cuûa giaëc Loãi sai Từ sai nghĩa (Laïm duïng từ H-V ) Từ sai nghĩa (từ đồng nghóa) Từ đúng …đẹp… …len loûi… (2) HOẠT ĐỘNG (10’) HDHS CHIA NHÓM THẢO LUẬN LAØM BAØI TẬP GV Cho lớp học làm nhóm, cho các em trao đỏi bài TLV với ròi yêu cầu các em đọc bài TLV mình HS Thảo luận, cử đại diện lên sử bài và nhận xét các lỗi dùng từ Nhóm 1: Lỗi dùng từ không đúng nghĩa Nhóm 2: Lỗi dùng từ không đúng tính chất ngữ pháp Nhóm 3: Lỗi không đúng sắc thái biểu cảm Nhóm 4: Lỗi (dùng từ) không hợp với tình giao tiếp HOẠT ĐỘNG 3: (10’) ĐẠI DIỆN CÁC NHÓM LÊN TRÌNH BAØY KẾT QUẢ HS Từng nhóm cử đại diện lên bảng ghi vào khung mẫu cho sẵn, ghi lỗi sai và chữa? ( Xem phần GV đã chuẩn bị ) - Gọi các nhóm còn lại nhận xét cách sửa chữa nhóm bạn GV Nhận xét và góp ý, cho điểm động viên tinh thần học tập HS CUÛNG COÁ: (3’) Em hãy nhắc lại các chuẩn mực sử dụng từ Tiếng Việt? DAËN DOØ: (2’) - Xem lại các bài tập tiết này - Chuaån bò baøi: vaên bieåu caûm.Tieát sau TRAÛ BAØI KIEÅM TRA HOÏC KÌ I Lop7.net (3)